傳統節日作文經典【4篇】
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的傳統節日作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統節日作文 篇1
是一個美好的日子!這是什麼日子?它就是中秋節!
在中秋節那天,我們一家人圍坐在月光下,花園裏的一張小圓桌上,吃着月餅賞月亮。在這麼一個美好的日子裏,我的爺爺開始回憶四十年前的中秋節:“那天,我買了一盒‘廣式’月餅去孝敬老丈人。那時候,能吃上一口月餅,可是不容易呢!”“還好意思説呢!”奶奶一頓搶白:“那天,自己去打籃球,小夥子,食量又來得大,結果倒好,自己把月餅全吃光了吧!”爺爺也不好意思了,急忙打岔:“哈哈,在這樣美好的日子裏,還是快賞月吧!”
……
我抬頭望着月亮,它就像一個嬌羞的淑女,剛才躲在雲層後面,露出半張臉,這會兒又和嗎混熟了,鑽出雲層,把銀白色的月光灑向大地,作為禮物饋贈給我們。月光像輕柔的銀紗,罩着圓桌,罩着我們,一切都是那麼的靜謐美好!
“這是一個美好的'團圓日呀!來,快吃月餅……”爺爺把月餅切成八份:“人多,吃的份兒小,不夠還有呢!”奶奶咬了一口:“好吃!”嬸嬸和媽媽説月餅可香了;爸爸和叔叔像童年時代一樣,摟着、抱着吃月餅;弟弟和我則來了個“月餅乾杯”;而爺爺呢,望着月亮,眯縫着眼睛,細細回味着月餅的香甜,也回味着當年和老戰友一起度過的每一個美好的“月圓之夜”……
在這樣一個美好的日子裏,我的心像月餅一樣,甜甜的……傳統節日之“中秋佳節”。
傳統節日作文 篇2
除夕節,是一年的最後一天,中國有個傳統,在這天晚上一家人要坐在一起吃團圓飯。
將近下午五點時,我、奶奶、嬸嬸開始做飯,我做麪皮,奶奶和嬸嬸包鉸子,我們一共做了有大半個鐘頭吧,終於做完了,奶奶煮鉸子,我和弟弟在外邊玩。
等奶奶煮好了鉸子我們就開飯了,今天我特別高興,一口氣吃了二十多個鉸子,連平常只吃七個的小弟弟也吃了十三個呢。我們一邊吃鉸子,一邊説着話,一家人不時開心地笑起來。那天晚上,奶奶還提議讓我和弟弟表演節目。弟弟只有三歲多,可是也會唱一些小兒歌,他表演的是歌曲《哈巴狗》。他表演完就該我了,我唱了一首歌,而且還彈着琴,名字叫做《搖籃》。最後,我們全家唱了一首大家最熟悉的歌《新年好》,伴着我們的歌聲,新年的鐘聲也敲響了。
在歌聲中,我忽然想到,在除夕夜我們雖然只吃了一頓鉸子,畢竟一家人能在一起快快樂樂地,但是還有很多人,由於種種原因,只能留在遙遠的'外地,他們多想和家人一起吃到一碗熱騰騰的鉸子啊。我想,我應該珍惜今天的團圓飯,珍惜家的温暖和美好。
傳統節日作文 篇3
我最喜歡的傳統佳節有許多,比如端午節、春節、清明節等,但我最喜歡的還是元宵節。
元宵節是在每年的農曆正月十五,又稱上元節,賞花燈和吃湯圓是我們的一項習俗。湯圓在很早就已成了元宵節的應節食品,所以人們又稱它為“元宵”。在我們學校,老師會讓我們在寒假裏做花燈,上學後,老師又把我們做的花燈“掛”在大廳的天花板上。我們在元宵節時就可以在學校賞花燈了。
過了春節,我最期待的'就是元宵節了。這一天,我們學校大廳上的糊上大紅紙,還寫上了“元宵快樂”;有的用卡紙做成方形,貼上關於元宵節的許多圖片 …… 看!那個大紅的六角燈籠是我和媽媽花了好幾天的時間做成的,我希望今年我也能獲得“元宵小達人”的稱號。這麼多的燈籠各種各樣,千姿百態。
大飽眼福後,讓我們來點口福吧,這就是我期待——做元宵。老師給同學們介紹怎麼做元宵:拿麪糰搓成圓,捏成碗狀,把餡裝進去,裹起來,再搓成圓就完成了。我們做了起來,我按老師的方法一步一步做下去,果然做出了個有大有圓的湯圓。在看看同學們的,一顆顆湯圓像珠子似的展現在我的眼前:有的包成了三角形;有的皮太薄,餡出來了,變成了足球似的珠子;有的包的是又大又飽滿的珠子……每個人做的是個有特色,獨一無二的作品,只要是我們自己動手做的,相信都一樣美味可口。
這真是我最喜歡的傳統節日。
傳統節日作文 篇4
元宵,既是主食,也可以算甜點。元宵也叫做湯圓,可大可小,裏面的餡兒更是多種多樣,有甜甜的芝麻餡、清新的薺菜餡、鹹鹹的花生餡兒。光是那白白的.、圓圓的樣子,就能夠讓人直流口水了,更何況咬了以後還有香香的餡兒溢出來呢!
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