科技展的魅力作文
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科技展的魅力作文1
哇!這無人機飛的真高哇,好酷啊!咦,這聲音是從哪兒來的呢?哦,原來是正在參加科技展的同學們發出的讚歎聲。聽到同學們的讚歎聲,我迫不及待地去看個究竟。
首先映入我眼簾的是形形色色的無人機,大的有一米長,小的只有幾分米,可別小看這幾分米長的無人機,它有不少作用呢。同學們七嘴八舌地討論起來,有的説無人機可以拍照,有的.説可以撒農藥,成為農民伯伯的小助手。也有的説,無人機可以送快遞代替快遞員的工作還沒等大家討論完。只見一位叔叔就拿出遙控器,熟練地操作之後,一架白色的無人機慢慢升上雲霄,在空中跳舞,像只白色的鷹一樣翱翔在空中,一會兒飛到地面上,一會兒又深入雲霄,不管到了哪兒,都會爆發出一陣掌聲與讚歎聲。這時一架黑色的無人機也上來湊熱鬧,這架無人機迅速地飛上天空。最後幾乎只能看見一點黑色,就像一隻小燕子一樣。大家驚訝極了,因為這架無人機太厲害了。我心想科技的魅力真大啊!
咦,那裏圍着一羣同學,他們是在幹嘛呢?我衝過去一瞧,哦,原來是一個機器人在跳舞呢。它搖頭晃腦,一會兒伸伸手,一會兒踢踢腿。有同學問機器人嗨,你叫什麼名字?機器人晃晃頭,似乎在説:我是小智,你看我帥嗎?惹得大家哈哈大笑。
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們依依不捨地離開了機器人,離開了科技展。我在心裏暗下決心,我要好好學習,長大當一名科技工作者,創造出更多的發明,讓科技改變我們的生活,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
科技展的魅力作文2
“叮……叮……”一陣熟悉的下課鈴傳來,同學們剛跑出教室,就聽見了廣播聲,廣播老師説道:“今天,科技館的哥哥姐姐們來了,還帶了許多有趣的東西,請五、六年級先觀看,再三、四年級,最後一、二年級……”
大家一聽,全校沸騰起來。我們下了樓梯,映入眼簾的是兩個機器人。它們一身潔白,在桌子上跳舞,那動作別提多好笑了。這個機器人不僅能跳舞,還能播放音樂呢!只見介紹員把話筒放在機器人的腦勺,一聲勁爆的音樂傳入耳朵,同學們開懷大笑。
隨着隊伍,我來到了一處有趣的地方。起初,工作人員給了我一副3D眼鏡。在展覽區擺放着十幾個紙牌,上面映着恐龍的圖像和介紹。如世界上最笨的龍——劍龍,還有鐮刀龍、馬來西亞龍……這些龍都有獨特的風采。那3D眼鏡的功能是什麼呢?原來是讓恐龍變得有立體感呀!我戴上眼鏡,恐龍就像站在我的面前一樣,它個頭雖不大,但樣子至少能把你嚇到。真是一個奇特的科技呀。
這次來到了最好玩的地方,它讓我們感受到了科技的強大。第一個是“看誰跑得快”,我用手操縱了一下,我拉下拉桿,兩個小球就往前跑,起初右邊的小球快一些,不過萬事都有可能,左邊的`小球不知怎麼了,速度突然加快,最後取得了勝利。下一個是“像素點”,我把手掌放在科技的下面,往上一提,就在小玻璃桌上出現了手掌的圖案。還有錐體向上、動畫等有趣的科技。
最後,我們參觀了很多物品的介紹,如多功能衣服、憤怒的小鳥衣架、雨傘書包等物品,讓我感科技之大。我帶着愉悦的心情回到教室,坐在椅子上,繼續回想着科技展覽帶給我的震撼。
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