會考材料作文寫作指導
“材料作文”因其在考察學生文字表達能力的同時,還考查學生的閲讀理解、分析概括、歸納推理等多方面的綜合思維能力,所以它一直是會考作文的難點。
就所提供的材料而言,或是名人逸事,或是警句箴言,或是幽默風趣的漫畫(照片、圖片),或是給人以啟迪的小故事、寓言、詩歌等等,其內涵豐富,範圍廣闊。
讀懂材料,把握材料的主旨,是寫好材料作文的關鍵,而要把握其關鍵,就得認真研究“材料作文”的客觀規律。可以從以下入手書寫作文:
材料角度的多面性,要確定最佳觀點。
蘇軾???疲骸昂崢闖閃氬喑煞澹?督?叩透韃煌?!倍醖?桓霾牧希?硬煌?嵌熱タ矗?突嵊脅煌?墓鄣悖?餼褪撬?檔摹凹?始?恰薄?/p>
如:一次,美國通用電器公司的一台大型電機出了故障,技術人員修理了兩個月,也未找到毛病。這時,一位瘸腿駝背的德國移民在電機旁仔細進行觀測、記錄、計算,時間不長,他用粉筆在電機外殼上畫了一條線,很有把握的説:“打開電機,吧劃線處裏面的線圈減少十六匝就好了。”許多人半信半疑,但按他的話做了以後,電機果然修好了。公司非常滿意,經理問他要多少報酬,這人毫不客氣的説:“畫一條線要一美元,知道在哪裏劃線,九千九百九十九美元。”周圍的人聽了深感吃驚,但精明的公司經理不但照付一萬美元,而且還重金聘請他做了公司的顧問,他就是從小被人訕笑,而在逆境中頑強奮鬥,最終登上科學高峯的德國科學家卡爾。斯坦門茨。
務必做到整體把握
全面把握材料的中心內涵,不能只抓住隻言片語。首先,要準確把握文章要點。對所提供的'材料,要多讀幾遍,讀的時候可勾畫重要字詞;讀後要認真分析材料重點及各段要點、人物的主要精神和性格特點、事件的主要意義、言論的主要意思等等。然後,或者根據材料重點重組材料作文,或者根據材料要點分析其現實意義或象徵意義,再結合自己的知識和生活積累,另外組織寫議論文或記敍文的材料,並擬定恰當的題目作文。除了讀懂材料外,還應注意題目中的要求,如體裁、篇幅(字數)、重點和中心等。對此既不能忽視,也不能有任何改變,否則就偏離了題意。
選擇恰當角度
對同一材料,不同的考生會有不同的選擇角度,要選取那些最能表現題旨的角度。如下面一則材料:
猶太人經常鼓勵自己,“沒有賣不出去的豆子”。意思是説:如果沒有賣出豆子,你可以加入水讓它發芽,幾天後可以賣豆芽:如果豆芽賣不動。那乾脆讓它長大,用來當豆苗賣;而豆苗賣不出去,則可以移植到花盆裏。當做盆景:如果盆景也賣不出去,那麼就再次移植到泥土裏,讓它長大,幾個月後。它就會結出許多新豆子……
請認真閲讀以上材料,自擬題目,文體不限,寫篇不少於600字的文章。
這則材料的意思是:當你遭遇挫折時,不要輕言放棄,只要及時調整心態、改變自己,機會遲早會眷顧你的。材料的中心是“豆子”。並不是“猶太人”。而有些考生則認為這則材料反映的是“猶太人做生意精明”,結果從這個角度人手。作文嚴重脱離材料主旨。因此,在把握材料題旨的基礎上。選擇正確的角度進行寫作,是這類材料作文寫作成功的保證。
讀清要求,規範寫作
讀完材料後,千萬不能忽視的是“寫作要求”。材料敍述後的要求需要細細研讀,這樣才會寫出符合要求,主旨的好文章。
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