精選感動事的作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感動事的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

感動事的作文 篇1

感動是夏日裏一縷涼爽的清風，是冬日裏一輪暖暖的陽光。

還記得一次學校抽測，抽到了我，我為自己的成績一直較好而沾沾自喜，所以當天晚上就沒有看書複習。

第二天早上，考試開始了，我一看到試題，頓時驚呆了！這都是我沒學過的內容，我只能靠着自己的日常積累來做題。一邊寫一邊暗暗懊悔：“我昨天晚上為什麼沒複習，完了，完了，這次要考砸了！”緊張之餘，我也在期盼着出現一些我所知道的題目，從而取得更好的成績。

考試結束了以後，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的卷子弄丟，同學們交齊卷子後，有十個老師，拿着答案快速的改着卷子，不一會兒卷子就全部改完了，老師將卷子發入每個人的手中，王老師就開始統計沒及格的學生：“沒及格的人請舉手！”

在王老師的語調聲中，我聽出了期待，我的手不聽使喚的，舉起，放下，舉起又放下，好像成心和王老師作對一樣，不然王老師叫出了我的名字，我心裏想着：莫非老師要説我太讓他失望了……各種胡思亂想浮現在我的眼前，提心吊膽的我身上感覺出奇的熱——哦！原來是讓我關門啊。

去關門的時候，我的視覺在漸漸模糊，淚水在眼眶裏打轉，很想找個沒人的地方狠狠的打自己兩拳。接着王老師走到我身邊，對我説：“別灰心，下次繼續努力！”老師的話音剛落，我的`兩顆小金豆就落了下來，沙啞的回了一句：“謝謝老師，我會繼續努力的。”

這一刻沒有什麼比王老師的鼓勵安慰的話語更令人感動的了。我在心中默默地喊道：“王老師，我不會讓你再失望了！”

感動事的作文 篇2

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動;沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動;高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

我和小姜家附近的公園裏玩，突然我和小姜看見路邊有一個陰井蓋沒蓋上，露出了一個圓圓的大黑洞，“如果一個人不小心沒看見大洞，掉了下去，那該有多慘啊!”小姜擔心地説。我摸了摸身上潮濕的衣服，看了看天，發現雨越下越大，我着急地説：“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦。”“不行，如果我不把井蓋蓋上，我是不會回去的!”小姜堅定地説。説着她立刻跑到大洞邊，一股難聞的異味撲面而來，連我站在這麼遠也聞得見。雖然很臭但她不怕，她捲了卷褲腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使勁地抓住井蓋，困難的把井蓋往上提。因為井蓋太重，像她這樣的`小身板是不可能抬起井蓋的。但是她不放棄，一次次的失敗打不倒她熱熱的為人服務的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井蓋粗糙的邊給劃破了，鮮紅的血滴了下來，和雨水融合在了一起。我深深地感動着，時間在那一刻凝固着。她看了看我説：“再等我一會兒好嗎?”我內疚地説：“我來幫你!”她説：“趕緊!”在我和她的共同努力下，終於把陰井蓋挪到了大黑洞上 ……

雨停了，天忽然亮了起來，美麗的彩虹掛在蔚藍的天空上，也許是助人為樂，不知為什麼?雨後的空氣是那麼清新，我的心情是那麼美好。

感動事的作文 篇3

今天是週二，下午第二、三節課我們看了《感動中國》，上次是給小孩子頒發的，這次是給的大人們頒發的。我印象最深刻的'是陶燕波了，陶燕波生了一個孩子，這個孩子叫楊乃斌，這個孩子一生下來就先天失聰，然後他的媽媽就一直教楊乃斌一直説話，一直教了3年的時間，楊乃斌才學會説話。然後陶燕波就把楊乃斌送到了送到了幼兒園，她就跟着楊乃斌一起上學，只要楊乃斌一有不會的，他的媽媽就教他，他上了國小、國中、最後也考上了大學。楊乃斌笑了，陶燕波卻哭了。

以後我也要好好上學，考個好的中學和大學，就不用家人擔心了。以後我生病了一定不會讓家人擔心了。以後我有什麼事我就給家人説讓他們幫我做。以後不讓我媽再像以前一樣照顧我了，以後我要我要向媽媽一樣照顧我自己。