【精華】六年級作文300字集合8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

今世進士盡是近視，近視盡是今世進士每當想起這個繞口令，我都後悔不已，要是能擁有一雙明亮的眼睛該有多好啊！可就在五年級時，我不幸成為了近視一族。

六年級時，我無可奈何地戴上了眼鏡。有人認為戴眼鏡是智慧的象徵，可我這個擁有兩年以上近視齡的人卻認為它是噩夢的開始。雖然我的眼鏡不一直戴着，但還是落下了一個四眼兒的稱號。每當我戴上眼鏡時，眼前便會浮現出幾年前的那些不良用眼習慣：因為小説科幻色彩較高，且故事情節異常吸引人，所以用半天的時間將自己悶在家裏一次性讀完。讀完後，眼睛裏充滿血絲，極度疲勞；因為覺得外面沒意思，便把自己悶在家裏看一整天的電視。想到這些，我追悔莫及。現在，眼睛的`工作量稍大一點或工作時間稍長一點，它就會難受至極。為了緩解眼睛的疲勞，我不得不縮短眨眼的間隔，以至於又有了不停眨眼的壞毛病。有時，為了看清物像，我只能將眼睛一條縫來看東西，但有時還是看不清楚。

因為近視而受罪的還不止眼睛。因為眼鏡的工作是用鼻子和耳朵的犧牲來完成的，以至於鼻子和耳朵長期受到煎熬。儘管眼鏡沒什麼重量，但時間長了也不好受啊。

唉，這令人討厭的近視。

六年級作文300字 篇2

老師，我真希望您不要在讓我們寫日記了，即使要寫日記，也不要規定字數。您總是説：“日記可以提高寫作水平。”可我寫了這麼長時間的日記，卻也沒見得我的寫作水平提高呀！老師，您不知道同學們多麼羨慕其它班的.同學可以不寫日記或者只寫兩三篇，老師，現在馬上要期中考試了，同學們的學習節奏已經快起來。有時侯我把您戌的語文作業寫完已經8點了我還沒吃飯呢，又寫數學作業，時間一眨眼就到9點多，又睡覺了。結果，也沒吃成飯。老師我多希望您不要讓我們寫日記了呀！

老師，我希望您在男女生之間多搞一些競賽，記得馬淑娟給我説過，她們上四年級時，她們老師就搞一些競賽，什麼背課文、背題默寫……男生贏了，就不用寫作業，女生贏了，就不用寫作業，這樣一來她們都憋着一股勁，每天就不停的背，生怕輸了。結果她們班進行考了年級第一。

老師，我真希望您能用我的建議呀！

六年級作文300字 篇3

我，一個典型的漫畫迷，什麼《阿衰》《豌豆》……我看過無數，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺的漫畫就笑不起來了，而且還有一肚子火氣。

漫畫上畫的是在一個節假日幾個身材高大的青年，有的是老闆；有的是很有素質的軍人；有的是“白衣天使”醫生；還有的一看就是有文化的人。和他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這時有一個抱着嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來到“母子上車處”，看到了這幾個青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過去，只能站在旁邊，用無助的眼神看着他們，乞求他們離去。

其實，這樣的例子數不勝數。如：公路上的`牌子寫着“正在施工，請減速慢行”，單過往的車輛卻比飛機還快；在公共場所，“禁止吸煙”這四個字又有幾個人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機就是看不見。

現在，已經是21世紀了，是文明的時代，我們應該遵守社會公德，不應該無視他的存在，要向世界展示我們中國的雄姿，而不是我們的自私。

朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現象，讓祖國的明天更燦爛、更輝煌！

六年級作文300字 篇4

最近，有同學上課提問屈原為什麼在端午節那天死？這個問題頓時讓老師啞口無言，也讓原本有些吵雜聲音的教室也變得鴉雀無聲，同學們紛紛為這個突如其來的'問題震住了。

話説解答這個問題需要分幾部分來分析，首先我們必須瞭解屈原是為什麼死的，其次瞭解端午節的來歷又是什麼，或是又得分析屈原當時的心理狀況又是怎麼樣的。

經過仔細分析我得出了答案一：當時屈原死的時候就已經存在了端午節這個節日，由於屈原特別喜歡這個節日，實在被皇帝壓迫到死，不如選擇端午節死。答案二：當時並不存在端午節這個節日，直到屈原在這一天投河而死，人們為了紀念這個忠臣所以將這一天定為端午節，以紀念屈原。

至於端午節為什麼要賽龍舟、吃粽子，我又想了一想。大概是賽龍舟為了演繹一出當時人們恨不得快船開去營救屈原。吃粽子大概就是因為屈原生平特別喜歡吃粽子，這一天往河裏丟點過期粽子，也讓屈原解解饞。

啊！屈原為什麼在端午節那天死，真是一道不好回答的問題啊！

六年級作文300字 篇5

古話説：“十八般武藝，樣樣是好戲。”我的拿手好戲是爬樹。你們想聽嗎，想的話就把耳朵豎起來，聽我慢慢道來。

起初，我是不敢爬樹的，但是我看同學們哥哥都敢爬，而且一些同學還在一邊嘲笑我，説我是個膽小鬼，連爬樹都不敢，跟一個小女生一樣。由於我受不了他們的打擊，所以我下定決心要學會爬樹。

後來我每天都會去練習爬樹，但不過還是不成功。本來我想放棄，可是我的媽媽在一邊鼓舞我，要我克服困難。看到媽媽鼓勵我，我不想讓媽媽失望，而且老師也説過，不管做什麼事，只要堅持就能成功。於是我又天天練習。終於，功夫不負有心人，我總算是練成了。而且我還學會了一些人不會的動作，如單腳站在樹上，在樹上走動等動作。我還掌握了幾個技巧，比如：跑，抓，跳。跑就是在離大樹十米的.地方一直跑向大樹，抓就是到大樹旁，然後抓住樹幹，跳就是往上用力一跳。就可以很輕鬆的上去了。

但是樹上很危險，要站好來，我學會了爬樹，我展示給同學們看，同學們都很驚訝，給我起了個很好聽的外號——爬樹大王。有了這個稱號，我再也不用怕被別人嘲笑了。

這就是我的拿手好戲，大家有什麼拿手好戲，也來分享一下吧。

六年級作文300字 篇6

關愛是一片照射冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的温暖；關愛是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無助的`人獲得心靈的慰藉。

記得有一天，我和媽媽一起去“翡翠廣場”玩。當時，廣場馬路兩邊非常熱鬧，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有老人在草地上下棋……簡直是人間天堂！可是，就在我們回家時，不幸的事發生了。一輛摩托車快速行駛，一不小心撞了一輛正要轉彎的麪包車，真是汽車撞巨人，立馬空翻“？”圈！只見那位騎車男子立馬飛到了和路燈同樣的高度，隨後“瘋狂”空翻。當路人覺得“沒戲”的時候，在麪包車裏的男子跑了出來，試圖把騎車男子接住，後來騎車男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不過，那位騎車男子雙腿嚴重骨折，麪包車裏的男子也受了傷。當時他微微喊了一聲救命時，儘管聲音多麼渺小，路人也像在趕十萬八千個工作一樣給予他關愛。有的人打110，有的人打120，也有的人幫他包紮傷口……終於，那位騎車男子在眾人的幫助下，漸漸康復。這真是“助人者人恆助之，敬人者人恆敬之！”

看來這世界真是人間處處有真情啊！

六年級作文300字 篇7

從未感受母愛的偉大，卻常常被平凡浸染。兒時的記憶，是母親的嘮叨，天真的理想是擺脱責罵。但最終還是感悟到：母愛，平凡的不能再平凡，偉大的不能再偉大。

總想跟着母親走，害怕有一天會長大。因為，有母親的日子裏，什麼都不再怕。風來了，有母親擋；雨來了，有母親遮。我在一片陽光下，永不畏懼風吹雨打。

未經排練的天真終究還是敗給了自然的長大。天上的`風雨不再怕，心中的風雨開始下。於是，母親放開手，讓我自己學會長大。

日漸成熟的我走在一片藍天下，不再有風雨，不再有天真。開始謹慎做事，但不會忘記將一份祝福，讓雨滴牽向銀絲漸漸爬滿額頭的母親。

如今，遇到事情，母親仍會牢牢牽掛。兒女哭了，滴落的是她的淚，兒女笑了微微翹起的是她舒展的臉頰。

曾發誓要孝敬她，卻不知道自己心中的那份温馨，是她心扉中永不接受的清冷。

人生的許多事不能用言語表達，就像兒女是母親最快樂的負擔一樣。

母親給予的太多，我們回報的太少。

六年級作文300字 篇8

我的家鄉在唐山，那裏有許多美麗的風景區。南湖旅遊風景區就是其中之一。唐山南湖旅遊風景區一年四季都美得不言而喻。

春天，南湖萬物復甦。小動物們在夢中醒來，可是它們的心好像還在回味着自己的美夢。湖面掙脱了寒冰的束縛，在勝利之餘，它還調皮地與風哥哥玩耍，它一會兒被風哥哥弄得渾身疼了，便激起一串浪花，一會兒聽風哥哥唱歌入了迷，就一動不動。

夏天，南湖的植物長得枝繁葉茂。這可都是太陽公公的功勞啊！太陽公公每天都給植物注射“太陽光”營養，讓它們茁壯成長！瞧！大樹妹妹正揮舞着樹枝和樹葉，與風哥哥鬧呢！大樹妹妹是一棵桃樹，她散發出迷人的香味，令人陶醉！

秋天，南湖大豐收啦！蘋果樹姐妹把香噴噴的果子拿給人們嘗，梨樹一家也不甘示弱，毫不吝嗇地把自己的'果實獻給大家。它們把自己的勞動成果獻給別人，自己的葉子卻枯黃了！

冬天，南湖下起鵝毛大雪，給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子、樹和人都變成了雪屋、雪樹和雪人。湖面也投入了寒冰的懷抱，動物漸漸睡去，美麗的南湖也進入了夢鄉。

南湖一年四季的美麗景色實在令人陶醉，在我心中，南湖是唐山最美的風景區，我愛美麗的南湖！