有關四年級故事作文300字彙總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文300字 篇1
小木偶在女巫的幫助下,擁有了人類所有的感情。他和女巫告別後,向一座獨木橋走去。
橋的那一頭,山羊老爺爺正慢慢地走過來,扶着手杖,一搖一晃的.,並且,他的眼睛已經老花,看東西也不清楚。而小木偶呢,正在哼着歡快的歌,正向河對岸走。
突然,他停住了歡快的腳步,睜大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爺爺麼?看它不方便的腿腳,偏一步,斜一步,都有可能掉進河裏去的。小木偶想到這裏,急得團團轉。正在這時,獨木橋竟然咯吱咯吱搖晃起來,小木偶的第一個念頭就是要跑,可是他不能。正在這個時候,山羊爺爺一聲大喊,已經兩腳落入水中了。
小木偶嚇得閉上了眼,急得想跳進河裏去救山羊爺爺。這時,奇蹟發生了。原來山羊爺爺並沒有落水,而是站在了一塊硬石頭上,還有花紋。走近一看,原來是烏龜的背。烏龜喊道:“小木頭人,你在幹嘛?快來幫山羊爺爺上岸啊!”
小木偶急得團團轉,這課怎麼辦啊?突然,他轉身想河岸跑去,拿了一個長竹竿,讓山羊爺爺抓住一頭,自己拉着另一頭,終於把山羊爺爺拉上了岸。
小木偶看見自己做了好事,高興地笑了。
四年級故事作文300字 篇2
上次牧羊人不聽鄰居的勸告,羊丟了好多,牧羊人很傷心。好不容易賺來的錢,就這麼沒了。經歷過上次的事情牧羊人對自己説,一定要記住上次的教訓,千萬不能再讓狼把羊吃了。
這一次牧羊人又買了一大羣羊,又放在那個破了沒修了羊圈裏。鄰居都替他擔心呀!都去牧羊人家裏勸他把羊圈的窟窿補上,別和上次一樣犯同樣的'錯誤!牧羊人嘴上答應着,卻沒有行動我。到了晚上,獵人把洞馬馬虎虎的補了一下,但是一點都不堅固,羊還是有辦法跑出來。第二天上午,牧羊人早早的出門了。原來獵人是騎着摩托車去保險公司了。牧羊人到保險公司之後給他的羊都買了一份保險,還簽了一份合同,還註明:如果丟了一隻羊,要賠償我100元。辦完相關手續後,牧羊人就高高興興的回家了。
一天又一天,羊丟得差不多了。鄰居都在擔心牧羊人的羊,牧羊人卻不以為然。終於,終於最後一隻羊也丟了他趕緊騎着摩托車去保險公司,對那裏的人説:“我的羊全丟了,你們要賠償我。”結果保財險公司就照例賠償了牧羊人的錢。這回,牧羊人可賺大了。鄰居這才恍然大悟,都稱讚牧羊人的聰明。
從此牧羊人過上了幸福而愉快的生活。
四年級故事作文300字 篇3
從前有三隻小熊,他們住在茂密的森林,生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。
這天,小熊起了個大早,它在自家門前一邊喊着口令一邊做着廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操後,小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過去了,一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準備吃早餐,突然聽到了一種奇異的聲音,他認真地聽了聽發現這是鋸樹的聲音。小熊立刻順着聲音去找鋸樹人。 再説熊大、熊二這邊。熊大剛剛起牀刷牙就聽到了鋸樹聲,接着去找鋸樹人;熊二還睡着覺,它也聽到了鋸樹聲,也跟着去找鋸樹人。
在路上他們相遇了。不一過兒就找到了鋸樹人,原來鋸樹人是光頭強!熊二大喊一聲:“光頭強!!”隨後拿出許多松子扔向光頭強,可光頭強左閃右躲,全把松子閃過了。這可把熊二給氣的,熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強,最後的結果還是一樣。到熊大出場了,它跟光頭強打了起來,結果熊大被光頭強打得全身都是傷。最後聰明的小熊把光頭強引到了一個土坑旁邊,然後趁光頭強不注意時將他一推。“嘣”光頭強掉到土坑裏,怎麼也起不來了。 聰明的`小熊打敗了光頭強,保衞了自己的家園。從此,這三隻小熊又開始幸福的生活!
四年級故事作文300字 篇4
小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我,我幫你,都是好朋友。
一天,小猴釣了一條大細魚。他想:小貓最喜歡吃魚,我還是給他送去吧。於是拎着魚向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿蔔,蘿蔔長得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿蔔,我還是給他送去吧。幹是拔了兩個大蘿蔔,向小兔家走去。小兔買了兩個大西瓜,他想:小猴最喜歡吃西瓜,我還是給他送去吧。於是捧着一個大西瓜,向小猴家走去。
小猴來到小貓家,放下魚就走了。小貓來到小兔家,放下蘿蔔就走了。小兔來到小猴家,放下西瓜就走了。他們回到家,都愣住了,小猴想:大西瓜是從哪兒來的`呢?小貓想:大細魚是從哪兒來的呢?小兔想:大蘿蔔是從哪兒來的呢?
雖然他們不知道大西瓜、大蘿蔔、大卿魚是怎麼回事,但各自的心中是亮堂堂的。
小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活,真是好兄弟。
四年級故事作文300字 篇5
現在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場可愛豬選美大賽。
這個消息一傳出,村裏的豬們都炸開了鍋,爭先恐後地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的把自己頭髮染成各種各樣的顏色,有的.豬到處挑選華麗的衣服,整個豬村都沸騰了!
比賽開始了!一號選手是”拉麪王“,它頭戴廚師帽,身上穿着紅白相間格子裙,揹着大鍋,提着拉麪,拿着一大桶辣椒走上了台。只見它手抓着麪糰拉幾 下,又重重地甩幾下。大夥兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連誇讚。拉麪王把拉麪扔進鍋裏,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地説。於是,“拉麪王”給大家都盛了一碗。3分鐘後,台下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
四年級故事作文300字 篇6
冬天,雪紛紛揚揚地下着,空氣似乎凝固了,結成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪,飄着,下着……
在幼兒園裏,傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一羣羣可愛的孩子奔跑着,笑着……那冰冷的雪,像一個散發着快樂的温暖的玩具,在手上快樂的傳遞着,雪,飄着,下着……
雪下着下着,送給了草坪一層厚厚的被子;送給了小河一面明亮的鏡子;送給了藍天一層白色的面紗,天空好像很喜歡,幾乎每天都戴着;送給了樹木一層白棉襖,樹木似乎很高興,整天都穿着。
在山坡上,一些小朋友在滾雪球、打雪仗,玩兒的'不亦樂乎,歡樂在雪球中散發。瞧!一個個大雪人在快樂地揮舞着雙臂,可愛的蘿蔔鼻子、鈕釦眼睛,黑黑的、兩根樹杈做的手,就成了一個快樂的大雪人。
雪,飄着,下着,我們不怕冷,因為有快樂的暖爐……
綿陽中學英才學校國小部四年級七班:黃雄飛
指導教師:楊寶軍
四年級故事作文300字 篇7
在愉快的暑假中,我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂,它生動活潑,幽默風趣,讓我再次體驗到了童年的美好時光。書中的一個個有趣的'故事,至今還讓我回味無窮,令我一看再看。它,就是梅子涵寫的《女兒的故事》。
這本書分為兩部分,一個是“女兒的故事”,另一個是“我的故事給你聽”。“女兒的故事”寫的是自己的女兒講故事,梅子涵把它記錄下來;“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進去。
這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家裏,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少説到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球,不過要是申花隊和國安隊比,他們就會吵吵鬧鬧,因為梅思繁想要申花隊贏,她媽媽想要國安隊贏。 他家可比我家熱鬧多了。
書中張校長的思想也讓我深深為之敬佩——人只學習會成為“書呆子”,我們不可以死讀書,要多方面發展,比如培養唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。
這真是一本好書,它讓我重新認識了我的成長,重新認識瞭如何學習。我想,我會不止一遍地去閲讀,你呢?
402班
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四年級故事作文300字 篇8
洛陽城裏一陣陣刺骨的秋風吹來了,金黃的樹葉從樹上一片一片地落下來,給大地鋪上了地毯。梵楓看到如此景色,不禁想起了自己以離多年的`家鄉,決定寫一封家書,給家人。
寫什麼呢?這可把他難倒了。不知道姐姐靚晴可好?哥哥豪浩怎麼樣了,是不是又惹事生非?妹妹夢鈴是不是又生病了,畢竟她從小體弱多病。駿馬汐日是不是和以前一樣到處亂跑梵楓小聲嘀咕哎!寫些什麼好呢?他想了半天,功夫不負有心人,他終於想到了,邊寫邊説:親愛的兄弟姐妹們,我來到了洛陽,現在我過得不錯,衣食無憂。但是我不知道你們怎麼樣了,過的好嗎?有沒有想我呢?我好想你們,可我還要去別的地方,只好以後再回來。對不起!讓你們擔心了,汐日它怎麼樣了
信使一會就來了,梵楓將家書遞給了他。心裏在擔心:會不會沒把我的話寫完啊?又對信使説:等一下,我還要打開看看。並從他手中奪回信,打開再看。呃,就這樣吧。梵楓邊説邊把信拿給信使。
信使出發了。他又看着金黃的樹葉:我什麼時候才能回去啊話剛説完,便陷入了沉思
四年級故事作文300字 篇9
一天晚上,貓按時在家捉老鼠,馬在安安靜靜地睡覺,準備明天早上去運貨;狗在家門口看着。突然,一個黑影鬼鬼祟祟地向家門走來,狗立刻叫了起來,狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來;貓吃不到老鼠感到很餓,就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了,根本無法入睡,也去找狗。貓對狗説:“你剛才的.叫聲讓老鼠不敢出洞,我就沒飯吃了!你説怎麼辦?”“嗯......”狗還在想辦法時,馬也説道:“你的叫聲把我驚醒了,讓我睡不着覺,明天怎麼有精力去運貨?”“那......”狗實在沒辦法,只好説:“以後晚上不管發生什麼我都不叫了,不打擾你們總行吧?”“好吧!”貓和馬答應了。
第二天晚上,又來了一個小偷,這次狗説什麼也沒叫,小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半,家裏的糧食也被偷光,老鼠都沒吃的了,貓根本添不飽肚子,狗也吃不到幾塊肉,馬被主人就要賣了,因為沒有貨可運了。
終於,貓、馬和狗知道要顧全大局,才能幸福相處!可惜,已經晚了。
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