【精品】跳繩國小作文300字三篇
在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的跳繩國小作文300字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩國小作文300字 篇1
“丁零零”下課鈴聲響了,我和幾個同學決定在操場上舉行一次“跳繩比賽”。最初,我很緊張:擔心自己跳得沒有同學好,個數沒有同學多……
一聲哨子響,比賽開始了,同學們都跳了起來。每個人手中的繩子宛如一條條上下飛舞着的“龍”!一不小心,我落後了。我心急了,馬上迅速地跳了起來。俗話説:欲速則不達。我總是被繩子絆倒,還差點摔跤。於是我仔細地回想了一下,老師教我們的跳繩動作和方法。“不要跳得太高,要輕輕地跳,要用腳尖跳……”,老師的'話彷彿就在我耳邊。於是我按照老師的方法跳了起來,“功夫不負有心人。”,我跳得比前面好多了,漸漸地我超過了同學們。雖然最後我沒有拿到第一,但是我覺得這是一次有意義的比賽!
通過這次比賽,讓我明白了一個道理:做任何事情做不好,不要灰心,只要仔細認真對去做,是一定能夠把事情做好的!
跳繩國小作文300字 篇2
今天,老師帶了兩根跳繩,走進了教室,同學們紛紛議論,有人問:老師帶跳繩過來幹什麼呀?同學們實在猜不出來,有一位同學走到老師面前説:“老師,請問你今天帶兩根跳繩來幹什麼呀?”老師面帶笑容高興地説道:“今天,我們要舉行一場跳繩比賽”!我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛説完比賽規則,我就情不自禁地告訴大家,大家都説我跳繩跳得最好。
上課了,老師把我們分成了兩個小組,每個組用一個跳繩,每隊只有三分鐘的時間來跳,第一個人失敗了。就要傳給下一個人。比賽正式開始了,大家的.歡呼聲從樓上一直傳到樓下,第一組先開始,三分鐘過後,她們一共跳了240個。我們這一組開始了,三分鐘過後,我們組的個數是223個,我們有點失望。
但比賽也讓我明白了一個道理:“友誼第一,比賽第二。”
跳繩國小作文300字 篇3
運動會前夕,因為要參加長繩比賽,所以我們天天練習跳繩,就連作早操的時間也用來練習了。下面,就請聽聽我們練長繩的一次實況報道吧!
那天,陽光明媚,晴空萬里,我們在操場練習長繩。“一、二、三、四……”同學們數着我們連續跳繩的個數。隊伍前面的那些同學跳得很好,因為他們三、四年級時,代表班機參加長繩比賽,所以練得多,也就跳得好。我跳得不太好。看着前面的同學如燕子般在繩間穿梭讓,我羨慕不已。很快,前面的同學跳完了,輪到我了。我的心,像一隻兔子,“撲嗵、撲嗵……”地跳個不停。我很怕被繩絆到,所以,等了好幾秒鐘還沒跳。這是,趙一凡使了一招“激將法”:“王雨田是個怕死鬼,哈哈!”氣死我也,我不管三七二十一,衝了!咦?過了,耶――太好了!這時,趙一凡對我喊道:“我這招‘激將法’還算靈吧?”我恍然大悟,跑過去撓他癢癢,還邊撓邊説:“我這招‘撓癢癢法’還算靈吧?”“我錯了……哈哈……你饒了我吧……哈哈!”我這才鬆了手,旁邊的`同學早已笑得前仰後合。
後來,我在同學及老師的幫助下,我漸漸跳得好了,我也能接上了,我心中暗自為自己高興。
練長繩,不但鍛鍊了我們的身體還給我們帶來了不少樂趣。
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