關於釣魚的作文彙編15篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關於釣魚的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於釣魚的作文1

在普光的時候，老爸非常忙，根本沒有時間帶我們出去玩，這裏人生地不熟的，我和媽媽只能在附近熟悉的山上轉轉。那天爸爸的好朋友下夜班，第二天休息，爸爸便讓我們去找他玩，正好他釣魚去了，我們聽到這個消息很興奮，決定去看叔叔釣魚。

他在楊候山的半山腰的池塘釣魚。山路修得不錯，比較平坦，但媽媽身體不舒服，沒有勁，所以走不快。我們只能慢慢地往上走。路很平，是在山谷的平地上修的，兩邊都是山和樹，偶爾有小溪流淌，風景很美，但我們無心欣賞。平時只需要半個小時的路，我們走了一個多小時。

我們從一個小路口拐彎進了一條小土路，繼續走，來到來時那座山後面的山谷。看到了用土圍起來的兩個湖。我們找到了爸爸的`朋友，他正在用心釣魚，他用的是一個長的魚杆，旁邊還有一個短一些的。我正好用那個試着釣魚。

我從來沒有釣上來過魚呢，曾經釣過一次魚，但把線拉斷了。所以，我這次很希望有零的突破。誘餌自然還是可憐的蚯蚓，我把魚杆放好，坐在旁邊的石頭上等，時間一分一秒地過去，叔叔和他的朋友都相繼釣上來魚了，唯獨我這個“無魚問津”，難道我又要以失敗告終？我認為是杆的問題。所以當叔叔去吃飯的時候（他們早就來了，沒有吃午飯，是另一朋友給他們買了飯送上山來），我就用他的長杆釣魚，沒想到還真被我釣到一隻，雖然小得可憐，但，這是我釣上來的第一條魚啊。

叔叔吃完飯後，我只好又用短杆釣魚，我站在那裏看着魚杆動來動去，就恨不得它變成魚網，撈上來很多魚。過了一會兒，我不耐煩了，就把魚杆甩到另一個湖裏，放了一會兒，感覺那個湖裏魚不多，我又把它甩了回來。過了才十幾秒鐘，我感覺魚兒咬鈎了，下意識地把魚杆一提，竟然奇蹟般地又釣上來一條小魚。這讓我信心大增，我又開始釣魚。我總愛動魚杆，媽媽不讓我亂動，説會把魚兒嚇跑。我不管，就按照自己的感覺釣魚，真是天助我也，過了不長時間，我竟然又釣上來一條小魚，這讓媽媽吃驚又開心。我説：沒辦法，運氣好了擋也擋不住。

天晚了，叔叔還要開會，於是我們收拾東西回去了。我因為釣到了三條小魚而非常開心，雖然我的手被魚鈎劃破了。

關於釣魚的作文2

我是姜尚，字子牙，人稱“姜太公”。我今年八十歲，老得白鬍子垂到了胸前，牙齒幾乎掉光了。我大半輩子都在完成一個願望：輔佐周文王——姬昌，打敗暴政的商紂。這個願望看起來很偉大，但實現它卻很難，否則我也不會這麼老了還要繼續完成這個願望，

我跟姬昌及他手下的人不是很熟，我這個老頭子也沒多少錢。在民間的凡夫俗子看來，我只是個普通的老頭，他們也不知道我有多大的才幹，所以他們也不會將我舉薦給姬昌。看來，一切要靠我自己了。

我計劃的第一步是引起別人的注意。怎麼辦呢？有了，拿根直鈎的魚竿去姬昌經常去打獵的河邊釣魚吧！魚竿完成了！現在來介紹一下我的特製魚竿：超短魚線、直魚鈎和超劣質的魚餌。背上魚簍，拿上魚竿，釣魚去嘍！

“喂！老頭兒，你在幹什麼？”一個路過的農民問我。“釣魚嘍！”“你會釣魚嗎？你的魚線離水面三尺，直鈎上的'魚餌是最低劣的。真不知道你要幹什麼。”“我這是‘姜太公釣魚——願者上鈎’。而且我‘釣’的不是別人，是周文王！”“唉，我看這老頭不是瘋了就是傻了，或者患上了老年痴呆，我還是趕快離開這個神經病人吧！”農民歎了口氣，急匆匆地走了。我望着他的背影，對他喊道：“老兄！如果你那天遇到了周文王，別忘了説你遇到過大名鼎鼎的、超級有才的姜尚啊！”

兩天過去了，我還是沒遇見周文王。我來占卜一下。好兆頭！明天周文王一定回來！

第二天，我帶着我特製的漁具來到了那條河邊。每逢有人問我在幹什麼，我只回答：“姜太公釣魚——願者上鈎。”希望這樣能遇見周文王。終於，有一個官員打扮的人來問我了：“老先生，我家主人問您，你在幹什麼？”我暗自竊喜，忙回答：“姜太公釣魚——願者上鈎。”那人滿臉疑惑地走了。過了一會兒，他又回來了：“我家主人請您與他交談。”切，周文王不親自來請我，我才不去呢。我説：“大魚不上鈎，小蝦來胡鬧。”那官員又帶着滿臉疑惑走了。不久，一位氣度不凡的君子騎着寶馬，帶着一羣侍從，來到了河邊。我一眼就認出了他是周文王——姬昌，趕忙上前施禮······

結果就不用我説了，後人都知道了。總之我的願望實現了。

關於釣魚的作文3

週六週日，我們去了沂源玩，回來的時候見到了一個景點——如月湖。聽説裏面有一隻大熊貓，出於好奇，我讓爸爸帶我進去玩。

本來我們就是衝着大熊貓來的，但是感覺大熊貓館太貴了，況且人也不少，花的錢很多，所以就是買了入園門票。

剛剛進入如月湖，映入眼簾的是一片翡翠般的湖，湖上有一座小亭子。再往前走，是一個小瀑布。清澈的水不斷流入湖中，讓人心曠神怡。瀑布旁邊是兩個陡坡，沒有任何扶手，不過我徒手就爬了上去，站在瀑布上面，感覺很有成就感。

呼啦呼啦，什麼聲音?原來是漂流的人們從山頂上面漂流而下。想到這裏，不禁抬頭一望，山非常高，目測有500米左右。

右手邊有一片別墅，還沒有完工。不過如果完工後入住，那一定是一件很美好的事情。

往山上爬，中途見到了許多動植物：小巧玲瓏的野草莓，各種各樣的花兒，專心致志採蜜的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，高大粗壯的.大樹……其中給我印象最深刻的就是一隻三根手指大小的鳳蝶。我從來沒有見過鳳蝶。聽名字，應該很美麗，今天一見，果然名不虛傳。鳳蝶要比普通的蝴蝶大許多，還有一條長長的尾巴，我追了它好久，都沒有抓到它。

後來，我們到了漂流的地方。我買了一張票，坐上了小船。小船一路上非常顛簸，還過了一個小型“穿山”隧道，我感覺很爽。不過，讓我更驚訝的是，這個漂流的距離很長很長，從山的四分之三處直接到山腳下，我還從來沒有做過這麼長的漂流呢!不過，我們玩漂流的同時，也不要忘了修建漂流的人們。四五百米，這麼長的路程，他們修一定不容易呢!

到了山腳下，再次到了那個小亭子。我驚奇地發現如月湖裏面竟然有好多條大大小小顏色不同的魚!我有一個愛好就是把自己的吃的投給小魚吃，我拿出黃瓜，掰成一瓣一瓣的小段投到湖裏面，看着小魚們爭搶食物的樣子，我真高興!

雖然這次來沒有看到白白胖胖的大熊貓，但是也算是長了見識。就要離開如月湖了，我真捨不得。真希望時光可以倒流，再讓我回到剛剛來到如月湖大門的那一刻。再來如月湖玩一次。以後我還會再來如月湖這片濕地公園玩的!

關於釣魚的作文4

道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領悟了這句話的真正內涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因為沒有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實踐的勇氣和力量。

剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中就產生這樣一個疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶着好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細地讀了一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖裏的證據，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間後，命令我放回湖中”。對於這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不捨。儘管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產生了敬佩，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親！

看這個文中的父親，聯想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時也對我要求十分嚴格，違背道德的事情，堅決不能做。當他們嚴格要求我的時候，剛開始我還有點反感，有點兒不高興，但讀了這篇文章後，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束，我難免會誤入歧途。

我也有過類似關於道德抉擇的經歷。有一次，我放學後打掃衞生時，竟然在我的`座位下發現一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸曾經告誡我的話：“不是自己的東西不能拿。”我臉上頓時火辣辣的，就左顧右盼找失主，無奈同學們都回家了，我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽，才知道是武爍菡丟的，當我把那枝筆還給她時，她微笑地向我表示感謝，我的心裏有種説不出的高興，我心裏的那塊石頭終於落地了。

這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長，也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標準來約束自己，終身做個正直的人。

關於釣魚的作文5

今天是國慶長假的第二天，翻開國慶安排表，“釣魚”二字立刻跳入眼中。“真沒意思，我又不會釣！不去！”我喃喃地説道。“趣味總在過程中，不登山怎麼能知道山頂風景的美麗呢？”爸爸意味深長地説。

我沒有多説，和爸爸，伯伯，爸爸的同事小段叔叔一起到了京陽水泥廠附近的一個很大的`魚塘去釣魚。

我先看他們釣魚，因為當時是八點左右，養魚的工人還沒給它們餵食(一般六七點鐘餵魚)，很多魚都在吐“泡泡”，好像在説：“我們都快要餓死了，怎麼還不給我們點東西吃呀？”“早釣魚，晚釣蝦，中午釣個大王八。”這句話一點也沒錯。他們先拿菜籽餅打塘，把魚餌——蚯蚓勾在魚鈎上，再把魚杆甩了出去，不過一會兒，他們的杆子就動了，他們就釣了兩三條小鯽魚。

看着他們得意的表情，我真是滿心羨慕。“這還不容易？我來！”我也依瓢畫葫，把魚杆甩了下去，坐在岸上，等着魚兒上鈎，等着大人們誇我。但過了許久我都沒釣到魚，於是變得急躁起來，東看看，西看看，他們都在目不轉睛地釣着魚，實在忍不住了，便問爸爸。爸爸笑着説：“你不説很容易嗎？”我感覺自己的臉在發燒，不再吭聲。小段叔叔説：“定神，才能準住魚杆，才不會打草驚‘魚’啊！”我把這話記在心裏，不再説話，兩眼緊盯着魚杆，只一會，就見魚浮微微一顫，説時遲，那時快，我快速一提，一條小鯽魚上岸了。他們立刻投來讚賞的目光，但我沒有驕傲，繼續認真地釣起來。

大約過了一個小時，我已經釣了5條魚了，伯伯釣了6條，段叔叔也釣了6條，爸爸釣的最多，釣了10條。突然來了個大傢伙，它好像要吃食了，殊不知那鮮美的食物下面是鋒利無比的倒刺，果然它上鈎了。但因為它很重，爸爸沒能一下提起來，伯伯，小段叔趕緊過來幫忙。因為這個大傢伙特別有勁，伯伯剛用網抄子把它抄進網裏，它就跳了出來，最後它用重力掙脱了魚竿，把浮標帶鈎子一起帶走了。

爸爸建議我把小魚都給放生了，這時我才明白了爸爸説的話，釣魚的樂趣在於釣魚的過程。

回家的路上，我異常興奮，感謝爸爸給我安排的這麼有趣的國慶生活。

關於釣魚的作文6

晴朗的一天，我與老爸一起扛着魚竿，拎着釣魚的工具興高采烈的去釣魚，一路上，鳥語花香，藍天白雲，真的好美啊！

我們來到了內港湖公園的拱橋下，這裏涼風習習，安靜極了，裏面有三三兩兩的幾個人在專心致志的釣魚，我第一次來釣魚，不知所措的看着老爸，老爸就顯得嫻熟多了，拿出一個錐形筒，然後向筒裏放入一些魚食，掛到魚竿上，放入水中，一會又拎上來，大概是想吸引魚兒過來吧！一眨眼的功夫，水面上蕩起了一圈一圈的漣漪，這時老爸高興的説：“好了，可以釣魚了”。

我先把紅蚯蚓鈎在魚鈎上，然後學着老爸樣子猛的向河中心一拋，魚鈎便消無聲息落入水中，那猶如枸杞的橙色魚浮也懶洋洋地躺在水面上。我按捺住急躁的心，耐心的等着魚兒上鈎，可是魚兒卻好像在捉弄着我，就是不上鈎，真是氣煞我也，就連魚浮也在嘲笑我，好像在説：“就你，也想釣到魚”。再看我旁邊的老爸和其它人都接二連三的釣到了許多魚，空氣好像也沉悶了許多，連風兒也停了，知了在樹上叫個不停，我氣急敗壞地用力摔了魚竿大喊一聲“我不釣了”。這時老爸走了過來語重心長地勸慰我説：“釣魚最講究的`是要有耐心，而釣魚就是在考驗你的意志力。如果你放棄了，那你就前功盡棄了，而你就是一個輕言放棄的人”。老爸説完又去釣魚了。我就一個人在靜靜地想着老爸的話，老爸的一席話讓我茅塞頓開。

我走到我摔魚竿的地方重新撿起魚竿，學着剛才的步驟，魚鈎狠狠的拋到河中心，耐心的等着，魚兒彷彿也被我感動了，魚浮一動一動的水面上蕩起的波瀾一圈一圈的彷彿在説：“魚兒上鈎了，魚兒上鈎了”。我激動不已的就要準備起竿，老爸説：“別心急，這是魚兒在試鈎，再等一會”。這時魚浮猛的往水面下一沉。老爸連忙説：“快起魚竿”。我用力往岸上一甩一條活蹦亂跳的紅鯉魚如同一片紅霞躍出水面掉在岸上。周圍的釣友都向我伸出大拇指，湖面上波光粼粼，猶如撒上了金紙，好像開心的我心裏充滿了快樂的陽光一樣。

釣到魚的成功，竟然讓我有膽識與老爸比賽，我拼盡了全力，最終以多釣了一條魚險勝老爸。

“釣魚真是一項耐心活”，在回家的路上，我感歎萬千，老爸微笑着説：“釣魚就如同滴水穿石，要有堅定不移的毅力和永不放棄的精神，才能成功”。我和老爸約定下個週末再來釣魚。

關於釣魚的作文7

一個星期天的中午，天氣晴朗，陽光明媚。我和幾位表姐去村子裏的魚塘釣魚。魚塘的主人是一位和藹可親的老爺爺，因為他心腸好，所以就允許我們釣魚。那天，我們心情好極了，扛着魚竿走在去魚塘的路上，鳥兒嘰嘰喳喳地好像為我們的好心情歌唱，路旁的鮮花也像是在為我們的好心情開放。

可是，一到魚塘，我們臉上燦爛的'笑容，立刻布上了層層愁慞的“烏雲”，我們被一件事為難了：誰來串魚餌呢?我們幾個都你推我讓，誰都不肯串魚餌。為了不浪費時間，我自告奮勇地説：“我來串吧!”“啊?”她們驚訝的看着我，臉上似乎寫滿了“你能行嗎?”。我一聲不響，用兩隻手指把蚯蚓從瓶子裏夾了出來。蚯蚓在我的手指縫裏蠕着，掙扎着，企圖要逃出我的“五指山”，我打了個冷戰，就拿起魚鈎，小心翼翼地把蚯蚓串進魚鈎裏。

串好魚餌後，我們把魚鈎一下子甩得很遠，因為我們都像釣到大魚，好在別人面前威風一下。放好魚鈎後，我們坐下來等魚上鈎。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……唉，有沒有搞錯呀?這麼久還沒有魚上鈎。急性子的我把魚鈎拉了回來。啊?魚餌早都給魚吃光了。我漫不經心地串着魚餌。忽然，大表姐興高采烈地大叫起來：“有魚上鈎了!”大表姐這樣一喊，打破了我們的平靜。我們一聽，都不約而同地向表姐望去。只見表姐使勁地拉着魚竿。一會兒，就聽見“啪啪”的水聲，又看見表姐的魚鈎上吊着一條大約七釐米長的魚。魚不停得擺動着魚鰭，尾巴也左右擺動着，嘴巴不停地一張一和，好像在求我們放了它。但是，我們怎麼捨得放了第一個“戰利品”呢?大表姐把魚放到水桶裏，又開始釣魚了......

不一會兒，表姐們都釣到魚了，只有我沒有掉到。我左顧右盼，東張西望。忽然，我發現水面上的浮標不見了，難道.....我來不及多想，就毫不猶豫地把魚竿往上用力一扯，魚鈎拉不上來。表姐們也來幫我一把，當把魚拉了上岸，我們都迫不及待地圍了過去。哇!這條魚大約有十多釐米長，是我們釣的魚中最大的一條!表姐羨慕的目光立刻向我投來。後來，因為這條魚太大了，不能放進水桶裏，就把它放了。

陰似箭，日月如梭。下午很快就到了。我們數了數“戰利品”，大約有十多條。

我們回去的時候，大人們正煩着沒有材料熬粥，都愁眉緊鎖。見我們釣魚回來，眉頭立即鬆開了。我們這次釣回來的魚可真是“雪中送炭”呀!

我在那裏度過了愉快的一天。

關於釣魚的作文8

清晨，一束温暖的陽光喚醒了仍在睡眼朦朧的我。我懶洋洋伸了一個懶腰，揉了揉睡眼就飛快地從牀上爬起。等我刷了牙、洗了臉後，爸爸早已拿着魚杆靜靜的坐在一旁抹洗。

“爸，你抹魚杆幹嗎？”我好奇地問。

“這還用説嗎？當然是釣魚嘛”爸爸笑着對我説。

“好勒！”我一蹦三尺高。

於是，我們倆就拿着魚杆坐着車來到老家的池塘邊準備釣魚。

池塘水平如鏡，水葫蘆靜靜地浮在水面上，碧綠的葉子向四周張開着，正蓬勃地生長着。河邊長滿了水草，它們迎風兒飄動，似乎在向我招手。我用魚杆輕輕一碰水草，一條小魚就竄了出來，遊向了水中央，逃之夭夭了。還有幾條小魚在水裏吐泡泡，平靜的.水面上泛起了小圓暈。

我欣喜地拿起魚杆，一股腦兒就把魚杆扔到水池裏。這時，爸爸告誡我説：“魚杆垂下去，要輕一點，不然會嚇跑魚的。而且釣魚時不能説話，這樣也會嚇跑它們。”我心想：哼！老爸，別太小看我！誰釣得魚多還不知道呢？我便輕輕地把魚杆上的魚餌浸到水裏，等待着魚兒上鈎。

似乎是上帝顯靈了，一會兒功夫，我手中的魚杆抖了起來，而且被水中的魚直往下拉。我知道，魚兒準是上鈎了。於是我迅速地提起魚杆，向空中一揚，一條大魚便竄出水面，在空中“飛舞”着。於是，我迅速地把魚拉了上來。這時，我把魚鈎輕輕地從魚兒口中拔了出來，把魚放進桶裏。這時，我驕傲地對爸爸説：“老爸，這頭等功是誰的？”“兒子，別太狂，現在得意是不是太早了點……。”

我的頭腦已被勝利衝昏了，爸爸説什麼我根本就沒有聽清楚。坐下來我的心一直被莫名的興奮佔據着、一會兒站起來看看爸爸釣了多少、一會兒伸伸腰唱幾句歌、一會兒……爸爸卻不露聲色地坐着，眼睛注視着水面……。

説來也怪，接下來都是老爸獨領風騷。一會兒，他提起魚杆，放下一條魚，又一會兒，老爸又揚起魚杆，放下一條，還不時向我瞟來得意的眼神。大概兩個小時過去了，我還是以一條魚來抵命。這時，老爸語重心長地説：“釣魚需要耐心，沒有‘耐心’二字，你就不能贏得魚的青睞”。聽了爸爸的話，我才明白爸爸的決竊，便安心坐下來繼續釣魚……

黃昏了，我和爸爸的身影長長地印在夕陽裏，望着我們的“戰利品”，爸爸的話又迴盪在我的心嵌裏，我想：不僅釣魚需要耐心，無論做什麼事情都要有耐心，沒了它，將是一事無成。這是我在釣魚的那一天得來的啟發。

關於釣魚的作文9

回到家鄉，我不怎麼習慣。因為那裏總是沒有比城裏的家舒適，不過農村的人都十分熱情，我也漸漸喜歡上了農村。

哥哥跟我玩得十分開心，他決定帶我去“水庫”釣魚了！我知道了這個消息後，睡覺時都眉開眼笑。

清晨，窗子旁的烏龜在盆子裏撲騰着，水花濺起的聲音吵醒了我。眯眯眼的我，看着窗外的陽光，我微微地坐了起來，準備與哥哥去釣魚。十點左右，我與哥哥步行來到“水庫”。延着路上的鞋印子往前走，印子上還有水的痕跡，這説明了什麼呢？説明了水庫越來越近了，而地上的水，是濕氣造成的。

我們一步一步，來到了水潭一樣的地方。剛開始還是淺淺的，可越遠越深。我似乎太興奮了，而捧起一捧水，往臉上一潑，冰涼爽快，一些水直入到了我的肚子裏，那種味道清淡清淡的，讓人感覺在喝礦泉水。一陣陣風亂來，水裏的魚兒躍出水面，水滴在我的腳上，灑在我的臉上。魚兒一條接着一條，魚鱗閃閃發光。我迅速準備釣魚，因為太心急，忘了魚餌還沒刺上呢！

非常快都準備好了，我平靜地等待着小小魚兒快快上鈎，祈盼着今天能釣上一大堆魚。波紋盪漾着，我感到一股力量在拉動我的魚竿，立刻往上一拖，原以為是一條大魚，而且還跟着一羣小魚，可萬萬沒想到是兩隻螃蟹在揪着那頭沙丁魚呢！因為我怕中暑，所以在大樹下釣魚。我把那兩隻螃蟹用繩子捆了起來，怕待會兒捕到的魚全被它們扎死或吃掉。捆好後，放進桶裏，又紮起了新的沙丁魚當魚餌。

哥哥這時已經捕到了兩條大魚與四隻沙丁魚了，它們在桶裏做老鷹捉小雞的遊戲一樣。我心急如焚，決定一定要趕上哥哥。我想到了一個辦法，我先用泥鰍扎進沙丁魚的'肚子裏，然後刺個孔，有血味後，便再次扎進水裏。非常快，起泡泡了。幸好我坐在樹下，不然，我可能一把就被拉進水裏了，因為我是用繩子捆在樹邊，我像彈簧一樣被拉去拉回，我急忙往裏一拉，一頭圓形扁魚被我拉了上來，力量真不小啊！我真希望這裏是大海，能釣上可愛的小烏龜。

下午兩點，所剩下的魚餌也不多了，再看看我的小桶裏，有一條大魚、兩隻螃蟹、十二條沙丁魚、五條小蝦與一條小魚，還沒一桶呢！而哥哥的桶裏裝着一大堆小魚與兩條大魚。雖然我失敗了，但我還是興高采烈地恭喜哥哥的勝利。

家鄉的人十分熱情，我與哥哥的感情也越來越好，我喜歡我的家鄉，喜歡那裏的美麗的風景。而那一次難忘的釣魚經歷後，我的性子也沒以前那麼急了。

關於釣魚的作文10

老爸是個釣魚愛好者，他經常去釣魚，我也喜歡釣魚，為此我經常向老爸提出“帶我去釣魚”的請求，希望自己能去釣魚。那天，由於受不了我的N次請求，老爸終於答應第二天帶我去釣魚了。

第二天清晨，我早早地從牀上爬起來，可老爸還沒起牀，我是左拖右拉，費了“九牛二虎”之力才把老爸從牀上給“揪”起來，超速度地準備好釣魚的行囊，興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚了。

選好了地點後，我們先把準備工作做好，接着用打窩器打窩，幾分鐘後，窩打好了，我們便在魚鈎上穿上蚯蚓，開始釣魚。老爸説：“剛打過窩要等一會兒才能有魚的，釣魚一定要有耐心的！”我點了點頭，暗下決心一定要好好釣魚。

不一會兒，太陽出來了，太陽公公今天不知是怎麼了，或許是誰得罪他了吧，你看他竟然發怒了——驕陽似火，酷熱難耐，漸漸地我被太陽烤得越來越難受，簡直就要坐不住了，怎麼辦？我有點坐立不安了？老爸似乎看出我的難受，問：“怎麼樣，寶寶？難受嗎？要不然你就回家吧！”“回家？”“這可不行，好不容易才撈到這麼一次釣魚的`機會，通道就這樣輕易地放棄嗎？”我晃了晃腦袋，堅決地説，“不！我能堅持！”這時，我又想到了《小貓釣魚》的故事，我可不能學三心二意的小貓，我一定要通過自己的不懈努力而釣上魚來。想到這裏我拋除了所有的私心雜念，一門心思地釣魚，我的眼睛緊緊地盯着魚浮。

終於魚浮有了動靜：只見魚浮向下點了幾下，突然又浮了上來，我根據以往觀察老爸釣的經驗，知道有魚上鈎了，不禁暗自竊喜，我猛地一提魚竿，“哇！”真的釣上來一條小魚，我欣喜若狂，大叫“爸爸，快！快來幫我，我釣到魚了！”老爸趕緊來到我的身邊，幫我把魚取下來，並教我在提起魚之後把魚取下來的方法。有了這條魚的經驗，我經過不懈的努力又釣上來了幾條魚，直到回家的時候我還意猶未盡呢！

通過這次釣魚，我深深地悟出了一個道理：釣魚既是一項可以使身心放鬆的娛樂活動，又是一項考驗耐心、考驗毅力的活動。要想釣到魚，就必須有耐心、有毅力，不怕苦、不三心二意。同樣在生活中如果我們做每一件事，都具備了耐心和毅力，並且不氣餒，再加上持之以恆的努力，就一定能取得成功。

這次釣魚真有趣，從中我也有非常大的收穫。

關於釣魚的作文11

小狗貝貝和小貓晶晶是非常好的朋友。初夏的天氣，暖和而晴朗。這天，晶晶拿着魚竿去釣魚。路上，遇到貝貝從家裏出來。晶晶説：“小狗弟弟，我們去河邊釣魚吧！” 貝貝高興地説：“太好了，小貓姐姐，我願意去！”於是，貝貝從附近商店買了釣魚竿和其他魚具，兩個好朋友蹦蹦跳跳地到了河邊。

河水清清的、涼涼的，貝貝和晶晶就把臉手都洗了一遍，然後開始釣魚。貝貝是第一次釣魚，不知道怎麼釣，於是就問晶晶；“小貓姐姐，我不會釣魚，請你教給我怎麼釣魚好嗎？” 晶晶説：“小狗弟弟，不要着急，讓我來教你吧！”。晶晶就開始認真地教貝貝，如何調浮、裝食、放杆以及起杆等……..，小貓不耐其煩地講着，而小狗似乎聽地心不在焉，等了一會兒，貝貝就説：“姐姐快點好嗎？我學會了，讓我自己來釣吧！晶晶看到貝貝不虛心的態度，搖了搖頭，對他説：“好吧，自己試試！”過了一會兒，貝貝沒有釣到魚，就叫喊着：“姐姐：你先釣吧，我已經學會了，我可以玩了吧？”，於是，貝貝扔下魚杆，自己去追蝴蝶了。

太陽下山了，該回家了，晶晶拿起自己的魚和魚具準備回家。可是怎麼喊小狗，也見不到小狗的蹤影。 小貓沒想很多，放下釣魚竿就往遠處的森林跑去找小狗…..。 天漸漸地黑了，晶晶害怕了，看見一隻只蟲子爬、青蛙叫........嚇得哭了起來，連忙跑了過去，好心的象伯伯發現了晶晶，把晶晶接到自己家中，給她喝水、 吃蘋果，而且把小貓的髒衣服換了。大象伯伯問小貓：“為什麼一個人在樹林裏哭。”小貓把找不到小狗的'事講給了象伯伯，象伯伯對小貓説：“別哭了！小狗在森林裏捉蝴蝶迷路了，幸好被我發現了，我把它留在了我家，你看，睡得正香呢！”小狗貝貝已經筋疲力盡，在大象伯伯家中睡着了，晶晶叫醒貝貝，哄着他説：小狗弟弟別怕，我送你回家吧！小狗貝貝説：“好姐姐，都是我不好，讓你擔心了！” 晶晶説：“沒關係，知錯就改，我們還是最好的朋友！”

這個故事講完了，你知道小狗貝貝錯那裏嗎？小狗學習不虛心，太貪玩，不僅沒有學到釣魚的本事，還險些迷路回不了家！這個故事告戒我們：學習必須認認真真，做事情必須紮紮實實，才能取得成功！

關於釣魚的作文12

童年，是五彩繽紛的；童年，是快樂的；對於我來説，我的童年是有趣的，我的童年裏發生了許許多多有趣的事，有的可能已經淡忘了，但是唯獨那一件事讓我難以忘懷！

那是在我十歲時發生的一件事，那時的我，愛管閒事，可是，家裏並沒有什麼我可以幫的`，就在爺爺把雞關進籠子裏的時候，有一隻雞十分“頑皮”，我見爺爺抓不到，便好管閒事，對爺爺説：“爺爺，我來幫你捉雞，好嗎？”爺爺邊説邊擺擺手：“你不會的。”“好嘛，就讓我來吧！”爺爺禁不住我的軟磨硬泡，答應了。

於是，捉雞行動便開始了，我先瞄準那隻雞的位置，趁它不注意的時候，踮起腳，小心翼翼地向雞走去，眼看就要捉到了，可是那隻雞就好像背後有一雙眼睛似的，見我來了，便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉，想出了一條好計，在爺爺耳邊耳語了幾句，我和爺爺把那隻雞堵到了一個牆角，我心裏想：哼，這一回你逃不走了吧，我向那隻雞一撲，那雞可能受了驚嚇，拍拍翅膀飛了起來，我呢，摔了個“狗啃泥巴”，媽媽笑得流了眼淚；爸爸笑得捂着肚子；爺爺也在那捧腹大笑，可我並不灰心，摸着摔疼了的下巴，心想：對付這隻雞，只能

於是，捉雞行動便開始了，我先瞄準那隻雞的位置，趁它不注意的時候，踮起腳，小心翼翼地向雞走去，眼看就要捉到了，可是那隻雞就好像背後有一雙眼睛似的，見我來了，便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉，想出了一條好計，在爺爺耳邊耳語了幾句，我和爺爺把那隻雞堵到了一個牆角，我心裏想：哼，這一回你逃不走了吧，我向那隻雞一撲，那雞可能受了驚嚇，拍拍翅膀飛了起來，我呢，摔了個“狗啃泥巴”，媽媽笑得流了眼淚；爸爸笑得捂着肚子；爺爺也在那捧腹大笑，可我並不灰心，摸着摔疼了的下巴，心想：對付這隻雞，只能用智取，不能硬來，我問爺爺：“這隻雞最喜歡吃的食物是什麼啊？”“青菜。”爺爺回答，，我拿出了

一個籠子，籠子裏放入一些青菜，那隻雞聞到了青菜的香味，正跑回來呢，我一見它進了籠子，鎖上門，我鬆了一口氣，心想：要捉到你可真不容易啊！折騰了我好一陣子，不過你還是沒能逃出我的手掌心。想到這，我欣慰的笑了！

這就是發生在我童年中有趣的一件事！

關於釣魚的作文13

天下大亂之時，必有老丁鎮壓。老師早就像一佛僧向我們唸叨着：“少説話……少説話……多做事……多做事……”但是對於四大巨頭和四小巨頭來説，似乎有些多此一舉。

看看小殷和傳説中的小張：小殷長歎一聲，好似感傷；小張東張西望，好似迷茫。他們是四小巨頭中的兩員，鎮壓着中路。老師拿他們並沒有什麼辦法。因為他們——進可攻，退可守！

剩下的二小巨頭，分別是我和小嚴。我們遵守着“配合第一，説話第二”的原則處事。現在四大巨頭隆重登場！他們分別是—一坐守南方的小周和小朱。他們讓人無語，是傳説中的“漢奸”，權當日本話第一，中國話第二。中路以小馬為首，帶領眾路人馬與老師長期周旋，且還不落下風。下路則以小崔當屬第一。説起他呀，老師們歎息……一言難盡吶！

自習課上，便是眾路人馬激情放蕩的時候。邊衞報道：“一切安全。”眾人大喜。但見小周裝成日本軍官，罵入神馬的都用日本話，説得對方一愣一愣的'，小周大笑。小崔拿起書本，瘋狂地撕頁……口裏叫道：“悠嘻，爽！！”小馬時不時説句搞笑的話，惹得小嚴不停地大笑。小張和小殷，還有我，則不停地跺腳。時間飛逝，一節課就這樣過去了，平安無事。

又一日自習課。班上依舊吵鬧異常。突然有一同學，對班長説：“我要上廁所。…‘哦。”班長淡淡答道。隨即那人臉上閃過一絲不易察覺的笑。當時我並沒有多在意，依舊照着原計劃實習我們自習課霸佔之旅。許久，那位男生依舊未回。我們疑惑了，一位巨頭派一人去廁所查看，大吃一驚，空無一人……於是……

“快停下説話啊，我們……我們……中計了啊！”他氣喘得很。“來不及了！”老丁已站在門口，一臉詭異地笑。我們再看，發現了那位眼線。“好了，我放學後陪你們半個小時，彌補上課浪費的美好光陰。”“我擦！”我們異口同聲。

時間流逝着，生命流逝着。教室門口我們這幾位的家長一邊聽着老班的“解説”，一邊恨恨地盯着裏面埋頭作業的我們。

倒黴的一天。老師是釣魚人，魚餌則是那男生，我們是那貪婪的魚兒……

關於釣魚的作文14

我寫完數學口算作業，爸爸媽媽就可以帶我去釣魚。

到了釣魚的地方，已經快天黑了。然後，我和爸爸媽媽一起去釣魚，我用的魚竿是最小的，為什麼呢？因為我們是小孩，所以我們就要用小魚竿。

小魚竿只能釣小魚，或者釣中魚（稍大一點的魚），再説我只釣到小魚或者中魚，我第一天沒有釣到魚，我只是看爸爸媽媽釣魚，可能我想看到爸爸媽媽釣大魚的樣子。

大概晚上9：00的時候，我看到有什麼東西遊過來，我睜大眼睛一看，原來是一條蛇，我大聲叫起來：啊，有蛇！周圍的人們都聽見了，害怕極了，我爸爸仔細看了看這條蛇，説：嗯，這條蛇很毒，睿睿和媽媽要小心。這條蛇慢慢的扭來扭去，扭進了雜草裏，再説説我呢，都嚇到車上去了。

但是後來呢，我在車上看書的時候，爸爸媽媽竟然釣了三條大鯉魚，我們開心極了！一直釣到12點我們才結束。

第二天，我們起牀已經12點多了，我們找了一家飯店，讓他們幫忙加工，我們吃的是紅燒大鯉魚，還有糖醋魚，好好吃呀！不過我只能吃魚肚子的.肉，我不吃魚背的那邊，因為那邊有很多小刺，吃完飯，我就和爸爸媽媽又去釣魚了。

開始，我一直都沒釣到魚，連小魚都沒有釣到。

後來我把魚竿放到很底下，媽媽告訴我只要浮漂一沉下去，或者浮漂上下動得很厲害那就説明魚在吃飼料。這時，看到浮漂沉下去了，而且還晃動得很厲害，我猛地一拉，哈哈~魚兒上勾啦！我把這條小魚放到爸爸那，爸爸幫我把鈎子取下來放到我們的那個用來裝魚的網兜裏，這樣魚就不會逃掉了。

快晚上了，我看又是剛才的那個情況，我猛地一拉，又釣了一條小魚，我高興極了，爸爸把鈎子取下來，放到網兜裏。

晚上我沒有釣魚，在一邊看，大概9：00的時候，我看到水裏有什東西在動，我看了看，有蛇！我大聲叫起來，媽媽説這水蛇，但是，我還是叫媽媽送我去車上。

第三天我們吃完魚，又去釣魚，沒過多久，我又釣了兩條小魚。

第四天下午，我一直都沒有掉到魚，連小魚都沒有釣到，快晚上了我竟然釣到了三條小魚，一條中大的福壽魚，晚上我沒有釣，因為我怕有蛇，媽媽就把我送上車，然後，爸爸媽媽釣了幾條大鯉魚。

我很開心，我學會了釣魚。

關於釣魚的作文15

暑假眼看快要結束，今天爸爸兑現承諾帶我去釣魚。準備一番之後，我們來到了漁場。放眼望去，水面上不時冒起一串串的小泡泡，在陽光的照耀下，像一顆顆晶瑩的珍珠。爸爸告訴我説，水泡的下面是魚羣在活動。聽了爸爸的話，我心裏一陣激動：是我大顯身手的時候了。我急忙繫上魚線，裝上蚯蚓，拿起魚竿，將釣餌向着水泡的方向就拋了過去。

咦，這麼快就上鈎了？我感覺魚線往下一墜，急忙收竿。哎，我釣上來一條“草魚”。的確是一條百分百、如假包換的長長的水草“魚”。清理掉水草，將釣餌重新拋回水中，坐等魚兒上鈎。

根據以往幾次的經驗，浮子下沉就説明是魚兒咬鈎了。但我提了幾次竿都是一無所獲。爸爸搖了搖頭：“魚是很聰明的。

如果浮子只是沉下去一點，你這時候一下也不能動，那是魚兒在試探。要是魚浮子全沉下去了，馬上就要收竿。就像……”，他指了指水中的魚浮，“就像這樣先是試探性地一沉一浮，然後猛往下一拖……”説時遲那時快，爸爸猛地一提魚竿，一條草魚劃了一條優美的`弧線被拎出了水面。爸爸邊取魚邊對我説：“心急吃不了熱豆腐，像你這樣猴急猴急的，是一條魚也釣不上來。記住，用心，耐心，專心，肯定行，你也試試看”。聽了爸爸的話，我坐在小椅子上耐心等待。大約十分鐘時間，爸爸已經鈎到了好幾條魚了，魚一條一條被扔進漁簍。這讓我羨慕不已，我正痴迷於爸爸的“高超表演”時，我釣竿的魚線猛得筆直，向上一提竿，一股強大的力量險些把我拽下河。

我定睛一看，一條肥碩的大魚上鈎了，這魚的力量可真大，也許取得過“大力魚杯”的冠軍哦。我使出吃奶的力氣收竿，可是魚似乎“不脱魚鈎不死心”，竟然與我玩起了拉鋸戰。我與它鬥智鬥勇，它掙扎時我就放線，他休息時，我就收竿。幾個回合下來，魚漸漸地實力削弱，體力不支了，被我一點點地拉向岸邊，但我也是精疲力盡了，魚兒好像不想和我“拔河”了，而我準備再奮力一搏，我吸了一口氣，猛地一拉。魚脱離了水面，終於被制伏了！

我得意又調皮地唱起來：“好大一條魚，晚上做缸酸菜魚嘍～～”。歪聲歪調，笑聲飛出好遠好遠……

接着，我和爸爸又釣了許多大大小小的魚，有草鯤，鯿魚、鰱魚……滿載而歸，我心裏樂滋滋的，比喝了蜜還甜。

今天，我明白了一個道理：凡事都要有耐心才會成功，釣魚就是一個很好的例子，不是嗎？

六年級:李文韜