敬愛的老師作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敬愛的老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

敬愛的老師作文1

在我上五年級時，我們班換了一位語文老師，她就是朱老師。朱老師四十開外，一米七五的個頭，四方臉，一雙炯炯有神的眼睛裏藴藏着智慧和自信，臉上總是洋溢着孩子般快樂的笑容。從第一節語文起，她總是夾着書本，神態自若，態度平和而充滿愛心的走進教室。我們每個人都可以看出她對每一堂課都是做了充分準備的。

她曾經説過“我要把知識的`甘露，播灑在同學們的心田裏。”他是這樣説的，也是這樣做的。

朱老師童心未泯。一天課間休息，我們正在玩“三個字” 的遊戲，她向我們走來。一開始，我認為她是來教訓我們中的某一個，沒想到她和我們一起玩了起來，還自告奮勇來抓人而且一直讓我們，總是故意抓不到，每次快要抓住時，她便飛快地去抓別人，令我們感覺這個遊戲即驚險，又有意思，我們大家都玩得開心極了！

朱老師還很風趣。我的同桌叫趙斌斌，是我們學校出了名的“罵王”，誰一惹他，便破口大罵。一天，正當他又破口大罵時，朱老師走到他身旁，在他的本子上：“‘斌斌’就是‘彬彬’，‘彬彬’後面是什麼？請你查查字典.....”老師向斌斌提問。我們大家都知道，“彬彬”後面是“有禮”。哦！朱老師原來是勸斌斌做講文明、有禮貌的孩子。這件事過後，斌斌居然再也不罵人了。

朱老師身上的優點太多了，説上三天三夜也説不完。

敬愛的老師作文2

我的班主任覃老師是一個温柔體貼、和藹可親、教導有方的好老師，她也是我們的良師益友。

覃老師留着一頭烏黑光亮的直髮，長着一張可愛的'瓜子臉，兩隻耳朵上架着一副斯文的眼鏡，看起來就像一位知識淵博的學者。

覃老師眼睛很靈敏，頭腦很睿智，每當課堂中有一些同學走神、講悄悄話或者搞小動作時，覃老師都能及時察覺到，但她不會立即點名批評那個同學，而是用温柔的眼神和他對視，以此提醒他要集中注意力聽課，每當那時，那個同學就不敢再開小差了。

覃老師笑起來的時候脣角飛揚，笑容很温和，就如一位親切的大姐姐；她上課或説話時，柔聲細語，悦耳動聽，温潤的話語猶如春日的暖風緩緩吹拂每一個同學的心靈。

別看覃老師在課堂上一臉嚴肅的學者模樣，她也有温柔體貼的一面。記得有一天早上，在班上集體吃早餐時，可能因為早餐太乾了，我剛吃了一口就咳嗽不止。覃老師看見了，就扶我到校醫室就診，校醫給我開了一些止咳藥後，她又匆匆忙忙地趕回辦公室給我拿水。經過她的悉心照顧，我的咳嗽有所好轉，可以正常上課了。每當回想起覃老師那一次為我跑上跑下忙碌的身影，我感覺她對我們就像媽媽關愛自己的孩子一樣，讓我備受感動，久久不能忘懷

這就是我的老師，一個總愛把微笑掛在臉上、説話輕聲細語、無微不至關愛學生、辛勤敬業的好老師，我們都很敬愛她！

敬愛的老師作文3

是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？

三年級的第一學期，我剛從廣州轉到上海來。當時，有些常見的詞彙我都讀不準，一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生，不用説，就會知道老師該有多辛苦。

一次，我背英語課文，有一個單詞發音不準，是丁老師一遍又一遍地幫我校正，由於緊張，我還是讀不準，急得我額頭直冒汗，丁老師還是不厭其煩地教我，直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數。

記得還有一次，有幾道英語練習題我不會做，放學後，丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來，丁老師仍一遍又一遍地教我，一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校，一進教室，見丁老師仍不知疲倦地在那裏教我。此情此景，媽媽被感動了……

回到家，爸爸得知了此事。他沉默了良久，感歎地説道：“多麼好的年代，多麼好的'老師呀……”

一天，媽媽給丁老師打電話為我請病假。丁老師説：“寶寶爸爸的來信我收到了。”這時我才得知，爸爸給丁老師寫了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時，丁老師只説了一句“不要謝，這是我應該做的。”這是一句多麼樸實無華的言語呀！讓我好感動。

我在這個學校讀書倍感温暖，因為這裏到處充滿了愛。一天放學回到家裏，我激動地對媽媽説：“我們的老師個個都像您一樣的望子成龍。”

老師的愛——哺育着我的童年。也將營養我一生。

敬愛的老師作文4

老師是紅燭————燃燒自己，照亮別人。

老師是春蠶————吐盡銀絲留贈他人御風寒。

老師是密蜂————採盡百花釀成蜜來營養下一代。

老師是我們最熟悉不過的人了，可以説每個人一生下來，就與老師結下了不解之緣，因為老師無處不在，何處沒有。我們出生在這塊土地上，生活在這片藍天下，是誰教我們説話走路，給我們講那遙遠而古老的神話故事？是誰指出我們生活中的缺點，注於我們知識？在我們失落時，是誰在一旁鼓勵我們，不能放棄……這些所有的所有，都是你我的老師。

然而在這浩瀚的師洋中，有着不同的`老師，留給我們不同的印象，對此我們有不同的感受，於是產生的心靈之師。但他們都是一樣的為祖國的花朵無私奉獻。

一路走來，已經有好幾個數學老師令我記憶猶新，然而現在我想説説我們現在的數學老師，她是一個資深的老教師，雖然年齡已經50多了，但彭老師依然像一個“小頑童”，打扮的如此鮮豔、漂亮，濃濃的眉毛和炯炯有神的眼睛。課堂上，她嚴肅認真；課外，她臉上總是掛着他招牌式的微笑，給人以和藹可親的感覺。

我相信，這以後一直到會考的三年裏，彭老師和其他的老師們依然會堅定的陪守在我們大家的身邊，給我們關懷，給我們鼓勵。很感謝老師們為了我們的前途付出了那麼多，我想這三年深刻的記憶，我一生都不會忘記……

敬愛的老師作文5

新學期開始了，我們班的面貌也煥然一新，因為班上來了一位新班主任——她就是彭老師。她平易近人，和鴿可親。雖然對我們特別嚴，但是我們非常喜歡她。我們全班同學以彭老師為中心，就像一個大家庭，生活在這個大家庭裏我們感到非常温暖和快樂。每天放學時，同學們還捨不得離開這個“家”。由於彭老師工作有方，調動了全班同學的積極性，我們每週都得流動紅旗，成為全校學習的好榜樣。

我們都很喜歡彭老師，更喜歡她上語文課。她總以豐富的情感創造出一種生動的情境，帶領我們在知識的海洋中遨遊、探索。她上課時語言準確生動，聲調抑揚頓挫。記得彭老師給我們上《林海》時，她用形象生動的語言、有趣的手勢，在我們面前描繪一座座山嶺的.樣子，橫着的、豎着的、高點兒的、矮點兒的、長點兒的、短點兒的，我們彷彿隨着彭老師在火車上欣賞着形態萬千的山嶺。接着彭老師又帶我們看林海，有許多種綠顏色，深的、淺的、明的、暗的，綠得難以形容。最後彭老師又帶我們去看落葉松的海洋，在陽光照耀下，像海邊的浪花……文章結束時，同學們就像剛從林海中醒過來，有的人動情地説：“林海，我要離開你了。”

彭老師就像一塊磁鐵，把我們緊緊地吸在一起；她又像一把鑰匙，打開我們每個同學的心靈之門；她更像一根蠟燭，照亮了我們前進的道路，燃燒着自己；她是辛勤的園丁，培育我們健康成長，讓我們學習起來輕鬆愉快。

彭老師是我們最敬愛的好老師。

敬愛的老師作文6

您好嗎?您是否還會想起我們這些不懂事的。曾讓您生氣的孩子嗎?每當我想起您那熟悉的身影，我是多麼想讓您再回到我們那個教室啊!您總是耐心地教導着我們: 每當看到我們成績進步時，您總會露出開心的笑臉;每當看到我們成績退步時，您又會為我們指出錯誤最多的地方，為我們講解。雖然您已經走了，但我們永遠記得您那開心的笑容和耐心的教導。

這個學期，我還發了次燒呢！這可是我入學以來第一次發燒，我就給您講講這件事吧！一天中午，我覺得頭很暈，便趴在桌子上休息起來。回到家後，我馬上給自己量了體温。我一看，驚呆了：温度計上顯示出了一個數字：“39。8”，我發燒了!我告訴了爺爺和爸爸，他們馬上給我添衣服，並把我送去了醫院。醫生又給我量了一次體温，還是39。8度。

醫生拿起筆，在紙上“刷刷”地寫了好多密密麻麻的字，我一點也看不懂。醫生説要先打退燒針，再去驗一次血。我照醫生的話去做了。先拿了一個小玻璃瓶，又來到打針的地方。要打針了，我便趴在了爸爸的腿上。可怕的針頭一點一點地向我的小屁股逼近，那針頭好鋒利啊！我十分害怕，“啊！”我大叫一聲，手緊抓着爸爸的'褲子，太痛了！接着，我又來到了驗血的地方，護士把我的衣袖拉了上來，在一個點塗了些藥，我更害怕了，心想：打針沒有塗藥，但這裏卻給我塗了，驗血一定會更疼的！針頭又一次刺向我的皮膚，我咬着牙，皺着眉，做出一副痛苦的樣子。

不過這次我竟沒有叫出聲來，因為驗血比打針不痛多了！要是您當時也陪在我身邊，那該多好啊！希望您早日回來！

敬愛的老師作文7

明天就是教師節了，我要向同學們介紹介紹我的顧老師。她長着一頭烏黑的長髮，一雙會説話的眼睛，一張能説會道的嘴巴。每當我們表現好的時候，她的.眼睛似乎對我們説：“不錯，要加油哦！”

顧老師上課時總是很幽默風趣。她能把我們的心思從地上引到天上。她講故事時那動作、那神態讓我久久不能忘懷，她能把我們從課堂上帶到另一個美好的地方。

每當我們遇到困難時，她總是出手相救。記得有一次，一位同學發燒了，她輕輕地撫摸那位同學的額頭，心疼地説“孩子，疼得厲害嗎？”那位同學苦着臉説：“老師，疼得特別厲害。”沒辦法，顧老師只好頂着強烈的太陽光送他去醫院。在路上，那位同學哭得嗓子都啞了，顧老師只好一邊開車，一邊唱着《讓我們躺起雙槳》。他再也不哭了，開始傾聽顧老師那美妙的歌聲。一會兒到了醫院，顧老師發現那位同學睡着了，只好抱着他看病。在老師的細心呵護下，那位同學重新回到了學校。

有一次在做課堂練習時，我有一道應用題怎麼也解不出來，我抓破了頭皮也想不出來，一看時間，馬上就要放學了，我急得像熱鍋上的螞蟻。顧老師發現了我，她微笑地説：“別急，慢慢來。”顧老師又細心地給我講解起來，我認真地聽，終於豁然開朗，一會兒就做好了題目。我一臉堆笑地把答案交給老師看，老師看了看，露出了滿意的笑容。“哦，你該回家了”顧老師説。我收拾好東西，向汽車站跑去，同時還回想着顧老師給我講題的方法。在這裏，告訴同學們一個小祕密哦：下課的時候，顧老師也像我們一樣跳繩呢。

顧老師，雖然你已經不教我們了，但我們永遠不會忘記你的，你是我們的第二代父母，也是我們的好朋友。親愛的顧老師，祝您節日快樂，永遠開心！

敬愛的老師作文8

敬愛的莫老師：

您好！

大家都説，一位好老師的恩情可以讓一個學生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵，我在您的細心耕耘之下，萌芽，生長，逐漸地長成參天大樹。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您一心地為了我們學生的學業，日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什麼大病似的。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息啊！

啊！您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學生的學業而不計較名利地日日操勞着；我居然連這麼一點都沒有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態。

您不但起早貪黑、默默無聞地工作，還會幫助我們學生渡過難關，讓我們學會方法，學到知識。

前一週的'一節語文課，你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”，大家正在咬着筆尖思索着，而我呢，恰恰相反，乾脆利落，馬不停蹄，不一會兒，一篇文章就出爐了！

當我走上講台，把我的大作交給您看的時候，您不停地在我作文本上圈圈畫畫。

您突然間停下筆來，問我：“怎麼就不多想一會兒了？這時間對你來説是綽綽有餘的啊！”

您語重心長地對我説：“作文要……”之後，問我：“懂了嗎？”我點了點頭。

又過了幾周，您叫大家寫一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來寫，結果取得了99分。

鳥兒以它清脆的歌聲，作為對哺育它的大自然的回報。我想，我就以我的優異成績來報答您吧！

祝你

笑口常開，身體健康！

　　您的學生：

敬愛的老師作文9

“徵文”這個詞對於只有國小二年級文化程度的我來説有點迷茫，現在的我寫日記也無非是一些流水賬之類的“東東”罷了。於是我和老爸説，你幫我隨便寫點什麼吧。得到的是否定的答案和一聲怒吼，哎！沒文化是不行啊。寫點什麼呢？祖國日新月異的變化和時代風貌還是歌唱主旋律展現社會和諧之美？鬱悶啊！想來想去還是寫寫我心目中最最敬愛的老師吧！我的老師姓逄，其實這個字在這之前我並不認識，呵呵！逄老師個子不高，短髮，不戴眼鏡，以前我還以為老師都應該戴眼鏡呢。

新生入學的那天，我第一次見到逄老師的時候我驚呆了，我一直認為老師都是非常嚴厲的，可逄老師是屬於不笑不説話的那種，笑容永遠都掛在她那張和藹可親的臉上。剛入學時我們連鞋帶都不會系，老師像媽媽一樣彎下腰仔仔細細的.給我們繫好，這一幕我永生難忘！國小是要學習漢字的，所以我們有一項作業是在小楷本上寫字。當我第一次翻開我的小楷作業本時，映入我眼簾的每一行的第一個格子裏都已經寫上了一個標準而娟秀的漢字。是的，是逄老師為我們寫的字頭。天啊！每個同學的作業本上都是逄老師打的字頭，這得寫多久啊！我幼小的心靈被震撼了！謝謝您我最最敬愛的逄老師，感謝您為我所做的一切！將來，我無論成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福——我敬愛的老師！

敬愛的老師作文10

我從三年級開始，就特別喜歡上語文課，你一定會感到疑問吧！為什麼喜歡語文課呢？我會回答你，是因為教我語文課的是——蔣老師。

大家都詳説，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！我是蔣老師親手栽種的一顆茁壯的楊樹，我的萌芽、生長無不沐浴缸裏着老師的陽光雨露。

9歲那年，暑假回來開學第一天，第一個迎接我的是您一一蔣老師。多麼好的稱呼啊！您微笑着把我領進門，使我一下子愛上了您的語文課。您仔細細地教我們拼字母，有時認不清的字母，你總是有辦法教我認清，字寫得很亂，您就一筆一畫教我們寫字，使我們人的字變得便加美麗、漂亮，自從認識了您，我門語文成績有所提高，差不多所有同學都考及格了，只有兩三個同學沒有考及格，在您的幫助下，我們的語文獲得了全校的第二名，蔣老師為我們慶祝了一下，讓我們每個人在操場上玩了一節課，我們大家都很開心。

在10、11歲左右，我們學校舉行了一場運動會，當時，我們戴着太陽帽，拿着太陽傘，進行了活動，在這次活動中，我們這個班級獲得了女生跳繩和男子夾球跑第二名，我們為這次榮譽感到很光榮、很開心。

在您的'幫助下，我們為您感到嬌傲自豪，到了五年級，您己經不在教我們語文了，而是我們品德，看到老師疲勞的樣子，彷彿增加了幾根白髮，以後，我一定會好好學習，將來報答老師對我的教育之恩。

敬愛的老師作文11

老師帶給我知識，老師哺育我成長。俗話説:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是歌頌老師的精神。所以，每個人心中都有自己所敬愛的老師，我自然也有，他就是張老師。

張老師看上去很消瘦，中等身材。但是從他的一副眼鏡和那一雙炯炯有神的眼睛卻顯現出他的滿腹經綸。

張老師對學生是嚴格要求只要一件事不符合當前年級的標準或者不符合他的標準，他就會嚴厲指責有時甚至打學生。因而有些學生對他‘敬而遠之’，但有時他卻‘和藹可親’和學生十分親近。此時的.學生又十分喜歡他。可是他上學期的一打卻使我明白了一個道理，那就是隻有刻苦努力才能取得好成績。

那件事發生在五年級的上學期，有一次我在補差課上和一個人講話後來，被管理全班的鄔夢娜發現了，於是她把我的名字寫在了黑板上，當然，這意味着，明天我將會受到張老師的懲罰，我一見，便嚇得魂飛魄散，因為此時我已經怕透了張老師。一天很快就過去了。當我再進教室時。我心裏已經沒底了左眼皮也不停得跳了起來張老師很快就過來裏。他一看到黑板上的名字，就二話不説，拿起尺子，朝每個記上名字的同學狠狠地打了一記。當輪到我時，他説了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”剛説完，便拿起尺，朝我的手狠狠地打了下來。事後，我好好咀嚼這句話時便明白了一個道理——只有肯吃苦的·肯努力的人。最後才會取得好成績。

謝謝你，張老師！是您讓我明白了這個受益於一生的的道理。

敬愛的老師作文12

親愛的老師

劉！是的！我趕緊站起來，可是腳在抖，心在顫抖。你的作業呢？我低下頭，哽咽着説：“現在在家！”為什麼每次都這麼迷茫？給我抄兩遍課文！坐下！謝謝謝老師！好險！老師沒有讓我站在樓道里罰站，因為很丟臉，但是抄課文？我的手很害怕。怎麼才能用鋼筆抄課文？老師生氣的時候太可怕了！

什麼時候！什麼時候！什麼時候！鈴響時，學生們衝出了教室。有的同學一邊打牌或者聊天，一邊分享零食。看着窗外，我們班的運動員正在和別的班踢足球，兩隊發出快樂的喊叫和廝殺聲；我們班的富婆在吃着她做的好吃的意大利麪，吱吱的抽着煙，真的很羨慕，也很煩！我沒辦法。我拿出媽媽給我準備的零食。正要咬的`時候，突然覺得身後殺氣騰騰。我突然聽到劉的話！是的！我轉頭看老師，老師暴怒了，暴怒了！你不抄課文，還在吃！在外面給我站着，把課文寫兩遍！唉！本來想説不用站在外面罰站，現在噩夢成真了。我真倒黴！

老師！雖然你經常這樣，但我知道你在引導我們，提醒我們，教導我們，讓我們成長，養成自我負責的好習慣。老師！你就像一座燈塔，我們是小船。燈塔引導船隻，使它們不迷路，並能過着廣闊的生活。老師！你也像個滅蟲高手。我們就像一棵樹，樹上的昆蟲就像我們的缺點。去掉上面的蟲子就是去掉我們的缺點。老師！大家生氣的時候都説你很可怕，我也有同感，但是老師開心的時候我們也很開心。我還記得上學期我們開開心派對的時候，邊看錶演邊吃零食。老師！你在那個有趣的派對上應該也很開心吧？謝謝老師，感謝您這幾年的教學，讓我們由上一段樓梯！

老師！心裏千言萬語，但每次見到你，都不知道從何説起。教師節我想送你一張小卡片，表達我對你的愛。

敬愛的老師作文13

今天我想和大家聊聊我的班主任宋老師，她既嚴厲又慈愛，讓我們在愛她的同時又特別的敬重她！每當我們學習懈怠或是調皮的時候，宋老師便會一臉嚴肅，不怒自威地對我們教導一番，讓原本抱有僥倖心理的“肇事者”自慚形穢。可當我們遇到任何問題的時候，她又會想方設法地幫我們解決難題，當我們受到傷害的時候又會像媽媽一樣，無微不至地照顧着我們。

有一天，我和同學們在玩遊戲，正在關鍵時刻，同學一激動不小心手抓到了我的臉，我頓時感覺臉上刺痛，這時其他同學趕緊跑過來，七手八腳的把我送到教師辦公室，宋老師看到了一個箭步走上前急切地問："曹辰，你怎麼受傷了？走，我帶你到醫務室去！"我一邊走一邊慌慌張張地向老師解釋了一番，老師皺着眉頭説："這種遊戲太危險了，下次可不能這麼玩了，玩點安全的遊戲就不會受傷了。"我點着頭説："宋老師，我錯了，下次我再也不玩危險的遊戲了，我也會和同學們説，這樣危險的遊戲不能玩。"這時我們來到了醫務室，做了處理之後老師還是不放心，聯繫了我媽媽，把事情的.經過詳細的説了一遍。

臨走時老師一遍又一遍的囑咐我不能用手碰傷口，手上有細菌會感染，回家洗臉後一定要再抹藥，這樣可以好的快點，還時不時地問我疼不疼，此時此刻我真地很感動，宋老師，您就像媽媽一樣關心着我温暖着我！

敬愛的老師作文14

明天就是教師節了，我在這裏先祝各位老師教師節快樂！

但今天我更要祝賀的，是我的張老師。她是一名盡職盡責的數學老師，今年她退休了。她教了我5年，把我從一個剛入學還什麼都不懂的小女孩，變成了一位知識淵博的少年！俗話説：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。應該就是説像您這樣的老師吧！還記得有一次，我放學的時候，您還在認真仔細的教一位同學，這樣的場面有很多。您的腿不好，做完了手術還要堅持來教我們，是怕我們的課程落下。在課上你忍痛一整節課堅持站着為我們上課，下課後還要去四班上課，只為能讓我們對課程瞭解得更深透！

如果您是太陽，那我就是永遠向着太陽的向日葵：如果您是藍天，那我就是藍天上的白雲；如果您是大海，那我就是大海中自由遨遊的小魚。您是已一盞在黑暗中的明燈，照亮了我向正確的路努力前進。您就是我知識的.啟蒙老師，話説一日為師，終身為父。您可是教了我們五年啊！昨天，您來到了我們的教室，這是您退休後第一次來到我們班級，手裏還抱着剛出生沒多久的小孫子。您還是像以前一樣關心我們，關心我們的學習、關心我們的生活。讓我感到很親切、很温馨！多麼希望您能繼續教我們啊！

感謝您對我的教育之恩，提前祝您教師節快樂！

敬愛的老師作文15

感恩生育你的人，因為他們使你體驗生活；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你度過過難關；感恩關懷你的人，因為他們給你温暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開發你的`矇昧。

我感恩老師，老師是一個多麼偉大的職業啊！老師是蠟燭，照亮別人而犧牲自己；老師是園丁，辛勤地栽種祖國的花朵；老師是盞燈，為我們照亮前方的道路。

我感恩老師，因為老師教授我知識，教會我做人的道理，並給予了我無限關愛。

印象裏第一個教會我大道理的老師，名字已經記不清了，只記得老師有一頭烏黑亮麗的頭髮，閃閃發亮的眼睛，笑起來好像有兩個小酒窩，看起來瘦瘦高高的。

記得有一次，在學校裏，當時我看到同學的手鍊十分漂亮，我就忍不住拿來玩，結果一不小心拉斷了。我當時就愣住了，等我回神來往四周一看，見沒人我趕緊撿起來放回原位，然後忐忑不安地離開了，結果還是被發現了，同學生氣地告訴了老師。我再三糾結後，還是找到了老師，並告訴了老師一切來龍去脈。正當我心裏七上八下，害怕老師説我時。老師沉默了一會兒，笑了笑説：“沒關係，只要承認錯誤，一切就不晚，答應老師，以後未經別人允許不能亂動別人東西，做錯事也要勇於承認錯誤，承擔責任。因為犯錯不可怕，可怕的是你一錯再錯，懂嗎？”我聽了如小雞啄米般點了點頭。

感恩老師，因為有你們，我變得更好。