【實用】國小生快樂的作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國小生快樂的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生快樂的作文 篇1

在新年的那一天，是我十三年以來最為快樂的一天。那天媽媽早早的起牀為我和爸爸、哥哥、我在做飯因為昨晚睡覺時不早了，所以今天9點多才起來，媽媽做晚飯已經1點多了。這一天是大年三十。一下子就想起了轟隆隆的鞭炮花炮的聲音。現在已經快到了晚上7點多了。媽媽又在開始做飯了吃完飯，我們一家人在看春節聯歡晚會的時候。外面的鞭炮聲吵的'我們不能看電視。

時間不早了，我們也就睡覺了。

國小生快樂的作文 篇2

今天是一個晴朗的天氣，秋風習習，秋高氣爽。團團白雲像彈好的棉花，慢慢地漂浮着。李老師帶我們到學校的果園裏觀察秋天，還可以帶走可口的水果呢！

一到果園門口，大家就都被香甜的氣味勾住了腳步，同學們快活地喊叫着，飛快地跑進去，看看這，看看那，大家的目光都被果實累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個個小燈籠，又大又圓。同學們拿着小竹籃向蘋果樹走去。

小明把手臂舉得高高的'，用力摘蘋果，摘了一個又一個，説：“今天真是大豐收呀！”李老師扒開茂密的枝葉，發現裏面藏着一個大蘋果，驚奇地喊：“同學們，快來看，老師發現了一個又大又紅的蘋果。”

過了半小時，開始自由活動，有的同學在找樹葉，做標本；有的同學在觀察小動物準備冬眠的情況。這時，小紅大聲喊道：“快看快看，這片紅紅的楓葉好似一團正在燃燒的火焰呀！”小軍也大聲説：“同學們，快來看，小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興，只聽一聲哨響，我們就離開了歡樂的海洋，大家拿着一藍藍蘋果，戀戀不捨地回家了。

這就是秋，一個豐收的季節，同學們，你們體驗到豐收的快樂了嗎？

國小生快樂的作文 篇3

回憶暑假的快樂生活，至今還歷歷在目。我的快樂可不平凡，其中包括了喜、怒、哀、樂等情感。喜：為了一些高興的事而欣喜。樂：為了整天有好心情而快樂。哀：為了一件難過的事而悲傷。怒：為一件小事而動武。今天我就講講我暑假的一次遊歷。

我平時不喜歡去一些驚險、刺激的地方，而一些安靜的、具有文學氣息的地方更吸引我。所以，我去了博物館。

我首先來到了恐龍類，剛走進去，就有一隻龐然大物立在我眼前，乍一看，原來是史期的雷龍。我想你們都看過《噴火小雷龍》吧！他非常聰明，歷盡千辛萬苦才獲得友情。緊接着，我們又去觀賞了東陽龍的化石，一截截化石，彷彿閃耀着光芒，展現了史期恐龍的風采。在捐款池裏，有人民幣、英鎊等貨幣，從中看出人們對恐龍的尊敬和嚮往。我順着小路走着走着，看到了恐龍蛋化石，差不多有十釐米寬，二十釐米厚……

我到了工藝品類，是一些藝術品和人類的手藝活。首先我來到了盧宅的迷你模型，我從東門看着一直到西門，我驚歎東陽幾代人的鬼斧神工，從幽靜的後院一直延伸到熱鬧非凡的大門。在見識了東陽人幾代心血結晶之後，我又來到了陳列360行的.展廳。其中，我最敬佩的是農民，為了家人有更好的明天，他們不辭辛勞，默默無聞地勞作着。我在深深的感觸中，踏着沉重的腳步離開了。

我來到了最後一個展廳，是燒陶瓷用的窯。我先總體看了一下，前面一段呈半圓柱體，後面是一個半圓球。從這個獨特的形狀看出裏面一定藴含了不少的科學道理。

兩個月如彈指一揮間，快樂的暑假雖然已經結束了，但暑期的快樂生活還時時浮現在我眼前。