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國小六年級校園的早晨作文

國小六年級校園的早晨作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的國小六年級校園的早晨作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小六年級校園的早晨作文

國小六年級校園的早晨作文1

校園是我們學習的天地,我們就是在這裏獲得了知識,陶冶了情操,增長了本領。在學生眼裏,校園就是一個美麗的天堂,特別是它的早晨,更是景色迷人。

春天,正是大地甦醒和萬物復甦的季節,這時候的校園早晨更是呈現出勃勃生機。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動在天空中,小鳥在樹枝上盡情地歌唱,勤勞的小蜜蜂早早地就起來了,它們飛舞在美麗的花朵間,又開始了新的勞動。這時的教學樓顯得格外莊重。在操場上,許多同學正在鍛鍊身體,給春天校園的早晨帶來了無限活力。

夏天,校園的早晨是最寶貴的,清涼的風撫摸着人們,是一天中最美好的時刻。校園的花池裏開滿了各種各樣的花,各類樹木枝繁葉茂,鬱鬱葱葱。教學樓的對面,巍峨的旗杆矗立着,五星紅旗迎風飄揚,與早起的旭日遙遙相對,可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個年輕力壯的少年,散發出一種蓬勃的力量美。

秋天,是豐收年的季節。校園的早晨也散發出頑強的生命力,運動着的人們,深感着秋高氣爽的含義。秋天,代表成熟,代表喜悦,代表生機和活力。秋天校園的早晨,小鳥在天空中自由自在地飛翔,大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風吹過來,提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來,告訴我們秋的.消息。

冬天,許多生物都沉睡了,等待明年春天的來臨。但是冬天校園的早晨並不比其他季節遜色,反而在冰天雪地中,給了人們一個別樣的感覺。下雪的早晨,校園靜得像一塊無聲的白布,等學生們一來,立即成了沸騰的樂園。笑聲不斷,歌聲不斷,學生們不停地奔跑跳躍,雪球在空中不斷飛舞,彷彿其他季節的美一下子都在這裏紮了堆兒。冬天校園的早晨,充滿了魅力,這才是一年四季的畫龍點睛之筆。

校園的早晨,在一年四季中,把它所有的美分四個樂章展現給了人們,使人們感到:校園的早晨,是世界上最美的時刻。

國小六年級校園的早晨作文2

早晨,太陽張開了它朦朧的眼睛,同時也撥開了雲霧,東方映着美麗的彩霞,使天空變得五彩繽紛。小鳥在枝頭歌唱,彷彿為我們彈奏着一曲奮發向前的瑪麗進行曲,象徵着希望,象徵着勝利。我懷着鬆弛的心情踩着愉快的步伐,來到了學校。

校園的早晨是緊張激烈的。走進校門,朝南看,就可以看見運動員們在熱火朝天地進行體育鍛煉,因為身體是革命的本錢,只有把身體養好了,其他事情才有可能實現。操場上,打排球的,一手託着排球,一手想握着雞蛋似的形成圓弧形,臉上雄心勃勃的樣子。另外一個人則嚴陣以待,等候着對方的發球。雙方一撲,一接,一閃,一躲,一拱,配合得十分默契。體訓隊的人像一支離弦的箭,教練一發號施令,他們就飛快的像終點跑去。有的一聲不吭,有的緊閉雙眼,彷彿在接受殘忍的結果,還有的雙手舞動,發揮出自己最快的能力。

校園的早晨是奮發向上的。沿着好學路往裏走,就能聽見教室裏傳來的“琅琅”的讀書聲。讀書聲有時像鮮花怒放那樣有聲有色,有時像巍峨的高山那樣莊嚴豪邁,有時又像萬馬奔騰似的鏗鏘有力。讀書聲委婉動聽,帶着同學們的感情,帶着同學,們的信心此起彼伏,飄蕩在校園裏。

校園的早晨是勤勞賣力的。這樣的早晨是勤勞者的早晨,是收穫者的早晨,更是有心人的早晨。只見花壇上,一條條紅領巾迎風飄蕩。有的飄在了草地上,那小姑娘彎着貓腰,左手拿着帶子,右手像敏捷的猴子一般迅速地把爛葉撿進帶子裏。紅領巾還飄帶了掃把上,把小胖子,左手拿畚箕,右手把垃圾掃進畚箕中。不一會兒,一塊場地便被他打掃得一乾二淨。紅領巾飄到了窗户口,她眼疾手快,見一件髒物就抓一件。東蹦西跳,東忽右閃。看來,她的“抓抓功”非同小可啊!

校園的早晨就是這樣激烈、好學、勤勞。美好的一天又在迎接我們,等待着我們去挑戰世界!

國小六年級校園的早晨作文3

晨曦拉上了夜的帷幕,校園中新的一天又到來了。我背起書包,踏步石小路,迎面而來一陣陣清風伴隨着花香,縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風飄揚的紅領巾,那麼輕盈,那麼歡快。靜走校園,發現眼前的一切是那麼美好,讓我忍不住想要一時沉溺其中。

校園的早晨可真恬靜。霧氣彌温在林陰小道,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線,慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上佈滿了星星點點,別有一番滋味;兩旁花壇裏的小花小草上佈滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠,在太陽的照射下,反射出五彩的光……

校園的早晨是熱鬧的。校門口,家長們有的開車,有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學;到了接送線,家長們千叮萬囑,目送着孩子們走進校門,如若遇到熟悉的人,還會在一起交談孩子的作業,互相交流;操場上,田徑隊的隊員們正在努力鍛鍊呢!他們一個個精神抖擻,有的在跑步,有的在打乒乓球,還有的在跳高……他們汗流浹背,揮汗如雨,稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”,雖然已是汗水掛滿額頭,可依然在堅持着。

校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包,拿上掃把,飛快地衝向各自的營地,開始向“垃圾軍團”進攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了,還把它們關進了“垃圾箱”,再也不讓它們出來污染環境。教室裏,老師在準備課堂課件,同學們忙着找作業,課代表在飛快地收各科作業,紀律委員們也在管理班級紀律……

校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的,也是令人嚮往的!它就像是被優美的歌聲喚醒的,總能令我平和,沉浸其中。

啊,校園的早晨,我讚美你!

標籤: 六年級 校園 國小
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