關於開心作文300字4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的開心作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心作文300字 篇1

我們的校園充滿了陽光，也充滿了温馨和團結。在校園裏，我看到了專心致志學習的學生，聞到了芳香撲鼻的花香，聽到了一陣陣朗朗的讀書聲……

春天，我們走進美麗的校園。我貪婪地欣賞春天給我們帶來的春色。記得有一次，我和我的小夥伴們一起偷偷摸摸地去了後花園玩。我們小心翼翼地生怕惹到了那隻兇猛的'大公雞，聽説那隻大公雞會啄人，所以我們提心吊膽，慢慢地走到了魚池邊，看見了很多魚，還猜那些魚的名字。我們猜的名字有：燈籠魚、泡泡魚、刺蝟魚、水母魚、水泡魚等等。説着説着，我們走到了水池邊的小橋上，看見水池的小橋旁有一座美麗的小涼亭。我想在小涼亭里納涼一定是一種美得享受。看着看着，我們走到了小屋旁，突然出現了一個人。我們驚慌失措地跑開了。在回教室的路上，我們為剛才之舉捧腹大笑，開心極了。

我們的校園充滿了陽光。我們在校園裏開心地生活學習。親愛的朋友，我們歡迎你們到我們學校來參觀。

開心作文300字 篇2

今天春風拂面，萬里無雲，但是，我心裏卻忐忑不安，因為，今天是這新學期第一次開家長會，上學期我被老師批評了，所以，我特想馬上知道老師怎麼説，但又有些害怕。

開完家長會，媽媽來接應班接我，臉上掛滿了笑容，連皺紋都是那麼美麗、那麼迷人，我莫名其妙，迫不及待地問：“媽媽，您今天怎麼這麼高興？是不是爸爸回來了？”媽媽兩隻手擺動着，歪着頭盯着我的眼睛神祕説：“你猜！”我小心地説：“我猜不到，快點告訴我吧，不然我的'頭就要炸了。”媽媽興奮地説“老師説你這段時間學習勁頭特別足，表現非常好，進步很大，對你很滿意！”我聽了，不敢相信地再一次問媽媽：“是真的嗎？”媽媽肯定地説：“當然是真的了，我怎麼會騙你呢？”我聽了心裏笑開了花，我像飛舞的蝴蝶一樣，連蹦帶跳地跑下了樓。

雖然老師表揚了我，但是我還要繼續努力，做一個讓媽媽和老師都省心的孩子，爭取每一次開家長會都讓老師表揚到我。通過這件事我也明白了，只要努力就會有收穫。

開心作文300字 篇3

早上，毛毛蟲、小螞蟻和花蝴蝶在草地上玩，它們發現地上有一個雞蛋殼，小螞蟻説：“我們可以用雞蛋殼做一個蹺蹺板來玩耍”於是它們找到一塊綠色的木板，把雞蛋殼蓋在地上，木板放在上面，這樣蹺蹺板就做了好，毛毛蟲在左邊，小螞蟻在右邊，他們快樂的蹺來蹺去，花蝴蝶飛在一旁給他們加油，看它們倆誰蹺得高。

過了一會兒，毛毛蟲和小螞蟻對花蝴蝶説：“要是我們能飛上天空，那該有多好呀！”花蝴蝶説：“我有個好主意，我們可以做一個熱氣球，它會把你們帶上天空。”小螞蟻和毛毛蟲都特別開心，於是它們就開始製作熱氣球啦。它們先找到一大塊粉紅色的布，做成了一個“蘑菇頭”，然後又找來4根繩子，把雞蛋殼和“蘑菇頭”連接在一起，變成了一個漂亮的熱氣球，它們升上了天空，看着美麗的風景。

到了下午，天空下起了大雨，它們把雞蛋殼當做雨傘，都躲到裏面，誰都沒有淋濕。

天黑了，它們用雞蛋殼做了一張舒服的`牀，用葉子做成被子，它們還做了一個美好的夢。

開心作文300字 篇4

作為一名教師，應該常去了解學生，關心學生，與他們交流思想，關注他們的衣、食、住、行，對待他們想自己的朋友一樣，只有這樣，你才能讓他們和你心交心，喜歡你，並且喜歡你的教育，始終用笑臉來面對學生。

記得，我剛教一年級時，班上有幾個學生特別貪玩，我剛掃完的地，下課十分鐘就被他們弄得面目全非了，當我到教室時，看到這種情形，真的'很生氣，一肚子火，但冷靜下來想一想，畢竟是幾歲的孩子啊，於是我微笑着説：“你們的想象力真豐富，知道怎樣打扮教室，但是，這樣打扮不對，假如這是你的臉，哪個小朋友會給自己的臉上抹髒東西呢？那教室也是一樣的。以後我們大家要把髒東西扔進垃圾桶，做個愛乾淨的孩子。”在微笑中他們才會體會出愛的存在。