校園的一角作文(15篇)

作文
關注：3.7K次

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的校園的一角作文，歡迎閲讀與收藏。

校園的一角作文1

我們校園的北角有一塊巨大的校石。

校石巨大，呈褐黃色。上面刻着“博學、勵志”四個醒目的紅字。每當我路過這塊校石時，我就在心裏時刻提醒自己：我一定要做一個知識淵博、有遠大志向的孩子。

校石是矗立在花壇上的，花壇裏的小草生機盎然，遠遠望去，就像綠色的被子上點綴着許多潔白的小花。風兒一吹，一陣清香撲鼻而來，小草也跳起了擺手舞。花壇裏的`花可多了！有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛！花兒的姿態也很多呢！有的三五成羣，有的一枝獨秀，有的羞羞答答……

校石左旁是一棵棵高大的柳樹，排列整齊，柳條像小姑娘的辨子。風兒一次，柳條便隨風搖曳，看着一棵棵挺拔的柳樹，我總會情不自禁地想起“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這句詩。

校石的右旁是桂花樹，桂花樹樹幹粗壯，枝繁葉茂，樹葉密密層層，青枝綠葉間幫着成千上萬多桂花，不仔細看，還以為是數不清的星星了。每逢八月，這裏清香怡人，成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處！

巨大的校石，美麗的花壇的，碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多麼令人讚賞、多麼令人留戀的一處風景啊！

校園的一角作文2

我的學校是一個美麗又充滿活力的學校，一幅生機勃勃的景象。下面我就來和你介紹一下我校園最美的一處地方吧!

那兒是個一年四季都充滿生命力的地方。雨天，各種花在霧中貪婪地吸吮着甘甜的露珠。它們舒展着美麗的花瓣，一片片滋潤在微風中歡笑着。在鬆軟的泥土中，一根根驕傲的小草在微風中伸長了它們那柔軟的身體，在春風中微微搖擺着，猶如在和我們招手。

春天，校園裏鳥語花香。那草坪裏的小草，三五成羣地探出腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園裏的柳樹也是披着一身綠裝，顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過後，更是把那些嫩葉刷洗得發亮。

夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園裏樹木鬱鬱葱葱、高大挺拔，同學們在樹陰下游戲，一陣陣歡笑聲，給校園帶來了無限的活力。

秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就象一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴説着校園的美麗秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的`校園點綴得更加絢麗!

冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地颳着。但這並不能掩蓋校園的美。一場大雪過後，那樹木和樓房都換上了漂亮的銀裝，整個校園成了粉粧玉砌的世界。下課了，同學們都來到了操場，堆雪人、打雪杖，歡聲笑語淹沒了整個校園。

啊，我的學校實在是太美了，我愛我的學校!

校園的一角作文3

我們的校園是最美的地方。走進這裏，都會忍不住大聲讚歎。

走進校園右轉，就到了我們學校最美的地方--謹信溪。遠看，謹信溪的假山一日瞭然。石塊有的橫着像一個夫冬瓜，有的豎着，像一個起拔的竹子，有的睡着，像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢

在陽光的映照下，一塊最顯眼的大石頭透出了三個紅光閃閃的大字，那就是“謹信溪”。聽朱老師説，之所以學校給它取這個名字，是希望我們實國小生能夠講誠信，不撒謊。

朝前方走去，你就到了假山下的小溪邊，小溪的源頭在假山中的`小口水聲喧騰，晝夜不息。溪水清澈見底，游魚石頭都可以看得清清楚楚。

小溪上方架着一座漢白玉小橋，雪白雪白的，美麗極了。誰見了都會忍不住上去走走。

走過小橋是一片竹林。綠綠葱葱的竹子遮擋着陽光，為人們的休息提供了方便。

從竹林走出去，一路上都是鵝卵石鋪成的小路，走上去，就像一個天然的腳底按摩器，可舒服了。

走過小路，就是一叢從迎春花。春天，迎春花開放了，金燦燦的迎春花為了迎接春天，把自己打扮得漂漂亮亮的，開心地向春天姐姐揮手，打招呼呢。

校園的一角作文4

我們的校園真是美呀，色彩明麗，五顏六色的，就像一位披着綵衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多麼美對不對，那好吧，就由我來告訴你們我們校園的一處吧。

我們的校園裏擁有鴉雀無聲，像書的海洋的圖書角，還有美麗無比，百花盛開的種植園和高大雄偉，安靜整潔的教學樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它並不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操場上跑步玩耍，一到長課間我就跑向操場，我在那裏發生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的`時候球卡在籃筐上，羽毛球飛出了外面，跳繩時繩子掛在了樹上等。

可以説我們最喜歡的就是體育課，原因我想你們因該都猜到了，那就是因為一到體育課的時候我們就可以到操場上玩耍，跑步，跳大繩，打籃球等，非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以説操場雖小，但它的作用卻是非常非常的大的。

如果你説學校是一個温暖的家，教學樓是卧室，這樣的話我肯定會説那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了，因為我們整天都在那玩耍，根本離不開它，所以説它才是非常重要的客廳。

校園的一角作文5

我們的校園十分美麗，有乾淨的長廊，美麗的教學樓，安靜的圖書館，充滿友誼的乒乓球枱，常常被汗水打濕過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。

春天，小花園裏是如此的美麗，到處放射着明媚的陽光，到處炫耀着五顏的色彩，到處迴盪着悦耳的鳥叫蟲鳴，到處飄揚着令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時，迎春花慢慢的打開她的花瓣，那打開的瞬間，緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。

夏天，夏雨連綿，灑在校園裏的梧桐樹上“沙沙沙”，像音樂家輕輕撥動琴絃。有一次天氣根本沒有表現出今天要下雨，所以下雨的時候我沒帶傘，這時候梧桐樹好像會説話似的告訴我：“快躲到我的葉子下面！”雨過了一會兒就停啦，我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。

秋天，秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中。沒有春天，五彩斑斕的`鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的樹，到處瓜果滿地，給人們帶來豐收的喜悦。

冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦，似乎在告訴我快期末考試了，要好好學習，考個好成績。

這就是我校園的一角，你説我怎麼會忘記這美麗的校園呢？

校園的一角作文6

隨着生機盎然的春天邁着輕盈的碎步來到校園，我們的校園就恢復了以前的無限生機。

走進校園，環視四周，我發現西北角的綠化帶年前還是光禿禿的，現在已經長出蒼翠的小草，給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風兒拂過，小草兒抖動肚皮、彎彎腰，和我們一起做早操。

不遠處，一種清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一陣風似的衝了過去，只見英香花在風中搖曳。她那婆娑的主幹撐起了整個巨大的樹冠，一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹丫上，像一個軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹冠裏，像是在和同伴捉迷藏，又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡。花苞的花瓣層層疊疊，好像裏面隱藏着不為人知的祕密。花瓣是淡綠的，有種小清新的感覺。花苞不久就會綻放，花兒怒放之後也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍着，細心呵護它們！

英香樹有一個鄰居——芭蕉樹。芭蕉樹那火紅的'花兒像鈎子一樣牢牢勾住芭蕉樹。它的主幹非常挺拔，像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的，摸上去像絲綢似的柔軟，像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。

雖然只是幾棵樹，但足以叫我流連忘返。

校園的一角作文7

我校園花園的一角，有花草樹木，也有我美好和傷心的回憶。

當我考試考的好的時候，我就會一蹦一跳的來到我最喜歡的小天地。心想：“哇！今天看的小天地好美呀！”不信你看，有高大的柏樹，挺拔的身子，像一位戰士站在那裏，還有長長的椅子也挺着身子，好像在跟我説：“快來呀！快來呀！”誰來躺在我舒服的懷裏呀？我更喜歡的是，我在校園裏種的桔子苗，它是我植樹節那天栽種的，所以我非常喜歡它。

當我考試沒有考好的`時候，我依然還是去我的小天地，我看着桔子苗，眼也不眨，它好像在説：“小主人，小主人，別傷心啦！我相信你下次一定會考好的，你要相信你自己的努力。”於是我鼓起了勇氣，當我傷心的時候，只要我記得小樹苗的那次話，我就會鼓起勇氣，奮鬥向前地學習。

不管我傷心還是開心，我都會會看看我的小天地，它們好像就是我最好的朋友，我會一直保護它們，就像我傷心時它們守護我，陪伴我一樣，所以這就是我最喜歡的小天地——就像一個魔法世界非常神奇。

校園的一角作文8

在我們校園的中央，有一座圓如圓月，美如仙境的花壇。那裏一年四季都是鮮花盛開。

美麗的春姑娘來了，使花一下子明豔了起來，她用魔仗一點，花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實的松樹，看着他們表情嚴肅，好像要誓死也要保護這座花壇，保護這塊土地。春姑娘捨不得離開我們但還是依依不捨地離開了。

炎熱無比的夏天來了，天氣熱的像是在火爐烤着一樣。這時我們便會跑到綠樹成陰的松樹下乘涼，做遊戲，有的在玩老鷹捉小雞、有的'在玩捉迷藏，有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

我們告別了炎熱無比的夏天，又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長出了一盤的瓜子。時不時還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發着香氣的桂花。松針掉了一部分，還有一部分是完好的。

涼爽的秋天過去了，接來是寒冷的冬天。花壇裏像鋪了一層銀色的地毯，松樹上披着一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋着，像是在和我們玩捉迷藏一樣。

我喜歡這座花壇，喜歡它一年四季各種各樣景色和這豔麗的鮮花。

校園的一角作文9

在我們學校裏，有一個地方，那裏一年四季都是那麼美麗。它就是校園的小樹叢。

當冬爺爺隨着季節的更替向我們告別，春姑娘又回到了我們的身邊時，我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養。長出了新的枝葉，散發出陣陣淡淡的清香。那時候，樹叢那兒也是同學們的遊樂園，很多人常常到那兒去玩耍，不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

夏天，太陽像一個巨大無比的火球，照射在藍藍的`天空，天氣可真是熱，連涼風都成了熱風了！可樹叢那邊簡直是冬天！一下課，同學們迫不及待地衝了出門，門都差點擠爛了……很快，樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。

秋天，樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收，香氣四溢，同學們一齊跑向樹叢，看着樹上的果子掉下後再一個勁地跑去一下接住然後一口咬下去。頓時，甜甜汁水在嘴裏化開，燦爛的笑臉在同學們臉上露出。

冬天，別的地方的樹兒早已落光了葉子，而校園裏的小樹叢卻依然滿枝綠意。

啊，校園的一角——樹叢，你怎麼總是這麼美麗。我愛你，小樹叢！

校園的一角作文10

我們的校園很美麗，隨便走到哪一個角落，都能夠找到美麗的地方。

操場邊，是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道，銀杏樹全身都是寶，樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子，特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了，有金黃的，有黃中帶綠的，有的還是綠色的'。相信用不了多長時間，這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的，那時銀杏樹就會更加美麗了。

銀杏樹下面還種着一些花，這些花我叫不出名字，並不妨礙我欣賞它們的美麗。比如説這一株，開着幾朵花，顏色還不一樣，有幾朵是紅的，有幾朵是黃的，還有幾朵是有粉色的，一隻只小蜜蜂在上面飛舞着，似乎也被秋陽下的花朵所吸引着。

不要説這些樹這些花，就連學校的圍牆上都是一道風景。看，圍牆上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力，牢牢地抓在圍牆上，夏天的時候，這堵牆是一片令人心曠神怡的綠色，如今綠葉逐漸變紅，變成了一牆令人心醉的紅色。

看，這就是我們的校園，處處是景，還有許多美麗等着我們發現。

校園的一角作文11

我們的校園沒有鬱鬱葱葱的樹林，沒有開滿鮮花的大花壇，沒有寬敞明亮的大教室，但是，我們有一個充滿了無數歡聲笑語和生機的地方，它就是教學樓三層東面的大露台——小農夫樂園。

雖然我不是農夫樂園的社員，不能和他們一起播種希望，分享收穫的快樂，但是，我始終對那裏充滿了無限想象。

春天，清晨的露水在一朵朵白色的辣椒花瓣上留下晶瑩剔透的小露珠，小露珠就像鑲嵌在花瓣上的鑽石，白色的花瓣在陽光雨露的.伴隨下舞動着，為我們歌唱“春之歌”。

夏天，是小農夫樂園忙碌的季節，露着婀娜多姿身段的黃瓜，紅的嬌豔欲滴的小西紅柿。在微風中悠閒地蕩着鞦韆，看着他們輕輕搖擺的樣子，心中的不快也會馬上煙消雲散了。

秋天，是豐收的季節，喜悦的笑聲不時的從農夫樂園裏傳出，在教學樓裏迴盪許久，讓我們各個是羨慕不已。

冬天，銀絲般的雪花為土壤中的種子蓋上了暖暖的雪棉襖，撥開積雪，發現小芽芽正在呼呼的打着呼嚕，它們是在等待春姑娘的到來嗎？

農夫樂園算不上校園中最美的地方，也不是最奇特的地方。但是，它是我最愛的校園一角，在這裏我發現了季節的變化，在這裏我尋找着童話的世界，在這裏我感受着快樂。

校園的一角作文12

我的校園可美了！那裏有讓人清爽無比的謹信溪，芳香撲鼻的紫荊園，還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收，可我最喜歡的，卻是在學校北大門那邊的聽心湖。

聽心湖坐落於我們學校的最北側，這裏水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上，四邊寂靜，彷彿能聽到自己的心跳。快看！湖的最西側的假山形態各異——有的像老虎、有的'像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們彷彿在守護着整個聽心湖。聽心湖的東側已被水草完全覆蓋了，那些水草彷彿一根根綠絲帶。小橋西側的湖面就是一張漂亮的雲錦了，如果説西邊的水草是“文靜”的話，那南邊的水草就是“好動”了，這些水草活潑得很，每天都要來一場“海草舞”。湖的周圍環繞着一些酢漿草，遠看像一個橄欖球，近看呢，就是一個毛絨球了。

寫到這兒，你會以為聽心湖總是一個靜態湖吧，不不不！它可是個動靜相宜的湖。瞧，那個紅“魚王”帶着“小兵”來迎接我們了，它們搖擺着尾巴，嘴巴一張一合的，好像在説“歡迎，歡迎你們！”有了魚兒們的帶頭，其他動物也“嗨”了起來，水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂，好像在為我們獻花呢！就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛，也動了起來，平靜的湖面頓時變成歡樂的海洋，綠藻娃娃也探出了小腦袋，來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞，聽心湖變得熱鬧非凡，為美麗的校園做了精彩的點綴。

聽心湖是個小湖，可它卻給了校園更大的精彩。

校園的一角作文13

我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園裏學習、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風景。

走出校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草上的小水珠在陽光的'照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！

右邊有一個大花壇，花壇上有青青的小草。有盛開着的茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉。還有挺拔的松樹，一年四季他總是高高地仰着頭。我最佩服松樹了，它最勇敢，不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的山楂樹上結出一串串的紅色小果子，真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠。花壇上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衞着陣地。

上體育課的時候，同學們在旁邊活動。有的在畫那些小花，有的在旁邊打羽毛球，有的在觀察那些松樹的葉子……老師們有的踢毽子，有的在看同學們畫畫，有的在和同學們一起觀察松樹。

我最愛這片綠色的景地，我常常一個人在這裏發呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋裏，我愛這校園的一角！

校園的一角作文14

新學期開始，我們從西校區搬到了東校區，雖然我有時很想念西校區，但是新校區環境優美，讓我漸漸地喜歡上了這裏。

校園裏有禾苑、國旗台、操場……而我最喜歡的是——築夢苑。那裏的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師説：“多踩能刺激我們腳底的穴位，這樣就變聰明瞭。”同學們聽了，都踩了上去，有的跳了起來，有的把鞋都脱了。

石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什麼特別，但它有一種堅忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水裏睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過似的。

假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的.邊緣有點黃，不過別擔心哦！它會和寒風作鬥爭，風一吹，葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣，有無私無畏的氣節，有心連心，手拉手的團結精神。

假山東邊是魯班學藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學，師傅的右手指向遠方，魯班的手也指向遠方，眼睛裏閃爍着智慧的光芒。通過這個銅像，也讓我知道了要刻苦學習，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺着刨子，墨斗，斧子……

石子路旁還有一排萬年青，它們像“衞士”一樣守護着築夢苑，還讓學校充滿生機。

我愛築夢苑，更愛我美麗的校園。