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國小生交通安全作文精選

國小生交通安全作文精選

人的生命是可貴的,人的生命更是極其脆弱的。伴隨着人類的進步,社會的發展和科學技術的不斷更新,人們生活的現實環境也在發生着翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達的交通網絡帶來的方便和快捷,促進了現代社會的飛速發展,但隨之而來的是那一幕幕鮮血淋漓的人間慘劇。

國小生交通安全作文精選

國小生交通安全作文精選

交通安全時時刻刻伴隨着我們,比如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育着我們,生命是寶貴的,我們應該珍惜生命。

在日常生活中,注意交通安全是愛惜生命的一部分,在我們以前的學校曾有過這樣的例子:去年的一天,在放學回家的路上,一個三年級的小男孩在準備過馬路的時候,看到了他的媽媽在馬路對面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過去,這時,一輛紅色的大卡車急速駛來,撞倒了這個小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看着自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬分...... 媽媽多麼希望這場事故沒有發生,多麼想再看着孩子揹着書包蹦蹦跳跳進校門的背影,可是生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時每刻都要提醒自已注意交通安全, 遵守交通規則, 生命是寶貴的,我們必須愛惜它。

現在我們有了新的校園,校園裏環境優美,設施完善,是三元區最漂亮的一所學校,我們在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己,如何珍惜自己的生命,讓我們一起行動起來吧,從我們身邊的小事做起,從嚴格要求自我做起,認真學習交通安全知識,不亂穿馬路,放學時要排路隊有次序地過馬路,過馬路時不打鬧,不亂跑,嚴禁路邊遊戲,課間上,下樓梯要靠右走,不能亂衝,亂撞,讓交通安全伴我行;讓生命時時伴我行,讓我們“高高興興上學去,平安安回到家。

國小生交通安全作文精選

交通安全一定要注意,不然可能一不小心就跟車子撞上了,那就不得了了。我就被車子撞了一次。 一次,我從學校到服務所吃午飯。我端着盛好的飯,往寫作業的地方跑去。那時正下着雨,去盛飯的時候我又忘記帶傘,手裏端着飯,心想:不能讓飯淋到雨,飯一淋到雨就不能吃了。還是快跑過去吧。我用手臂遮住飯,然後,飛快的跑了過去。 不料,一個人騎着自行車跑了過來,我當時嚇呆了,手足無措,不知道怎麼辦才好,呆呆的站在那裏。就望着自行車過來了,我摔在了地上。我感覺腳被車輪子壓住了,還好沒有非常大的事情,不是很痛,我站了起來。 老師看見了,跟那個騎車的人説了一些話,我沒有聽清楚,應該是讓那個人以後騎車要注意。然後側過身跟我説:“下次走路的時候要看看周圍有沒有車子才行,以後要小心了。”我點點頭,之後重新盛了一碗飯。 過馬路的時候,不管有多急,也一定要看清周圍有沒有車子才能過去,儘管是小路,也不能疏忽。好在這次遇到的是一輛自行車,但如果不注意的.話,下次可能就是摩托車或是汽車了。所以大家一定要看清,確定安全了才可以過去。走紅綠燈也要知道“紅燈停,綠燈行”,千萬不能違反。

國小生交通安全作文精選

安全的交通有色彩嗎?有,它是綠色的。

——題記

“要想富,先修路。”一條條寬闊平坦的高速公路,猶如一條條巨龍橫卧在中國大地上,托起了高速發展的中國經濟快車。

路多了,車快了,人忙了,交通安全了嗎?

別忙着疑問,看

美麗、和諧的環境——

天地間,倘單有泥土的蒼黃和公路的銀灰,世界不會美麗。聰明的人們懂得這一道理。銀灰的帶子兩旁鑲繞上綠色的絲線(樹木),行駛着五彩繽紛的車輛,這是一張多麼美麗的圖畫。

流動、有序的車輛——

紅燈亮了,沒有刺耳的剎車聲,沒有轟鳴的喇叭聲,沒有抱怨的詛咒聲,不分貴賤、不分大小的車們緩緩地停住了。

最前頭的那一輛明藍色的“寶馬”輕盈地立在斑馬線外,像一位紳士耐心地等候着心愛的姑娘。稍後的一輛有些褪色的貨運車有些笨重地停下了,似一名長途跋涉的旅行人駐足欣賞起了風景。

綠燈亮了,凝滯的綵帶奔馳起來了。紳士的“寶馬”像得到姑娘明確的肯定,高興地急馳而去;行者似留戀那美麗的風景,慢慢地走向了遠方。

執着、奉獻的人兒——

縱橫交錯的公路中央,盛開着一朵潔白的蓮花。不用修飾,沒有講究,簡簡單單的,一個圓台。圓台之上,筆直地站着一個人。

日曬不化,風颳不倒,雨淋不壞,雪凍不怕。這是鋼澆鐵濤的人嗎?不,僅僅是一個肉生肉長的普通人。

“我站在這個崗位上,我就要堅守這個崗位。”這是他們鏗鏘的誓言。

路多了,車快了,人忙了,交通安全了嗎?

安全了。因為有着美麗、和諧的環境,流動、有序的車輛,執着、奉獻的人們,這一切,共同築就了一條綠色通道。

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