寫禮物的作文錦集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的寫禮物的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫禮物的作文 篇1

姐姐的生日即將來臨。尚記得姐姐用了將近三年的鉛筆盒已經破爛不堪，卻不捨得扔掉。於是，我決定到精品店選購一個合心意的鉛筆盒送給姐姐。

到達精品店，我看遍了所有不同的鉛筆盒。雖然全部都價格相宜，手工更是精緻，但全都不是我心目中想要送給姐姐的鉛筆盒。這時，我無意中望到位於精品店對面的蛋糕屋。我靈機一動，決定親手製作姐姐最愛吃的'乳酪蛋糕送給她。

姐姐的生日終於來臨了。我趁着姐姐到朋友家去打羽球時，便迅速到廚房裏烘焙乳酪蛋糕。在烘焙的過程中，當我遇到了不明白的地方時都會虛心請教媽媽。大約兩個小時後，香噴噴的乳酪蛋糕就完成了。

傍晚時分，我們一家人圍在大廳裏為姐姐慶生。我們各自拿出已經準備好的禮物送給姐姐。這時，我神祕地送冰箱裏拿出乳酪蛋糕遞給姐姐，並聲明是我親手製作的。姐姐看到了感動不已，還連聲稱讚蛋糕香甜可口。

雖然親手製作禮物會需要比較多的時間和精力，但卻會節省更多的金錢。而且，親手做的禮物一定比從商店買回來的禮物更加有意義。

寫禮物的作文 篇2

上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍天，鴕鳥把它當作負擔，企鵝把它用作鰭遨遊于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個人對之利用不同，他的效果也不大相同，對於上帝賜予我們的禮物，我們一定要善加利用，使他在我們生活中發揮最大的利用率。

斯蒂芬。霍金，這個傳奇般的名字影響了多少人，他面對全身癱瘓時，不在抱怨，而是把它當作禮物一般珍藏，利用自己全身無法運動的優勢，深入思想從不分心，從而取得了令人歎為觀止的科學成就，有很多人都面對全身癱瘓這種情況，可是又有誰利用了這一點呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧。”這樣的人與霍金。誰更受尊敬呢？

西方有句話“上帝對於每個人都是公平的”這句話在我看來應該是這樣理解的：“上帝給予每個人的東西都是等價的，但如何去發現、利用他們完全在於你自己，因為任何人，包括上帝在內的任何人都無法去活着，你的生命你做主。”

實際上，上帝賜予我們的禮物無處不在：風、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒有人去發現他們。所以説發現上帝的禮物才是第一部。

發現上帝的禮物就必須細心觀察生活中的一點一滴，用心，而不是用腦去感受他的價值。並估量出在外面生活中應用。

第二部就是應用他們的價值，要做到這一步其實也容易，首先我們要提升自己的.能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備，在生病之後即使擁有了這個有利條件，也無計可施。因為他還沒有能力去運轉自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，可小孩子不會用，那麼給他也無用。再者，我們要適當地運用這些東西。我們會使用一件東西，一個條件，和能夠把它們價值發揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭，它們就要遠距離地遷徙。可到了南極後天氣極寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飛不快，飛不遠。這時如果繼續用飛的話，對整個種羣都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應用自己的特點。

看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，並根據情況最大限度地利用它。

寫禮物的作文 篇3

聖誕節到了，我收到了許多花花綠綠的賀卡。我看着那賀卡上一句句詩一般的話，心中暖暖的。這時，媽媽洗衣服的嘩嘩聲讓我羞愧不已。我只知道給關心我的朋友送賀卡，卻忘了給天天愛我的父母送賀卡。我馬上找了卡紙，準備給父母做一張包含着我對他們的愛的賀卡。

我剪了個心形卡片，想到媽媽最喜歡的是君子蘭，我又剪了幾多粘上。平時馬馬虎虎的我這時變得細心起來。我參考了幾遍才剪下了個蝴蝶結。該寫祝福的話了，我想了又想，拿起了筆，寫了起來。過了一會兒，祝爸爸媽媽聖誕節快樂。我放下筆，悄悄的繞道背後。“祝媽聖誕節快樂！”媽媽嚇了一跳，看見了我做的賀卡，又高興又激動。媽媽摸了摸我的頭説：“好孩子，謝謝，快去睡吧！”我點點頭，睡覺去了。

半夜，我上廁所時，只見媽媽還沒睡。他痴痴的看着那張賀卡，良久，又歎了口氣，站起來拖地。我看着媽媽彎着的'背，他的眼睛裏充滿血絲。“媽，早點睡吧！”媽媽憐愛的看着我，”你也睡吧，可別着涼了。”一股暖流湧上我的心頭。望着那漫天的烏雲和幾點時若隱若現的星光，我久久不能入睡。

這份愛的禮物，是多麼的渺小啊！可媽媽沒有嫌棄，這份深沉的母愛，這份熱切的關愛，該讓我如何回報呢？

寫禮物的作文 篇4

我有一件禮物，它與我一起成長，陪伴我走過了五個春秋。

記得那是一個春光明媚的春天，到處鳥語花香，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱着歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一隻只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……

當時我正在農村享受着快樂的童年生活。

那時我在上一年級，於現在比起來，那時一個班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個班只有11人，雖然我的成績在班裏是數一數二的，但我過的一點也不輕鬆——因為我有一個非常強的對手——金怡芳，她的成績比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數比她後。雖然這樣，但她把我當做好朋友，並沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友，但我心裏還是有一些嫉妒她。

轉眼間一年過去了，我由鄉村國小轉到了市中心完小，在那裏各方面都比原來要好了許多，在我轉學的前一天，芳芳來我們家玩，並送了一個精美的盒子，我連忙要打開來看，但芳芳説要在她走之後我才可以將盒子打開，説完臉上露出神祕的笑容，好象葫蘆裏裝着什麼寶貝。我認為這也許是我們最後一次見面，所以也沒有強求。但是那個盒子放在桌上非常是誘人，讓我時不時投去渴望的目光，心裏癢癢的非常想打開它。芳芳似乎看出了我的心思，與我説了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子，裏面放着一個精美的本子，我打開本子一看，哇！裏面有我們全班11個同學和老師的留言，其中最讓我感動的是芳芳的幾句話：趙婕，到了那邊一定要努力讀書，要和在這裏一樣，我相信若干年後，你的成績一定會好過我的，我也堅信，你我如今是好朋友，長大後我們一定還是好朋友！這幾句簡短的.話語體現了對朋友的友誼。

這個本子現在還放在我的書桌上，每當我想念她們時，就會拿出來看看那個本子，看看那些留言。這個本子不但代表着我和芳芳和同學老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵着，要我努力學習。

禮物，可以使人快樂，也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂，讓我感動，不但如此，是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子，還代表着一顆顆真誠的心！

寫禮物的作文 篇5

爸爸常年在外地工作，每個月只回來一次。在思念爸爸的日子裏，陪伴我的只有裝死兔，它是爸爸送給我的禮物。

那是去年的事了。我因思念爸爸而茶飯不思，爸爸知道陪我的時間太少，就花了五百多買來了這隻裝死兔，讓它陪伴我。

我的裝死兔是藍色的，好像天空那麼純淨，因此取名蘭蘭。我想：藍藍這個名字不咋地，喲，蘭花的蘭也行呀！嗯，不錯，蕙質蘭心，詩情畫意。它那小爪子小巧玲瓏，大大的耳朵，似乎像兩扇大門呢！有人問我，為什麼沒有眼睛和鼻子呀？那是因為被它長長的毛髮蓋住了。你吹一吹，就能看見它那又黑又亮的大眼珠和那小小的鼻子。

有時我寫作業時走神了，無意中看到它，它瞪着亮晶晶的眼睛，一眨不眨地注視着我，彷彿在説：喂喂，走神了！還不趕緊寫作業。有這麼一個監督員，我可再也不能鬆懈學習了。

我從不讓人碰它，生怕把它能髒了或把毛弄亂了，所以無論是誰碰它，我必定火冒三丈。

有一次，我和蘭蘭一起去公園玩，我玩得興高采烈，蘭蘭也感受到户外的美好，開心得嘴都咧咧到耳朵根了。玩着玩着，正好，有一個賣水的老爺爺不小心車子一晃，幾瓶水掉了下來。我把蘭蘭輕輕地放在旁邊的`公共座位上去幫爺爺拾起來。不巧，來了一個三四歲的小弟弟，一看有玩具，便直奔蘭蘭，一會兒砸，一會扔，我看見，連忙搶了過來，慢慢地摸了摸它，輕輕地擦拭着蘭蘭身上的灰塵，我又生氣又心疼，眼淚都流下來了。他的媽媽説：對不起，對不起，孩子小，不懂事！我看着蘭蘭，它用那亮亮的大眼睛凝視着我，彷彿説：沒事，他不懂事，你不要怪他。我原諒了那個小男孩。

我看了看蘭蘭，我感覺它的嘴微微往上翹，好像在讚揚我

寫禮物的作文 篇6

別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實在你剛出生的時候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一隻手錶、一本筆記本更珍貴的禮物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。

在這個世界上，每一個人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個無知的自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會伴隨着你，改變自己，改變世界。

當你長大後，你一定要報答你白髮蒼蒼的媽媽，當然你不僅要感謝你媽媽，還要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進，它們讓世界發展，它們讓世界強大！

無數的春夏秋冬，無數的平年閏年，轉眼，你親愛的媽媽已經上了年紀，臉上長出了細細的皺紋，但是她們送給你們的`禮物，你們還保留着……

你們的媽媽，將結束她們的生命，在太陽消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音；用你們的眼睛去觀察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強大！

這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鑽石都比不上！這份禮物是唯一的一份，雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑髮，但你能用你的眼睛看見你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。

你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是醜陋的，它們，它們都是你媽媽的愛啊！

你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的，你要永遠地愛護它們……