【熱】暑假生活作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。

暑假生活作文1

上學的時光就這麼轉眼間結束了，相繼迎接我們的是愉快的暑假。我憧憬的暑假是充實而美好的，正如我所料，這個暑假我過得十分快樂。

上學期我的老師説我在書法上很有悟性，讓我在暑假裏勤加練習，在這個暑假我買了很多關於書法的書籍與宣紙，至於毛筆、硯台與毛氈嘛，我在暑假前就已經準備好了。我每天早晨起牀洗漱後，第一件做的事就是晨讀，俗話説“一天之際在於晨”，早晨是一天當中記憶力最好的時候，那時我會伴隨着早早覓食的鳥兒一起晨讀。這也成了我每天早晨必做的事情。吃完早餐後，我開始鍛鍊身體，我喜歡伴隨着音樂一起跑步，這讓我感到歡快無比。我專屬於網課的'時間到了，這時候我會拿着手機靜靜坐在書桌前上網課。老師講的課生動有趣，語言簡單易懂。一小時後，我短暫的網課就結束了。接着來到了我的娛樂時間——畫畫，我不急不慢地畫着。時間一點點過去，一幅漫畫人像的全貌慢慢地呈現出來，我的心格外澄明，吃完豐盛的午餐後，我迷迷糊糊地上了牀，開始享受這美好的午睡時間……午睡過後，我做起了老師佈置的作業，我做作業時，筆尖“沙沙”地響着，就像一首節奏輕快的美妙旋律。做完作業後，我開始閲讀課外書籍，遨遊在知識的大海中，無法自拔。就這樣，度過了我暑假中的大部分時間。

暑假的生活雖然只有四十多天，但它就像一杯咖啡，只有慢慢品嚐，細細體會，才會發現它那愈香愈濃的滋味……

暑假生活作文2

暑假是普通的一天，但我和平時有點不一樣。今天偷了我媽的鑰匙開門，想給她一個“驚喜”

“哼，不是説我什麼都不會嗎？我以為我懶。我不是説不會做飯嗎？我今天要給你看！”我蹬到一樓（租兩個房間，睡覺，做飯），挽起袖子，準備大吵一架。

飯做好了，突然想起來沒飯吃了。我能做什麼。就在我苦苦思索的時候，旁邊的姐姐開口了：“姐姐，你不會做飯吧！”

“怎麼可能！誰説我不會做飯！”我大聲説，突然眼前一亮，是的，我中午可以用剩菜！加熱就好！

我暗暗為自己的機智鼓掌。爬上樓，我扔掉鑰匙，端着幾個盤子出去了。可憐的鑰匙被完全遺忘在角落裏，砰的一聲關上門，我才想起它的存在。

“完畢！"我嚇得差點把食物扔出去。這怎麼可能！我看着門，沒有鑰匙，我出不去，下不去，更別説做飯了。但是心裏只有一線希望。

“嘭嘭”門被敲了一下，我心都提到嗓子眼了。向外看，是媽媽。我剛要説什麼，我媽就開始説了。

“你在那裏幹什麼？開門！順便問一下，你看到我的鑰匙了嗎？"明明一句好話，卻將是我最後的希望。我默默地站着，努力減少自己的存在感。

“那怎麼了？不能帶鑰匙吧？”我媽那驚人的.話把我嚇出一身冷汗。

“我……”我支支吾吾地説。

“哎，你，你就是沒記性，什麼都忘了，就忘了自己！”我媽看着我，什麼都懂，憤怒的瞪着我。

“就在我快要被唐僧的“魔咒”弄暈的時候，我爸回來了。他帶了鑰匙，打開了門。那一刻，我彷彿看到了救世主。

看到廚房一片狼藉，我一時語塞。看來我真的需要幫父母分擔一點。

哎，我的粗心什麼時候才能改變呢？"

暑假生活作文3

在暑假期間，爸媽不只帶我去上海世博會，我們還安排了桂林陽朔自由行。我們在陽朔待了兩天，雖然時間不長，但我覺得玩得最為盡興，不但去了許多新奇的觀光景點，還品嚐了很多美味的小吃。

在陽朔，我有看印象劉三姐，它的舞台就搭建在灕江上，以一大片山水作為舞台的背景，燈光打在山水間，十分壯觀。有時演員坐在船上唱歌，有時一羣人在岸上拿着火把唱歌，真是充分表現出他們喜愛歌唱的個性。

隔天一早，我們到銀子巖溶洞，裏面並沒有銀子，而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光，聆聽了導覽人員的解説，我才知道原來鐘乳石還分為好多種類，例如：石筍、石柱等。想像力豐富的導覽人員引導我們將千變萬化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等，有些地方的水池甚至倒映着石柱的幻影，景色真是美不勝收。

後來我們又安排了竹筏遊江河，分別是灕江和遇龍河。遊覽灕江時，可以一面欣賞水光山色，又可以體驗划船的'樂趣，十分有趣。在灕江上有一座小島，叫做結婚島，在上頭可以看到元寶山，因此大家都搶着站在上方拍照留念，因為人民幣二十元的背面就是從這裏取景的。

遊遇龍河時最有特色的就是中途經過好幾個高低起伏落差不小的攔水壩，竹筏好像衝浪般落下，真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現月亮盈缺形狀的月亮山，還可以在途中停下來，在河水中央享用BBQ，此外，我還看見有人在河邊洗滌衣服，河牀邊更有外國人興建的飯店。

陽朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。

暑假生活作文4

這個特殊的暑假，我積極響應學校號召，不去中高風險地區，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收穫的假期。

常州圖書館新館就是假期裏我最愛去的地方。它位於新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建築，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋樑，遠遠望去就令人神往。

走進寬敞的閲覽室，拿出暑假作業奮筆疾書，寫完了抬起頭，發現身邊已有許多閲讀的人羣。光透進大大的玻璃窗，温暖明亮，“月亮橋”彷彿變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入着安靜而豐盈的力量。

我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學校推薦閲讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學校、家庭、社會的`聞，表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經常在他的日記本上寫上勸誡啟發性的文章，看着看着，我想到了爸爸給我寫信，教導我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學習，支持我向需要幫助的人獻愛心，運動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而温暖的細節浮現眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們為我構建了一座堅實的人生之橋，教我做一個善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。

窗外，雲捲雲舒的藍天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發光。

暑假生活作文5

21天前，我們迎來了盼望已久的暑假。第一個星期，我們沒有出去遊玩，而是參加了數學建模大賽聽課並考試。星期六上午考完試後，下午我們整理了行李，星期天不到六點，我們就早早地上車，開始了我們一天的旅程。到了火車站，已經很熱了，但是因急切要超車，我們沒有買成雪糕，就已經糟透了，更可惡的是還沒有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個人共帶了3個行李箱，其中有兩個人可以不提，因為姥姥年紀已經很大了，我只好提一個行李箱。就這樣，我們開始了一天的奔波。

經過6個小時的車上“考驗”，又轉了一次車，我們終於到達了第一個地點——洛陽。

我們住進了賓館，安頓下來。晚飯後，我們進入了夢鄉。第二天7點，我們從夢中醒來，今天我們要去玩龍門石窟。

龍門石窟是古代人在石山用他們原來的工具雕制而成。最大的佛足有幾十米，最小的佛只有1釐米。當時，第一眼看到大佛時，感覺非常逼真，我想以前他們技術並不先進，是怎樣才能雕製出這麼逼真的佛像呢？我可真佩服他們呀！講解員阿姨告訴我們，唐朝以胖為美，隋朝則是以瘦為美，唐朝的佛像看起來胖胖的.，脖子上有三道皺褶；隋朝的佛像相對瘦一些，脖子上沒有皺褶。如果阿姨不告訴我們，我還以為那三道皺褶是三道項鍊呢！

我們坐上游艇，觀察着周圍的景物。湖水碧綠、幽深，不像我們那樣缺水。在船上遠遠地看石窟，小的佛像基本看不見，只看見密密麻麻的小點；盧舍那大佛看得非常清晰，比在近處看得效果好多了。

參觀完石窟已經是中午了，午飯後我們繼續下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意人旅行，那麼這個暑假將是有史以來最快樂人暑假。

暑假生活作文6

盼望着，盼望着，暑假的腳步近了，豐富多彩的暑假終於來臨了！我打算讓這個暑假過得充實有意義、多姿多彩。

轉眼間，時間過得飛快，暑假已經過了一半，我的計劃依然進行着：

（一）完成作業，鞏固舊知

我的語文暑假作業不用寫，因為經過我的努力，考了個不錯的成績，所以被免了暑假作業；數學和英語暑假作業也都完成了。接下來，我打算把數學的練習題每天按要求做上一頁；還有每天練習一頁字帖也必不可少；古人曾説過：温故而知新，因此我還要認真地複習語、數、外三門功課。

（二）博覽羣書，暢遊書海

莎士比亞説過：書是世界上最好的營養品。所以這個暑假裏，是非常好的`讀書時光，我打算讀五本書：《三國演義》、《紅樓夢》、《草房子》、《水滸傳》和《山羊不吃天堂草》。我相信在書的海洋裏，自己一定會更上一層樓！

（三）練習特長，全面發展

我榮幸地被學校選入田徑隊的一員，就是從那一刻開始，我頂着酷暑來到學校的後操場和大家一起訓練。每當我想放棄的時候，就會想起趙老師經常對我們説的一句話：只要上路，就要天天走，總會遇到隆重的慶典！最後，我堅持了下來。

（四）外出旅遊，開闊眼界

有人説：讀萬卷書，行萬里路。因此在這個暑假裏，我跟着爸爸起去了山東日照，美麗的日照給我留下了許多美好的印象，也讓我玩得不亦樂乎，更使我開闊了眼界。

在繁忙的暑假裏，我過得有滋有味、豐富多彩，也很充實。在下一個月裏，我希望能過得更美好。

暑假生活作文7

暑假爸爸和我來到了公園。一進門兩隻唐老鴨上前擁抱我，嚇得我一直咬衣領。我們沿着鵝卵石鋪成的小路一直走，不一會就走到了遊樂場區。

一進入遊樂場，首先映入眼簾的是大大高高的過山車，我和爸爸一起玩了一次，把我嚇得在過山車上直叫。等下來的時候，爸爸好像什麼事都沒有發生一樣，而我已經嚇得站不穩了。

接下來我們到了遊戲廳，在那裏我們花了10元錢，爸爸給我們分配好，一人5元錢，我玩了兩次抓娃娃機，三次棒棒糖機。

後來，我們又來到了最後一個遊戲區——海盜船，我和爸爸上去玩，直到下來後，我才發現，我有恐高症。

緊接着我們又走到了動物區，在動物區，有猴子，孔雀，山羊……

我們先來到了看猴子的景點，一大羣猴子，個個調皮可愛，蹦上蹦下。一位遊客把一顆糖果扔了進去，只見小猴子從鞦韆上跳了下來，熟練的扒開糖果吃了起來，逗得周圍的.遊客開懷大笑。

然後我們來到了看孔雀的景點，我們耐心的等待着孔雀開屏的樣子。啊！孔雀開屏了！猶如一把碧沙宮扇，尾羽上那些斑斕反射的光彩，好像無數面小鏡子，真好看。

可愛的山羊也在籠子裏吃着鮮嫩的草。

呀！不一會兒就下午一點了，我要回家了！

快樂起來的時間就過得特別快，對不？

暑假生活作文8

今年的暑假生活，不僅輕鬆愉快，而且很有意義，是我自己的暑假。你看，

剛過了一個假期，父親帶我去了橫店影視城，我們遊覽了江南、明清宮、清明江圖等景點，我還穿上了小葛的衣服拍照，這裏沒有鄉村氣息和山城風情，看完影視城市後，我真的體驗了祖國的大江大山的壯麗。從7月13日到15日，我參加了“勇敢夏令營”，這不僅讓我增加了知識，鍛鍊了我的勇氣，還讓我學會了照顧好自己，學會了如何與同學相處，默契地理解。八月中旬，我去了思明山森林公園觀光，欣賞了青山綠水的景色，享受了秋天的涼爽。

遊覽祖國的大好河山，以添加一些生活我美好的暑假，而學習和鍛鍊也讓我的暑假充滿歡樂和活力。我去每星期日早晨劍橋少兒英語培訓班，然後我們會培養我學習英語的興趣，也提高了我的英語水平。我每天練習，還堅持在鍵盤上，讓我高興的是，在四個測試8月13日我順利通過。真的'，“一分耕耘，一分收穫”啊！ 7月17日至31日，我參加了在學習游泳訓練游泳，我體會到了“我運動，我快樂”的味道。為了提高我的身體，每天晚飯後，我和爸爸打羽毛球或者跑步或健身或將活動單元格。暑假，學習和鍛鍊可以收穫真不小啊！

這就是我今年快樂的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們國小生真切感受到“減負”後帶來的快樂。

暑假生活作文9

暑假是一個五彩繽紛的假期，每一個人都可能在暑假瀏覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能吃了好吃的東西。在我的暑假中，最有趣的事是那次與媽媽上山遊玩。我記得那是八月份，我很早就起了牀。媽媽就告訴我今天她要出去玩，我打着好奇的心思跟着媽媽去了。在車上時，我竟然迷迷糊糊地睡着了。

不知道在什麼時候，到站了。媽媽説，這裏有一座經常有人上去遊玩的刪。我的好奇心又溢不住了，鬧着媽媽帶我上山去玩。上山時，迎面下來的都是淘氣的風兒，吹得我頭髮一會左拐又跑，一會兒又來纏我的'臉蛋、撓我癢癢。

上山最重要的是上去，另一個重要是——欣賞山中美景。這座山上，有着高大挺拔的大樹，似乎經過了多年的風吹雨打;也有跟我一樣高的小樹。它們身下都有着嫩綠的小草，有的剛剛探出好奇的小腦袋，有的已經到我的小腿了;大樹們和小樹們彷彿在保護着小草們，不讓小草們受到欺負。

山上還有五顏六色的蝴蝶，它們輕盈地拍着翅膀，忽高忽低，忽飛忽停。有一隻還飛到了我的頭上，彷彿是我的頭飾。有的像熱情快活的拉丁舞者，有的像清新温柔的芭蕾舞者，正在天空中輕輕跳起。

不知不覺，我和媽媽已經到了山腰。從山腰往下眺望，我隱隱約約地望到了雞媽媽正帶着小雞們尋覓食物;孩子們在盡情地奔跑嬉戲;鴨子們在水中快活地游來游去;我還隱隱約約聽到賣豆腐花老奶奶清脆的喲呵聲。——這簡直是一幅和諧幸福的農家畫。

在這次遊玩中，我不僅看到了大自然的美，還感受到了生活的樂趣，真是一次有趣的遊玩，我都捨不得畫上完美的句號。

暑假生活作文10

時間如流水，眨眼間就要開學了，我度過了一個充實而多彩的暑假。

上補習班

假期四分之一的時間，我是在補習班裏度過的。在那裏，我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣，課堂上時而講個笑話，時而出個搶答題。表現好的還能得個小獎品，大家興致都很高；數學老師嚴謹認真，講課時深入淺出，尤其善於題型發散。我們學得簡單、悟得透徹。

同學間雖然互不相識，但並不見外。課間三三兩兩聚在一齊，或下棋、或看閒書，或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開Party呢！

上補習班，讓我鞏固了知識，結識了許多新朋友，此行不虛！

做家務

若空閒時間比較富餘，我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地，以拖把當筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲並用，再用抹布使勁擦，儼然一個盡職盡責的家政員。

洗碗的活看似簡單，其實學問不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的`，洗不乾淨；放多了，盡是泡沫，很難清乾淨；有時碗洗完了，發現居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗，終能遊刃有餘。

讀書

媽媽怕我在家看電視的時間太長，會影響視力，就給我買了很多書。於是我漸漸的和書成為了親密朋友。家裏隨處可見它們的蹤跡：牀頭邊、沙發上、衞生間裏……書的種類也很雜，雜誌、名著、同齡人作文……我沉浸其中，時悲時樂、時笑時哭，經受了一次次情感的洗禮，學到了不少寫作方法與技巧。

炎炎夏日，想想要沒有這樣充實多彩的生活，我豈不悶死？

暑假生活作文11

五年級結束了，面臨着六年級的到來，心裏不知道是開心還是壓力。因為隨着年級的增加作文也越來越難，字數越來越多，許多國小生心理上有很多壓力，我在三年級的時候也不太喜歡寫作文，可我遇到了我一二年級的語文老師，她對我説：“看到作文題目不要老是想着，這個怎麼寫或我不會寫，；而是要想想看有沒有過切身感受，如果有的`話只要用語言概述一下，你的作文就可以寫的很好。”從今往後我的作文水平不斷提高，這要謝謝語文老師對我説的這番話，不然我的作文水平到現在也不會上來了。

在這個即將升六年級的暑假，我堅持寫日記，我發現，每次寫一篇日記都會有不同的收穫，覺得自己的寫作水平不斷提高以前覺得一看到作文就頭疼，現在的感覺完全不一樣了，感覺有説不完的話寫在紙張上。

這個暑假我和姐姐去了山東，那兒的餡餅裹大葱，爸爸忒喜歡吃了，一天三餐少不了它，我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的，一匹匹肌肉豐滿，躍躍欲試，看了讓人不由的想上去騎一騎，在我的軟磨硬泡下，爸爸屈服了，讓我和姐姐一起去騎馬。

來到草原上，飼養員牽出一匹白馬，和一匹黑馬，我跨上了白馬，姐姐跨上了黑馬；一開始我坐在上面動都不敢動，不一會兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。

這次的山東之旅真的很好玩，希望下次還可以再去騎馬。

暑假生活作文12

暑假生活開始的時候，住在我嘴裏的五味瓶就開始行動起來了，他們像五個頑皮的小搗蛋，每天都在進行着反覆不間斷的跑步比賽。就連我和姐姐玩記憶牌時，他們同步舉行了一場別開生面的.馬拉松競賽。

記憶牌是兩個人平均分一副撲克牌，像小汽車整齊地停在“停車場”裏，一張張整齊的排好。在洗牌、分牌、擺牌的過程中，“苦”暫時領先，那個時候時間過得很慢，我好想變成孫悟空，拔一根猴毛，變出許多小悟空，一起來幫我完成這些準備工作。等待遊戲開始的時候，“苦”還是領先，我真想一巴掌把他扇到東海龍宮裏去，罰他去清洗一千遍WC！但是，媽媽總説什麼苦盡甘來啊，什麼吃了苦中苦，方為人上人啊……好吧！為了最後的“甜”，我還是先忍着他吧！

遊戲正式開始了，當姐姐翻出兩張一樣牌的時候，“酸”超過了“苦”，這時我的嘴巴是酸的，眼睛、鼻子，還有全身的肉都是酸的。當姐姐翻出同樣的牌越來越多時，“辣”又成了飛毛腿，這時我的嘴裏像含着十個大紅辣椒，彷彿有一團火正要從嘴裏噴出來，如果真是那樣，坐在我對面的姐姐不就會被燒成一隻紅燒牛了？那個時候不用説吃，單是聞聞就要淌口水了。想着想着我擺正了心態，慢慢地我翻出的牌已經超過姐姐很多了，我悠閒地望着眉頭緊鎖的姐姐，心裏樂開了花，嘴巴都快咧到耳朵後面了，估計這時候姐姐的“酸”和“辣”一定是同時跑到了最前面！

遊戲結束了，不管誰贏了，我和姐姐都很開心，當然 “甜”是這場馬拉松的冠軍，一股從來沒有的甜慢慢湧入我的心底，從頭到腳，從裏到外。這就是五個小搗蛋在暑假裏帶給我的樂趣。我很愛他們，他們也一直開心快樂得和我一起度過暑假裏的每一分，每一秒……

暑假生活作文13

盼望着，盼望着，我的暑假到了，人家的暑假都是輕鬆愉快的，而我的暑假卻是“忙”字當頭。

當我翻開了老師給的.作業單，作業足足有一張白紙那麼多。我數了數，差不多有二百篇，我又計算了一下，要想寫完這些作業，除非每天寫二十頁作業，心想：難道老師要把我累死嗎？於是我坐在書桌前認真的寫起來，過了兩個小時，我的手都累酸了，終於寫完了數學作業，接着又開始寫語文作業，過了一上午，我才把語文作業寫完，吃完午飯，我睡了一個小時，又開始寫英語作業，從兩點寫到四點，我這一天才算過完了。

我的暑假除了寫作業，還要補課呢！第二天一早，鬧鐘還沒響呢，我就被媽媽給拽了起來，這時我才想起我今天還要補課呢，一個跟頭從牀上滾了起來，連忙洗漱，拿了兩塊錢就走了，到了奧數班，看見黑板上密密麻麻的題，不看就知道，又要月測試了。英語班放學了，我又去作文班，到了那裏，人家都在上課，我就坐在座位上記筆記，腦袋裏全是老師講的話。第二節課要寫奧數題，這是我最頭痛的地方了，不知費了多少腦細胞才寫完一道題。

下午，我又去學電腦，我還是蠻喜歡信息技術的。快樂的過了一個半小時，下課了。我又連忙換上衣服，又學畫畫，一切課程結束了，我回到家，骨頭都快散架了，可還要寫作業，而對這些作業，我就知道今天晚上我不用睡覺了。

天啊，我什麼時侯才能有一個快樂的假期呀？

暑假生活作文14

暑假生活之所以快樂，當然是因為我們的生活豐富。這個暑假，我和我的小夥伴一起參加了許多的活動，這些活動充實了我們暑假的生活，讓我們感受到了暑假的快樂。

在暑假的一開始，我們就迎來了我們這邊市裏組織開展的科技活動，我們一羣大小不一的孩子，在活動工作人員的帶領下，像是一羣“小候鳥”一般參觀了通航織造小鎮，那裏的飛機不僅多，而且壯觀，我們還都在工作人員的幫助下，坐到飛機駕駛座上感受了一下呢！這一活動讓我們在暑假的開始就近距離感受到了我國航空科技的魅力，讓我們有了許多對未來要成為科學家成為航空領域工作者的嚮往。

後來，我和我的小夥伴又幸運地遇到了足球夏令營的'活動，這在我們以往的暑假裏面也是沒有的，愛好踢足球的我們，最多也就幾個小夥伴一起鑽到旁邊大學裏的操場上踢幾場球，這一次遇到這樣好的活動，我們當然得報名參加！我和我的小夥伴一起報名參加了這個足球夏令營，我們一起在專業足球教練的指導下，開始了專業的足球訓練。每天都踢得大汗淋漓，每天都踢得累到可以倒頭就睡着，我們卻還是在訓練的過程中，盡情享受了綠茵場上只屬於足球的樂趣。

這個暑假裏，還有一件快樂的事兒是我遇到了能夠和我一起下象棋的小夥伴。我倆都是足球夏令營的運動員，我們聊到彼此都喜歡象棋後，我們會在晚上洗完澡了之後趴在宿舍的牀上下一局象棋，而我們倆的象棋比賽，不是他贏就是我贏，下了這麼久都難以分出高下，這讓我倆一會兒覺得彼此水平相當，一會兒又覺得彼此那應該叫“半斤八兩”。

當然，快樂的暑假總是飛快而逝的，它的短暫和快樂註定了我們會在往後回憶起這個快樂的暑假生活。

暑假生活作文15

説起我本年的暑假日子，真是太開心了。現在就讓我就來介紹闡明囉！

首先，這個暑假一開始，爸爸就帶咱們全家人前往寧德，當天一大早，我十分振奮，徹底不需要鬧鐘，自己就起牀，整裝結束後，逐個叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。

一路上沿途的風光徹底無法招引我，由於我的一顆心早已飛到歡喜節--山河去了。哇！到了目的地，簡直是摩肩接踵，我和弟弟飛也似的衝向水池中，享用着水柱的按摩，享用着清涼的味道，正陶醉在其間時，俄然，咚-------的一聲，哇！弟弟竟然墮入八爪章魚的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時，自己卻也摔個四腳朝天，真糗！玩了好久，接着又看了好幾場精彩的世界秀，有來自非洲的舞蹈、印尼傳統歌謠演奏..........真是不虛此行。

其次，是體會貓空纜車之旅。從沒有坐過纜車的我，一進入纜車裏，心裏既振奮又嚴重，當纜車緩緩的上升，我的一顆心也跟着懸在半空中，一眼望曩昔，景色真美，遠眺城市，樓房也盡收眼底，本來坐在纜車上看景色，是如此心曠神怡，啊！遠處傳來的鳥叫聲多麼悦耳，真想時間永久停在這兒呀！

我喜愛暑假，由於它能夠讓我做想做的`事，也能夠處處走一走，看一看，汲取更多寶貴的經歷。當然，我也喜愛上課，由於校園裏能夠讓我得到許多常識，還能夠跟好朋友一同玩，多麼高興呀！本年的暑假，我過得很充分，等待下一年的暑假能有更多的收穫。