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畢業了作文15篇

畢業了作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的畢業了作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

畢業了作文15篇

畢業了作文1

記得是一年級時候,我在人羣中第一眼就看到了你,你甩着短短馬尾辮,笑着,一蹦一跳地在教室中走來走去,,我上前去和你打招呼:“hi,你好,我是廖靜薇,你叫什麼名字?”你絲毫沒有害羞,大大方方地回答道:“我叫束飛亞,我們做個朋友吧~”於是,一段美妙友誼開始了。

排座位時候,我坐在了你後面,這下可好,我們就連上課也嘰嘰喳喳講話,不是我伸長手臂拍你一下,就是你回過頭來打我一下,我們上課會嘻嘻哈哈,搞得周圍同學都會很奇怪。老師也發現了這一點,下課特地找我們談話,可我們還是沒有改,老師只好把你從第2組調到了第4組。儘管如此,上課不能夠講話了,下課時候我也會主動去找你玩,跳繩、老鷹捉小雞……各種遊戲,玩不亦樂乎。

有一次,考試成績發了下來,我只考了92分,老師説:“這次卷子十分簡單,沒有考到95分以上都是沒考好,説明你這一單元掌握不牢,回去把卷子抄一遍!”我很傷心,這張試卷確很簡單,但我連95分都沒有考到,而且錯題目都是因為粗心才錯。我越想越難過,後來竟然趴在桌子上哭了起來,大家都圍了過來,你一言我一語討論着,也有幾個人在安慰我。這時,你放下手中正看得高興書,來到我面前,又推開人羣,擠了進去。“廖靜薇,你沒事兒吧?”你關心問,我依舊繼續哭着,沒有理你,你並不生氣,也不放棄安慰我,而是一直陪在了我身邊開導我。上課鈴聲打響了,你不願離開,又説了幾句才走,上課時,你不停地朝我這個方向看去。我吸取了那一次教訓,以後考試更加努力了,這都是因為你那天一直陪在我身邊呀!至今我還記得那次你對我説過話。

還有一次,我們一起放學回家,我們約好了去操場上玩,操場上除了我們,也有許多其他小朋友。我們一同玩了起來,很開心,可是突然,後面人撞了我一下,我沒有站穩,“啪”一聲,我摔倒在了冰涼地上。腳扭傷了,怎麼也站不起來,那些小朋友都嚇壞了,背上書包走了。只剩下你留在這裏。你問:“疼嗎?”我點了點頭,你扶我站起來,由於上午下過雨,所以地上很潮,我身上髒了,還有許多水,你連忙從書包裏拿出紙,幫我擦乾淨,還把我送到了醫務室,確定沒有什麼大礙之後你才鬆了口氣。這就是真正朋友,在有困難時候,伸出援手。

現在已經六年級了,馬上就要畢業了,我們可能不會再一箇中學,但是我心裏會永遠記得你,永遠記得我們之間友誼。

畢業了作文2

今天是我們的畢業晚會,我們興奮地去上學。早上,我忍不住感到興奮,早早來到教室。哇!教室打扮的很漂亮!黑板也是!我迫不及待地想飛進教室。

為什麼門打不開?我抱怨。“走後門!”我來到後面,門只有一條縫。我不是泥鰍,上車!我把頭伸進去。原來他們在牆的兩邊佈置了桌椅,給舞台騰出了空間。沒有辦法,你得“毀容”桌椅!我踩着桌子衝向教室。我的座位在哪裏?“第二組來了,你就在這裏第三排!”一個同學給了我一個“導遊”,我就跑過去了。哦,天啊,夥計,你看了幾天就這麼髒。我到處找紙“美化”桌子“嗨,劉英山,過來。”楊雪瑩(可愛的小熊)擺弄着她的小數碼相機,想給我拍照。陳英俊也來搶鏡頭,“喀嚓”,我們都跑過去,看起來像鬼一樣!我們吵吵鬧鬧的炮兵轟炸後,她又要給我們拍照了。拍完照片我們都去看了,還像鬼一樣!(哎,希望她不要把那張照片上傳到小河,不然倒黴!)這時魏瑩來了,她還帶了一架照相機。他們互相拍照。太荒謬了。“孫老師來了!”不知道是誰在那裏説的。果然孫小姐真的來了!她慢慢地讀我們的成績。真的,社會怎麼會這麼差?其他都好~ ~ ~我在那裏嘀咕着。“喂,小雪,給你一個。”

啊!校友記錄!後來好多同學都給我了,我就想發!我發了很多校友記錄,然後開始寫很多校友記錄。“寫死你,就這麼多!”同桌看着我笑了。無聊!我寫了十幾個,還是那麼多。“給同學寫信一定要多寫鼓勵的話!”孫老師説,讓一些學生給我們食物。誰買了爆米花?真討厭!我同桌拿了一張同學錄,上面放了米花,然後瓜子。我看着油膩的'同學記錄,對他説:“誰的同學記錄?不怕他罵你?”“什麼還是什麼,你能得到!”我同桌在吃果凍。我在吃瓜子,腦子在吃瓜子。死去的王一凡奪走了我們的。我威脅他,他不敢。

我打開泡泡老公吃飯,開始表演,唱歌跳舞。整個會場亂七八糟,一點秩序都沒有。我寫,看,唱,專注於三件事。那瓶水成了負擔。大家都往那裏扔瓜子,在台上打人,起鬨。我回收同學,別人給我的那些我都不想寫,浪費了。我們和猴子跳啊跳,這個時候真的要走了。沒想到大家都沒哭,反而笑了。“畢業後開心嗎?”貝音瑤大聲説道。“開心——開心!”我們完全沉浸在喜悦之中。地上全是我們不想寫的同學,啊啊啊啊!哈哈哈哈!我們完全瘋了。

我一邊看同學的留言一邊笑,心裏喜滋滋的,好開心!我們和同學交換了大貼紙。在回家的路上,我和可愛的小雪兒談論去夏令營的事。大家高興地説:“我們畢業了!”

畢業了作文3

時間——能把人與人的距離無聲地拉近,抑或扯遠……有時候,它只是一個詞,代表着一個數字……但在每個人心裏,它各有不同地代表着一段過去,一羣人,幾件事……迷茫間,我們懂得了什麼,得到了什麼,失去了什麼。在這之間,在我們失去的東西里,到最後我們又獲得了什麼……或許只是原地不動,但也心甘情願……肆掠着的情緒,吞噬了時光的美好。

永不分離的諾言,是否只是童言無忌……不管怎樣,我很僥倖擁有你們,有過爭吵,有過分離,有過淚水,有過歡笑的兄弟、死黨……我們之間,不需要過多華麗的詞藻……這是個冷漠的時代,但我們呼朋引伴,不會孤單,這是我們的時代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……

曾經閲人無數,但卻到最後才知道自己原來沒那麼懂……要到了這個時候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,錯過的,也許永遠無法挽回……平行世界,時間輪迴。以前我從來沒好好懂過你,在眾叛親離的時刻,才發現你們一直在左右……

這些年,我做了許多狂妄的事情,衝昏了頭腦,也失去了很多東西。曾經對自己心灰意冷,曾經覺得在這裏經歷的一切都是這麼毫無意義。可是漸漸覺悟,成長是一種溶劑。它常常伴着無聊、迷茫、難過、自卑,這些令人討厭的溶質,我們卻時常忘了,這些溶質,對我們生活密度起作用。校園裏教會我們的事物,並非那麼顯而易見的.。

忘記了時光我們最初的模樣,曲終人散,沒有再多的永遠。含着淚水微笑,各自奔跑……那間我們最厭惡的教室,卻承載了我們多少瘋癲的時光,朋友一聲大過天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那麼美好,但卻包含着一個個如童話般的回憶……

旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悦、慧、丁、依、馨,諾大的世界,求你們別離去,就算與全世界為敵……這麼多年來,你們已經成了我身體的一部分,我沒有辦法不愛你們……無論此刻正被光芒環繞,被掌聲淹沒,還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕,我都會穿過世界上洶湧的人羣,走向你們……

開始,我們都只是孩子,

奇妙的緣分把我們聚在一起,

最後,我們卻要分別,

飛往不同的地點,

畢業的字眼,

格外扣人心絃,

各種莫名的感受,

只説句再見,

當某天我們再踏進,

這校園會是哪片落葉,

掉進回憶的流年。

畢業了作文4

畢業,這個熟悉的詞語。以前,畢業是我夢寐以求的事情,現在,變成了情緒波動的條件。六年級下學期,我們都意識到了畢業,可是似乎還不強烈,知道畢業一步步向我們走進近,我才意識到,畢業了,真的要畢業了。腦袋裏無數次浮現的場景變成了現實,終於體會到離別時的痛。

  ——題記

今天,對於一到五年級的學弟學妹們是“散學典禮”,而我們進行的是“畢業典禮”。下午來到學校,雖然在家已經告訴自己:把任何事情都看淡,剋制住自己的情緒,做一個冷麪人,也許這樣才能掩蓋心中畢業時的傷心。可是,發現做不了。面對六十一張熟悉的臉龐,和敬愛的伽老師劉老師袁老師,情緒又從表情蔓延開。伽老師發了畢業證以及獎狀,還有數學卷子。我默默聽着,下一次聽着伽老師的教誨該是何時呢?這可能是最後一次吧!心裏正感慨萬千。

一直到快結束的時候,又聽見伽老師説了兩句:今天,你們為毓小自豪;明天,毓小為你們驕傲。我們今天微笑着告別,去迎接新的國中生活。大家的眼睛都亮晶晶的,淚水在眼睛裏徘徊,我悄悄用手把它抹去,還好,沒有人發現。心裏的味道像個苦瓜,誰也不願意去欣賞它的痛楚。

難道,真的畢業了?這麼快,就畢業了?!為什麼,就這樣快畢業了!!覺得不確定到底畢業沒,但已經知道答案,的確,我們畢業了。典禮已經結束,大家都回到家,我自己來到操場上靜靜地發呆,已經不再想去上輔導班,因為現在的心情好亂。我坐在石椅上,望着白欄杆內在操場上嬉戲的小朋友,忽然又羨慕又惆悵,羨慕的是他們還有幾年的國小時光,惆悵的是他們可能不知道也不會去想幾年後的分別。

靜靜坐在石椅上,淚珠從眼睛裏溢了出來,看着升旗廣場、教學樓、後花園、操場和學校裏的一草一木,聞着早已習慣的`淡淡花香,突然覺得如此熟悉它們的氣息!這個滿載我酸甜苦辣的地方,讓我羨慕嫉妒恨的空間,讓我學習交流的平台,為什麼讓我覺得如此可親可愛!為什麼讓我如此流連忘返!看到每個事物,都能想起一段可愛的回憶,我捨不得捨不得,捨不得老師,捨不得摯友,捨不得我們學習六年的學校……可現在,我真的要向你們揮手,説一聲再見!難忍悲痛,悄悄地抹着眼淚。

不過,我們畢業並不代表我們分別,我們還會再相遇,帶着美好的回憶,來到以往的母校!

畢業了作文5

今天下午照畢業照,站在學校的門外,鼻子一酸眼淚差點奪眶而出,我今天帶這相機來了,主要就是想跟要分別的朋友們留個影,以後吶出來懷念,露出,懷念的笑容拿着包,漫步在校園,陳杰、凌宇傑、胡業勝、丁楊、王磊……看到他們,雖然以前也經常被他們氣到,但是,還是蠻懷念的。

走進教室,看着黑板上的一個個名字,心中又湧出一絲絲眷念之情……收伏在牆上,漫步在三樓走廊,竟情不自禁的想擁抱這裏……看這手中的攝像機裏的錄影,王心雨被騙,亂莫牙齒,看看有沒有菜葉;王勝恆被推,倒在樹叢爬不起來;桑可被羣毆,痛苦……一切的`一切是那麼美好,卻有是那麼傷感。

拍畢業照了,站在桌子上,手跟桑可緊緊十指緊扣感受着對彼此的依賴,看着下面的人羣,看着自己在乎的人在門外,聽着桑可故作開心的對下面的人説,“喂,我在上面等着你”聽着老師們換了的笑聲,拍攝員的茄子,嘴角卻怎麼也楊不起笑容,拍攝的時候,竟有很多很多很多的不捨,真的想把時間停留在茄子的那一刻。

每個人都珍惜這對方,都想在分離的時候給對方留下深刻的印象,緊緊握這桑可的手,心中格外害怕,不僅害怕分離,更害怕在未來的一個學期,可能不能在與自己朝夕相處的朋友們見面,想到這,渾身起滿了雞皮疙瘩。

跟桑可合影了兩張,回家的路上,心中還是有絲不舒,好朋友少了兩個,誰會高興呢?跟陳婕、桑可合了影,雖然別人要合,但心中還是不爽,畢業誰不想跟好朋友分享這個美麗的時刻呢,少了,就算了四一中隊,永遠不會消失,就算現在已回不去,但它依然活在四一中隊的成員心中,湯老師,我喜歡你,因為,我覺得你很豪爽,跟我的性格很像,六年級我只喜歡一個老師……六一合照的時候,桑可上了,我照了很多張。

但是,因為急於快,一張也沒照到……丟人啊,我本來也準備上的,但是看到前面的三位老師,我有卻步了,如果,當時,前面的有湯老師我肯定會蹦跳着跳上去,但不是……雖然你不教我們了,但,你,永遠在我心中成長……六六班,我們的回憶,如細絲,用記憶來穿連,用時間來掛。

這一跟,老師嚴厲的批評;那一根,老師欣慰的説出感謝,眼淚,不絕,因為,被回憶這根具有酸甜苦辣細絲,眼淚被努力拽細絲的時候不小心勾了出來……寫的很亂,因為我的心情跟它一樣,心中的記憶細絲只是一閃而過,而我,只是一味想講它抓住,永遠不放開這美好的……回憶……

畢業了作文6

六年前,我牽着爸爸、媽媽的手走進這個美麗的校園,自此生活在這片藍天之下。如今,已時過境遷。六年後,我即將離開這個給了我無數美好回憶的校園,心中無論有再多不捨,這裏,這片天,也終將成為回憶,一段讓我始終難以釋懷的回憶。再次走過那個操場,回憶不住湧上心頭。我們曾一起在那做操,一起在那做遊戲,歡聲笑語依舊迴盪在空中。

在那個地方,我曾被困難壓得喘不過氣,在跑道一圈一圈狂奔,發泄自己心中的一切不滿。那裏的點點滴滴,都將隨風逝去,直至被時間完全沖刷。轉過身去,又是淡然一笑,展現眼前的,是我們每人最熟悉的地方——升旗台。每當星期一來到,我們兩千多名師生一齊看着那冉冉升起的五星紅旗,它承載着我們每個人的夢想,越升越高。“忠於祖國,為祖國服務。”這振奮人心的宣言,始終激勵着我們不斷向前。忘不了我親愛的同學,放不下那些年我們一起的美好回憶,可人生的旅途不售返程車票,一直往前走是我們最好的選擇與出路。深夜,走過老師您的窗前。啊!燈光仍亮着,您獨自一人坐在屋裏批改作業,燈光下,您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼,手中的筆不停的揮落。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我親愛的老師啊,您多麼像那支不滅的紅燭,一直一直照耀着我前進的步伐,雖然分別在即,但您的諄諄教誨一直深深印在我的心中。

走進我最熟悉的教室——六年級(2)班。又回到了我最初的起點,走過一排又一排的座位,這裏是我們夢開始的地方,我們將在這裏起航。隱約中,我看見了你們,我最親愛的同學們。是你們給了我無窮無盡的念想,朋友們,還記得我們一起許下的那個不變的諾言嗎?年少的輕狂,讓我們逐漸學會成長,可諾言,絕不會隨着我們的成長而磨滅!友誼讓我們走到一起,曾經的`叛逆,曾經的倔強,逐漸變得成熟。我們一起做惡作劇,一起互相體諒、學習,一起拼搏向上。因為叛逆,我們又為誰而平反?因為倔強,我們又是誰明明脆弱而又露出堅定不移的笑容?呵呵,不知不覺,又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》:又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終於那給了我温暖的地方;再見,老師,那個辛勤教導我的老師;再見,同學們,那些個面對困難不肯屈服的你們。開始的開始,我們都只是孩子,當分別來臨,才明白,自己有多麼不捨,那些年,終將遠逝!但願此夢不該,此念不變!讓驕傲與坎坷抗衡,一起讓青春飛

來到了這一天再回首想起往事時,淚已劃過我的臉頰,我們都知道,畢業後大家將各奔東西,或許不會再相見。再見,我親愛的母校,揚!明天,我們畢業了!

畢業了作文7

時間稍縱即逝,轉眼間,我已成為畢業班的學生。一個個相似卻又不同的日子,已經抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙,而這時的我,累並快樂着。

立秋已過,天高氣爽,畢業班的氣氛卻異常凝重。空氣中瀰漫的彩色粉筆沫,黑板上一直擦不乾淨的公式,逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影,吃飯時瞥着手錶的緊張眼神,任課老師的囑託與期待……這些特殊的元素明確告訴班裏的每一位同學,畢業將至,衝鋒在即。

少年不識愁滋味。曾經的我,斜卧在沙發上享受電視娛樂,橫躺在牀上擺弄手機,端坐在電腦前狂打遊戲。現今,這些懶散的習慣早已躲進記憶的角落。沉重的書包、大量的作業、頻繁的測試、嚴格的考核,構成了我生活的全部,早出晚歸已成為畢業生的真實寫照。夜晚的枱燈下,一套套會考練習題從筆尖劃過,腦子快速地梳理着老師白天講過的知識。夜半時分,睡意襲來,痛苦不堪,真想倒頭就睡。每每這時,教室前面“一腔熱血備會考,腳踏實地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。於是,頓時清醒,鋪開試卷,繼續學習。房間的牀鋪與我的課桌近在咫尺,卻成了最遠的距離。

一段時間,當我拖着疲憊的身軀叩開家門時,總有一股熟悉的香味撲鼻而來,桌上放着我最愛的菜餚。我納悶,一向繁忙的媽媽為什麼總能按時做好每頓飯菜。直到我偶而發現深夜裏廚房活動的身影才恍然大悟。當爸爸催她睡覺時,她輕聲訴説:“必須把他明天的飯準備好,他這麼累,什麼都要為他的學習開道……”當我再次捧起飯碗時,一股暖流傳遍全身,温情瞬間化解了我的勞累,由衷的快樂洋溢在我的心裏。

畢業,就意味着分手。畢業班裏,我真切地體會到同學之間逐漸加深的友情。放學回家的.路上,幾個同學並肩而行,暢談共同的話題;體育課後,我口乾舌燥,總有同學遞來清涼的一瓶水;當我成績猛然“下跌”而黯然傷心時,總有幾隻温暖的手搭在我的肩膀,陪我走在校園的路上;而當我低頭走出校門時,身後傳來了漂亮的女中音:“飛越了孤單自信又堅強,在愛的陽光照耀下擁抱希望……”我抬頭仰望,天依舊很藍,快樂油然而生。

純白的歲月,風華正茂的我們,在緊張與快樂中一同勾勒着成功的夢境,一起期盼着會考的到來。在這一個人生特殊的季節裏,我要大聲告訴自己:走好畢業路,享受畢業生活的快樂。

畢業了作文8

教堂裏響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌聖像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什麼呢?他們為什麼表情如此嚴肅呢?因為這是畢業典禮,因為這是他們在這裏的最後一天了……

看着這些孩子虔誠的面孔,聽着這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了美好的三年前,我們的畢業……

在驕陽似火的夏季裏,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調,而在教室裏的我們,心中只有對即將來臨的會考充滿無限的緊張和不安。

每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情後,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算着,代替了歷年夏季裏,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反覆地播放,代替了往日裏,我們聽着的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日裏,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的會考面前變得太微不足道了。

在往日裏看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閲讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業時都會開畢業典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什麼都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

就這樣,我們迎來了畢業考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最後的一堂考試結束後,我們集了合,我的老師也僅僅只是説了一些有關會考成績的事情,然後匆匆地拍了一張畢業照,沒有説再見,沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情,就畢業了……

會考過後,我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悦,原以為只要有個好成績就會有個快樂的.暑假……可是在那些日子裏,我發現那過得太無聊了,儘管每天還是照樣寫了不少作業,可是總是少了什麼……

一次,我走進了一家離我們校園很近的禮品店,那老闆問我這次我們畢業是不是過於單調了?他説他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西,可是我們校園卻沒有多少人買。他還開玩笑説我們現在的人啊,真是越來越缺少人情味了。

過後,我認真地想了想老闆説的話,我不得不承認他説的很對。我們當時只在乎會考成績,卻忽視了在一起那麼久的同學情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮,給彼此寫下通訊地址、聯繫方式,那麼我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我們都不懂……

也許多年以後,當我們在翻過這寫書頁時,會發現有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……

美好的三年前的錯誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對大學聯考,積極參加畢業典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!

畢業了作文9

畢業,迎來的卻是不捨,曾經多少次幻想着快點畢業,曾經多少次想着在畢業後去瘋,去玩現在要畢業了,對於未來什麼也不知道,對於現在卻是萬分的不捨,畢業一直對於我來説很遠,總是想着畢業遙遙無期,總是想着畢業肯定是很愉快的,但是畢事實上畢業就是這麼的悲傷,待了三年的校園一下子要離開,當然是非常的不捨,待了三年的校園不是説走就走的,這裏的回憶是美好的,三年後的青春全部在這裏,這個美好的年級,讓我遇見了xx學校,讓我遇見了這麼一羣人,這真的是無限的美好,現在就是畢業了我還是,感到很多的不捨,昨天上完了最後一節課,我感覺時間正在悄悄的離去,離開校園的時間也越來越近,就向昨天最後一節課那樣,我們都是那麼平靜,老師還是那麼的嚴肅,一切都還是那樣。

叮叮叮,上課的鈴聲響起了,大家緩緩地進入到了教室,我還是一如既往的走在最後一個進教室,這個時候老師沒有沒有來,不知道為什麼,老師平時是來的很早的,今天來的比較晚,上課的鈴聲響起一分鐘後,老師來了,這節課是語文課,今天這節課不同的'是,這是最後一節課,在上課之後大家沒有像往常一樣吵吵鬧鬧,今天大家格外的安靜,這讓我很不習慣,因為此時的教室,安靜的可怕,大家沒有看書,沒有寫作業,就只是坐在那裏,在等待着,在等我們的老師,安靜的教室我們彼此之間,似乎都能夠聽到對方的呼吸聲。

外面的腳步聲很近了,我們的老師來了,老師今天穿了一天樸素的裙子,手裏拿着教科書,慢慢的走進了教室,老師今天沒有像往常一樣早早的來到教室,而是過了好一會才來,我們的目光都聚集在老師身上,等待着老師説話,以往來一般都會説,“隔着大老遠的就聽到您們在説話,這像什麼話”,可是今天沒有,因為我們都沒有説話,我們都在安靜的等待着老師,老師説話了,沒有隆重的開頭,沒有什麼隆重的話,就是簡單的一句“上課”,我們都站了起來,這次我們全班同學的聲音不再是零零散散,我麼的聲音很整齊,大聲喊出了“老師好”三個字。

這次老師就只是簡簡單單的給我們上課,什麼也沒説,給我們複習這一個個題目,但是我能狗看出來,老師在上課的時候嚴重帶着一抹不一樣的色彩,或許是不捨吧,但是一閃而過,我們安靜的上完了整堂課,或許這就是最好的離別,沒有長篇的大論,沒有隆重的發言,就是簡簡單單的給我們上好了這一堂課,這畢業前的最後一堂課。

畢業了作文10

明年,我就要離開生活了六年的國小,踏入中學了。我捨不得曾經和同學們一起努力奮鬥過的教室;捨不得曾經在那傾聽過鳥兒們歡唱的茂盛的榕樹;捨不得曾經留下過歡呼、揮灑過汗水的籃球場;更捨不得曾經教我們學習、教我們做人的老師……

回想以前,面對校規校紀、班級制度我常常不放在心上,面對老師們苦口婆心的教導更是抱着不理不睬的態度。突然有一天,老師那焦急、憂慮的眼神,讓我困惑了。

記得那一天上午,我們上完了第一節課後,趁着下課我和幾個頑皮的同學匆匆地跑到籃球場盡情地打起了籃球,打着打着,我們幾個人的心像似被籃球牽着,跳上了籃板,飛向了天空,融入了無拘無束的世界裏。“叮鈴鈴。”上課的鈴聲響起來了,可是那時的鈴聲對我們幾個已經不起作用了,“不要去上課了,接着玩!”像是籃球給我們幾個下了魔咒,讓我們着了魔,繼續忘情地玩着。直到老師親自來籃球場找我們回教室上課,我們才從籃球的魔法中清醒,依依不捨地放下籃球,跟着老師回教室上課。

事後,老師把我們幾個留在教室裏,詢問我們為什麼不回教室上課,我們低着頭誰也不回答。“明年,你們就要國小畢業了,能告訴老師,在課堂上哪些方面是你們不喜歡的.嗎?”老師温和地再一次問,“咦,老師不是要訓斥我們嗎?”我心裏奇怪地想着,於是我抬起頭看了看老師,老師的眼裏流露出焦急和憂慮,頓時我困惑了:老師為什麼如此焦急和憂慮呀 ?“老師希望在國小階段,你們能把基礎知識打牢固,將來進了中學讀書就不會感到吃力……”老師繼續不厭其煩地教導着我們幾個,我聽着、想着,終於明白了在老師的心裏一直是愛着我的。正是因為愛,才會在我犯錯時嚴厲地批評;正是因為愛,才會在我迷茫時伸出牽引的手;正是因為愛,才會在我煩惱時給予温情的開導……想到這裏,我忍不住對老師説:“老師,不是您的課不好,是因為我們太貪玩了。對不起,老師。”那一刻,老師的眼神不再憂慮,變得欣慰和寬容,讓我永生難忘

明年,我就要離開生活了六年的國小,踏入中學了。我要留下努力的足跡,帶着勤奮和同學們一起勇敢地走進新的教室;我要留下進步的身影,帶着對國小生活的眷戀欣喜地走進新的校園;我還要留下敬愛的心意,帶着國小老師那欣慰的眼神,愉快地踏上人生新的旅程。

畢業了作文11

給老師:

假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠感謝您!

三寸講台三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟樑。

老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

您的思想,您的話語,充溢着詩意,藴含着哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。同學們!身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,翠北國小永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的.痕跡,灑下忘我奮鬥的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往後的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!”

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。?

那個撥動着六絃琴的你,那個滿不在乎地揚起黑髮的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼?

我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

畢業了作文12

畢業了,不曾哭泣的我,哭了。

1

那一天漸漸來臨,迫近。畢業了,不想去説,卻又不得不去面對。那天的宿舍樓特別安靜,沒有了往日的喧囂與嘈雜。走在樓道里,每個宿舍似乎早已約定好了不説話。沒有人去説話,只有腳步聲,顯得那麼清晰。

在自己的牀鋪上收拾自己的東西,靜靜地。有時,收拾着也許會説句話。“哎,這是你借我的書,我一直忘了還,今天還給你吧,再不換就沒有機會了。”“算了,還是拿着吧,留個紀念吧。”談話的面色是那麼凝重。説完之後,宿舍裏又是一片寂靜。可以聽見整理東西的聲音,氣氛就這麼突然變得那麼凝重。似乎沒有人敢打破這裏的寧靜,也許,打破之後是一場哭泣。

突然想哭,可是又想起彼此曾經的諾言:畢業那天,我們不哭。於是,忍着不哭,默默的收拾自己的行李。

2

收拾完了,都在自己的地方靜靜的坐着。突然有人説,今天事還多着呢,要不咱們趁着空閒下盤棋。説完了,每個人都紛紛響應,拿起,那個往昔拿了許久的棋盤,放下那磨的沒有光彩的棋子。分成兩派,圍着一個小小的棋盤,開始了一場戰爭,酣暢淋漓。

宿舍裏,又漸漸恢復以前的喧囂。不行,不能下這;什麼啊,這麼走;不對,不對,臭棋。可是又都突然在一刻戛然而止,宿舍又顯得那麼寧靜。

説要去照畢業照了,那下得正酣的棋被打破。又是那麼沉默,沒有人説話,都靜靜地走着。

擺好姿勢,試圖留住最美的笑容,可是依舊做不到。於是,後來看畢業照,總覺得每個人都那麼陌生,傷感。

3

照完相,都要回宿舍拿行李去了,彼此真的.要分離了。

你突然,走到那個女孩面前,你説:喜歡你太久,只是一直沒有説,畢業了,我要告訴你,我愛你。那個女孩哭了,哭着説:“為什麼要現在才説。”眾人聽了,報以熱烈的掌聲。你們在掌聲中,相擁。

你的淚,也不自覺的落下。也有人,在一旁落淚,是感動,是傷心已經無法去揣測。

氣氛突然變得那麼令人感動,好多人圍着你們久久不離去。可是彼此畢竟要分離。

於是人羣,漸漸的湧向宿舍,那是最後一件事情了,拿了行李彼此真的要分離了。剛才的感動已經漸漸消退,每個人的依舊靜靜的走進樓道,宿舍………

4

從宿舍裏出來,都不約而同的在校園門口停下。一下子,氣氛又被凝固真的要分離了。就在,我們轉身告別的那一刻,才發現“畢業了,我們不哭”只是一個美麗的謊言。想哭,強忍着。

回頭,發現每個人都在回頭,眼睛已經濕潤。點頭,相互示意,彼此鼓勵。再一次的轉身離去,直到此刻,淚才落下不自覺的落下。

直到彼此的背影已經消失了,才發現自己已經淚流滿面,不覺間,已經回首多次。哪怕後面已經沒有了彼此的背影,依舊回頭。

畢業了,不曾哭泣的我,哭了。那麼傷心。

畢業了作文13

友情如水,融化了心靈之間的隔閡。如果還能相見,我想説聲“謝謝”。 ——題記

我們相識在那暑期未退的初秋,你清澈的眼神裏充滿了善意的微笑,雖然陌生,但是親切。晚自習後,因為班裏的一些工作,我耽誤了回宿舍的時間。回宿舍的路上,我已做好了用涼水洗腳的心理準備。然而回到宿舍,我的暖壺沉甸甸的,裏面裝滿了熱水。你走過來,輕輕地説:“以後記得早點回宿舍。”我的手上依然是沉甸甸的.,不是因為滿滿的熱水,而是因為你熱心的幫助。我們原本素不相識,同是第一次住校,而你獨自一人,提着兩個盛滿熱水的暖壺,從一樓的開水房一直走到四樓,回到我們的宿舍。從此,你恬靜温柔的聲音留在了我的記憶中。不久,我和樂於助人的你成為了形影不離的朋友。

課外活動時間,我們在教學樓下玩耍時,一個同學不小心推倒了我,我的腳扭了,走路不再靈活。在去餐廳的路上、回宿舍的路上,你都在旁邊攙着我,一遍遍地説:“小心一點,慢點走。”直到熄燈時間,我的腳仍然沒有好,疼得我直想哭。你二話沒説,穿好衣服去宿舍樓前面的教師公寓把老師找了來。老師提出和我去醫院時,你毅然決定陪我一起去。你明知,明天還要進行考試。在醫院裏,你陪我待了近兩個小時,愛熬夜的我都忍不住打了幾個哈欠,更何況你沒有熬夜的習慣,從來都是早睡早起。從醫院門口到急診室,從急診室到X激光室,從X激光室到藥房,你一直陪在我身邊。我問你困不困時,你告訴我:“不困不困,現在還不算很晚,你也要堅持一下。我猜啊,我們馬上就可以回去了。”你又説又笑,不斷鼓勵我。我笑問:“明天考試,你不怕趴到試卷上睡着?”你笑答:“當然要睡,但是要等做完題再睡,大不了考個鴨蛋,到時候你要幫我吃了哦。”我不知道,平時把成績看得很重的你是怎樣開出這樣的玩笑,是怎樣把態度擺得這樣平淡。回到宿舍,你最後一個上了牀,悄悄地把門關上。那夜,淚水打濕了我的枕頭。

空氣清新的早上,我們一起去跑步;驕陽似火的中午,我們一起去買冰棒;晚霞塗滿天空的傍晚,我們一起去教室上自習……熱火朝天的勞動,引人入勝的課堂,你追我趕的賽場,往事樁樁件件,歷歷在目,昔日與你共同度過的時光,是我最美的珍藏。

國小畢業的那天,我們匆匆離去,沒有來得及向你道謝。又到了學子歸校的秋日,張珊,我們還能再見嗎?若能再見,我一定對你説聲“謝謝”。

畢業了作文14

教堂裏響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌聖像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什麼呢?他們為什麼表情如此嚴肅呢?因為這是畢業典禮,因為這是他們在這裏的最後一天了……

看着這些孩子虔誠的面孔,聽着這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業……

在驕陽似火的夏季裏,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調,而在教室裏的我們,心中只有對即將來臨的會考充滿無限的緊張與不安。

每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情後,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算着,代替了歷年夏季裏,我們手中那些可愛驕小的.扇子;一篇篇英語聽力測試反覆地播放,代替了往日裏,我們聽着的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日裏,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的會考面前變得太微不足道了。

在往日裏看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閲讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論怎樣,在畢業時都會開畢業典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什麼都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

就這樣,我們迎來了畢業考試,考場上的我們僅僅只想要一個好成績而已。最後的一堂考試結束後,我們集了合,老師也僅僅只是説了一些有關會考成績的事情,然後匆匆地拍了一張畢業照,沒有説再見,沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情,就畢業了……

會考過後,我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悦,原以為只要有個好成績就會有一個快樂的暑假……可是在那些日子裏,我發現那過得太無聊了,儘管每天還是照樣寫了不少作業,可是總是少了什麼……

一次,我走進了一家離我們學校很近的禮品店,那老闆問我這次我們畢業是不是過於單調了?他説他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西,可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑説我們現在的人啊,真是越來越缺少人情味了。

過後,我認真地想了想老闆説的話,我不得不承認他説的很對。我們當時只在乎會考成績,卻忽視了在一起那麼久的同學情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數。假如我們當時能夠花一天來開一個畢業典禮,給彼此寫下通訊地址、聯繫方式,那麼我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我們都不懂……

也許多年以後,當我們在翻過這寫書頁時,會發現有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……

三年前的錯誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對大學聯考,積極參加畢業典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!

畢業了作文15

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

六年難忘的國小生活邊臨末端,即將離開母校的我,我十分的捨不得與母校説:“再見”,也捨不得和老師説:“再見”,更捨不得是我和我們班xx位同學分開。

曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海裏,隱藏在記憶裏。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。你説難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始。相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?

每個人都有自己的奮鬥,無需思念着相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裏有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為着這份情誼,共同奮鬥?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業後我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的`日子裏,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脱身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。

如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽着我們永遠的母校。這些美好回憶,將永遠留在我心裏,讓我一生難忘!

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