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【精華】姐姐作文彙總5篇

【精華】姐姐作文彙總5篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的姐姐作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】姐姐作文彙總5篇

姐姐作文 篇1

我姐姐今年21歲了,我和爸爸媽媽在本地,姐姐在廈門打工。

早在三四天以前,姐姐用微信發信息給我,説16號會給我一個驚喜,我那時候還説如果是在淘寶上買東西還是提前和我説了好了,不然萬一我用不上,那豈不是又要浪費錢?然而,我萬萬沒想到,姐姐説的驚喜,並不是這個玩意,而是……

今天上午,我正在家裏面玩電腦,激動的為作文庫做貢獻,四樓爸爸媽媽的聲音卻傳了過來:“寶貝!上來!我姐姐回來了!”當時我也許是沒有太認真聽,結果我聽成了“爺爺回來了”,我又反問了一句:“什麼?爺爺回來了?”爸爸媽媽這才有重新説了句:“不是爺爺,是姐姐回來了!”哦!原來是我兒子他姑姑回來了!我太激動了!

我馬上關掉電腦(也就是如此,害得我為作文庫打到一半的作文就這麼白費了……嗚嗚嗚……),衝上了四樓,找到爸爸媽媽,又問個清楚,他們又確認了, 是的'!然後爸爸有和我説:“寶貝,快去車上的導航那裏找一下,策武火車站在哪裏!”我馬上發下手頭上的活,説了句:“哦,遵命!,馬上去做!”

我把車門打開,鼓搗那個導航儀,我去!我的手被我兒子邪了!竟然觸屏都這麼不靈敏了!一定是被我兒子邪了!唉,兒子啊,你什麼時候坑爹不好,偏偏拉上你姑姑一起坑啊!看來我兒子不但喜歡坑爹,還喜歡坑別人!更喜歡順帶裝個逼!

知道我爸爸下來了,我還是沒有弄好,爸爸只好死馬當作活馬醫,説先開着,待會去舅舅的店裏問一下舅舅怎麼走。

姐姐作文 篇2

記得有一次,我還在做家庭作業的時候,姐姐已經做完了家庭作業,沒事幹,她就想:媽媽一天這麼辛苦,我就幫她做一次家務事吧!正好改變一下家裏的環境。

然後她就開始做家務了,她先接了一盆清水,拿來抹布和洗滌靈。開始擦了,首先來到我家被污漬侵犯得最多的地方——書桌。你瞧,桌子上的橡皮渣士兵在灰塵魔王的領導下,張牙舞爪地向她發起了進攻。他也不甘示弱,拿起抹布,使出吃奶的力氣,使勁擦。但那頑固的橡皮渣士兵和墨水元帥合二為一,吸附在她那張雪白的書桌面上怎麼也不能弄掉。於是她趕緊搬來救兵——洗滌靈。倒上一點兒,拿出王牌——刷。哦!NO?説錯了,應該是不要的舊牙刷。刷、刷、刷,那頑固的污漬一去不回。但可惜,她的常勝將軍——洗滌靈光榮地犧牲了。

接着他又來到媽媽最不愛乾淨的地方——梳粧枱,媽媽的化粧瓶上已有許許多多的塵土團長在噴射灰塵了。由於她已經沒有洗滌靈了,趕緊招來百潔布司令,不費摧毀之力,輕而易舉就把污漬清理得一乾二淨。但是她又怕司令員的`威力不夠,就拿出了國王——空氣清新劑。噴一下,神清氣爽;噴兩下,滿屋飄香。你們嗅一嗅,是不是嗅到了一陣沁人心脾的芬芳呢?

這就是一國之君在關鍵時刻發揮的作用。

世界大戰結束了,家裏也被姐姐打掃得一塵不染。媽媽不住地表揚起姐姐,姐姐心花怒放笑的見牙不見眼。

姐姐作文 篇3

我的姐姐比我大六歲,長得胖乎乎的,很可愛。也對我也很好,爸爸媽媽不在家時,姐姐都會在家陪我。

姐姐有一拿手本領——燒菜,她確實很厲害,但就是有點懶不肯給我燒,但在我很想吃而又撒嬌的情況下,她還是走到廚房給我燒,燒好後姐姐和我一起吃,我們兩個狼吞虎嚥得吃了起來,這勁和味道是無法形容的。

姐姐與我的關係很好,爸爸媽媽罵我,姐姐都會來幫我,安慰我。

姐姐數學好,可我有點不喜歡數學,每次她要我做數學,我都不肯做,鬥了好久,姐姐不耐煩得去房間看電視了。

每次姐姐放學都會給我買吃的',每當她回校讀書時,都會問我,我要吃什麼。

山上長出“美麗”又好吃的野草莓時,姐姐總會陪我去山上摘野草莓,雖然摘的不多,不夠我們吃,但我們還是很開心得吃了起來。

姐姐作文 篇4

我有一個姐姐,她的名字叫唐菁聲,這一個名字雖然不怎麼好聽,卻是媽媽辛辛苦苦地讓“佛主”算出來的。

雖説我和姐姐是同年同月同日生的,但我們無論是性格、模樣一點兒也不一樣。先説説性格吧,我的性格很暴躁,而姐姐卻是一個十分文靜的人。有一次姐姐把我的本子弄濕了,姐姐不但沒有説我,而是自己去把本子擦乾了。

接下去再説説我們倆的模樣吧,要説模樣,我還是先給你講講一件令人發笑的事吧。有一次,一個客人到我們家做客,那個客人説的.話題是我們倆,所以我和姐姐很仔細地聽着,他一個不停地説我們兩個相貌很像,等到他走了以後,我和姐姐議論着:我們兩個相貌到底像不像?我想出了一個好辦法:讓我畫姐姐的像,姐姐畫我的像。可是我們倆畫技很差,畫的根本一點兒也不像。於是我們又想出了新的辦法:那就是照鏡子。鏡子裏我們倆一點兒也不像。

姐姐也是一個關心人的人,有一天,我生病了,姐姐不時地問我身體如何。總而言之,我的姐姐是一個性格温和還很細心的人。

姐姐作文 篇5

我有一位年輕漂亮温柔的語文老師。同學們都喜歡她。

每天在學校裏,老師都用太陽般温暖的笑容面對我們,讓大家感到親切。她身材高挑,烏黑靚麗的披肩長髮猶如從山頂傾斜而下的黑瀑布,透出一種自然而樸素的魅力。

在她白淨的臉上,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的寶石,她有張櫻桃小嘴,殷紅色的嘴脣像石榴一樣紅,她笑起來可漂亮了。

我的.老師她不光對自己的工作認真負責,同時也很關懷我們。平時在學校上課老師總給我們講的比較細,一個問題她都要講到全班同學都明白了才接着往下面上課。老師會在學校備課,為我們批改作業,她專注的工作都會忘了自己還沒有吃飯。

在批改作業時發現同學們多數人錯就會及時為全班重新講一遍。要是有個別同學不懂的,老師同樣也耐心的在班上講解讓每個同學都懂。

平日裏下課了,同學們都會悄悄的給我們這位老師加上一個美名,稱她為“漂亮姐姐”。

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