【精華】故鄉的風景作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的故鄉的風景作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

故鄉的風景作文 篇1

我的故鄉很美麗，有山，有水，有橋，你不信我就帶你去看一下故鄉的景物。

春季，我家山上的大樹長滿了嫩綠的葉子。小草從土地裏鑽出來，風一吹草就長得更快了，草地一下子變成綠色的啦。五顏六色的'花也長出來了，為草地增添了許多顏色。

夏季，樹木長得葱葱籠籠，密密層層的枝葉把大山封的嚴嚴實實，只要一走進山裏，就會感覺非常的涼爽。夏季西瓜熟了，農民們都到市場上去賣西瓜呢，可好吃了呢！

秋季，果實都成熟了，有蘋果，梨，石榴還有菠蘿等等。樹上的葉子都落了下來，像是給土地蓋上黃色還有紅色的被子。還可以撿落葉做各種動物呢，可美了。橋上路上都是落葉人們從上面走過都會發出沙沙沙的聲音，多麼悦耳的聲音啊！

秋季過去了，冬天就要來了嘛！同學們都要穿上厚厚的棉襖，冬天多麼寒冷啊，下起雪來更加美麗啦，一片片的雪花像一片片冰晶，地上鋪滿了雪花，像是給大地蓋上了一層棉花温暖大地。大雪過後還可以打雪仗，做雪人還有可以搭雪橋等等。冬天可美啦！

你們説我的故鄉美不美呢！

故鄉的風景作文 篇2

念念不忘這首《故鄉的原風景》，這是我唯一喜愛的陶笛曲，創作者是日本陶笛大師宗次郎。笛音繚繞孤崖，婉轉淒涼。我一連聽了好幾遍，仍是意猶未盡，“片片相思，順着江河下；絲絲懷想，隨着風兒牽掛；涓涓愛戀，碧泉般無瑕；幽幽笛音，縈繞谷崖……”

徐光中詞寫的忘情，宗次郎吹的忘情，我是聽的忘情，他們可以用自己的才華表達出來，我只有用眼淚表達……在沒人的地方，自己偷偷拭淚。在故鄉的原風景裏，有一棵棵自然生長的`常青樹，在一棵棵樹的後面和周遭，有着一間樸實簡單的建築，是一間小屋。小屋行不幾裏，有一方田地，種着農作物，這些是宗次郎生活的環境。

拜師學陶笛，過着禪居，或者説是隱士般的生活，自耕自食，幾番陶醉於故鄉的原風景裏，這是我所向往的生活方式。無爭無所求，專注於自己所喜愛的事物上。《故鄉的原風景》之所以能這麼打動人，不僅僅是因為悽婉的音調，更是包含在曲子裏那深沉的故鄉情。

我亦是一個土生土長的農村娃，從小看過矮山丘、炊裊煙、牧黃牛、小屋村、小磚房裏的籬笆欄，聽着《故鄉的原風景》，輕輕的閉上眼，腦海中浮現兒時那一幅幅故鄉的風景，原來的故鄉風景……

時間在往前推移，我不忍看故鄉的風景，被一間間的工業建築代替，我想改變，卻無能力改變，只能聽着《故鄉的原風景》，想着故鄉的原風景……

故鄉的風景作文 篇3

多美的田野，久違的花草，好久不見！昨天傍晚剛回到鄉下，做的第一件事就是去外面散步。

夕陽彷彿就是壓在田野上面，整個天空都變黃了，夕陽的陽光又給白雲描上了金邊，金黃的稻穀們，蒼翠欲滴的小草們，嬌羞的花朵兒們，這不就是一幅田園山水畫嗎？那花兒不像城裏的，個個都妖豔，少了那份爭鬥的私心。我繼續走着，偶然發現了樹上的鳥窩，伴隨鳥兒清脆的叫聲，我有節奏地走着，走到一片無人的草地上坐了下來，彷彿我與大自然已融為一體了。忽然，一陣微風吹來，湖邊的'柳樹又在梳理着秀美靚麗的頭髮，樹葉也來給鳥兒伴奏了，好不温馨！湖面波光粼粼，魚兒們在水裏伴隨着“音樂”擺動着身體，水裏的石頭也一一可見，令我想起了吳均的《與朱元思書》裏的一句話“水皆縹渺，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”不知何時，我已走到橋邊，看着老橋的皺紋，彷彿可以想到他經歷了風雨，彩虹和人們在上面快樂地玩耍的身影。這座橋給人們帶來了多少快樂啊！可如今已歷經滄桑衰老了，人們也漸漸淡忘了它。我走上老橋，聽着水流嘩嘩的聲音，所有的煩惱，不開心都拋在腦後了。

看藍天，多廣闊；看雲彩，多絢爛；看樹木，多茂盛；看農民，多勤奮；看水流，多清澈；看魚兒，多歡快……我又回到草坪上，靠着一棵大樹坐了下來，天漸漸變黑了，月兒也出來工作了，星星們也爭先恐後地探出頭來了――好多星星啊！我在城裏還沒有見過這麼星光燦爛的夜晚呢，跟童話裏的竟一模一樣的美呢！我恍然想起了時間，看了一下手錶，九點鐘了，我忘了回家吃飯！

都説城裏好，但是故鄉不還是最好的嗎？