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【推薦】月考總結作文

【推薦】月考總結作文

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家收集的月考總結作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】月考總結作文

月考總結作文1

時光荏苒,光陰如梭,轉眼間已經度過了大半個學期。剛剛結束了11月份的月考,現對本次月考存在的問題分析如下:

一、命題情況

這次月考是自主命題,但題型和會考相同。分為三個部分:1.積累與運用,這一部分重點考察學生對古詩文的背誦和理解。2.閲讀理解,分為現代文閲讀和文言文閲讀,其中文言文閲讀又分為課內和課外兩部分。現代文閲讀重點考察學生對文章的分析理解能力及語言的運用能力;文言文閲讀重點考察學生學生對古文的掌握和運用情況。

二、存在的問題

1.在積累與運用這一部分,一、二班學生的.掌握還是不夠紮實,對於需要識記的知識還是存在漏洞。

2.閲讀理解,關於現代文閲讀大多數學生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語言也比較有邏輯性。但在文言文閲讀中學生答題情況不容樂觀,課內文言文還好,課外文言文一、二學生基本得不到分,原因之一是對於古文的理解能力比較差;還有一點是存在排斥心理,覺得自己不會做,從而就一個字也不動。

3.寫作。這始終是學生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數同學可以依照要求寫作,但是語言過於平淡,上下文缺少過渡,個別學生存在離題現象。

三、提高措施

1.加強古詩文的背誦,重在默寫,大部分學生可以完整背誦,但是落實在寫上就經常出現錯別字。

2.打好基礎,提高閲讀能力。具體措施是多練習,多作題,在練習中總結技巧提高能力。

3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學生寫作能力。

也許對於一、二兩班的學生,想要在短時間內有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會盡我最大的能力幫助那些想學習的學生。

月考總結作文2

時光飛逝,時間在秒針的轉動下離開,很快一週又過去了。

在上上週裏我們經歷了這個學期第一次月考,這一週我們得到了成績。

班主任走進教室腳步很沉重,教室也是格外寂靜,氣氛很壓抑,可能很多人都在擔憂自己的成績,生怕自己考不好。

老師宣佈了成績,當讀到我的成績時,我的'心砰砰的直跳:小穎同學,語文88分,總分370,我心裏懸掛的石頭終於掉下來了,這次語文有了進步,總分也有了提高,我心裏有一點小高興。但我的座右銘仍然讓我冷靜了下來:謙虛使人進步,驕傲使人落後。所以我一定要沉住心,讓我的段考成績更加好。

我接下來打算,第一:語文課要認真聽講,把老師説要背的地方背得滾瓜爛熟,認真對待每篇作文。第二:數學要多做練習題,基礎不好也要努力。第三:英語每天背十個單詞,第四:歷史要把重點記牢,弄清時間。第五:每週都要把本週知識點做一個總結。第六:生物和地理聽不懂也要認真聽。第七:段考的時候總分要比現在多,儘量保持,我把這一些規定寫在了我的便利貼上面,時刻監督自己。

晚上我在牀上反覆思考着:這一次英語退步了很多,可能上課的時候開小差,所以段考要提起來還有數學、生物、地理全憑的是運氣,語文、道德、歷史我應該提上去或者保持不應該退步。

這一週我們知道了月考的成績,月考是在檢查自己的不足,而我知道了自己的不足,我會努力改進。

月考總結作文3

時間如流水般淌過,轉眼間第一次考試也已結束,試卷也發下來了。望着試卷上的分數,我很傷心。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!我平時不上課不認真,不好好聽講,竟然有很多的科目沒有及格,特別是物理,分數很低,很多知識點都沒有背熟,導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開始學,我就已經學的不夠好,已經落後了,希望在以後的課上能認真聽講,好好複習,爭取在期會考試中取得好的成績。生物這次考的也非常差,考前並沒有好好複習,沒有把知識背出來,在填空題中不確定。其他科目我也沒有考的很好,很差勁。英語方面,由於自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊塗,英語是我相當的弱項,今後我將着重於這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應儘量做到規範。在這次月考中,歷史我有了進步,雖然分數不是很高,但突破了自我。希望繼續保持。我希望把這次月考當作一個教訓,在期會考試中能發揮好自己的水平。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的`失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話説“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象後的實質,並不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峯。

在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

月考總結作文4

通一個月的月考,我想應該為過去的一個月的學習好好做個總結。

我認為我這個國中生做得非常不稱職,因為我的潛意識並沒有承認我現在是一名國中生這一事實。正因為這樣,我仍然保持國小的學習習慣,比如説中午我仍然處於一種亢奮狀態中,所以晚上早早就入睡,然而國中生中午吃了飯就應該午睡,晚上就多了學習的時間,我卻沒有做過這一點。

我對於學習仍舊像國小那樣膚淺,認為只要將主要三門課:語文、英語、數學,學好就行了,所以我根本不會預習或者複習那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級,排名靠在頂在後面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分數,才在心裏,暗暗後悔,可是後悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

重點就是在複習和預習上,我做得不夠好。首先是語文,我複習的時候都不知道要複習什麼東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預習的時候就標個自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入瞭解。而數學呢,我對新知識有一個瞭解的過程,所以開始老師説什麼,我根本聽不懂,只有學習新知識後一兩天,我慢慢消化所學習的東西。英語預習呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認真聽講,課後也不復習上的東西,就是把一個單元的.單詞背背而已。

通過了整個學習情況,我要重視新規定學習計劃。將早晨起牀時間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時,早晨過後讀四十五分的書。先複習今天學習的知識,再寫今天老師所佈置的作業,接着把明天需要學習的課本通過教材瞭解深入,第二天上課也就輕鬆不少了。

月考總結作文5

對於九年級來説,月考是很重要的考試,它檢測着每個九年級學子一個月來的進步與努力。愛學習的同學自然不會放過每一次月考,而我作為一箇中等生,對考試也是不敢怠慢。

國慶過後便是月考,而我似乎每天都在複習,然而毫無方法地複習並沒有讓我的成績有提升,反而下降了不少!成績發下來那一刻,身邊發出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀歎、有沉默。。。。。。我望着試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發了下來,我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿滿的勾,他臉上自豪的'神情更使我感到羞愧,同樣是學,同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我痴痴地看着桌上的試卷發呆。。。。。。

與我同行的夥伴考得倒也不理想,我倆坐在教室裏反覆看着自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個班的成績,24名!我着實有些吃驚,我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看着,她,她竟然21名!這個我自開學就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績一直都是在她之前的!這次、這次。。。。。。我暗暗握緊拳頭,不行,我怎麼能讓她超過我呢!原本體育就沒有她好,如今竟連成績都不如她?不,我不服。

我和她差了10幾分!這個差距主要來自我不喜歡的理科,我日後定會補好理科,並在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。

月考總結作文6

卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以説的過去,可是語文81分,政史地生88分,在國小我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什麼也不寫。我下定決心,今後一定要記老師講的重點、難點,子曰:“温故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常温習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考,我的主要失誤就是語文閲讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,並進行批註,老師説過閲讀題有80%的'答案都在文章裏,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師説的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什麼,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!

月考總結作文7

前天,在我們學校進行了第一次月考,我這還沒到考場呢,我就緊張的不得了,心裏真是十五個吊桶打水——七上八下,我一直都在擔心,好害怕自己考不好,好害怕自己會出錯,不能超過楊宇婷,怕別人説我當一個語文學習委員還考不嬴別人,在這個複習的一個禮拜我一直在擔受心裏負擔,真的好累,真的好累……我覺得,在這次月考之後我和楊宇婷不能做真正的好朋友,做的是學習中的競爭對手了。我是一個好勝的人不想別人超過我,就連我原來的一些好朋友都離我而去。 “嘀嘀嘀……”哨子在吹,考試開始了,是在考我最有把握的英語,(其實我的英語也很好,呵呵),開始是考聽力,我在前面寫的還好,可是在聽短文裏面,我就有一點聽不懂,他念的好快,連答案都沒來的急寫,他就念下一段了,氣死人了!

我是我説,在後面的.題目真是太好寫了,讓我來寫真是易如反掌。我寫完時,看看別人,還在苦思冥想呢,我高興極了,我覺的唯一美中不足的就是聽力這部分沒有寫好,其他的還行。就這樣我把這整張卷子看了又看,真的好想從中找出一些有關於聽力的答案,可是卻於是無補,為什麼呢?我也不知道,呵呵!

我在卷子上左看右看,就這樣,我弄了半個小時。 “嘀嘀嘀……”鈴聲又響了,我只能無奈地交了卷子,通過這次月考我懂的了,在聽力,一定要惡補,讓自己在這個方面加已提高。

月考總結作文8

“月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發呀!發!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以説的過去,可是語文81分,政史地生88分,在國小我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什麼也不寫。我下定決心,今後一定要記老師講的重點、難點,子曰:“温故而知新,”記的'筆記不只是記記就可以了,而是要經常温習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考,我的主要失誤就是語文閲讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,並進行批註,老師説過閲讀題有80%的答案都在文章裏,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師説的,你每一天多學0。1,一個月你就可以多學到30個0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什麼,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

月考總結作文9

時間如白駒過隙,眨眼間,開學的第一次月考已經結束了。

然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裏感到無限地自責……

當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老説:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的'無知!

“如果説,自己平時有做到複習、預習的話,那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那麼就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

從這次月考我出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋着錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到專心致志學習才行。

學習靠積累,學習靠努力,所以我們不能放過每一次考試!

月考總結作文10

總的來説這個月我認為自己努力向上的心是有的,但是心有餘而力不足啊,上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀,

分析的來説一下:

語文:這次考的不怎麼樣,比自己心裏所想的有很大的差距。

數學:不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心裏還是蠻高興的!

地理:我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過,我並不認為這是我們同學的全部責任,因為,這個老師是實習的剛剛畢業,沒有什麼教學經驗,看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那麼幾個人。不過,下次我要是再考成這個成績俺就撞牆去!

英語:這個科目我並不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!!政治:呼呼,還好還好!

歷史:→_→這分數要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!!哼哼!!

生物:我認為不錯了,但是這分數、、以我的水平來説還是有點少!

這一個月,如果你問我:“你認真學習了嗎?”我會肯定的`説:“我認真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學了。這次很悲哀的進步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點點的把分搬回來的!

月考總結作文11

總的來説這個月我認為自己努力向上的心是有的,但是心有餘而力不足啊,上某門科目總是分心。本文向您介紹有關《月考總結》的內容這次月考把我的弊處充分的`暴露了出來。很悲哀,分析的來説一下:

語文:這次考的不怎麼樣,比自己心裏所想的有很大的差距。

數學:不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心裏還是蠻高興的!

地理:我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧。不過,我並不認為這是我們同學的全部責任,因為,這個老師是實習的剛剛畢業,沒有什麼教學經驗,看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那麼幾個人。不過,下次我要是再考成這個成績俺就撞牆去!

英語:這個科目我並不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅決不再考成這樣了!政治:呼呼,還好還好!

歷史:這分數要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!哼哼!

生物:我認為不錯了,但是這分數、、以我的水平來説還是有點少!

這一個月,如果你問我:“你認真學習了嗎?”我會肯定的説:“我認真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學了。這次很悲哀的進步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點點的把分搬回來的!

月考總結作文12

一個月的時間匆匆而逝,這次的月考成績也下來了,這次月考全班都考得很差,我也不例外,本來我還自信心滿滿,但是看到成績的那一刻,我的內心五味雜陳,連我很有自信的英語也考的很差,這讓我一下子覺得很低落,英語簡單的基礎題竟然還要扣上3分,這簡直是太不應該了。

但是,時間是無法重來的;面對這一張張“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裏感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學兩道18分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的無知!“如果説,自己平時有做到複習、預習的話,説不定會考好些,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那麼就會令自己的學習大打折扣了。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的.學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋着錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到專心致志學習才行。

學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

月考總結作文13

十月8號到10月9號我們進行了八年級以來第一次的月考。

這一次是相對來説比七年級狀況更好,這第一次月考,我比前面幾次考的都好

在這次月考中,我在月考前幾天中的狀態十分的不錯,包括小四門的背誦情況還有練習冊,物理複習,語文複習,英語複習,背誦的講義,參考書都是十分不錯的,但是在這是月考考試中,我唯有一門十分的差就是:數學,我數學再考前的一個晚上去數學老師辦公室問了許多問題,但這基本上好像沒什麼用,老師也告訴我臨時抱佛腳是沒什麼用的,必須在平時中紮紮實實的積累,才能考出更好的成績。

這次物理還是沒有達到我的目標分數應該我的話或許能達到95分以上,但這次我只有91分,因為大多數部分題目自己也有些沒有理清晰,但是呢這也不能成為我的理由,因為這是我知識點沒掌握好,還有些題目就是自己的整理時沒有搞清楚,然後就導致自己沒寫完整就丟了許多的分。這次英語也超乎了我的想象,我這次英語退步了許多,我的成績不應該是這樣子。所以説在下面的'月考中我一定要考出更好的成績了,包括將數學提高,把這個弱小的科目變為自己的強項,這次語文也丟了許多不該丟失的分,在開學時在某些考試中知道的某些詞語自己看都沒看沒背誦,所以導致自己丟許多分,雖然説沒有達到我預期的目標,但是這次總分469。5達到了34名,也是超乎我的預料的,雖説也沒有達到我的目標。

下一次期會考試,我一定要發揮更好。所以我一定要紮紮實實走好每一步,爭取每次月考都有所進步,不要讓自己的努力白白的付諸東流。

月考總結作文14

這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進步,但是仍有許多粗心的地方。

語文的閲讀沒有進行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數學基礎題還有錯誤,沒有仔細思考;英語首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問題沒有看清楚而錯,十分不應該,自己不仔細。

從本次月考分數看來,我應該做到以下幾點:

多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞彙量,多看課外書,積累好詞好句讀熟並且要學會應用,歷史政治要多背,學會總結。

學會不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

認真對待每一次作業、考試,做到少錯多問,提高正確率。

時刻保持着一個向上的心,努力學習不鬆懈,學會在生活中汲取知識。

學習並不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應該用心去學習,用心去理解。

還有沒多久就要期會考試了,我應該更加努力,努力去學好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯。

其次,我要為下一次的期會考試定一個目標:名次要有進步。對於下一面的學習,我應該更加認真努力,努力向着自己自己訂的目標衝。

這一次的月考只是對於這一個月的`總結罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話説得好“謙虛使人進步,驕傲使人後退。”我應該在以後的學習過程中更加努力,越戰越勇,努力向上實現自己的目標。

許多的人説:“如果你覺得這一天過得十分累,就説明你在進步。”我應該向着自己的目標終點奔跑、衝刺。

“心動不如行動”,加油袁煒,你一定行!

月考總結作文15

時間過得很快,轉眼間第一次月考也已結束,試卷也發下來了。這次的月考我考的最不好就是數學。望着試卷上的分數,我很驚訝。因為這並不是我真正想要的分數。。

我平時上課不認真聽講,平時我也沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實數這個兩個方面上,因為每次考試閲讀題佔比較多的分數。新課學習中最重要的是預習,也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學習一下課本,在預習中要儘量地解決不懂的問題,自己實在解決不了的問題就做個記號,上課的時候與老師、同學一起討論這個問題。

這次我的英語也退步了很多,主要原因還是因為我上課沒認真聽講,老師講的那些難題,我都沒有認真聽,也不會寫,導致我在考試的`時候只能寫完那些會的,不會的只能在那裏看着。從現在開始我要認真聽講了,把之前那些漏掉的都補回來。

這次我的歷史與社會還是有所進步的,但是我並不滿足我現在歷史與社會的成績,因為現在還是很差,我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細複習,所以我以後考試要認真複習了。

這次考試我的科學,本來可以上65分的,但是由於我發燒了,導致我丟掉了25分的白痴分,這些分數,我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒有拿到,都是因為我在緊要關頭髮燒。

這次我的語文考的分數,在我們班是屬於中等的,所以我還需要加油。我上語文課要認真,下課之後認真背書和預習。爭取在下次期會考試的時候追上那些考高分的同學。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照着我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好的。為自己加油吧!

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