不斷地完善自己的作文
完善自己,其實可以從多個方面:行為上,心靈上,道德上等。只要努力,就可以不斷地更上一層樓!其實,我們每個人都和李白一樣,只是缺乏了毅力與上進心。只要我們都秉承“只要功夫深鐵杵磨成針”的精神,每個人就都會成功。
不斷地完善自己的作文1從不停止追求完美,永遠做到最好對進步孜孜以求的精神,是一個人優越的標記與勝利的徵兆。
——哈佛大學肄業、微軟創始人比爾·蓋茨如果你常看體育比賽,你會發現,在競技場上,冠軍與亞軍的
差距有時小到用肉眼都無法判斷。
比如短跑,第一名與第二名有時相差僅0.01秒;
又比如賽馬,第一匹馬與第二匹馬往往相差僅幾釐米……
但是,冠軍與亞軍所獲得的榮譽與財富卻相差天地之遠。
很多時候,世人的目光往往只會聚焦在第一名的身上。
在他們眼裏,只有冠軍才是真正的成功者,第一名後面的,都是輸家。
如果你沒有這種“做到最好”的競技意識,你可能會因為一分之差而與夢想的大學失之交臂。
如果你今天滿足於現狀,明天將有千千萬萬的人超越你。
如果你一直保持現狀,十年後將會怎樣?
哈佛的理念是,要不惜一切代價爭當第一名,即在所有方面,在任何地方都成為第一。
在學習成績上得第一,在演講比賽中爭第一,在運動中當第一,在社會政治生活中成為第一,這是哈佛的口號。
在哈佛人的眼裏,只有第一名才無愧於生活,才有資格享受生活的美好。
哈佛建校宗旨中説:“哈佛就是要培養出能使這片土地成為全世界最富有、最自由的土地的精英。”
怎樣才能成為精英?我們不知道哈佛大學的學生究竟克服過多少個困難,攀登過多少個高峯,但是我們知道他們擁有着可怕的實力和非凡的氣魄。
“追求完美”是哈佛所提倡的,它強調永遠都不能滿足現狀,將事情做到最好。
世界上沒有任何一件事、一個人是完美無缺的,哈佛人卻在朝着這個目標追求的過程中力求把事情做到更好,不斷地完善自己,不斷地趨向完美。
不斷地完善自己的作文2金無足赤,人無完人”,每一個人都有自己不完善的地方。而我們則要通過各種途徑,來逐漸的完善自己。
記得以前,我的學習一直大起大落,成績很不穩定。這件事一直讓我的家長和老師很苦惱,也使我感到十分鬱悶。終於,我下定決心,一定要發奮,改變這狀況。
我開始從自身找原因。在考試之前,上課時我雖然聽得很認真,但是回到家後卻只是草草的複習了一遍,便自顧自的玩去了。我想,這就是導致我考試大起大落的原因。碰到容易的,我就可以名列前茅;可稍微難一點,我就一落千丈。這個缺點已然成為我學習的最大阻礙。自此之後,我開始注意課後複習,成績也慢慢的穩定下來了。
完善自己,還有一種快捷的方法,那就是增加興趣愛好。在學校,我的運動雖然不是倒數第一,可也算不上好。看着別人因為運動能力強而受到別人的讚揚,我的心裏總是羨慕嫉妒。我開始打算去增強運動,把運動當作是一種愛好。我想要去報任何一種運動的補習班,以此來增強我的運動能力。其次,我還要每天堅持鍛鍊,已達到好的體魄。我相信只要堅持,不久,我就可以和別人一樣,在運動方面也秀一秀了。
要想完善自己,不僅需要想法,更需要奮發向上的精神。據説少年時期的李白,是極不愛好學習的。一天,當他學習時,他因為感到厭倦而走到家外的小河邊。看到有一位老婆婆在磨鐵棒。他問老婆婆:“您是在幹什麼呀?”那個老婆婆回答:“我呀,給我女兒做一個髮簪。”李白不解道;“這麼粗的`鐵棒怎麼可能磨成針呢?”老婆婆回答:“只要堅持,就總有一天可以磨成。”李白恍然大悟,從此努力學習,終於成為一代文豪。其實,我們每個人都和李白一樣,只是缺乏了毅力與上進心。只要我們都秉承“只要功夫深鐵杵磨成針”的精神,每個人就都會成功。
完善自己,其實可以從多個方面:行為上,心靈上,道德上等。只要努力,就可以不斷地更上一層樓!
不斷地完善自己的作文3“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”讀完蘇軾的《題西林壁》我不禁思緒萬千。
這首詩是蘇軾題寫在廬山西林壁上的,這就奇怪了,作者既然來廬山遊覽,為什麼會“不識廬山真面目”後來,我才明白過來,詩中説的很有道理,而且日常生活中經常會出現這種現象。
就比如説我們在做事的時候,常常認為自己做的很對,可在別人眼裏,我們的做法就不一定做對了。難怪人們常説“當局者迷,旁觀者清。”
要想讓自己做得更完美些,就得多聽聽周圍人的意見,更要多角度地思考問題,仔細檢查一下自己的缺點,這樣才能做得非常優秀。
就拿我們平時的考試來説吧,做完試卷時,我們經常是檢查了一遍還沒有找出錯誤,可試卷一到了老師的手裏,便會破綻百出,這是怎麼回事?“只緣身在此山中”。
再比如下棋時,常出現下棋人不知怎該走:而旁觀者卻知道,並説得很有道理,當下棋的人被旁觀者提示一下時,則會恍然大悟。
詩古詩詞,應讓思緒儘可能非得飛得更遠,讓古詩詞給我們插上想象的翅膀。使神思飛揚,陶冶情操,豐富思情,提升修養。
其實,生活中像“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的現象還有很多,有人也許會説:“既然這樣,那我們就當個旁觀者行啦。”這種做法是不對的,因為只有實踐才能使人獲得更多的知識。
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