關於假如我有一匹馬作文彙總八篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假如我有一匹馬作文 篇1

馬，分許多許多種類，有更大魁梧的伊犁馬，有健壯的大宛，有寶貴的汗血馬，還有日行千里的赤兔馬……假如我有一匹馬，那該多好啊！

假如我有一匹馬，它一定非同一般。我的馬，它的背上長出了一對輕巧的金翅膀，可以自由飛翔；它的四肢又長又健壯，跑起路來健步如飛，步態輕盈；它長着三隻眼睛，視力非常好，可以在三千米的高空看見陸地上的老鼠。而且這雙眼睛，可以在夜晚看清任何東西，猶如白天一般；它的額頭上還長着一個角，它的功能可多了，在夜晚可以發光，可以在任何地方都能辨別方向；還有這馬的`耳朵，可以聽懂人類各種語言；它的智力十分高，和十二歲的兒童智商相等。

假如我有一匹馬，我要騎着它去長城，去看那雄偉的建築。

如我有一匹馬，我要騎着它去兵馬俑，去看那將軍俑，去領略古代勞動人民藝術結晶。

假如我有一匹馬，我要騎着它去黃河，去看那波濤洶湧，去看那雄壯的大場面。

假如我有一匹馬，我要騎着它去黃果樹瀑布，去看那最大的落差，去看那美麗的風光。

假如我有一匹馬，我要騎着它去華山，去看那高聳入雲的山體，去看那秀麗的風光，去看那鷂子翻身，去聽美麗的傳説……

假如我有一匹馬，那該多好啊！

假如我有一匹馬作文 篇2

假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬。它毛色雪白，跑起來非常快，跑的時候，馬鬃迎風飄揚，美極了！它全身都是強健的肌肉，十分強壯。它的蹄子也是純白的，頭上還有一撮一塵不染的純白色的毛。兩隻眼睛炯炯有神的看着我。

假如我有一匹這樣的馬，我會讓它帶我去旅行，欣賞桂林山水，透過薄霧看清澈見底的灕江，觀連綿起伏的山峯。江山還有許多荷花，白的、粉的、黃的，應有盡有。一對毛色純白的天鵝在江面上嬉戲，幾條木船在江上擺渡。江邊還有粉色的桃花，嫩綠的竹子，金黃的迎春花。

假如我有一匹這樣的馬，我一定給它吃上等的燕麥，讓它住温暖的住所，不讓它受一點委屈。

假如我有一匹這樣的馬，天氣晴朗，我帶着它訓練，一起在草地上撒歡，讓它帶我在温暖的'陽光下奔跑；陰雨綿綿，我與它在雨中漫步，在微風中欣賞雨景。還會讓它帶着我在竹林裏獨自享受寧靜，在花叢中觀賞花的嫵媚，五顏六色、千姿百態。

假如我有一匹這樣的馬，我會讓它帶我去一個大大的牧場，牧場裏有各種各樣的小動物，有全身雪白的兔子，有乖巧温順的小羊，還有兇猛無比的獅子……

假如我有一匹這樣的馬，我會讓它帶我去爬山，帶我去游泳，帶我去田野裏玩。假如我有一匹這樣的馬，我會讓它帶我去做許許多多的事，我們會成為最好的朋友。

假如我有一匹馬作文 篇3

昨天晚上，我做了一個夢，夢中我得到了一匹汗血寶馬。

這匹馬高大威武，全身紅紅的，像血一樣，耳朵像刀削的竹子一樣，它平時隱身，要叫它出來，吹兩聲口哨就行了。

這匹馬有一對翅膀能讓我上天入地，在時空中穿梭，想去哪就去哪，如果想去宇宙，就對它説一聲：“上宇宙”，我們就在太空中了，我們的'周圍是一個透明的，一閃一閃的保護圈，想上哪個星球都不成問題。

我看了一本《三國演義》，就有了去三國的夢想。於是我叫來了汗血寶馬，對它説：“穿時空，去三國。”眨眼功夫，我就到了劉備營內，他們正在打仗，我也去幫忙。想到打仗要有兵器，我給寶馬吃了一粒刀槍不入丸，又拿了一把刀，再加上馬自身有防護罩，我就什麼都不怕了，直到把曹軍打的大敗，然後，雄赳赳、氣昂昂回家了。

“快起來，要遲到了。”媽媽一句話把我從夢境中一下子拉了回來，哦，好可惜呀，不過假如我有一匹馬就好了。

假如我有一匹馬作文 篇4

假如我有一匹馬，首先，我要給馬做一個漂亮的轡頭。其次，為馬梳理毛髮，讓它成為一匹最英俊的馬。

假如我有一匹馬，我要騎上它在寬闊的.大草原上任意馳騁，不再受約束，不再受限制，讓他在草原上一展身手。

假如我有一匹馬，我要讓它載着快樂，在這幸福奔向遠方。到草原上，把快樂帶給牧民；到孤兒院，把幸福帶給孤兒們；到養老院，把快樂的歌聲和幸福的頌歌帶給可敬的老人們。啊，駿馬，奔騰吧，馳騁吧！把所有快樂和幸福送到世間每一個角落。

假如我有一匹馬，我要和爸爸媽媽一起騎上這匹馬去環遊世界，走過有羣馬奔騰的鞏乃斯草原；走過被稱為世界屋脊的青藏鐵路；走過世界巔峯的珠穆朗瑪峯。啊，我聞到了，也看到了。我聞到草原上新鮮的空氣，看到了世界之最，實際上的千萬奇觀，都會隨着我，隨着這匹馬而看遍。

假如我真有一匹馬，就騎上它去需要我的地方，儘管我的力量是那麼的微薄，但只要我努力，就一定會為世界添一份力的！

假如我有一匹馬作文 篇5

有一天晚上，我做了一個夢，夢到了我有一匹馬。在睡夢中，我跨躍世紀，穿越時空，來到了新的一天……

假如我有一匹馬，我要騎着它在一望無際的大草原上飛馳。一起享受草原上的陽光，一起欣賞草原美景，彷彿自己都要和草原融為一體，我要坐在馬背上唱着歌，讓歌聲越飄越遠……

假如我有一匹馬，我要騎着它去深海遊玩。我們跟海綿寶寶和派大星一起抓水母，和小丑魚玩捉迷藏，和海底的許多生物交朋友……

假如我有一匹馬，我要騎着它飛向天空，到雲彩上面去玩。我和馬兒跟小鳥交朋友，在雲彩上面睡覺，與鳥羣同行，往太陽的方向飛去，和鳥兒一起尋找太陽的`蹤跡……

假如我有一匹馬，我要騎着它衝破大氣層，往巨大的宇宙飛，我要和馬兒一起去看看木星，看看金星，看看土星……一起到月球和火星上面看個究竟，這些星球上到底有什麼。我和馬兒在火星上遇到了火星人，我們和火星人一起看美麗的宇宙，奇妙的黑洞……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”咦？這是什麼聲音？這茫茫宇宙中怎麼會有如此奇特的聲音。咦，怎麼出現了一個鬧鐘？哦，原來是起牀的時間到了呀。唉，我的馬呢？哦，搞了半天原來是場夢呀，如果我真的有一匹馬就好了。

假如我有一匹馬作文 篇6

在遼闊的大草原，微風一吹，花兒、小草的香味飄蕩在空中，我騎着我幻想中的馬兒奔騰在鬆軟的草坪上，寧靜的.大草原，只有我那歡快的歌唱……

假如我有一匹馬，我不會讓它忍飢挨餓，我用手捧起一些新鮮的乾草，提來一桶純淨的水，隨馬兒吃、喝、玩、樂，自由奔跑。夜晚，我帶馬兒走進温暖的小屋，地上鋪着幾層厚厚的草，怕馬兒着了涼，把小房門一關，打開透氣窗，點燃小夜燈，讓馬兒快快進入夢鄉……清晨，我幫馬兒帶上“金絡腦”，讓它帶我“快走踏清秋”。

春天過去，熱風一吹，夏天到了。哇!烈日當頭照，我給馬兒織了一頂遮陽帽，自己織了一頂大草帽。我牽着馬兒來到池塘邊，我脱下涼鞋，把小腳泡在冰涼的水裏，踢打着水花，馬兒慢慢品味着冰水的滋味。我躺在涼蓆上，

馬兒卧在池塘邊，這感覺多美妙啊！回到家裏，給馬兒衝個涼水澡，馬兒抖抖身上的水珠，在陽光的照耀下，馬兒身上的水很快就幹啦！

樹葉由綠變黃，秋天來啦！我給馬兒穿上了一件外套，馬兒的睡眠逐漸變長，必須等我去拍它它才醒，迷迷糊糊地跟我走到草原上。我騎上馬兒，馬兒昏頭昏腦地摔進了泥裏，害得我也遭了殃。我拍掉滿身的泥土，看看親愛的馬兒，變成了小泥馬，逗得我哈哈大笑。

呼呼，漫天的雪花往下落，房子、松樹都被染成了白色。冬天來了，我給馬兒換上棉襖。我伸出紅紅的小手，想要接住那落下的雪花，馬兒的蹄子來回跳，我只好把馬兒牽進小屋……

我久久地望着天空，發愣、發痴、發呆，這猶如連環畫般的景象，一直在我腦海裏迴盪。

假如我有一匹馬作文 篇7

我很喜歡馬！因為它很友好，它很樂於幫助別人！在古代它就是人類的依靠，人們用它打仗，用它通行。馬就是人類的朋友，人們和馬就像是可以用心去交談！我多希望有一匹馬呀！

假如我有一匹馬，！我一定要讓它也看看世界是美的！讓它自由的奔跑！我會用心愛護它，讓它像天馬一樣自由奔放！如果它是匹母馬，我會給它戴上一個美麗的王冠！

假如我有一匹馬！我會讓它馱着我去大海，讓它也看看美麗的大海，呼吸一下新鮮的空氣，玩玩細膩的沙子，並在柔軟的沙子上奔跑！在大海里盡情衝浪！和它一起在廣闊的大海邊歌唱！我還可以教它我的校歌！

假如我有一匹馬！我會讓它馱我去趟偏遠的.農村，我會帶很多學習用具和好吃的，我還會帶上一些我喜歡的書！我還要帶上一些高科技涼帽和肥料……到了那，我要把這些都送給小朋友們，並請他們騎騎我的馬，讓他們的爸爸媽媽用上我準備的帽子和肥料！種出更好吃的菜！

假如我有一匹馬！我會讓它馱我去景點，讓它也逛一逛、看一看這些有名的地方！

假如我有一匹馬！我會讓它看看世界，讓它馱我去需要幫助的人那兒，像馬幫助我們一樣幫助別人！

假如我有一匹馬作文 篇8

假如我有一匹馬，我希望它是一匹汗血寶馬。

它非常帥氣，頭細頸高，四肢修長，且健壯有力，皮薄毛細，力量非常大，能成為一個飛馬的樣子，帶我去全國各地。

我絕不會用鞭子抽打它，因為它非常聽話，叫停就停，叫跑就跑，比一些出租車司機還聽話。

我要讓他帶我去貧困山區，看看那些留守兒童，比我們的生活環境差多了，讓我覺得我們更應珍惜現在的美好生活。我想讓他們騎騎我的汗血寶馬。

接着我要讓它帶我去泥石流多發點，撿起那一些被損毀的樹枝，重新種上，讓樹重新煥發生機，履行他的職責，盡樹自己的能力去保衞這片土地。這非我莫屬的汗血寶馬帶我走遍了一些災難點後，便帶上我在草原上飛奔，在小河中舞蹈。

經過長時間的跋涉，汗血寶馬不知勞累的奔跑，在草原中飛奔，如山洪爆發，矯健的四肢因那肌肉顯得更加威猛，它步伐輕盈，速度快得像閃電突然從天空劃出的.一道光。

跑了許久的汗血寶馬流出了那白色的汗，而它並不喘得很厲害，這印證了他耐力的強大。

馬給人們帶來許多便捷，它象徵馬到成功，我愛這匹汗血寶馬。

陳飛老師點評：思維敏捷，想象豐富，語言流暢，文筆生動。小作者激情四射，豪情萬丈，其悲天憫人的憂患意識及志在四方的高遠情懷歷歷在目，力透紙背。