陶瓷的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的陶瓷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陶瓷的作文1

我透過車窗向外看去，此時，我們正處一個小山丘上。來的路並不平坦，過往的車輛除了我們一隊，幾乎沒有。這地方，儼然是一副與世隔絕的模樣。

“不會陶瓷大師們都在這個地方吧？”我一邊嘟囔着一邊向那一排房子走去。當我走進去時，被眼前的一幕驚呆了：大的小的，瓶狀罐狀的，在地上、桌上整齊地排列着。大的瓶子比我還高，小的罐子也比我的頭大一圈。最讓人震憾的，是這些陶坯一排排一列列，整齊的像閲兵的儀仗隊，個個威風凜凜！

我們迫不及待地跑進去。只見一個老爺爺做在一個機器前，用雙手捏着一團白白的東西。而那團東西在機器上飛快地轉動。這個老爺爺看起來已年過五旬，仍精神抖擻，紅光滿面。看見我們過來了，老爺爺臉上綻開了幾朵燦爛的花。他把那團白色的陶泥放在機器上，雙手熟練地捏出一個長筒形狀。接着老爺爺把長筒敞開的.“大嘴”收了收，一個瓶子出現在了我們面前。大家不禁嘖嘖稱奇。

看完大師操作，接下來便是“小鬼”出馬啦！首先，我們來到二樓畫了自己想做的東西的外形和花紋，並上了色，才開始動手製作。

我先把那一團泥中間打個孔，再把慢慢擴大開來。糟糕，似乎陶泥要倒了。這時，“救星”老爺爺終於到了，立刻把小東西補救回來，我也抹了把汗。雖然由於時間問題，來不及上色，有點小遺憾！我卻覺得樂趣無窮。

這次探訪之旅，走進了神祕的東塢山陶瓷，在意猶未盡中結束了，望着逐漸遠去的白色，我在心中默唸道：“再見，東塢山！再見，魅力無限的陶瓷！”

陶瓷的作文2

在我們的身邊，常常會有藝術。藝術，分許多種形式：建築、舞蹈、音樂、語言，甚至連女孩們認為粗獷的籃球也可以作為一種藝術的形式出現。我雖然喜歡打籃球，但是這種藝術形式我並不喜歡，我喜歡的是陶瓷工藝品。

陶瓷，就是陶器和瓷器的總稱。中國人在公元前8000年前的新石器時代就發明了陶器。陶瓷在我們現在的生活中扮演着不可代替的角色，通常用來盛飯、喝湯。做陶瓷的材料大部分是粘土 ，而粘土很有韌性，用温水泡後可以塑形，稍微幹一點就可以雕刻，而全乾之後還可以磨。磨好、塑形完成後燒火到700度時能裝水；燒到1230度之後就瓷化了，完全不吸水而且不僅耐高温還耐腐蝕。

在這些陶瓷工藝品中，我們熟知的只有瓶子。而對我們來説，不僅好玩，而又新穎的卻是哨子。

哨子，我們常見的只有塑料製成的、鋼製成的、鐵製成的，而陶瓷製成的哨子相對數量來説就少了許多了。雖説陶瓷的.哨子很少，但是在許多賣工藝品的小店裏卻是不少。這種陶瓷的哨子可以灌水，還可以根據灌水的多少發出不同的聲音，也能根據吹氣的長短來吹出一首簡單的小曲子。

一次，我弟弟來到了我們家，我心血來潮地拿出了我的陶瓷哨子，立刻灌上水吹奏起來。我弟弟看着我吹的很高興，也想吹奏玩玩。我拿出了另外一個陶瓷哨子。我弟弟學過音樂，所以對這種“樂器”吹奏地很順手。我們越吹越興奮，越吹越來勁。儘管我們很高興，卻沒有像其他樂器那樣可以吹奏出各種曲子。我們研究了很長時間，終於恍然大悟，兩人合奏了一曲最簡單的《小星星》。

這就是我所喜歡的陶瓷工藝品——陶瓷哨子。

陶瓷的作文3

前面有老師組織我們學生來到了陶瓷博物館進行參觀。其實在出發前的一週，我就已經收集了關於陶瓷博物館的一些資料。但是當我實際來到地方的時候，才對陶瓷博物館的歷史文化有了更深層次的瞭解。當我們剛進博物館，就迎來了影片欣賞。其實通過影片欣賞，我們可以瞭解一些關於陶瓷製作的方法啊。這不僅生動，形象，有趣，也給我們增加了許多額外的知識。簡單的欣賞完之後，老師就讓我們學生進行分組去觀看一些陶瓷作品。

在觀看的過程中，我發現最有趣的還是大家日常生活中經常使用到的一件生活用品。這就是馬桶。在展廳裏面有一個馬桶，不過是舊的馬桶。一開始的時候我只是看外形比較像看過簡介之後才發現原來真的是一個馬桶。主要是因為舊的`馬桶和我們現在所使用的馬桶差距非常大，但是也給我留下了印象極其深刻。除了這個以外，我也看到了一個與眾不同的作品，叫做一個人的幸福。這個作品裏面有三個盤子和一雙筷子，看起來就覺得非常的孤獨。在一樓瀏覽完作品之後，我就迅速的來到二樓了。

二樓主要陳列了一些關於陶瓷的發展歷史。通過閲讀之後，我才發現，原來陶瓷在我們國家竟然有着這麼悠久的歷史。而且使用陶瓷對我們的生活會有很大的便捷。就連我們現在的生活中也會經常使用一些陶瓷製品，比如説吃飯的時候所使用的一些碗。還有一些使用陶瓷製作的水杯等等。瀏覽完了之後，我們就在老師的帶領之下來到了博物館的後面，再後面有一個小作坊，是可以讓我們親自動手實踐操作的。今天瀏覽陶瓷博物館是非常快樂的，我學會了很多的知識。

陶瓷的作文4

瓷的故鄉，故鄉的瓷，多少人為你折服！你那成千上萬件精美的瓷器，向世人再現了古都當年的輝煌成就和藝術風采。是的，德化是我國三大瓷都之一，陶瓷的生產有着悠久的.歷史，德化陶瓷有着“白如雪，明如鏡，薄如紙，聲如馨”的美稱。在國際上享有盛譽，有人稱它為“中國白”，有人譽它為“東方明珠”。德化陶瓷曾經博得多少藝術家的駐足流連，曾經引得多少海內商家的神痴心醉呀！

最引人注目的地方要數陶瓷街了。綿長的大街內彙集了成千上萬家陶瓷商行，一走進店裏，各種瓷色令人驚歎：建白瓷、孩子紅……無不清雅宜人，靈光寶氣；各種瓷藝品的創意，令人稱讚：嫦娥奔月、貴妃醉酒、西施浣紗、虎豹獅象、花鳥蟲魚……無不典雅大方、栩栩如生！

德化最具有代表性的瓷器非“千手觀音”莫屬了。

千手觀音白如雪，晶瑩剔透，瑩潤如雨雪一樣的顏色透過陽光的照射，令千手觀音顯得更耀眼奪目，猶如一顆閃閃發光的珍珠，閃爍着耀眼的光芒。

薄如紙，摸上去如一張紙，十分薄，感覺像紙片一樣輕，玲瓏剔透。風一吹過，感覺都快要飄起來。

聲如馨，輕輕敲擊。陶瓷發出清脆的聲音，像泉水聲一樣從山洞中流了出來，清脆欲滴！

陶瓷文化牆是又一著名的景觀，它鑲嵌在昌南大道兩側的山壁上，總面積一萬平方米，分為“千年窯火”和“水土宜陶”兩大主題，反應了德化千年制瓷史。你看那“窯火千年”，採用象徵手法，通過對“葫蘆窯、鴨蛋窯、鎮窯、柴窯和説式窯”的生動刻畫，充分反映各種窯體及燃料的演變過程，展現了“火的藝術”無窮魅力……

德化到處是“瓷景”，到處是“瓷韻”，請你到我們德化來，在這“瓷”的海洋裏，暢遊一番吧！

陶瓷的作文5

我每天都看到那個笑容，但是甜甜的瓷娃娃笑容背後包含着甜甜的親情。

今天是重要的一天。我參加了繪畫比賽。

聽着導師有條不紊的宣佈獲獎者，我的心被一個個掏空，心裏亂糟糟的。我為這次繪畫比賽付出了很多努力。當其他同學在操場上瘋狂奔跑的時候，我在畫卷裏汗流浹背。很多個夜晚，我用畫筆描繪着自己的成功，但沒有入圍的消息卻無情地把我逼到了冰冷的現實中，彷彿那支隨時準備射出的箭因為斷了弦而掉在地上，彷彿我所做的一切都是徒勞。

拖着沉重的步伐，在不屬於他的掌聲中悄然離去。仰望藍天白雲，這樣的好天氣無法照亮我的心情，風讓樹葉沙沙作響，可能是在嘲笑我的無能。我從書包裏拿起手機，卻是空的。今天是我的生日，但是我的父母沒有收到我的來信。他們出差的時候都沒打電話。也許他們忘了。

我帶着一顆空虛的心把疲憊的身體拖回家，搬進了我的家門。從外面看，屋子裏一片漆黑，我的心也越來越黑。我打開門想再開燈，突然聽到“啪”的一聲。許多小絲帶在我身上爆炸，然後燈被打開。吸引我的是我父母和我朋友滿屋的`微笑。他們給我唱了首生日歌，祝福我。

我感動得眼睛都紅了，卻不敢表現出來。突然，父母帶着禮物來了。我一掃之前的失落和悲傷，帶着一點期待，問：“現在可以打開嗎？”父母微笑着點頭，帶着些許寵溺和愛撫。慢慢拆開包裝，是一個帶着微笑的瓷娃娃，旁邊壓着一張紙條：我們知道你輸了這場比賽，但不要灰心，只有經歷過挫折的人才會成長，才會變得更好。

我再也忍不住了，大聲哭了起來。我父母把我抱在懷裏。這時候的光線很温暖，和我的心情一樣。

我抱着瓷娃娃，心滿意足。瓷娃娃的笑聲承載着我父母的希望和教誨，我銘記於心。無論遇到什麼困難和挫折，都要勇敢面對。

陶瓷的作文6

有些事我已經不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是痴痴的笑着然後靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。

我並不是一個堅強的小孩，有些事我其實知道，一直都知道……因為害怕失去，所以一直偽裝……所以一直失去……後來我學會了笑，在想哭的時候笑……

以為我可以忘了，可是又記起來了。有人説記憶是殘酷的，那現實呢？我總是一個人，安靜的想着一些複雜的東西，然後憂鬱襲來。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開了……就像我的母親，最後……還是離開了。突然之間不習慣空調裏的冷氣，

想做點什麼……是無力的暈眩，胸口堵着難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……痛苦的'……像是奢望着什麼，又不知道自己究竟要什麼……我，是不是又做錯了，自作自受麼？耳旁嘈雜的聲音混為一團。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭麼？在哭啊……又有什麼用呢？這一切，是自作自受不是嗎？突然想起那時母親蒼白的聲音……最後那一次通話……她似乎是打錯了“嘟……”掛了啊，連我的聲音也不想再聽了麼？

在黑暗中看見自己，所以更加那麼不甘心在喧囂中聽見自己，沉默的聲音，卻又是那麼嘈雜。雜亂的思緒……“犯了錯誤就會失去一些東西來彌補……”掉色的陶瓷玩偶，我已經忘記它原本的色彩了，就想現在的我一樣……永遠找不回曾經那些色彩了。

現在的我，已經找不會來時的路了……

陶瓷的作文7

所謂陶瓷，就是陶器和瓷器的總稱。它是一種源遠流長、藴含着豐富的物質文化和精神文化的民間工藝品。

陶瓷分為日用陶瓷、藝術陶瓷和工業陶瓷。日用陶瓷指的是我們平常的用具，如碗、碟、盤、壇、杯等。而藝術陶瓷則包括花瓶、雕塑品、器皿、陳設品，等等——沒錯，藝術陶瓷就是用來擺設或欣賞的陶瓷。工作陶瓷可就廣了，金屬陶、石製陶、面磚等比比皆是，其含義是指用於各種工業的陶瓷用品。

陶瓷的外表雅俗共賞，其藴含的意義也很廣：有的比喻幸福，有的表示閤家歡，還有的表示天長地久……藝人可隨心所欲地給陶瓷畫上“臉”或題上蒼勁有力的字。花、草、蟲、魚、鳥、獸、神、仙、人被藝人描繪得栩栩如生，活靈活現，讓人讚歎不已。看，一條青龍蜿蜒盤旋在雲端上！

瞧，八仙過海——各顯神通！

望，關公正和張飛切磋武藝，兩人鬥得不可開交！

陶瓷的外表，就猶如人的'臉面，豐富多彩。

陶瓷形狀各異，有圓形、正方形、橢圓形、長方形、圓錐形……技藝高超的藝人還可以把泥捏成各種各樣的動物形狀、名人模樣呢！

用“登峯造極”來形容他們是再合適不過的了。

不同質地的陶瓷，有着天壤之別的價格。有的只賣二三元，有的卻要價上千元甚至上萬元。對於價格高的陶瓷，有的人認為很離譜，有的人則認為值這個價。我告訴你吧，一個巴掌大的陶瓷，不是三五天就能擺上市場的，而是要經過捏造、燒陶、加工等好幾個步驟才能出售的！

價格貴的，往往是工序複雜的、製作精良的、藴含的物質和精神文化豐富的。

陶瓷這種源遠流長、藴含着豐富的物質文化和精神文化的民間工藝品，是全人類文化寶庫中一顆璀璨的金星，它閃爍着的光輝照耀着每一個有幸看到它的人。它已經成為了人們生活不可缺少的一部分。

陶瓷的作文8

久經歷史的風霜，走向現在陶瓷技藝，已經變得如火純情。陶瓷也是一門藝術，一門不簡單的藝術。對於這門我從未接觸過的藝術，我充滿了好奇。

來大廈門的曾厝垵，一條小巷一直向前延伸，店面、小攤坐落在小巷的兩旁。在每家商店裏，一流湧動，熱鬧非凡。走着走着，來到了一家制作陶瓷的陶瓷館前。只見裏面架子上擺放着許多陶瓷品，和未經燒製的瓷坯，還有許多大的轉盤和陶泥。而我和旁邊的一些同學也瞪着眼睛，在店門前駐足觀看。之後，在徵求了家長的同意下，我們走進了這家陶瓷店，在我們的再三懇求下，媽媽同意了，在老師的'陪同下，我們來到了一個做陶瓷的機器前。老師拿了一塊陶泥，先在大轉盤上拉胚，老師用腳將機器開啟，然後將陶泥放在上面，之間陶泥在轉盤上上下移動，匆促慢慢變細，從細慢慢變粗，並用工具在裏面挖出一個孔，漸漸的，一個好似杯子的瓷坯成型了。然後，她讓我們自己動手，把厚度縮小，但由於緊張，一直都不敢用力。所以好一會兒都沒變化。老師便示範給我看，看着她，四個手指伸進泥塊裏，又用力地將泥塊拉直，一切動作的輕鬆解決了。我看得如痴似呆。輪到我時，我依然遲遲不敢動手，終於，我憋足了勁，用力地拉伸了一下，當效果並沒有很明顯。我又反覆試了幾次，漸漸的，泥塊變薄了。於是，我便向老師説出我要製作的形狀，老師便把形狀做了出來，於是，我又把形狀加以改造......

最後，我用竹籤在陶泥刻出我喜歡的圖案。

雖然，這個陶泥還沒有經過燒製，但是通過這個充滿有趣的製作過程，會永遠印在我的腦海裏。

陶瓷的作文9

不知怎麼的，就來到了西施故里的土逗兒陶藝甜品屋。早聽別人説過做陶藝很好玩，可自己卻沒做過，心裏癢癢的。

一走進陶藝屋，只見裏面擺滿了琳琅滿目的陶藝作品，有造型古典優雅的花瓶，有精細別致的畫作，也有小巧玲瓏的陶瓷。因為是第一次做，我決定做最簡單的杯子。開始做了，教我做的是一個叔叔，叔叔用竹刀切了一團泥給我，邊指點邊説：“首先，將泥巴搓成圓，接着把泥巴放到轉盤上固定好。”我拿起泥巴，泥巴軟軟的.，卻十分有韌性。

我把泥巴放在手上轉來轉去，終於將泥巴搓成了圓，我把它放在了轉盤上。叔叔講着我做着，“用大拇指在泥巴中間鑽個洞。”只見他用大拇指鑽了一個洞，使這塊泥有了形。我用大拇指鑽了一個洞，可是怎樣讓他有形呢，只好請教老師。老師細心的教導：“就像包清明果一樣，用兩隻手在洞裏揉。”照着叔叔的方法，很快，我做出了瓶子的基本型，下一步，便是用到了鐵片，我用鐵片在杯子上颳着，使杯子變光滑，一個杯子的形狀就呈現在我面前。

現在，杯子可是什麼圖案都沒有，就需要用魔具來做出圖案，在這一步上，我可是遇到了不少麻煩。陶泥較粘，用魔具做出來的圖案很快就會黏在桌子上，拿下來的時候容易損壞，一連好幾次都是這樣，還把衣服搞得一塌糊塗，真是“賠了夫人又折兵”，使我非常懊惱，後來我試着用鐵片，終於把做好的圖案拿了起來，在後面加點水就能將圖案粘在杯子上。

最後一步便是上色，用顏料和筆在杯子上上色，可我只上了一點點顏色。別看現在做出來的杯子和生活中的不同，可將杯子燒過以後，便和我們生活中的一樣了。

這次做陶藝，我又結識了一種藝術，感到無比的高興。

陶瓷的作文10

瓷器的英文名叫“china"，竟與中國“China”同名，可見其在世界的地位。 瓷器的確是好東西，成本低又美觀，既可作日用品，精美的又可作裝飾品，怪不得外國人讚歎至今，在欣賞瓷器的同時還幻想去那遙遠的東方—中國。 説到瓷器，就不得不説陶器，它是瓷器的老祖宗。 在石器時代，中國先民就會製陶。那時的陶器無論顏色、造型、圖案都很簡單，因為那時的人也單純，沒有君主沒有地主，陶器留給自己用，自然沒有顧慮，想畫什麼就畫什麼，畫的畫也貼近生活，在圖畫中透出一種樸實的快樂。

接下來是夏、商、周，這個時代不得不提青銅器，可能就是那個巨大的“司母戊”鼎奠定了堅實永久的中國文化，陶器在以後兩千多年，沒有多大發展，但秦漢時工匠們用陶土製成了舉世聞名的奇蹟般的“兵馬俑”。 到了唐宋時期，該是瓷器風光的'時候了。人們創造了青瓷、白瓷，一個似玉、一個似水，還有定窯、鈞窯等名窯。這些瓷器雖然精細，卻時刻呈現出一種大氣，一種傲視萬物的大氣，令後人不得不讚服。這時正是中國封建社會最興盛的時期，其產物當然不同凡響。 到了清代，瓷器變得過於雕琢，過於虛偽，繪滿五顏六色，不堪一擊，正如清王朝大而空虛，再多的金銀珠寶也掩飾不住內憂外患，而那時的君主又那麼傲慢，自詡“天朝大國”，以為一切都完美無瑕。

不知哪一天外國人看到了清帝國的“china"，什麼?這就是china}China)嗎?於是外國的堅船利炮打開了中國的大門，花瓶似的大清王朝破碎了。從此洋文化進人了中國，瓷器也帶上了洋味，一直至今。 這家店裏的瓷器多半是清、民國的，我不大喜歡。只是一個瓷枕很特別，至今叫我納悶，這麼硬的枕頭，睡着脖子也不痛，真是奇怪!

陶瓷的作文11

有些事我已經不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是痴痴的笑着然後靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。

我並不是一個堅強的小孩，有些事我其實知道，一直都知道……因為害怕失去，所以一直偽裝……所以一直失去……後來我學會了笑，在想哭的時候笑……

以為我可以忘了，可是又記起來了。有人説記憶是殘酷的，那現實呢？我總是一個人，安靜的想着一些複雜的東西，然後憂鬱襲來。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開了……就像我的母親，最後……還是離開了。突然之間不習慣空調裏的冷氣，想做點什麼……是無力的暈眩，胸口堵着難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的`……

痛苦的……像是奢望着什麼，又不知道自己究竟要什麼……我，是不是又做錯了，自作自受麼？耳旁嘈雜的聲音混為一團。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭麼？在哭啊……又有什麼用呢？這一切，是自作自受不是嗎？突然想起那時母親蒼白的聲音……最後那一次通話……她似乎是打錯了“嘟……”掛了啊，連我的聲音也不想再聽了麼？在黑暗中看見自己，所以更加那麼不甘心在喧囂中聽見自己，沉默的聲音，卻又是那麼嘈雜。

雜亂的思緒……

“犯了錯誤就會失去一些東西來彌補……”掉色的陶瓷玩偶，我已經忘記它原本的色彩了，就想現在的我一樣……永遠找不回曾經那些色彩了。

現在的我，已經找不會來時的路了……

陶瓷的作文12

今天是個好日子，雖然豔陽高照，但是灑下來的陽光卻並不讓人覺得炎熱。盛老師帶着我們一行人來到陶瓷茂華工貿有限公司參觀，開始了我們的陶瓷之旅。

剛進門，我就好奇地睜大了眼睛，裏面的幾張大桌子，一些小櫃子上面全部放滿了光潔，樸素的用陶泥做的小罐子。我情不自禁地走近摸了摸它們，對接下來的活動更加期待了。

我們開始學做陶瓷了。陶瓷周大師先給我們做示範。他把陶泥放到一台旋轉的機器上面，慢慢地利用兩隻手掌托出圓鼓鼓的第一層，這就是葫蘆的下半身，接着再托出稍小一些的圓弧狀作為葫蘆的上半身，然後用兩隻大拇指按出一個口子，葫蘆的瓶口就慢慢形成了，再利用手指修整一下不太完美的地方，最後兩隻食指一切，一個精緻的葫蘆瓶就呈現在我們面前了。周師傅這靈巧的手藝都把我們看呆了，熟能生巧，我想他一定也是無數次的經驗後才有了今天這麼高超的技術吧。

終於，輪到我做了。我興奮地捏着那團泥，也想做一個像周大師那樣美觀的.葫蘆瓶。可手裏的陶泥卻不聽我的使喚。我試着用自己的雙手去捂住陶泥，可是由於左手用力過少，右手用力過大，整個葫蘆的下半身都往左扭了，而上半身卻正好相反，扭往右邊。看起來好像一個人在跳扭扭舞，彆扭極了。而且我在按瓶口的時候用力過猛，葫蘆瓶已經不像葫蘆瓶了，而像一個咧着大嘴巴的怪物。這時周大師走過來，兩隻手輕輕一扶，調整好葫蘆的身子，再用兩隻手指把寬大的瓶口一捏，本來看不下去的葫蘆立刻變得小巧玲瓏，十分好看。我雖然有些不甘心，但是心裏非常佩服周大師，原來什麼事情都不是隨隨便便能夠做好的。

接下來我還用刷子給一個做好的陶瓷杯子上了顏色，使它看起來更加真實漂亮了，還和它合了影。最後我還用畫筆畫出了心中想象的葫蘆瓶，真希望有一天我能夠用手做出我心中完美的葫蘆。

轉眼就到了回家的時候，我戀戀不捨地坐上了車，可心思卻還留在那快樂的陶瓷世界裏，久久不肯回來。

陶瓷的作文13

小時侯，媽媽經常教育我説：“遇到困難要去面對，因為逃避比面對更痛苦！”

我一直記着這句話，到了關鍵時候還真有點用！

這些天，我那在南京的小舅媽來了，捏陶瓷一直是她的職業，不僅把捏陶瓷的工具帶來了，還教了我一些捏陶瓷的基礎。

小舅媽是教陶藝的老師。一放暑假我就開始盼望了。我盼望着盼望着，終於盼到了小舅媽來的那天了，據有關人士透露，小舅媽會帶着陶瓷工具一起來，還會教我一起做陶瓷！我實在是太高興了，我打開電視機想要緩解緩解興奮的心情，可是看到的節目更使我心潮澎湃，那是做陶瓷的方法步驟簡介説明的節目，我更進一步的肯定我絕對會做的好。

第二天，期盼已久的小舅媽閃亮登場了！小舅舅拎着好多的沙土進來了，小舅媽一來，我就衝上去問怎麼樣？什麼時候做陶瓷？陶瓷好玩嗎？……問得小舅媽都不耐煩了，一下子把我轟了出去。

第三天的陽光，還沒有普照大地，一個身影已經朝陶瓷工具走了過去，誰知，小舅媽的突然出現，使那個身影的主人――我冒出了一大堆冷汗。小舅媽正在捏泥巴，小舅舅也出現了，他拿着個錘頭，朝泥巴砸去，第三天就這樣子熬了過去，我的手上粘滿了泥巴，泥巴是做好了，就等着明天的收成如何了。

第四天，我起的老早，一個人在那陶瓷工具旁認真的做着，我數數看，我已經做了12遍了，唉！１２遍！可是還是沒有一點的進步，我想放棄了，可是又想起了媽媽的話，擦了擦豆大的汗珠，做了一個很圓很圓的底盤，俗話説：“好的開始是成功的'一半嘛！”我已經成功一半了，還有就是盤泥巴，一圈一圈，不能有絲毫的小洞，那樣放入火中，就會越裂越大的，我小心翼翼的往上盤，眼睛絲毫不敢眨一下，怕那麼一點時間泥巴就會倒地，伴隨着勝利的呼喊聲，我的第一個開山之作完成了。瞧，就是那個很大很大的花瓶呢。

我學會了去面對，而不是逃避，我有進步了！