時間都去哪兒了作文集合15篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的時間都去哪兒了作文，希望對大家有所幫助。

時間都去哪兒了作文1

“我的時間都去哪兒了？”我不禁感歎到。

我的時間一點點的消失，而我和我的國小同學能夠在一起的時間，最多隻有兩個月了。每過去一天，分離的日子也就離我們更近一些，我們在一起打鬧的日子也就縮短一天……

剛進國小的時候，我們覺得度日如年，剛開始上課的那幾天，我們漫不經心的在課堂上聽老師講課。到了三四年級後，我們慢慢意識到，能夠在茫茫人海中，建立起一個32人的小班，是一件多麼巧合的事，彷彿命運故意要將我們合在一起。到了六年級，我們的不捨，雖然沒有在外面表現出來，但是每一天的過去，都會使我們的心冷下一格。直到畢業那天，我們的.心情直至冰點，就算是為國小生涯畫上了句號。我們現在真想回到過去，在重新上一次一年級，再重新做一次同班同學。眼前的分離讓我們後悔莫及，我們為什麼不早點相遇。知道現在分離之時，我們不僅感歎：“時間都去哪兒了？”

臨近畢業的我們，在外面的補習班也越來越多，排的一點休息的時間都沒有。我們和班裏的一些同學一樣，在一處學完，還沒來得及休息一下，又趕到另一處補習班學習。學完之後，又得回來，把學校的小山堆似的作業寫完……我們感歎：“時間都去哪兒了！”

在校園的一角，我們班圍成一個圓圈坐在那，這也算是畢業前，我們班最後一次坐的那麼近吧！

我們坐在操場上，風將落在地表上的落葉吹得“沙沙”作響。在風中還摻雜着一些灰塵和黃沙。這風顯得多麼滄桑，多麼淒涼。彷彿這風也知道了我們的不捨。

我們驚呼：“時間都去哪兒了？”

時間都去哪兒了作文2

今天的時間都去哪了，明天我們還剩多少時間？ ——題記

時間像沙漏中的沙子一樣，一點一點的流逝了。在不經意間，我們從一個懵懂無知的幼兒變成了一個天真活潑的少年；又有少年變成了朝氣蓬勃的青年人；接着從青年人變成了懂得人情世故的中年；最後由中年人變成了老態龍鍾的老年人。驀然回首，我們不禁會提出這樣的疑問：時間都去哪了？

幼年時，時間從我們終日玩鬧的嬉笑中流逝了。少年時，時間從朗朗的讀聲中消失了。中年時，時間在忙忙碌碌的工作中消逝了。老年時，時間在漫長的等待中逝去了。

我們總是在等待。在幼年是等待步入少年，少年時等待步入青年，青年時等待步入中年，中年時等待步入老年，老年是等待的只剩下了死亡。

在這漫長的等待中，我們也許曾不懂得珍惜身邊的人、輸，等到失去才知道後悔。不過，這也是個警醒，讓我們懂得珍惜身邊的一切。記得以前我家樓下住着一對老夫婦，他們對我很好。家裏只剩下我一個人的.時候，會陪着我，會為我送上可口的飯菜。甚至，我每次期末考試之後領分時，他們總是等着我回來，然後詢問我的成績。考的好時，他們會鼓勵我；考得不是很好的時候，他們會激勵我。可是，他們搬走了。從此以後，除了家人以外，沒有人再對我翹首以盼了。我怨我自己，當時為什麼沒有珍惜這段時光？

當然也不用現在自怨自艾，探問時間都去兒了！斯人早已從身邊離去，徒留幾間空房；所住的人變了，但是那幾年的回憶依舊迴盪在這房間裏。

遠處飄來了一陣歌聲：“時間都去哪兒了，還沒好好的看看你…………”

時間都去哪兒了作文3

風一吹而散，雨一下而幹，花一開而謝……種種的事物反應了時間的飛逝。我們的日子也是如此，無時無刻，我都會感歎道：時間都去哪兒。

時間從指尖中悄然而逝，轉眼間，我從那個天真無暇的小孩子已成為如今的中學生。唉！總而言之，一切都好像毫無頭緒似的，那麼的陌生。踏進中學的大門，我那時十分孤僻，不善於溝通交談。走在校園的小路上，傾聽着校園的聲音，鳥兒妙不可言的'歌聲，風兒的細微呼聲以及跑步時的腳步聲，一切都讓人心情舒暢，中學之旅必定美好快樂。

帶着對校園的第一印象後，我便在新的“大家庭”裏，開始了另一段求學生活。進入教室，映入眼簾的並不是老師，而是一羣歡聲笑語的同學們，教室的氣氛像過節似的熱熱鬧鬧的，喜氣洋洋的，一點兒緊張的氛圍也沒有。很快，我融入了這意想不到的新環境，新氛圍。在這裏我結交到許許多多的新同學，新夥伴，漸漸的我的性格徹徹底底的大改變，可以説是三百六十度的大改變。

從此，我已真正的愛上這校園，真正愛上了我的“大家庭”。每次的下課，我都會細心觀察同學們的每一個言行舉止，去感受屬於家的温暖與温馨，去品味屬於校園的味道，細細地品嚐酸甜苦辣。可不知為什麼？這種習慣卻成為了永恆，一去不復返。時間推移，讓我不得不煩躁，去忘記屬於家庭中的真善美，時間都去哪兒了。

回想過去，發生這段回憶既熟悉而又陌生，過去也不能成為現實，如果時間可以重來，我希望回到那段幸福美滿的時光。那段時間，是我人生中最快樂最想珍惜的時光，為什麼時間那麼的快，那麼的特別？世間最為奇怪的是時間了，因為它的存在會讓人煩躁、鬱悶，因為它的存在會讓人留戀、後悔，時間就不應該存在？時間都去哪兒。

仰望天空，鳥兒眨眼飛過，一天就此結束……一切都已證明，時間都去哪兒了。

時間都去哪兒了作文4

“門前老樹長新芽，院裏的枯木又開花”。

我不知曉，斑駁歲月的變遷，但卻識得時光流逝的景象。

偶然一次，路過公園，看過一棵粗杆，葉兒早已零落的樹，過了這個時節，沒有枝葉茂密就罷了，但卻沒一點新芽增添綠意，怕是早已失去那般活力。童年時，帶着稚氣的目光，牽着奶奶還很肥胖紅潤的手，在樹下乘涼，微風攜起髮絲伴着蟬的清脆音響，有點清爽抑或甜蜜。日子總有幾般歡悦。到如今，我早已失去那稚氣的`面孔，日子平淡了，樹被砍伐了，奶奶去世了，時間都去哪兒了？

如今暮然回首，心裏不禁溢出幾分傷感，泯一口新茶，翻開相冊，看看早已泛黃的照片裏母親依然烏黑的秀髮，面色紅潤。倚着公園的石像，笑意在眉間暈染開來，大概那時正遇上爸爸吧！時間沉澱，此般笑意也從母親嘴角悄然凋零。母親，你的時間又去哪兒了？答案竟在心口難開。窗外，清風撫過臉頰帶着幾絲涼意沁入心脾。晚上，母親進入夢鄉，恬靜卻已失去美，看着母親眼角的皺紋，那是不堪的歲月為她留下的印記，不可磨滅。目光停留於此，我彎着手指，輕揚起手，不禁想觸摸，卻停留在半空。頓了片刻，無奈伸回了手，幫母親掖了掖被角，起身走開，輕輕關上房門，歎口氣：“母親快六十歲了吧！”而後走開了。

時間煮酒，繁華逸散於塵世。暮然回首，國小時的我還在想着快點長大。而如今，我已邂逅過小考，曾執筆於會考，又正等待着大學聯考。幾世浮雲，我早已湮滅了當科學家的念頭，歲月是世界上最鋒利而又無情的刀刃，削掉你的念想與單純，告別了過去，攜帶着時光，附和着青春。

如今的我只願朝着夢想，不問“時間都去哪兒了？”依舊前進。

時光荏苒，我們曾經不止一次擁有此般疑問——“時間都去哪兒了？”我們總是感傷，可答案又有幾許意義。我們是這塵世的駿馬，帶着美麗與不平凡，跨越了時間的柵欄，只憑借些許勇敢，但願追隨着夢想的步伐。

時間都去哪兒了作文5

當你在玩耍時，也許你得到了快樂，但同時你也失去了世界上最為珍貴的一樣東西——時間。

無論你是富翁還是痞子，上帝都公平地給了我們每個人同樣多的時間。只是每個人利用時間發揮的價值不一樣。然而，每一樣東西都會有它的再生價值所在，時間也不例外。有人也許會問我：時間都去哪裏了？其實時間無時無刻在我們身邊，有無時無刻從我們的指縫間溜走具體體現在一下幾個方面：

一是知道了時間的重要性，但沒有相應的目的來利用時間，辦事沒計劃與方法，每天不懂合理安排時間，造成辦事效率低從而消耗時間；二是個人自覺性不強，主動性差形成按部就班式工作生活，不會靈巧利用時間；三是時間觀念差，整天碌碌無為，打發時間；四是個人生活方式與時代進步脱軌，當今時代是經濟時代，生活節奏快，這就要求我們需與時俱進適應這種時代生活，改變傳統陳俗的慣例，懂得合理安排時間，靈活利用時間，做真正的時間主人。綜述以上四個大體方面，我覺得造成時間的白白流失，個人的規劃和利用很重要。

俗話説得好“一日之計在於晨”，在朝氣蓬勃的.早晨，我們要整理今天內要完成的事情，並且規劃其主次、重要性以及緊迫性，然後有條理地去做。但日常生活中，有一大部分人早上睡得晚晚才起，以至於沒規劃、沒條理地敷衍了事，到晚上才想起曾經“壯志勃勃的誓言和雄心大志”被自己無情地磨滅，久而久之，便成為時間的奴隸，日復一日，必成歲月蹉跎者也！

生命是寶貴的，時間是無比珍貴的，這兩者相輔相成。生命不能沒有時間的支援，時間也需人民努力去為它創造更多的價值。與其感歎時間都去哪了？何不腳踏現實，認真規劃人生，好好把握這世上僅有的無形的財富，讓它為我們創造奇蹟，創造幸福與價值呢？

時間都去哪兒了作文6

我出生在四川的一個小山村裏，從小跟着爺爺奶奶長大。從小到大我都不是一個聽話的孩子，捉魚摸蝦，什麼都幹，我總是覺得時間還很多，可以以後再聽爺爺奶奶的話。

在一個暑假，我離開了爺爺奶奶，離開了那個我生活了十多年的家鄉來到廣東，一來就是四年。在這四年裏時常會在夢裏見到兒時的自己，會見到那個不聽話的自己。我嚐嚐責怪自己為什麼當初不能聽話一點？讓爺爺奶奶少操心一點。現在的我依然不是一個聽話的孩子，與其説我不是一個聽話的孩子，不如説我是一個只願意聽爺爺奶奶話的孩子。

一個月前，在我強烈的要求下，我又回到了那個生活了十幾年的地方。還沒到家就看見爺爺奶奶在家門口等我。透過車窗我看到爺爺奶奶的兩鬢花白了，看起來蒼老了，我的眼眶濕了。

在家的十多天，似乎跟四年前一樣。只是當年不聽話的孩子長大了，爺爺奶奶卻老了。在家的那段時間我經常幫爺爺奶奶做事，想要彌補當年的`缺憾，爺爺奶奶也常説：淼淼長大了！可越是這樣我心裏就越難受，我不想長大，我還想是當年那個長不大的小孩，每天和爺爺奶奶待在一起，一起吃飯，一起睡覺，一起聊天，一起……

歡樂的時光總是短暫的，十三天在眨眼中便過去了。走的那一天，奶奶往我的行李箱裏放了許多的東西，吃的，喝的，穿的，我能用的上的東西都裝上來，她恨不得將自己也裝進去，這樣就可以天天像小時候那樣照顧我了。我和爺爺就站在旁邊默默的看着奶奶，就這樣默默的看着。

離別的時刻到了，準備了一大堆的告別的話到嘴邊就只有："你們注意身體，我暑假再回來看你們。"説完便頭也不回地上了車，兩行熱淚從我的臉龐滑落。車走了，我的心卻留在了那裏，像以前一樣，陪伴着爺爺奶奶。

我不知道還能陪伴爺爺奶奶多久，可是我知道爺爺奶奶需要陪伴，所以，還有三個月，我將再次回到那個我生活了十幾年的地方，不再離開！

時間都去哪兒了？

時間都去哪兒了作文7

“時間都去哪兒了，還 沒好好感受年輕就老了……”人生短短几十年，都是在一念之間度過的，也許你還 沒有好好享受青春，卻已滿頭銀髮了。這一切，都是時間在作怪嗎？

人生就像一個花園，時間就是花園的花草樹木；人生就像深邃的天空，時間就是那一閃一閃的星星；人生就像一首樂曲，時間就是那一個個的音符。度過時間就度過人生，人生就是由時間組成的。

時間第一次讓我為之震憾，是在三外婆喪禮上的那一幕。望着三外婆的靈柩，我的腦海像放電影似的往前倒回，一切，都彷彿在昨天，一霎時，我的眼裏湧出了淚水，晶瑩的.淚珠在我的眼眶裏打轉。在人的一生中，昨天越來越多，而明天卻越來越少。

當我還 奶聲奶氣學説話時，我可能還 不明白珍惜時間，但長大後，我懂了。

每年照例我都要回奶奶家過年，春節那一天，我們一路來到了小姑的墳墓前，我不再用臉上的淚證明我的悲傷，但是我在心裏還 是暗暗地為小姑悲傷，同時也在思考：時間到底去哪兒了？

是呀，時間到底去哪兒了呢？我經常思考這個問題，但是始終得不到答案。

時間禁不起歲月的流逝，漸漸，我已從一個小嬰兒變成了一個女孩子了。當我一頁頁地翻着相冊時，看見我從一個滿口胡亂説話的小孩，逐漸長大，長大，最終成了現在的模樣。我有時簡直不敢相信，這一切都來得這麼快！

時間在一分一秒地流逝着，它是無形的，怎麼樣都抓不住它。它在奔跑着，殊不知自己帶走了多少生離死別，帶走了多少的生命！

每當看到、聽到這時間流逝帶來的痛苦，我總是心如刀絞，可心痛又有什麼用呢？我們應振作起來珍惜每一分每一秒，珍惜每一個瞬間！

有人曾説過：人生不看他的長度，而看他的寬度。就像雷鋒叔叔，雖然只活了22歲，但他為人們作出了巨大的貢獻，他的精神永垂不朽，他永遠活在我們心中！

所以我們不必總是去糾結“時間到底都去哪兒了”，而是要去好好把握時間，珍惜時間。

時間都去哪兒了作文8

時間都去哪兒了？還沒好好開始感受年輕，就老了。

時間都去哪兒了？還沒好好看看，眼睛就花了，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……

岳飛有句名言：“三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。”

時間宛如指尖流沙，一瞬間便只留下一道道明媚的傷痕。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。

人生本就是一場永無止境的追求。那麼我們在追求的同時，是否靜下心來想過；我們的時間都去哪兒了？難道僅僅付之於追求嗎？在繁華和衰落中，時間卻毫不留情地將歲月的痕跡深深地刻在我們的臉上，甚至心裏，抹之不去。我們的時間讓什麼給漸漸吞噬了，一去不復返呢？

也許，每個人到中年以後都會有“人生易老天難老”的感慨吧。

年少輕狂，誰羈我心？我們是青年人，卻更像是迷了路的孩子，忽略着別人的感受。我們揮霍着珍貴的青春，我們傲慢，蔑視衰老。可是，當我們頂着一頭銀髮，拄着鏽跡斑駁的枴杖，回過頭來看着幾十年前的自己，那時候，我們會怎麼樣呢？會喜悦嗎？會悔恨嗎？

人生就如一枝花，綻放時是那麼燦爛與耀眼；衰落的'時候，是那麼支離破碎，殘敗不堪。還有什麼比時間更容易逝去的呢？

我們的時間都去哪兒了？我們是否思考過這個問題？如果沒有，那我們是多麼荒唐與大意。我們都在忙什麼呢？在無休止的忙碌中，時間便把我們丟棄了。

古人云，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。

也許，我們真該想想，“我們的時間都去哪兒了？”

時間都去哪兒了作文9

國中生活在緊張的學習中拉開了序幕。教室裏的節奏明顯比國小快多了，好像鐘錶上的指針都在你追我趕，快馬加鞭地一圈又一圈永不停歇地轉着。它好像在不停地催促着你：“快點兒，再快點兒！”

“今天的作業只有一張試卷，下課！”隨着同學們的一聲聲“哀嚎”，數學老師面無表情地走出了教室，一張張印滿了各種習題的試卷如雪片一般飛向同學們手中。我看着那一張張試卷，它似乎正得意地咧嘴對我壞笑着。我歎了口氣，埋下頭開始奮筆疾書。現在是下課時間，可完全聽不到教室裏喧譁吵鬧的聲音，大家都伏在桌面上與作業奮戰。回想起國小時，課間就意味着嬉戲，意味着整整十分鐘的休息時間，可現在，我還沒完成幾道題，預備鈴動聽的旋律便飄到了我的'耳畔。我回頭一看，分針已經指到了上課時間，秒針還在馬不停蹄地圍着鐘面奔跑。

下課的時間轉瞬即逝，晚自習的兩個小時也是一晃而過。教室裏只聽得到筆“沙沙”地在紙上飛舞的聲音，偶爾一兩聲書頁間傳出的“嘩嘩”聲已是最大的動靜。完成一門作業，我本以為才過十幾分鍾，可教室的掛鐘卻毫不留情地告訴我，半個小時已經過去了。我揉揉眼睛，甚至懷疑這個鍾是否準確。可正當我望着鍾出神時，指針又飛快地在鐘面上走了幾個圈。哎，這時間，真如朱自清筆下匆匆而過的日影，從不停留，從不回頭。

國中，時間彷彿已不是我印象中那個悠閒的老人，他似乎有什麼急事，不停地往前趕，不漏過任何一個時間的縫隙。書寫時，他便從筆尖下過去；上課時，他便從老師的脣齒間過去；奔跑時，他便從匆忙的腳步聲中過去；我盯着鐘面感慨時，他便從飛奔的指針旁過去……我氣喘吁吁地望着他的背影，儘管我已步履如飛。

時間都去哪兒了？我還未來得及抓住你的手，你就從我身邊溜走了。你能否放慢一點腳步，讓我輕輕挽着你的手，走到校園林蔭道的盡頭，坐在廣思樓的門口？

時間都去哪兒了作文10

時間的流逝染白了頭髮，猶如指縫沙漏，在不知不覺中悄然流逝……

時間都去哪兒了？

它留在了斑駁的矮石牆上。坐在牆頭，落日的餘暉斜斜的灑在牆頭，漸漸地，太陽落到了地平線後，夜幕拉開，僅被擦上一抹深沉的藍。抬頭望向天空，一顆顆星點綴在上空，手指星辰，笑了，不覺驚動了月亮，暈染了暮色。這就是時光！

它留在了細碎的樹蔭底下。在樹底下奔跑嬉戲，耳畔不時傳來：“丫頭，跑慢點……”汗水在空氣中揮發，折射出光，投射在樹幹上，光與影交織在一起，和着腳步聲，奏出最美的樂章。跑累了，就坐在冰冷的石凳上，捧着一碗涼透了的綠豆湯，年邁的外婆在一旁搖着扇，好不愜意。這就是時光！

它留在了清澈的小溪流裏。挽起褲腿，脱掉鞋襪，赤着腳丫子淌進水裏。搬開一塊石頭，一條小銀魚“哧溜”竄了出來，眨眼間便遊遠了。掬一捧水，灑在小夥伴的身上，直到頭髮絲上都掛滿了水珠。這就是時光！

它留在了暮間的縷縷炊煙裏中。傍晚時分，家家户户的房頂上飄起了炊煙，不久各家傳來呼喚孩子歸家的喊聲，家裏亮燈了，小屋裏熱鬧起來。飯菜的香味伴隨着炊煙飄滿了整個村子。小孩子們總喜歡端着飯碗坐在自家門前的石階上，就着夜間習習涼風，享受美味的晚餐。這也是時光！

……

無論光陰之外，或光陰之裏，我們都是時間的'孩子。它牽着我們，深一腳，淺一腳地往前走。其實，小小的温馨從未忽視，它被掩藏在時光的流裏，回憶就像記憶的花苞，不經意間就會綻放。

生活很美，喜歡生活中的世事打磨，時光裏的千錘百煉，喜歡一步一步走在光陰裏，一針一線過自己的日子。

時間都去哪兒了作文11

最近，我總覺得時間不夠用。可是日子並沒有變少，每星期還是七天，每天還是二十四小時，每小時還是六十分鐘。我的時間都去哪兒了？

有一天，我遇到了一個自稱是“節約時間先生”的人。他從口袋裏拿出一個寫滿了一些古怪文字的小本子，悄悄地對我説：“我知道你的時間都去哪兒了，你想知道嗎？”

我好奇地問：“它們都去哪兒了？我正發愁呢。”

他説：“首先，‘磨蹭’偷走了你很多時間。該睡覺時，你總是不願意放下手中的玩具，説：‘我還沒玩夠呢，再過三分鐘睡’，結果每天都浪費了十五分鐘。該起牀時，你老是會説：‘好睏啊，再睡兩分鐘吧’，結果一下又睡了十分鐘。該寫作業時，你經常會説：‘太累了，等一會兒再寫吧’，結果半個小時過去了，你還沒開始動手。動手做的時候，你又多花了五分鐘削筆。”

“其次，‘精力不集中’搶走了你不少時間。吃飯的時候，你不停地和同學講話，結果食堂的燈都快要關了才吃完，每個中午足足浪費了十分鐘。你做作業時聽到爺爺奶奶講話，總要搭個腔兒，每天至少浪費五分鐘。你練字時還總想着找同學去打籃球，每次走神也會浪費三分鐘。”

“還有，‘重複返工’也盜走了你的一些時間。本來今天應該過的課文，背的時候有不少錯誤，被組長要求重背。本來第一個完成的`課堂作業本，由於書寫問題被老師發回重做。本來半個小時就能練好的琴，結果彈錯了好多地方，被媽媽要求重彈。這些都浪費了不少時間。”

……

説完以後，“節約時間先生”拿出隨身攜帶的計算器，又幫我算了一筆賬。不算不知道，一算嚇一跳。我一天浪費的時間已經足足有兩個小時多了。這樣看來我每天只剩下不到二十二個小時，怪不得，總是感覺時間不夠用呢。

我感到既吃驚又羞愧。看來我一定要改正這些缺點，守護好我的時間！

時間都去哪兒了作文12

大家好，我是一個五年級的學生，接下來我們要一起度過3分鐘左右的時間探討一個問題"時間都去哪兒了？"。

在時間的流逝中，我從一個牙牙學語的小孩，變成了"小大人"。你還不知道吧！我為爸媽做過早餐哦！那年，我10歲。

早晨，6點鐘，我想被定時了一般。還殘留着睏意的.雙眼隙開了一條縫，一下想到昨天晚上由"軍師"，我，一手盡心策劃的"計謀"，我頓時睡意全無。我踮手踮腳地穿好衣服，"吱呀"睡在我旁邊的媽媽翻了個身，"呼"我長舒一口氣，幸好她沒醒。穿好衣服後，我像跳芭蕾舞似的踮着腳尖，輕輕地走進廚房，準備製造我的愛心早餐。我把鍋放在煤氣灶上，旋開煤氣閥，打開開關，先倒一些油，雙眼全神貫注地盯着鍋裏，生怕有什麼閃失。我先把青菜清洗了3遍，七手八腳地把菜放進去，突然"唰"的一聲，把我嚇得半死。我害怕驚醒睡夢中的爸媽，便把廚房的門輕輕關上。過了一會，要放鹽了，我小心地把鹽"運"到勺子裏，大氣不敢出地把鹽放入鍋內，因為緊張，一時放多了鹽，我趕緊倒一些水下去。最後，加一些糖，青菜就出鍋啦！光吃青菜怎麼行？我做了一個煎蛋，再放上些牛奶。我自己吃完早飯後，拿起書包，輕輕地關上門，"揚長而去""溜之大吉"……

從呱呱落地開始，我們就不斷地去嘗試任何自己沒做過的事，那都是一種成長，回到原題，"時間都去哪兒了"想必不用我説，你也該知道了吧！時間這個調皮的小精靈，早就藏在了我們的成長路上。呀！時間過得這麼快，3分鐘到了，那麼就這樣吧，拜拜。

時間都去哪兒了作文13

時間這個東西啊，真讓人琢磨不透，有時想讓它過的快點，他就是不聽話，非要過得快些，有時想讓它慢些，可牆上的鐘表“滴答滴答”就跟不走了似的。可時間，你知道嗎？在父母心中，你有多重要！

如果我擁有馬良的神筆，我定會為父母畫出一片花園，春天時，他們會嗅到花的芳香；如果我擁有魔術師的魔法棒，我定會為他們便出一片綠蔭，夏天時，他們會在底下乘涼；如果我是一名歌唱家，我一定會為他們唱出一首美妙的音樂，秋天時，他們會踏着滿地的紅楓葉欣賞着歌曲；如果我是一名作家，我定會為他們寫出一手好文章，冬天時，他們會圍着火爐細細品味我的文章。

父親的背不再筆直，母親的頭髮不再烏黑。時間留下的刻痕刻在了他們身上，揮之不去，成了他們的記號，我想大概天底下的父母都有吧。可他們這樣，又是為了誰呢？還不是為了我們。父母的愛實在是太偉大了，而我的笨筆卻又表達不出萬分之一二。

古往今來，讚美母親的文章數不勝數，可作為旁觀者的我認為，真正能寫出的父母的愛的，卻又寥寥無幾。我不是説他們寫的不好，我只是覺得，我等凡俗夫子寫不出父母的愛。

胡適筆下的母親，雖然沒有陪他太久，但對他的'影響卻甚大“如果我學的了一絲一毫的好脾氣，如果我學的了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母”。冰心筆下的母親陪伴他，呵護她，為她遮風擋雨“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔寫的隱蔽？”

時光，時光，慢些吧，請給他們些時間，別讓他們的時光走了。時間，去哪了。時間，沒去哪。時間，去他們孩子那了。

時間都去哪兒了作文14

夏天的淺綠花朵，湮沒了春天殘留的氣息。初夏的是如此的陽光明媚、花香四溢，而在少年們的單車架上，在女孩們的淺笑眉彎裏，我們看到了青春微微揚起的嘴角。

今年，夏天似乎還是同一個夏天，春天殘留的氣息似乎還是一樣的。不同的是，當年的少年們都已經長大了，不在是從前的.單純無邪。

看似少年們都獲得了成長，學會了更多的東西。但是事實上並不是這樣。國小的我們以上重點中學為目標，以擠進百名標兵為動力;中學的我們以考上理想的大學為目標，以超越分數線為動力;那，上了大學的我們又該何去何從呢?

然而，這便是我們在十幾載的時間裏學會的東西嗎?我不敢相信。十幾載的光陰，我們的時間到底都去哪兒了?

我們寶貴的時間沒有用在家人身上，而只在乎成績的我們是不是真的不在乎家人的離去?家人們的離去為什麼制止我們毫無意義的前進呢?

我們寶貴的時間沒有用在鍛鍊自己實際能力的方面，那麼在家人們都不在身邊時，我們又該怎麼辦呢?

我們寶貴的時間沒有用在建立閨蜜情感的方面，那麼一直一個人吃飯過日子的自己就沒有感受到一丁點的寂寞嗎?

時間都去哪兒了呢?可悲的是，我的時間儘管一直用在了保持成績上，可是書上的內容從不曾給予我一點兒的温暖，有的只有一時的興奮和更多的落寞。有時真想問問自己：這樣真的值得嗎?沒有朋友分享的快樂是真的快樂嗎?

也許，過去的時間已經回不來了。但這個時候我們更應該好好珍惜現在的時間，現在的時間該怎麼使用呢?

用在陪伴父母，用在鍛鍊自己，用在廣交良友。

時間都去哪兒了作文15

時光匆匆，歲月如逝。轉眼間，我從哇哇啼哭的嬰兒成長為了一名中學生，但是我總感覺我的一年被壓縮成了一天。時光過的如此急促，而我又有什麼理由不好好的學習呢？

在上國小的時間，總感覺語文課度日如年，上體育課則是一瞬間的事。而上了國中之後，徹底的變了：語文課時，讀《西遊記》還沒有五回便下課了；上體育課時，才跑了400米便下課了；上數學課時，才做了十道題也就下課了；美術課上，還沒有畫好草圖便下課了。時光為何如此的短暫？那是因為我們不珍惜時間而造成的！如果我們不珍惜時間的話，時間也不會珍惜我們！

如果我們每天浪費10分鐘的話，那麼一年便浪費3650分鐘，而十年便浪費了36500分鐘！如果我們半分鐘做一道題的話，那麼浪費十年的時間可以做73000道題！七萬三千道題！我們浪費十年的'時間便可以做這麼多題！那20年，30年，40年呢？我們不可能一下子浪費這麼多時間的，時間是長期積累下來，有很多人不在意：“不就是浪費10分鐘嗎？有什麼大不了的，第二天補回來便是了！”但是，你想過沒有？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是補不回來的，時間用金錢是買不回來的，少一分鐘便少一分鐘，人大概的平均壽命便只有7萬多天，而你每天浪費的時間積累下來，可能便是你的下半輩子。如果我們每天節約10分鐘的話，那麼時間也不會虧待我們，時間也會珍惜我們！

所以，我們一定要記住！時間是寶貴的，不可以隨意浪費自己的時間，不然後悔的便是你自己！