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傳統文化作文彙編(7篇)

傳統文化作文彙編(7篇)

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的傳統文化作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文彙編(7篇)

傳統文化作文 篇1

是否有人還記得他的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”是否有人還記得他的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”是否有人還記得他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”

在這庸俗氾濫的娛樂文化的衝擊下,我們日益麻木被動。有沒有人記得他們歷經滄桑寫下的悲壯詞句,流傳千載。

她,如一道清風吹入我的心靈。那一道清婉哀傷的身影寫下了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”的千古佳句。但如今,有誰還臨窗吟唱這哀婉的詩句。人手抱着的言情武俠小説,代替了這流傳千古的句子。

我們坐在這輛文化的列車上,經歷了物種進化的時期,炎黃髮展的歷史;西周的崛起;秦的覆滅;唐的繁榮;清的滅亡;新中國的成立;再到這現代科技氾濫的今天。

閲讀書籍仍然是我們增進思想修養,獲取科技知識,接受文化傳承,提升精神品格的主要途徑,是我們中學生鞏固課內學習;擴大知識面,培養自主閲讀和思考的另一大課堂。千萬不要拒絕閲讀書籍,千萬不要求現代的聲光電媒體來替代傳承的`文化書籍,尤其是我國的以漢字為載體的書籍。

在如此劇烈的時代變革中,使得傳承文化和現代文化出現裂痕。在反覆的閲讀古文時我們可以理解從中的倫理道德。

在這科技迅猛的社會裏,文化相互撞擊,人們開始嚮往西方文明,開始熱心於這西方文明的開放,而忘卻了這傳承文化中的魅力。

我們認為,傳承和發揚我國深厚的文化,有利於民族社會的和諧發展。我們在面對西方文明的美文化時不能忘卻祖國的文化精華。

這樣一個小小的窗口,我們時刻遵守着傳統文化的某些理念,情感追求和古代聖賢一脈相通,在那裏可以找到中華民族的“根”,提高自信與自尊。

在這萬千世界的娛樂文化中,我們要時刻想到文化的美好。

同學們在當今社會中,我們可以體會到傳統文化和漢語言一脈的優美,從而豐富自己的語言,提高語言能力。

也可以學會理解和探索新的文化。

請不要忘記傳統文化的魅力。

傳統文化作文 篇2

中國是一個屹立在東方的國家,幾千年來,祖先們創造出了許許多多的寶貴財富,使我們的祖國文化源遠流長。

耍牙是一種古老的漢族傳統藝術。屬於寧海平調錶演中的一門絕活兒,與川劇中的“變臉”相齊名。口含四顆、八顆甚至十顆野豬獠牙,在口內,時而快速彈吐,時而刺進鼻孔,時而上下左右歙動,或有兩顆刺出鼻孔,尤其是有兩顆牙始終藏於口內,仍要唱、做、念、打,這一絕技稱為“絕活”。一位二十幾歲的少女叫薛巧萍,她是一位耍牙傳承人。她學的時候,年僅九歲。當時和她一起學耍牙的有八九個和她差不多大小的女孩,但只有她一人堅持下來。訓練時,牙牀全都會磨出血泡,一個禮拜都不能吃東西,連水都不能喝,全靠打點滴。可想而知,要經歷多少痛苦和磨練,才能成就今天的本領呀!

皮影戲,一個被國家列入非物質文化遺產的技藝。由於皮影戲的剪紙要求做工非常精細,不能有半點差錯,如剪紙的大小、上線的尺寸、紙片的`連接等,如果其中一項做得不到位的話,就會影響整個皮影戲的美觀,甚至會造成不必要的嚴重後果。正是因為製作過程的精細,所以很多年輕人放棄學這門技藝。

滑石板,一個被古代的戰士當作的一種娛樂項目,至今卻快被世人所忘掉。玩滑石板的人需要驚人的臂力,所以,會這門技藝的人大多數是少數民族的小夥。滑的時候,一個人雙腳踩到石板的邊緣,後面兩人一人抬一支胳膊,把踩在石板上的人推着走。踩着石板的那個人的胳膊必須用力,讓肌肉鼓起來。正是因為需要驚人的臂力,才導致這門技藝面臨失傳。

如果我們不發揚祖先們傳承下來的這些技藝的話,他們就將失傳,到那時,我們就再也看不見這些技藝了!

傳統文化作文 篇3

抬頭仰望夜空,淡黃的月色流瀉幾絲憂愁;走進葱鬱的大森林,自然地綠色帶來幾絲清涼。而那紅紅的太陽送來無比温暖,就像新綻放的花朵。

那紅紅的光芒炫眼耀目,讓我們感到了生命的熱情。那紅色正是人們那温熱的血液,不停地流躺在血管中。

那耀眼的紅花綻開的時刻,那就要數春節了。每逢春節,好那個紅的福字帶來了鴻運,紅紅的對聯美化了家園,紅紅的中國結展示着古老中國的青春熱情,而紅紅的衣裳帶來了好事成雙。

這一年中最耀眼的紅,也是紅色海洋中的冰山一角。在中國的華夏大地上,過年的節俗已經有4000多年的歷史了,在久遠的.歷史上,從七年級到十五都飛翔着喜悦之鳥。中華時空中,正月十五的鬧花燈和舞獅表演也毫不遜色,紅紅的獅子舞出了紅紅火火的日子,燃燒起人們生活熱情的火焰。鬧花燈,每個燈都從心裏往外紅,明明亮亮,一串串精緻的紅燈籠裝飾着美麗的夜色,裝滿了幸福的感覺。

在我們中國,紅色各處流傳。中秋節和元宵節也都有着中國元素——紅。一個個紅紅的月餅盒,不僅滿裝着親情,還裝滿了中國傳統。端午節的紅綵線也都源遠流長,傳頌着美好的傳説。

中國的紅是獨特的,不僅有着悠久的歷史,而且有着燦爛的青春,我們都知道,我國的國旗——五星紅旗就洋溢着這種色彩,那象徵着幸福而富有生機的中華大地。藍天下飄揚着的各國國旗中,五星紅旗獨樹一幟,那麼鮮豔,那麼奪目,落落大方而又莊嚴無比。

現在,中國紅已經從華夏大地流向了世界各地,世界上“紅流”滾滾。在各國的唐人街,每逢中國節日,中國紅就成了街上的主色調。那紅色代表着華人的祖國情,也在外國人的心目中成為了一道亮麗的風景。

數千年的中國紅,是一條歷史的長河,是中國人們企盼美好未來的象徵,是中華民族樂觀向上精神的花朵,也是我們喜洋洋心裏的真實寫照。

中國紅,是鞭炮聲中歡鬧喜慶的色彩,是我們中國人心中最美麗的花朵,是那紅紅的太陽灑向大地的明亮與温暖。

傳統文化作文 篇4

中國有許多傳統文化,比如中秋節吃月餅,端午節吃粽子,元宵節吃湯圓...其中,我最喜歡端午節的傳統文化。

我記得在端午節那天,我媽媽買了一大包粽子,裏面有豆沙餡、牛肉餡和蛋黃餡...我問媽媽:你為什麼在端午節吃粽子?我媽媽笑着説,"在端午節吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原。"我母親告訴我屈原是戰國時期的一位浪漫主義詩人。當時秦國侵略楚國,屈原悲憤跳江自殺。為了防止屈原的'身體被魚吃掉,人們把粽子包起來扔進水裏,這樣魚就可以吃粽子了。當魚吃飽了,它們不會吃屈原的屍體。母親説:除了吃粽子,端午節還有賽龍舟的習俗。當屈原跳進河裏時,人們爭先恐後地划龍舟來救他。龍舟到處追着我尋找屈原。後來,一些地方以賽龍舟來慶祝端午節,以紀念屈原。

我喜歡端午節的傳統文化!

傳統文化作文 篇5

語文,它猶如一縷春風,邁着輕盈的步履,掠過我們複雜的情緒。有了它,人們不再有交流上的隔閡;有了它,世間的一切都變得美好,到處充滿了關愛;有了它,世間的語言將會騰空發展,讓交流傾注在人間的心田……所以,語文是無處不在的,小至平常的交談,大至史書卷本,它才是成就世界的基礎。

語文是對聯,在家家團圓,歡慶過年的時候,總是需要一些美好的祝福語祈求來年的幸福,這時,對聯就產生了。比如:“五湖四海皆春色,萬水千山盡德輝”,看這些絕美的詩句配在那紅色的字條上,充滿了喜慶,所以到了過年家家户户都會在門上,把以前的舊對聯撕掉,再貼上新的“總把新桃換舊符”,也代表了在新年伊始,新的運氣和新的計劃。

語文也在那詩詞中。春天,桃紅柳綠,我會情不自禁吟誦“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”;夏天觀看自家池塘的時候,都忍不住吟詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”來表現出快樂之感。不僅這樣,這些詩也很押韻,聽了一遍之後就立刻會聯想到在那夏天的池塘邊,剛剛長起來的荷葉上,尖尖的花苞才露出水面,但是蜻蜓早已知道了夏季即將來到,早已在河面上飛來飛去了。

當秋天來到時,農民在外面辛勤收割,最後磨成大米盛飯到我們的`飯碗裏時,大人們總是以“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”的詩句,來教育我們要珍惜每一粒糧食,知道了這些米飯來之不易,是辛勤的勞動人民培育的結果,每一粒都浸透了農民的汗水,不能浪費。

所以,語文是美好的,它是民族文化和特殊美好象徵的結合體,我們要在傳統文化中學好語文。

傳統文化作文 篇6

今天是星期六,我們三一班來到自弘中學參觀非物質文化遺產。

我們參觀了古樂演奏,我還動手做了草編、泥塑,還玩了好多遊戲。我覺得最有意思的是抽陀螺,這是爸爸媽媽們小時候玩的一種遊戲。

打陀螺時,我先把繩子纏在陀螺上,左手輕輕摁着陀螺,讓它立起,右手把繩子一抽,陀螺就轉了起來,但很快就停下來了。一個叔叔看見了説:“沒事,多試幾次就可以了。”我又試了幾次,還是失敗了。我想:我再試最後一次,如果還是失敗,我就歇一會。試最後一次時,我還是用以前的方法,只是這次陀螺轉得快一些。於是,我趕緊用鞭子抽陀螺,越抽陀螺轉的`越快,我抽累了,就歇了一會。這時,我看見一個叔叔又拿了一個很大的陀螺和一個大鞭子,他先讓陀螺轉起來,再用鞭子抽,讓它一直在旋轉。接着,這個叔叔説:“誰要打大陀螺的在這排隊。”我排了進去,輪到我時,我拿着大鞭子抽打着陀螺,真好玩,但是很累。

然後,我們還玩了打沙包、滾鐵環、套圈等遊戲,不知不覺中,我們的活動就結束了,我們有些依依不捨,但是很高興,希望還能再次玩到這些傳統的遊戲。

傳統文化作文 篇7

今天,我們班舉行了一次別開生面的班隊活動,活動的主題是“生活中的傳統文化”。

中國傳統文化課真有意思啦!剪紙藝術就像是一顆燦爛的明珠。

我先介紹自己帶來的`剪紙藝術吧!有栩栩如生的房子;有幾個人在吃飯,吃的可香了;還有的是枕着磚頭睡覺,我們枕枕頭睡,他們枕磚頭睡覺,不怕硬,真有意思。最有趣的是拉麪鋪,拉麪鋪的招牌很大,非常引人注目,他們拉的拉麪,一根有一米多長,有一個硬幣那麼厚,足夠一個人吃一頓了。張瑩她們表演寓言兩則,也很不錯。我喜歡那則‘聰明的毛驢’,小毛驢聰明反被聰明誤。還有的同學表演了書法、小品、郵票介紹等,真是豐富多彩。

今天的班會課讓我懂得了生活中的傳統文化有很多很多,我們的祖國有着悠久的歷史,深厚的文化,我愛我們的祖國!

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