朋友的愛作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的朋友的愛作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

朋友的愛作文1

朋友之間的愛就像一座橋樑，建立起來了，無論是多大風雨也倒塌不了，如果這座橋樑輕易被摧毀的話，這不是正真的愛。

記得有一次，澤宇買了一本書，非常好看。他們班的同學們都爭先恐後的到處借這本書，我也很喜歡看，我知道我和澤宇是好朋友，什麼事都可以解決，所以我向澤宇借這本書是輕而易舉的了。果然，澤宇爽快的答應了。

中午，我吃完飯，拿着書津津有味地看了起來。突然，妹妹端着飯碗一下子從我身邊撞過，“譁”的一下倒到了書上，驚慌失措地我，開始手忙腳亂起來，心裏又氣又惱。書又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪，怎麼會這樣！我的心情壞透了。

我垂頭喪氣地回到卧室，趕緊把書放在書櫃上，晾了一會兒，可是太濕了，有好幾頁都爛了，這可怎麼辦！告訴澤宇，不告訴澤宇，如果説了，澤宇肯定會怪我的，如果不説，書總要還給澤宇的，我左右為難。最後想了想還是不給了吧，等他要了再給，就這樣了。

一天過去了，兩天過去了，直到第三天，澤宇問我：“哥們書可以還給我了嗎，我們班其他同學也要看這本書呢？”我顫抖着聲音説：“嗯……嗯……那本書被……被我弄壞了，對不起，你能……不能別怪我呀！”誰知，澤宇卻微笑着説：“哦，沒事，不要緊！不就是一本書嘛，我在買一本就行了！”此時，我眼淚頓時像瀑布般“嘩啦啦”的流了出來。從那以後我們更是成了形影不離的'好朋友了。

朋友，就意味着互相寬容，就意味着互相幫助。我們不能沒有朋友。

朋友之間的愛就是友情；朋友之間的愛就是“愛”情；朋友之間的愛就是親情……

朋友的愛作文2

或許對於很多人來説，朋友，可能僅僅限於人與人之間的情誼。但是在我的心中，卻有一位令我又恨又愛的朋友，我的這個朋友能發出美妙的聲音，你想知道它是誰嗎？告訴你吧！它就是陪伴了我五年的小提琴。

當初只因幼兒園老師的介紹,就和同學一起開始學習小提琴了,那時候,並不知道什麼叫喜歡。

剛開始學琴時，我按照老師的要求左手架起小提琴，右手笨拙地將5個手指一一放上弓子相對應的位置，將弓子小心翼翼地放到琴絃上。我的弓子前後移動，可是聽見的卻是“嘎吱嘎吱——”鋸木頭的'聲音，這樣的聲音簡直就是一種折磨。而更折磨我的是，媽媽總是在我練琴時，因為我表現不佳而喋喋不休地嘮叨，我就經常和媽媽發生爭執，我很難過，有時氣憤得想把它摔碎。每當這時，我真得恨透了它。

但我慶幸的是我沒有放棄它，一天又一天，這種折磨人的嘎吱聲漸漸地被優美的聲音給替代了，我對自己的信心比以前足了。當我沉靜在我的琴聲中，我總感到有一股喜悦之情湧上心頭，非常地開心。

幾年來，我從恨到慢慢愛上了它，現在它已成為了我生活的一部分，傷心時，它是我的開心果；生氣時，它是我的出氣桶。雖然它沒有生命，但我相信這位讓我又恨又愛的小提琴會成為我終身的朋友。

朋友的愛作文3

愛是一個永恆的話題，對於愛的理解有很多種，但是我認為對於我們中學生來説，愛就是你對我好，我對你好，你喜歡和我玩耍，我也喜歡和你玩耍。我和她的友誼就是這麼簡單。

我們相識於六年級，直到現在我都清楚的記得那天發生的一切，記得她如花的笑靨。正是這如花的笑靨驅散了我內心的恐懼，給我帶來了勇氣，讓我守住了誠信。

那一天，我不小心把同桌的水杯打碎了，當時我內心十分害怕，那個時候的我是一個膽小懦弱的'人，不敢跟同桌坦白錯誤，那天是我有生以來過得最煎熬的一天，我終於體會到了什麼是度日如年，是她看出了我內心的害怕和恐懼以及愧疚。當我終於鼓足了勇氣去和同桌去承認錯誤的時候，令我意想不到的是，同桌卻説他已經知道杯子被摔碎了。我心裏想，我還沒有告訴她，難道是她自己看到了嗎？怎麼辦，怎麼辦？當時我的心彷彿馬上要跳出來，甚至忘記的呼吸。結果同桌卻把手指向的方向，這位同學已經告訴過我啦！杯子是她打碎的，當我順着同桌的手指看過去，只看到她笑靨如花的看着我們，那個笑臉是如此的明媚，它驅散了我內心的陰霾，給了我無限的勇氣，我鼓足勇氣找她道了謝，並且和他一起去向同桌道出了實情，承認了是我打碎的是他的水杯，説出這些之後我如釋重負。同桌戲笑着説：“沒關係，水杯打碎了可以再買，如果誠信丟掉了，那就是大問題啦。”

現在我們是無話不談的好朋友，只需一個眼神便知道對方在想什麼。感恩遇到善良的她，更感謝那天勇敢的自己。

朋友之愛簡單，卻是成長之路的基石。

朋友的愛作文4

要論起我的好朋友，從幼兒園到現在國小六年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我的朋友陳一明瞭。

他瘦瘦的，高個子，大大的眼睛，高挺的`鼻樑，一張能説會道的嘴巴，嘴脣很紅潤，一看就知道她喜歡吃水果。

有一天，我和陳一明走在一起，突然他走開了，我以為有什麼事就也跟着去了，只見他跑到小賣部前問：“這個橡皮多少錢？”“一元。”店主回答説。於是他掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙地問：“你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？”“不告訴你！。”他歪着頭笑咪咪地望着我神神祕祕的説道。

我一再催他告訴我，他才説：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸、媽媽都出去打工了，他和弟弟就靠爺爺奶奶那微薄的工資養着，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裏發出的是一種憂鬱的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”陳一明把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完作業，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”受陳一鳴的感染，我突然也想捐獻點什麼可我沒説。

第二天，陳一明果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我説：“昨天那塊橡皮她收了？” 陳一明點點頭。下午回家，陳一明又把筆給了她。

他這種樂於助人的品質我佩服，我們友誼的金絲連越來越拉得更緊了！

朋友的愛作文5

我有一個非常好的朋友，名叫洪海彤。她這人十分奇怪，語數英三課都一般般，但畫技，你可別小瞧她！

一次，我們正在上數學課，咦？你們一定很奇怪吧，畫畫怎麼和數學課扯上關係啦？先彆着急，聽我慢慢道來。

只見她拿出本子，翻開後，“大筆一揮”，立刻就出現了一位美麗而又可愛的小姑娘。畫完後，她還不滿足，便另起了一頁，準備畫下一頁。瞧她那樣子，多麼專注！

鼻子，耳朵，眼睛……這眼睛還沒畫完，吳老師就來了，她便慌了神，急忙把本子合上，一副若無其事的模樣。吳老師瞪了她一眼，便揚長而去。她鬆了一口氣，我也為她鬆了一口氣。

她見吳老師走了，便急忙打開本子，因為時間畢竟貴於金嘛，當然要抓緊時間畫。她又專心致志的畫了起來，畫完後，她情不自禁地説：“我畫的真棒！哈哈……”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴打響了，緊張的'課堂結束了，她連聲高喊：“萬歲，萬歲！”喊夠了，她便把她畫的畫給我看：“嗯，可真漂亮！瞧，這個小姑娘有個粉嘟嘟的小臉蛋，透露出單純和可愛；小小的鼻子，顯得那麼生動，彷彿在聞春的氣息！嘿！你畫的小熊，栩栩如生，形象的擬人化了。”她聽到我的讚賞，興奮不已。哎，要是她的專心致志能用在學習上，那該有多好啊！

她這個人哪，不愧是畫痴！每當她畫畫時，就好像進入了沉默狀態，一言不發。可當她畫完後，就變得異常興奮，四處張揚。這時，我真想對她説：“洪海彤，你真棒！”然後和她一起沉浸在歡笑聲中……

朋友的愛作文6

我有一個朋友，他叫龔晨，是我的同班同學。他個子不高，體型中等，不胖不瘦，很愛耍小聰明。讓我來為大家介紹一下吧！

一天，我們剛下英語課，眼看第四節又是語文課，我們很不高興（因為今天已經上了兩節語文課了）。這時，龔晨插着腰，揮着手，裝着偉人的樣子對我們説：“同志們，大家還想上語文課嗎？”大家看着他，想了想，支支吾吾地説：“不……不……想。”“好的，現在我有一個主意，大家都坐在座位上，我把門反鎖，然後大家裝着讀書！”“YES！”

“咚咚！快開門，我是翟老師！”上課鈴響後，老師在門外焦急地喊着。班長夏雨軒都急出了冷汗，全班都緊張地看着龔晨，可是龔晨卻在小聲笑。

門被打開了，翟老師走進班裏，問：“誰幹的？”大家都結結巴巴地説：“沒……沒人。”“好，既然沒人，你們都在互相包庇，那就全班讀《小英雄雨來》十遍，我就不信找不出來！”老師發火了。

沒辦法，大家都得讀書，除了龔晨，沒人敢違規。只見龔晨讀了一遍，對我説：“看我的！”於是，他開始説了起來：“複製、粘貼、複製、粘貼……”一共説了十遍，旁邊的同學都笑了。

這時，他舉起手來，對老師説：“我讀完了。”老師問：“怎麼這麼快？”他眼睛轉了轉，説：“我就是按步就班讀的。”當然，最終他的.這個把戲還是被老師識破了，但因為他的小聰明，老師對我們高抬貴手，饒了我們。

這就是龔晨，一個愛耍小聰明的朋友，為我們枯燥的學習生活增添了一抹亮色！

朋友的愛作文7

朋友的愛，是最純真的愛；朋友的愛是最無私的愛；朋友的愛，是友誼的`愛。那次，我被感動了，因為我感受到了，朋友對我的愛。

在我去參加軍式夏令營時，我和朋友們被分去山頂尋找紅旗。我們出發了，只有我們幾個人，在這個荒山野嶺中，只剩下唯一的方便麪了。當時又迷了路，我看見小林氣喘吁吁的，可能是走累了，我看他那麼不舒服，準備把那盒方便麪給他吃，可是我肚子也在咕咕叫了。就這樣，我把他繼續扶着找出口。晚上，我們仍然沒有找到出口，想利用傳聲機聯繫部隊，可在那裏傳聲機都沒有信號。我們邊走邊尋找食物和住所，可是沒有想象中那麼簡單，走了很久，眼前仍然沒有燈光。在我們的機智下，我們想到了辦法，用竹竿和芭蕉葉做一個架子來遮雨。我們做好了一個架子，這是大家都特別餓，我下了決心拿出那盒方便麪，我們用礦泉水把面泡好，大家開始吃了，可是都想讓給彼此，於是一人一口把這盒面吃完了。快到凌晨了，我們在架子下躺着，過了不久，下雨了，我們都冷得發抖，可是小劉卻把他的外套給了我，我這時特別感動，這是第一次外出，卻被這次外出的事給感動了。到了第二天早上，打開傳聲機，奇蹟般的有了信號，我們趕緊和部隊聯繫，終於，我們並着肩一起走出了這個山。我們在到達部隊時，都流下了眼淚，因為大家都被昨天那些事給感動了。這次是因為我們的團結，才走出了深山，不僅大家感情變深，還培養了自己的獨立性。

“團結就是力量”在這次軍式夏令營中，我真的是被感動了。會感動的人，才會用心去擁護世界，只有會感動的人才是能感受愛的人。

朋友的愛作文8

我有一個朋友，他總愛炫耀。記得那次，他買了一雙新鞋，他穿着新鞋，得意洋洋地走進教室，逢人就問：“你的鞋子多少錢買的啊？”我們大家早已經識破了他的老套路，根本沒有人搭理他，但他還是一臉得意的樣子，毫不放……

我有一個朋友，他總愛炫耀。記得那次，他買了一雙新鞋，他穿着新鞋，得意洋洋地走進教室，逢人就問：“你的鞋子多少錢買的啊？”我們大家早已經識破了他的老套路，根本沒有人搭理他，但他還是一臉得意的樣子，毫不放棄，又去找另一個同學去炫耀。許多同學都在背地裏議論他，有的説他厚臉皮，有的説他就是好這口。可他卻毫不在乎，臉上總是洋溢着開心的笑容，和他呆了兩年多的人早已受夠了他的習慣。

他呀，特別喜歡打籃球，打的'也還好，但卻非常不想看到別人在他面前打球，只喜歡別人看他打球。

那天我們許多人只帶了一個球，他快速地搶過球，從前場運到後場，從後場運到前場，一會兒一個三步上籃，一會兒一個胯下，很多同學都冒出來一些不好聽的話，但他還是從容不迫地打他的球，根本沒有讓出球的意思，完全沉醉在個人表演的世界裏，更不理會我們的流言蜚語。

他還非常喜歡擺架子，走起路來面無表情，仰視上方，似乎無視所有人，喜歡貶低別人的東西，還與自己的東西相比較，以此炫耀。我覺得在他心裏自己就是天，是地，但在別人眼裏，可就不一定了！

這就是我的那位愛炫耀的朋友，儘管他愛炫耀，卻也給我們的生活帶來了許多趣味，有時候想起來，覺得他還挺可愛的！

朋友的愛作文9

小時候，我對朋友的概念很模糊，只知道兩個人一起上學、一起吃飯、一起回家，整天粘在一起就叫朋友。

記得一年前我和媽媽鬧了矛盾，是因為一頓午飯，這頓午飯我沒吃到，餓着到了學校，放學回家媽媽象我解釋，因為班上有急事，一個孩子發燒急診，需要做檢查，所以忘了午飯，我不理解媽媽的做法，因此晚飯也沒吃跑出去了。第二天，我向在學校的你訴苦，説這是父母的錯，而你只是笑，對我説，你也應該理解媽媽，為你做了13年得飯，只是少一頓，沒什麼的，我生氣的看着你説：你是向着我嗎？我不認你這個朋友了。

第二天，我看她拿着一張紙走過來，對我説看看吧，這是你媽媽剛菜在學校門口給我的，我一看是媽媽給我寫的道歉信，當時我熱淚盈眶，回到家我問媽媽這是i給我寫的？媽媽説沒啊，今天下午你的好朋友給我寄了一張你寫的'信，是媽媽的錯，下次不會。我也原來媽媽了。當天晚上我躺在牀上，靜靜的想着你為什麼會這樣的，着使我很迷惑！上學時，我問你為什麼要這樣做，你還是笑笑説，這是我為你做的最後一件事了，我很疑惑為什麼這麼説，你看着我，説：“父母要去外地工作，所以我也要走了，別謝我，這只是朋友對朋友的一種不一樣的愛，”那你什麼時候走，我送你，不用了，我明天就走，你還是好好的學習，不要在耍小性子了，多理解媽媽，放學後我呆呆的看着你遠走。

朋友的愛，一種不一樣的愛！

朋友的愛作文10

我有一個朋友，他長得虎頭虎腦的，像一隻企鵝，胖嘟嘟的，走路一搖一擺，他的肚子像一個大西瓜圓滾滾的，他最大的特點是愛耍小聰明。

這天早上，我到他家玩，他還沒起牀，現在已經10點多了，真比豬八戒還能睡啊！我走進他的房間，看到他蜷縮在被窩裏，僅露出頭髮，一動不動的，似乎還在沉睡。我搞了個惡作劇，突然一下子將他的被子全部掀起，卻看到他雙手正拿着一隻PSP遊戲機玩得正歡。被子突然被掀開，他詫異地盯我，原來這小子耍小聰明，迷惑他人。我喊他起牀了，他説：“我們一起玩遊戲□，過幾天我請你吃羊肉串，愛吃多少吃多少，錢我負責。”這可是件大好事啊！我彷彿看到數不清的羊肉串從天上掉了下來。我抵不住誘惑和他玩了起來。後來，到了請客的'時間，他只請我一串，還接連地哭起窮來，我知道這小子又耍小聰明，採用以少代多的方法，這下我也沒辦法了。

又一天的中午大掃除，我看到他主動向老師提出，要幹最累的活——提水。他提着水桶，哼着歌慢悠悠去裝水，我跟了過去，到了取水處，他故意把水龍頭開的很小，水流細小如線。我對他説：“你把水開得這麼小，裝好豈不是要很久？”他拍了拍我的肩膀説：“你傻啊，水開得越小，裝的就越慢，我們提水的次數就會變少，這樣我們就不會辛苦，不是很好嗎？”他對我微笑了一下，好像很得意。這下我徹底明白了，這小子耍小聰明偷懶了起來。

我的這位朋友就是這麼一個喜歡耍小聰明的人，但是他的成績很好，我相信年齡的增長他一定會改掉這個缺點的。

朋友的愛作文11

暑假期間，爸爸為了讓我好好學習，專門為我買了一台嶄新的電腦，我非常高興，一會兒都不願意離開它。

但我剛開始學習打字時，先是學習打課本後面的一些生字和詞語。

看起來是很容易，可做起來卻是非常難。第一道難關是不熟悉電腦的鍵盤，找一個字母要花費許多時間，一個小時也打不出幾個字來，媽媽看着我笨手笨腳的樣子，開始咯咯的直笑，隨後“鼓勵我彆着急，多多練習就會打得很快，熟能生巧，巧能加速。”

從此開始，我每天上午和下午都堅持打開筆記本電腦多練習一會兒，經過勤奮學習，我現在已經能夠熟練地打出課本後的生字和詞語來了，打字的速度也是越來越快了，媽媽滿意得讚不絕口。

我為了把生字和詞語排列得很整齊，開始是先打完兩字詞語，接着再打三字詞語，最後再打四字詞語。一遍又一遍，這些詞語和我見面的機會多了起來，鍵盤上的字母鍵也逐漸和我親熱起來，我們三者合作的默契度也真是日新月異。

我感到學習電腦打字真是好處很多，比如重新學習和複習了好幾遍拼音知識，因為不會拼音就沒法打出正確的生字和詞語來。再説，學習語文和英語時可以非常方便迅速地查出滿意的.答案來。

學習電腦，最重要的是它可以幫助我寫好作文和週記。我先在電腦上打好底稿，然後讓媽媽看看，提提意見，我再修改幾遍，再讓媽媽看看，這樣修改上幾遍，然後再認真抄寫到作文本上，我看到自己寫的一篇篇小作文，心裏感到美滋滋的。

學習電腦好處多，我如今只是初步感受到了它“肚皮”裏藏着的奇珍異寶的無窮魅力。

我愛您，我的好朋友——筆記本電腦。

朋友的愛作文12

如果書籍是人類進步的階梯，那麼閲讀必定是人們走上階梯那股力量；如果書是好吃的麪包，那麼閲讀必定是能消化麪包的胃液；如果書是打開心靈的鑰匙，那麼必定是扭動鑰匙的那隻手；如果書——是的，閲讀總時刻在我們相伴。

有時閲讀像引導人們進步的一盞寶燈；有時，閲讀像可口的飯菜，給我們的知識補充更多的營養，有時，閲讀像一匹精神煥發的駿馬，它帶着人們奔向理想的遠方。還有時，閲讀也像一個有趣的朋友，會幫你解決所有的困難。

這個朋友有時給你帶來幸運，有時給你帶來不小的災難。

這不，我就碰上了一回幸運。那天，當我得知我被學校推薦去參加知識競賽。那時，全班同學的目光都向我投來，有的投來了羨慕的目光，有的，投來了嫉妒的目光，不管怎樣，太不可思議了。老師給我幾本厚厚的書，讓我看。這時，閲讀這個朋友就來到了我身邊，他時時刻刻伴我身邊，它時時刻刻伴我左右。我去競賽了，試題特別多，由於我準備不夠充分，當時的心情，那是怎一個“悔”字了得，唉，誰讓我不仔細看呢？我只好稀裏糊塗就答完了整份卷子。不久，成績下來了，我知識面太窄，需要補充，得了三等獎。由此，我更知道閲讀這個朋友的重要性。

這個朋友經常給我知識，我打心裏感謝這為無聲的.朋友。不過，有時可愛的朋友也會變成可怕的朋友，有一陣子，我迷上了漫畫，這一迷不要緊，我的成績像滑滑梯一樣，越來越低，這時，老師找我談話，，終於，我經過努力又爬上了高坡。

啊，這可愛的朋友——閲讀，我喜歡你。

朋友的愛作文13

她，是我結交兩年的“鐵姐們兒”；是和我無話不談的知心密友；是在一起學習的好同學；更是我學習的好榜樣。她，就是老老實實.從不抄題的好學生——朱麗妍。

小朱是我最好的朋友了，我每天都要和她説上成千上萬句話。我之所以這麼喜歡她，有一個重要原因：小朱遇到不會的題目，都會來請教我，讓我給她講一講，而從來沒有像其他同學那樣直接拿走別人的.作業開抄。這一點令我太敬佩她了！

可是，最近一段，小朱總是抄別人的題目，每天都抄！我認為小朱不會變成那樣的，她可能只是一時糊塗。於是，我便勸告她不要再抄題了。小朱聽了，便笑嘻嘻地説:“那好，我以後再也不抄題了！我要做一隻乖‘小豬’！”我聽了，滿心歡喜，覺得小朱已經“回頭是岸”了。於是，我又喜歡上了她！

可是，小朱還是沒有改過自新，才過了兩天，又開始大大咧咧地抄題了！有一次，數學老師讓我們寫口算題卡，要寫好多頁。小朱立馬轉過頭問李聰：“聰姐，你寫到哪一頁了？”“20頁！”李聰回答。“哇！寫的好多！快借咱抄抄！”小朱立馬拿過口算題卡，飛快地抄了起來！”我一見，十分生氣，難道她忘了她的承諾？我悲哀地説：“朱麗妍，我為你心碎！”小朱卻很不以為然地回答：“心碎就心碎吧！”聽到這兒，我可真的心碎了！

在以後的日子裏，小朱成了抄題狂，很愛抄題！甚至連英語測試（老師要求考出真實成績，不得抄題）小朱也要在下課讓交卷時，老師沒注意她時，去抄別人的題!

小朱呀小朱，你怎麼會變成這個樣子？你還能不能變回以前那個不抄題，討人愛的小朱呢？

朋友的愛作文14

朋友，是人一生中不可缺少的人，因為志同道合的朋友可以幫助你，鼓勵你，不僅可以使你重新找回自信，有時也會給予你人生的啟示。

記得一個月前，有一位女老師到我們班上統計鋼琴過7級以上同學的人數。我鋼琴考過了十級，但由於很久沒彈，而不敢去登記，擔心安排表演。這位女老師聽説我考過十級後，便極力勸説並表示不會去表演，我報名了。

兩週後，廣播通知我第三節上課去心靈之家處集中，原因是心靈之家搬來了一架鋼琴，要請上次有登記報名的'同學去演奏。

我突然想起那天班上勸我登記的那一位女老師，我立刻眼前發黑，彷彿置身於火海，又感覺掉進了萬丈深淵，好一陣子沒彈了，我對自己沒有自信。

放學回家後，我還在生悶氣，這時好朋友侯楷源和姜昕宜各給我發了一條短信，各有一名令我印象深刻，分別是：“我希望我的朋友能做一個什麼事都能信心十足並能戰勝自我的人。”“朋友站在你身後支持着你，默默陪你，別怕”。兩條短信看完後，我的眼淚像斷了線的珠子一般無聲落下，心裏默默下了決定……

為了不鼙負朋有的信任，我每天抽半小時練鋼琴曲，當熟悉的弦律在耳邊想起，我又找回了自信，也讓我懂得原來那位女老師是給了我一次在全校師生面前展示才藝機會，是一件多麼令人自豪的事啊！

雖然因為期末考而沒有彈，但是卻讓我體會到了令人感動的真摯友情，是啊，“朋友站在你身後，默默陪你。”一個人要是沒有友情，就不會體會到生活原來如此快樂！

朋友的愛作文15

我有一位好朋友，她和我從小一直都在一起，所以值到現在她和我就成為了好“閨蜜”，但我的朋友也有很多，有聞聞、小米、果子、黃豆，······但是我最好的朋友也就是我的好“閨蜜”，你們想知道她叫什麼嗎？好吧那就讓我來告訴你，她就是我的好朋友桃子。

她的愛好有很多，有體育、畫畫、唱歌、挑舞，······在這四個愛好中他最擅長的是體育，桃子的學習也不錯，在每次考試中都可以上優秀慮。

她長着一雙濃眉大眼，鼻子高高的，嘴巴紅嘟嘟的'像櫻桃一樣，耳朵大大的，還長着一頭烏黑髮亮的頭髮。

記得是在快舉行田徑運動會上，早上，其他同學都來了我才急匆匆的趕到學校來，一進教室我發現，咦！教室裏怎麼才有這點人呀？我疑惑的看着教室，我準備去問一下教室裏的同學，可是我又看到黑板上寫着，運動員們在早場練習跑步，我看完黑板上寫的字，立即放下書包報到操場，開始跑步，我剛要開始跑就看見桃子滿頭大汗的跑了過來，我問桃子，桃子你跑幾圈了？桃子説：“我己經跑了3圈了”，聽完桃子的話我頓時目瞪口呆，我用很小的聲音説：“桃子你為什麼可以跑這麼快，有沒有什麼技巧”，桃子嚴肅的説：“一個技巧也沒有，”啊！那你為什麼可以跑快，桃子笑咪咪的説：“想要跑快就必須每天堅持的練習，”聽了這句話我每天都在堅持練習。

到了運動會上，我的速度比較快但還是跑不過人家，但是桃子卻拿了冠軍。

我喜歡我的好朋友，喜歡她的優點，喜歡她的體育，有時她嚴肅、有時她可愛，你們喜歡桃子嗎？