與你同行作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的與你同行作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

與你同行作文1

夕陽撒下金色的餘暉，投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子，那便是祖父與幼時的我。

祖父有一雙長滿厚厚老繭的粗糙的手，左手的食指和中指被煙燻得蠟黃，這也是一雙巧手，總能“變”出我想要的`物品。

祖父曾是一名篾匠，會編織竹籃、草帽、涼蓆……起初，他每天都要踏着三輪車，裝着他的全部家當——一個三腳貓板凳、一把篾刀、幾根竹條，挨家挨户找生意做。因為手巧，漸漸有了名氣，進而在鎮上開了個小店。隨着改革開放，有了機械化生產，祖父失業了。

不久，家裏添了我，祖父便在家帶我。俗話説：“隔代親，親又親。”他常給我做玩具：木劍、竹弓、木陀螺……當發現我拿着鬥敗的木陀螺垂頭喪氣時，他便又精心鑲進了幾顆鋼珠，這樣也能跟鄰居家的塑料陀螺鬥得不相上下。

一次從街上兒童樂園回來，我覺得玩得不過癮，竟吵着要鞦韆。正值三伏盛夏，又逢正午，祖父也不猶豫，拿起寶貝篾刀，趿拉着拖鞋出門了。我也跟上，他忙用那粗糙的手摸摸我的頭：“乖孫兒，外面曬，快回去！”我卻犟，不肯回。直到他説“你不回就不做了”，我才不甘心地回家了。其實，他又怎會不做呢？

我靠着門邊凝神諦聽，“趿趿”的聲音漸遠漸淡，直至聽不見了，心中不由得焦急起來，時久竟輕輕地哭泣了起來。巷道里又傳來“趿趿”的聲音，也許是他聽到我的哭泣聲了，那聲音越來越急促。他出現了，手裏提着幾根竹條。見我哭狀，他伸出粗糙的手，憐愛地揩去我臉上的淚痕。

祖父用粗糙的巧手，不斷地編、繞、折，鋒利的篾刀在他手上劈、削、鑿，靈運自如，“變”出了鞦韆的橫板。他又拾起兩根烏絲繩，來到魚塘邊兩棵白楊樹下。這棵樹是祖父與小時候的父親一同栽的，祖父將一條繩子疊雙，甩上去掛到樹幹上，然後一端打了個活結，再拉住另一端，活結慢慢上升，牢牢地綁在了樹上。另一根照做後，他估計了長度，用篾刀砍下多餘部分，將橫板牢牢地綁在繩上。

我迫不及待地坐上去，抓住繩子。祖父輕輕一推，我便被高高蕩起。我揮舞着雙腳歡呼着：“再高點！再高點！”他呵呵地笑着，抽空點了支煙，猛抽一口，然後慢條斯理地説：“乖孫兒，手抓好！”

今日，我與祖父又一次同行在回家的路上。又是黃昏，夕陽西下，金色的餘暉投在那一高一矮的背影上，在地面拉下長長的影子。只是，那若深若淺的背影，一個已經長高，一個卻已佝僂。

與你同行作文2

一路走來，有你同行的日子裏春暖花開。

煙火塵世間，遇見你，驚異於你的美麗。你是龜甲獸骨上鐫刻的精美花紋，你是竹簡木牘上爭鳴的諸子百家，你是淺淺書頁上那縷縷淡淡的墨香。在歷代書法大家揮毫之下你呈現出變幻曼妙的舞姿，或雄渾樸素、或端莊大方、或清麗脱俗、或迅疾激揚。我沉醉在與你同行的時光裏。

桌邊書卷旁，默誦你，眷戀你的美麗。透過你清澈的雙眸，我彷彿看見了亙古長存、雄偉磅礴的萬里長城，看見了茫茫的黃沙丘嶺間行走的搖着清脆鈴鐺的駱駝隊，看見了邊塞直上天際的孤煙，落日圓的長河。我也彷彿感受到採菊東籬、悠見南山的閒適自得，領略到小橋流水人家的古樸淡雅，流連於柳鶯細浪、濃淡相宜的西子湖畔，青山環繞、綠水盪漾的錦繡邊城。自朔北至江南，自西域至東海，我在書上與你一起旅行，欣賞綺麗的風景。

燈火明燦時，靜寫你。細細地鋪開紙，輕輕地提起筆，將點點滴滴的回憶與你傾訴，筆尖下流瀉出世界美好的情感，渲染一天的心境或喜或悲。曾寫下微雨淡涼時為雨所濕的淚眼，晨曦初綻時，好鳥相鳴的愉悦，清風吟唱時嗅到的淡淡花香。也記下家中爭吵的烏雲散盡雨後天晴，運動會上同學們的少年風采、勇敢自信，山坡下放飛風箏的`歡呼雀躍……日記中，我同一株不起眼的小花作了知己，和一枚精美別緻的書籤交了朋友，與一隻勤勞勇敢的螻蟻成忘年，也成了幾時餵養的可愛雞雛的監護人……我將最美好的時光寄託於你，與你同行在成長的小路上。

然而，我更敬畏你。

你古老而悠久，攜着五彩的浪花隨歷史長河流淌不息，你是民族文化巨樹的長長的粗壯的樹根，深深地扎入華夏兒女的生命。你意藴深刻，傳遞着穿越千年的幸福的聲音。沒有你，怎會有“執子之手，與子偕老”流傳千古的感動，沒有你，怎會有“但願人長久，千里共嬋娟”誠摯美好的祝願；沒有你，怎會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”流芳百世的忠貞……你驚天動地地挺立在天地間。於是，我在描摹字帖上一筆一劃地勾勒你的端莊，在翻動的脣舌間一字一句地傾吐你的優雅。

你似雲際的暖陽，在我的心間灑滿清輝，温暖明媚，也似一粒種子在我們心田生根發芽，開出一朵絢麗的心靈之花。

漢字，有你同行的日子，真好。

與你同行作文3

淡淡的清香吸引了我，寫滿了人們強烈的孔明燈、耀眼的星星——-題記

早上，一縷芳香吸引了我，我魂牽夢縈的隨着它走，直到殘香已盡，我才發現自己已在墨水湖。當我一遍又一遍地仔細觀察周圍從近到遠的景物時，竟發現沒有花。後來才發覺吸引我的不是花的清香，而是我的思念。

於是，小草弟弟對我訴説了我和你的相遇，大樹爺爺對我訴説了我與你的相識，湖畔哥哥對我訴説了我與你的相知。強壯蒼勁的大樹、堅韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的助理，編織成我前進的毅力？污黑的湖畔，為何在我的眼裏卻是清澈透明的？你是否能夠支撐下去，讓我猶如那湖畔裏所剩無幾的魚一樣，待到你身體的每一部分的器官被蟲粘滿你的身體，侵入你的生命時，我和你的緣分才走到盡頭。只怕那時，我和你各自分散在這個世界的一個角落，這一切是不是早已命中註定？如果可以的話，能不能再給我一光年，讓我們傾聽着各自的心裏話，讓我們約好來世再見，讓我們在各自的`心底深深雕下一段刻骨銘心的故事。

晚上，我眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋如同一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來是因為倒影產生的錯覺。虛無縹緲的月亮在水中盪漾着，那裏面有人的話，其中一個肯定是你吧！

我舉了舉頭，望見一圓明月，不禁想起“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩，只可惜我思念的不是故鄉，而是遠方的你。不久，無意間看見一個點着的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫滿了人的強烈祝願與美好追求吧！那無數顆鑽石般大小的星星中，定有一顆是你吧！希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達給遠方的她。孔明燈總會燒完，卻還有殘餘的灰燼、星星總會消失，卻留有一絲足跡、月亮總會遠去，卻將人們的愛與思念傳遞給了遠方的親人。

如今的我，哭泣前，眼淚在心中聚積，但打開了另一個通道流入大海，相信它承載的動，把這股思念運往你和我心中那片雲彩，失落後，耳邊的話無時不刻的發揮着力量，化為動力，相信它會化成我與你心中的彼岸，迷失時，放飛風箏，相信它不會被輕易吹斷，而是竭盡全力地飄到我們心中的嚮往，將你我的思念纏綿在一起。

面對銀河般的畫面，即使你在天涯海角，願來世我們在銀河中相遇，一起在銀河中暢遊。我們的思念定會把千山化為平地，我們一起同行。

與你同行作文4

你是一朵奇異的花，發出那迷人的清香，吸引着我；你是一條常情的藤，長出那翠綠的葉子；感染着我。與你同行，我獲得了勇氣，它是我打敗敵人的法寶；與你同行，我獲得了智慧，他是我在迷茫中找到方向的錦囊；與你同行，我懂得了真正的朋友在危難時會不離不棄。你就是——哈利·波特。

初遇你，你是一個十多歲的小孩子，揮舞着瘦長的魔杖，穿着一身格蘭芬多學院的巫師袍，急匆匆地走向走廊，旁邊是兩位與你形影相伴的朋友羅思和赫敏。這時的你總會引來別人的目光，尤其是頭上的閃電形傷疤，註定你是一個不平凡的巫師。

屏幕上，你好奇地關注着一切有關魔法的事物：可以看到羣星璀璨的天花板，可以到處跳竄的樓梯，還有一間"有求必應"屋……同時，那裏也深深吸引我。

再次遇到你，是在書中。我如飢似渴的看着其中的幾本書，更加了解到了你的處境，並且解開了讓所有人困惑的謎團：你相繼遇到了危險，死裏逃生，證明了黑魔頭伏地魔捲土重來的事實。但你所鍾愛的魁地奇球賽上，你也幫助格蘭芬多連續獲取了學院杯。

我常常躺在沙發上閲讀對我充滿特殊意義的文字，有時一連幾個小時都讀得不知疲倦，彷彿置身於魔法世界，同哈利·波特一起漫遊。

幾年之後，我十二，你十七，這次相遇是在電影中。在保衞霍格沃茨魔法學院的戰鬥中，你要與罪惡滔天的伏地魔決一死戰。當你不願意看到朋友為你一個個倒下時，孤身一人前往敵人的`大本營中，自己卻倒了下來。在另外的一個世界中，老校長鄧布利多給你指明瞭一條道路，並且因為你的母親的愛讓你戰勝了伏地魔。

現在，我已經八年級了，但常常翻開舊篇，尋找新的故事，重温感人的片段。哈利·波特伴我走過了國小與國中，為什麼依然讓我魂牽夢繞，這就是你的魅力所在吧。

與你相伴，我明白了面對朋友，我們應該真心相待，兩肋插刀；面對敵人，我們有時也應該寬容大度，一笑泯恩仇。偉大之所以偉大，是因為他改變了現狀，創造了奇蹟；成功之所以成功，是因為他曾經付出和努力過。與你同行，我不僅收穫了勇氣、智慧，更收穫了——哈利·波特，你這個永遠的朋友。

與你同行作文5

與你同行，時時刻刻沒有憂慮，像海里的魚兒快樂的遊動，天上的雄鷹展翅飛翔。你的愛，就像大海一樣深，向天空一樣遼闊。

第一天。今天早上，隨着金燦燦的太陽的升起，媽媽笑眯眯的叫我起牀，於是我懶洋洋的動身一躍，就從牀上蹦下來了。一縷縷的陽光温柔的照進窗户，我感到了太陽給予我的温暖，就像媽媽的愛那樣温暖。當我伸懶腰是，總會問到撲鼻而來的香味，於是我就高高興興的去吃那媽媽用新做的煎蛋火腿。煎蛋像金黃色的太陽，從滿了陽光與温暖。火腿像是火紅的燭光，充滿了活力與希望。媽媽每天早上都給予我一天充沛的火力，温暖的愛像初生的太陽一樣給人希望。

第二天。我為了能夠減輕母親的負擔，同媽媽一同起牀，然後站在旁邊學習媽媽做早餐。那時，母親總以為我是貪玩才學她那樣的動作，學她那樣的神情在有樣學樣的。她做早餐的樣子是最美麗的。她同時拿起兩個雞蛋，用力一敲，單科就開了一個口，於是她把手順勢往上一提，雞蛋就滑溜的流了出來，蛋殼以一個拋物線的弧度漂亮的進入了垃圾桶……不過一會，那顏色豔麗，香味撲鼻，牛奶一樣純白的蛋白，而蛋黃就是金色太陽，火腿而是圍繞在周圍的紅霞，美麗極了，就像母親的愛會在兒子生命中的每一處山發着光芒。

第三天。我因只看過母親做早餐，自己想做給母親吃，卻也還沒動手過，如果就這樣的話，豈不是紙上談兵，於是我決定立即來嘗試嘗試。我拿出了冰箱裏的雞蛋，和火腿，像模像樣的按照記憶中的程序做了一遍，可是途中差錯確實非常多。當我拿起手中冰冷的.雞蛋時，就不慎打碎在地，硬邦邦的火腿也不知如何解凍，下鍋時，剛下熱鍋的油就像發了瘋似的跳蚤瘋狂的跳動，濺了我的衣服上面滿是油質，廚房也成了混亂的戰場，一片狼藉的廚房也讓我付出了很多的時間收拾。

第四天。我也能給媽媽做一次早餐了。當我拿給媽媽品嚐時，她滿臉欣喜的表情一下就浮現在我眼前。她很高興的吃着，還一邊跟我聊天。吃完後，媽媽用紙巾幸福的擦擦嘴巴就去上班了，臨出門前温柔的對我説：“兒子，做的不錯，加油。”但我知道那是我第一件成品，其中是帶着蛋殼的，但這燒焦的蛋白的，或許那香腸還未煎熟吧。與母親同性，就是做早餐一樣簡單而複雜。對於母親來説，我的早餐是簡單的，而對我來説，母親做的早餐時複雜的。因為其中帶着母親的愛，帶着母親想給我的一切。

在母親愛的世界裏，我永遠展翅高飛，就像在青青藍天上盤旋着的雛鷹一樣快樂成長。

與你同行作文6

敏，我們已有三年沒有見面了。其實三年放在人生上來説是好短的，可我總覺得好漫長，你覺得嗎。你的模樣，我有些清晰，又有一些模糊，你像雯一樣剪着可愛的短髮，讓我覺得你好有氣質。

無論如何，我只覺得你是一個漂亮的女孩。可是我們沒有辦法交流，因為你聽不見這個世界上的一個音符，沒有辦法像我一樣説話。我只能用手笨拙地做着手語與你交流。有時你並聽不懂，只能讓雯做我與你的翻譯家。

不過你不知道的是，我有多渴望你能説話。在美麗的陽光下，手牽着手，快樂地用清晰的話語交談，裙角飛揚，背後是一串又一串的甜笑。我們的友情會讓陽光也好羨慕，用更美的光彩凝視着我們。

你是開朗的，臉上沒有一絲陰影，每天都快樂地笑，甜美地笑，露出啟口白玉，美麗得好像一個公主。你不能説話，這是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花，我摘下第一瓣的願望就是，敏，我希望你可以像我一樣説話。但我並沒有，這只是一個美麗的幻想。

但誰會是完美的。你之所以不會説話，是因為上帝太偏愛你了。一個美麗成熟又發出醉人春香的蘋果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的.蘋果，是因為你的生命蘋果好美，美得讓安琪兒們都好羨慕。

直到現在，我也不知道我們究竟見過幾面，但我一直是喜歡你這個朋友的。你開朗、活潑、自信、單純、美麗，讓每一個見到你的人都不得不深深愛上你。只是你不會説話。我感到可惜與難過。那麼完美的你，為什麼會在最基本的資本上比他人差。上帝真是好喜歡你的蘋果，你的生命之果。

最後一次見面，我並不知道這是最後一次。我一直執着地認為，我們可以一年見幾次面，一直可以維持我們温馨又樸實的友情。但三年前，你要回去的時候，送給我一個好美的魚尾夾，淡淡的温馨的粉色基調。你臨走是説了什麼我聽不懂，但我依稀看見你的眼睛裏閃爍着淚花。

敏，我好懷念過去的一切，我現在已懂了些手語，我現在好想見到你，用手語與你交談，並想告訴你，我一直都想走進你的世界裏，有幸福，有快樂，卻沒有聲音。我與你，一起靜靜地傾聽着友情的聲音。

與你同行作文7

我一直很珍惜，很想念，很期待與你同行的日子。

記憶中，小時候的我總喜歡黏着你。也許是天秤座女生都有着的戀父情結，小時候的我依賴你，勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟着你，到哪都跟着，哪怕你去工作。你總是拗不過我，我一撒嬌，也只好把我也帶去公司。我最喜歡坐在媽媽常坐的副駕駛，你總是仔細幫我係好安全帶，然後叮囑一句“坐好了”。我也總是看着你一絲不苟開車的表情，小小的眼睛中只有你的模樣。到了公司，你把我放在辦公室的沙發上，然後對我微微一笑，開始工作。日暮漸晚，夕陽西下，你把躺在沙發上裝睡的我抱起來，然後閉着眼睛感受着你抱着我輕輕走下樓梯的感覺。有時候我也會從你的懷抱中掙脱出來，用小小的手握住你的一根指頭，在夕陽下，與你同行……

到了要上學的年紀了。可滿腦袋裝着的，只是自己全部的想象——很多玩具，很多朋友，很多零食……你牽着我走進校門，穿過人羣，在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了一個面目和善的老師，然後戀戀不捨的離開了學校。但是在學校裏呆了不到半天，我就開始哭鬧，看不到你，心裏總是有種莫名的奇怪感覺。無奈，老師只得讓你把我領回家。回家的路上你卻沒有怪我，依然是微微的笑着。

慢慢的我學會了一個人準備早餐，一個人去上學，一個人放學回家。而我們之間的感情，彷彿也被無形的.時間流逝沖淡了。我們之間的交流越來越少，越來越貧乏。每天早上天還沒亮的時候，你仍然因為工作的疲倦沉沉睡去時，我已揹着沉甸甸的書包，拿着速食的早餐走去學校。放學回來我便一直呆在房間裏認真寫着作業，媽媽在廚房做着三人的晚飯，卻總是將一人份放進冰箱，等着重新進入微波爐。當你下班回來的時候，我又已經在小牀上進入夢鄉。

這樣一日復一日，你的脾氣變得暴躁起來，白髮也多了許多，而我也養成了沉默寡言的習慣，對着誰都一副冷漠的表情，也包括了我深愛着的你。終於有一天，一家三口飯後在路燈下散步，仍然與你同行，可我突然發現，我已經長大，不再需要你牽着我的手，穿越擁擠的人潮。我們倆之間的沉默彷彿一堵牆，誰也逾越不了。

第二天起牀，手機下面壓着一張小紙條，你的字跡依然如此清秀，“最近學習怎麼樣了?不要累壞自己了，爸爸永遠跟你在一起。”這樣簡單普通的一段話，卻讓我心頭充滿了暖意，我知道，無論再忙的學習，再少的見面，感情也會也會永遠在我們心間，爸爸，與你同行，我很幸福。

與你同行作文8

站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發現，在成長的過程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右，那一刻，你是最幸福的。

我的那個“你”，不是別人，正是掛在我臉上最陽光的“微笑”！它不起眼但也不簡單… …

不知道什麼時候，開始喜歡向日葵。喜歡那種照在身上暖暖的感覺，學着和向日葵一樣微笑是我最大的目標。喜歡自己微笑的樣子，儘管並不動人… …

七年級、豐富多彩、好朋友們手拉着手笑着走過校園的每一寸土地，隨意的找了個地盤便席地而坐，開始談天説地… …笑聲傳遍四方，小日子過得比神仙還俏呢～然而時光老人不給面子，很快的收走了過得最舒坦的光陰，很想念，很想念… …那段日子“你”一直都陪着我，謝謝！

八年級、生活是日益充實、嬉戲的愉悦慢慢減少，學習的擔子重了一半，眼前的生地會考讓我們緊張不已，緊張的神經像一隻有力的大手把我的心捏得緊緊的，面對着眼前的這個難關，只能靠自己。呵呵，還好有“你”，讓我也臨危不懼了一回… …我學會了用微笑來詮釋這一切，都是因為有“你”在，謝謝！

九年級、正在進行時、往日的追逐打鬧、昔日的笑談風聲… …各種熟悉的'畫面都已成過去式。我似乎還沒有適應，真讓我有些措手不及… …九年級的我們，需要完成的最後使命就是學習！當然不要想着“輕鬆”二字了，“玩”的這一説法也似乎不大現實，九年級、確實很累，儘管如此，我的笑容並不久違。凡事，“就算有再大痛苦，在別人面前也要保持微笑！”就是這樣的生活，我更加懂得了應該豐富的過每一天、快樂的看每一天！總是“你”讓我學到了很多、懂得了許多… …謝謝！

“你”就像一個午後陽光照耀着我，“你”總是有這麼一種力量，能讓我在昏暗無比的世界裏看到一絲陽光，能在我討厭的雨天裏不再感覺到點點煩躁。

風雨中，有“你”陪伴我；跌倒時，有“你”鼓勵我；失望時，有“你”安慰我；開心時，還有“你”和我一起分享… …無論何時，“你”都是和我形影不離，不管怎麼樣，“你”都是我這一輩子的依賴… …“你”從未離開過我，我也一直堅信，“你”永遠也不會拋棄我！

我們彼此約定，請記得“你”我約定的旅程到永久。

與你同行作文9

風輕輕的吹拂過我的臉龐，球場上的草隨風飄動，我們坐在那兒聊天。你忽然對我説：“你今天怎麼了。好像心情不好啊，是不是有什麼心事啊。不妨説出來心裏會好一些”。“沒事”，我敷衍的説了一句。

我歎了一口氣。我們曾經是最好的兄弟，無話不説，情同手足。如今彼此間好似隔了一道屏障，再也無法跨越。

月光灑在地上，宛如一塊碎落滿地的玉盤。我的心也碎了。你知道嗎？今天早上做早操的時候，有人告訴我。説你不是真心和我交朋友的。只是因為我人緣廣，想巴結我，通過我認識更多的人。他們説你心機很重，讓我遠離你。

我心裏很糾結。我不清楚這到底是真的還是假的。每天和我朝夕相處的兄弟居然是在利用我？這一切就像電影一般虛擬。劇情讓人難以捉摸。諜影重重？

此後我們一直很僵持。只因為我內心的矛盾，築起了彼此間的心牆。

但你一直對我不離不棄，只要我有困難你都會伸出援手來幫助我。即使我不屑，傷及你心。但你一直都對我很好。

有一次放學。我們在和別的班比拼籃球，我們甘拜下風。後來你依靠你高超的個人技術給我們班挽回了面子。好景不長，當我正興奮的'時候被對方撞傷了。我的腳扭到了，難以站起身來。因為比賽正打得激烈，每個人都堅持着不想給班級丟臉。我也一個人靜靜的在一旁捂住腳，不想影響他們的比賽。這時，你叫了一個人代替你，而你向我走來。輕輕的彎下身子，把我的手搭在你肩膀上，攙扶着我慢慢前進。我望着他説：“你幹嘛啊？你不去打比賽嗎。你可是主力啊，你下了我們可輸定了”。 “輸就輸，難道勝負比你的腳傷還要重要？”那一剎那，我悸動了。他為了我，拋棄了輸贏，拋棄了面子。這才是真正的兄弟啊。“對不起，之前對你那麼冷淡，以後不會了”我輕輕的説了句。他沒回我，但我知道他心裏一定也是這麼想的。

彼此的心牆頓開了。就這樣，我們從相識到友好。從友好到懷疑，到冷淡。最終造就了我們這對情同手足的好兄弟。一路上，我們相守相攜，互助共進，攜手同行。我希望在以後的路上，能繼續與你同行，走過人生的每一個角落。

與你同行作文10

我一直想要，和你一起，走上那條美麗的小路。有柔風，有白雲，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。每當讀到席慕容的這句詩時，我都會情不自禁地想起她，想起她給我帶來的快樂和滿足。

記得剛來到校園的我，懵懵懂懂，看着一個又一個與我同齡的人哭哭啼啼地被拉進教室，我手足無措，躲在父母后面遲遲不敢露面，生怕一個不留神，我就會被“拽”進那個陌生的環境裏。但是你，卻輕輕地走到了我旁邊，以我的老師的身份，和言細語地將我牽進了另一個世界。從此，我和你就結下了緣分。

跟隨着你的腳步，我學會了abcd，學會了如何做人，學會了如何與同學相處，更學會了適應新的環境。在你的引導下，我變得不那麼害羞，逐漸蜕變為一個陽光向上，聽話的學生。每當我拿到好成績時，看着你那同樣快樂的笑容，我的心中就像被太陽照耀過那般温暖，那樣滿足。

而朝我迎來的，日復以夜，卻都是一些不被料到的安排，還有那麼多瑣碎的錯誤，將我們慢慢地慢慢地隔開。三年的時光轉瞬即逝，我因某些不可抗拒的`因素，要到南校繼續讀書。離離開的日子越來越近，我的心情越來越焦慮，而你仍像往常一樣給我們上生動的課，交給我們豐富的知識，並沒有顯得不同。只是在下課時，你將我叫到辦公室，在一張可愛的紙條上寫下了這樣一句話：“在你逐漸成長的道路上，永不放棄，因為我將永遠陪伴在你左右，並與你同行。”當時我並不明白紙條上的句子的意思，但看到你那殷切的眼神，我小心翼翼地將它攥在手中。

後來偶然的某一天，我在一本書中發現了它，細細地品讀，我明白了紙條中的意思，明白了老師的良苦用心。所有的悲歡都已成灰燼，任世間那一條路我都不能，與你同行。但是，任世間那一條路，我都能有你，並與你同行。你教授予我的知識，我將終身受益；你教我做人的道理，我將銘記在心；你告訴我要有永不言敗的勇氣，我將難以忘懷。

謝謝你，我的老師，感謝我能夠有你同行，和你一起，走上那條美麗的小路，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。

與你同行作文11

做完作業後，放下手中的筆，靜靜地坐在窗前，透過窗户，看到漆黑的夜空中，一輪明月高掛，在它的身邊，總是有一顆小星星陪伴着它，與它同行。

那一年，6歲。我拿着剛買的冰淇淋，歡快地跑到你的身邊，甜甜地叫了你一聲：“媽媽，這是找零！”説完，便撲到了你的懷抱中，你寵溺地揉了揉我的頭髮，微笑着説道：“傻孩子，一個冰淇淋就把你高興成這樣。”“才不是呢”，我仰起因跑步而紅紅的臉蛋，指了指找零，“我這個冰淇淋要10元，我給了服務員20元，她卻又給了我20元。”説完，我還像撿了大便宜似的向你笑笑。

可是，笑容卻從你的臉上跑走了，你板着臉，嚴肅地對我説：“你這樣是不對的，做人要誠實，快去把錢還給人家。”在幼時，你對我的嚴肅教育，教會了我做人的最基本準則——誠實，而誠實也一直陪伴我成長至今。

那一年，我11歲。冬天，天氣特別冷，雪花紛紛揚揚地落下來，不一會兒，便出現了一個銀裝素裹的世界，如此童話般美麗的'世界是每一個孩子都向往的，我也不例外。

我穿上棉襖，走向了雪地中，與玩伴們到期了雪仗，堆起了雪人，在雪地上踩出一個個歡快的腳印，突然，一陣寒風颳過，把我原本高興的心情吹走了，只餘寒冷，看着通紅的雙手，忍不住地顫抖，突然，一雙温暖的大手裹住了我的小手，絲絲温暖沁入心間，抬頭間，看到了你充滿關懷的眼神，我甜甜地向你笑了笑，你繼續專注地搓着我的手，直到顏色恢復了正常，才笑了出來。

那一年，15歲。我坐在門前的台階上，夜風拂過我的臉頰，想到那令人頭疼的成績，眼眶中不由溢滿淚水，我雙手抱膝，不時的顫抖着肩膀，你來了，你走得很輕，直到你摟住了我的腰，我才抬起了頭，用核桃般通紅的眼睛看着你，弱弱地叫了一聲：“媽！”

你微微一笑 温柔地説道：“怎麼？還在想成績的事情？”“嗯。”細若蚊蠅的聲音從我的喉嚨裏發出來，我低着頭，不敢看你的眼睛。“傻孩子，失敗乃成功之母，這一次失敗了，下一次再努力一點，我相信你能考好的。”我抬起了頭，看着你鼓勵的眼神，信心又重新回來了，認真的看着你，許下承諾；“嗯！我一定會成功的。”

在我成長的過程中，因為你的教育、關懷、鼓勵，我才活的更加喜悦、精彩；因為你的一路同行，我才更加的活潑、自信、樂觀，謝謝你的陪伴——媽媽。

與你同行作文12

伴着初夏的涼風，盼望已久的五一小長假已經來臨，我們一家三口已經整裝待發，準備前往諸暨五洩景區遊玩，觀賞初夏盛景。

此次出行我們主要分三天進行，計劃於4月29日下午返回。計劃大致安排如下：

27日晚，到達酒店併入住，在諸暨享用晚餐；

28日，父母前往購物中心、珍珠市場購物，我留在賓館完成作業；29日，前往五洩景區遊玩，享用午餐，下午出發回杭州，大約晚上5點左右到達，結束旅程。

我們此次活動錯峯前往，所以遊人不多，很是閒適，眼前是大片大片的林海，四周充斥着山中清澈的空氣。景點不多，但是給人一種舒適的感覺。一進景區，撲面而來的就是古色古香的`紫藤蘿長廊，一條條綠色的滕蔓纏繞交雜着，投下一片片綠色的隱蔽，可惜的是紫藤蘿已經謝了，只留下墨綠色的葉子依然在生長。

緊接着我們穿過了一片湖泊，遊輪捲起巨大的水花，幾條魚在船下穿梭。眼前是綿延不斷的綠色在退去，一座山峯接一座山峯，無窮無盡，正是應了孟浩然的那句詩，綠樹村邊合，青山郭外斜。而我就站在船頭，任憑那清涼的風從耳邊刮過，望着周圍的一切它們生長着。突然間船已經靠到岸邊，船板與碼頭水泥摩擦發出沉悶的響聲，人們相視一笑，繼而都已經起身，準備下船。

從湖邊穿過，才真正進入了景區，我們在熙熙攘攘的人羣中穿梭，一路跑着，終於擺脱了無盡的嘈雜，又重新走在了空曠的山路上。攀着欄杆拾級而上，台階很陡，一眼望不到盡頭，我們喘息着，走到筋疲力盡。終於到了第一洩一條氣勢磅礴的瀑布，他從石縫中一躍而起，宛如蛟龍出洞，氣衝斗牛，徑直躍入深深的潭水中。

然而每一洩都有各自的特色，比如第二洩它婉轉悠長，從一道道階梯上緩緩流下，不緊不慢，從從容容。當我們逛完五洩時，每個人都大汗淋漓，但是先苦後甜的道理也就在此時，只有攀爬過高山後，才能享受到漫步羊腸小道時的意趣所在。於是我們就在高山下，流水邊，享受着散步時的閒靜。

人間仙境，盡在這一山一水之間，一顰一笑之間。

山水相伴，與你同行。諸暨，有緣再見！

與你同行作文13

“咔嚓”一張畢業照，記錄了所有同學的笑容，同時也結束了國小生活。國小生雖然已經過去，可一些事卻在我的心中留下了不可磨滅的印象，這件事已經過去幾年了，可至今我卻仍記憶猶新。

那是五年級時。“丁零零”上課了，數學老師抱着一疊厚厚的卷子走進教室，一把狠狠的摔在講台上。“這一次考試考得很差，連一些成績好的都只考了七、八十分，連裴一澤都只考了七十幾分，我看你們用心了沒有。”隨着老師的話語大家都轉頭看向我，所有人的目光都聚集在我的身上。大家的眼光都聚集在我的身上。大家的眼光都很複雜，有輕視，有不解，有幸災樂禍，那眼光似千萬個繡花針向我刺來，我無地自容，恨不得找一個地洞鑽進去，躲避這一切。

“刷拉”淚水似一顆顆斷了線的珍珠，滴答滴答地全灑了下來，我努力將眼眶中的淚水不再留下，可那淚水似乎在於我作對一般，來是在我的眼眶中蹦躂蹦躂的跳，想要逃出我的`眼眶。

終於，下課了，老師走出教室，我再也控制不住自己，趴在桌子上嗚嗚地哭了起來，我的腦海裏充滿了老師的失望和同學的輕視，同時一陣腳步聲走進了我“猜猜我是誰？”我知道是她，只有她用這種方式來向我打招呼，也只有她會在此時此刻來到我這裏。我沒有抬頭，也沒有説話。我感受到她搬了一把椅子坐在我的身邊，用手輕輕的拍打着我的肩膀，似乎是在安慰我，也似乎是在鼓勵我。接着她説：“沒關係，一次考試並不能説明什麼，失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，一次考試的失利又能説明什麼了？而且不是你一人沒考好，而是全班沒考好，抬起頭來，振作起來，只要認真、努力，下次一定會好起來的，我們一起努力。”

她的話觸動着我的心絃，似一股暖流流進我的心底，在那心靈的最深處為我填上了重要的一筆。是啊！不就是一次考試的失利嗎？有什麼好哭的，這次沒考好，下一次努力，就一定會成功。我應該振作起來，不應該一蹶不振，我應該抬起頭來勇敢，微笑着面對一切，我不能軟弱，我要堅強。我抬起頭，望着她那微微泛紅的眼睛，眼神中露出了一絲堅定、勇敢、自信和鼓勵的目光。我們緊緊地抱在一起，“我們一起努力。”

她是我最好的朋友，也是我在迷茫中的引導者。

成長的路上，不是我一個人在走，有朋友的陪伴，我不感到孤單，有朋友的陪伴，我感到無限到無限的温暖。朋友，謝謝你，在這一路的風風雨雨中和我一起尋找到出口，和我一起奔向那成功的彼岸。

與你同行作文14

當我們細細品味自然時，會發現一切都是如此的色彩斑斕，但認真咀嚼時，還會發現生命的芬芳早已飄香萬里！

放眼自然，我們會看到處處都是迷人的色彩。

第一縷清風拂面而來，是萬木吐翠的青，還是一個細膩的季節；第一縷陽光灑下，是鬱鬱葱葱的綠，這是一個放睛的季節；第一片

金黃鋪開，是五穀豐登的秋，這是一個金色的季節；第一片雪花飄過，是凜冽的冬，這是一個温馨的季節。自然，將我們的世界裝扮的如此美麗。

廊內的春風輕輕吹過，窗外的綠色流光異彩，我的視線不由被這迷人的風彩吸引了，頓時，我的心清舞飛揚。那美麗的色彩翩翩起舞，柔美的翅膀間盈滿了從田間飛過時受到野花薰陶而留下的芳香，還盈滿了溪水流淌時的“嘩嘩"聲，河水似乎有了傷痛，就很匆匆地流過，粼粼閃閃，它日夜流淌着，美麗亦或憂傷的故事，細浪輕輕騰起，濕津津的舔着天空舔着岸，小魚小蝦蹦蹦跳跳的嬉戲於溪中，卵石如此潔浄。

夏風輕輕唱起歌兒，綠色向我撲面而來，倘佯其中，你會感受到自然無盡的魅力。河堤上，或黃或白的野花開遍了，一盞一盞如笑臉般燦爛！它們寫出了生命的光輝與頑強，空閒間，我特別喜歡倚左窗前，打開窗子，涼風撲面而來，不管心中多少的'怨恨，多少的惆悵和迷茫都可從被它化為烏有，只留下心靈的藍天，在思緒騰雲架霧，遨遊其中。

秋是金色的，孩子的夢，秋風吹來，樹上的葉子飄落而下，劃出優美的弧線，飄飄零零。偶然間，有一隻小松鼠從樹間竄過，它在人們面前把秋體現得淋漓盡致。天高雲淡，人們不禁感歎：“秋天來了！”

冬雪慢慢飄落着，屋內外的燈火交織着窗外的雪花，像一個個誤入凡塵的精靈。雪地中，孩子鼻子紅紅的堆着雪人，漫天糖果悠悠落下，這是聖誕老人為孩子們精心準備的禮物，用手捧起一片晶瑩剔透的雪花，你會感受到一陣清新的涼，不似冰那樣刺骨，不似水那樣潮濕，而是清新的涼。

漫步在自然中如臨仙境，在這種環境下，我們快樂的生活着，疏不知自然已在消瘦，我們在開心的同時，也要顧及到自然的感受，因為我們的一生要與自然同行，敬畏自然就是敬畏我們自已！

與你同行作文15

回首過去，我已失去太多，唯有你，一直陪在我身旁，過去，現在，將來。

——題記

你，無處不在，過去，現在，將來。每時每刻，每分每秒，説的都是你。

你在深夜陪着我。小時候的我怕黑，晚上睡覺總是一個人對着窗外的月光發愣，生怕那唯一的光亮也會被我心底的恐懼吞沒。屋子裏靜悄悄的，什麼聲音都沒有，也什麼生物都沒有。這時只有你存在。我聽着你，看着你，想着你，內心逐漸將黑夜馴服，不再懼怕本來就不該懼怕的黑暗。哪怕你的聲音是單調的，但還是給了我安慰，給了我勇氣——嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

長大了，晚上都在燈光下度過，對你也不再那麼關注與信任。陪伴我的只有作業和枱燈。我是不怎麼像小時候那樣害怕黑暗了，但是卻感覺到一種前所未有的孤獨感。作業和枱燈不會説話。作業只會伸出手來把我一次又一次拉入眩暈狀態，枱燈似乎會唱催眠曲，逼得我頭痛欲裂，昏昏欲睡。這時我數着你的節奏，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……那麼從容不迫，不快不慢，不慌不忙，就算世界末日你也不會停止一樣。你給了我信心，讓我繼續認認真真在燈下繼續學習下去。因為我知道，我不再孤獨，至少有你陪伴。

周圍的人都在強調你的重要性，説你像流水一樣，去了就不回頭；説你像小偷，會偷走人們最寶貴的`東西；甚至説你就是金錢……

“不，不，不。”你很鄭重地搖着頭，“就像他們所説的，我不會多拿你們的，也不會讓你們從我身邊拿走任何。我可以是很多東西，但是我絕對不是拿着金錢的小偷。”

很多人説你吝嗇，不慷慨，不大方，是個名副其實的小氣鬼。對於這些，你只是苦笑笑：“如果我恪盡職守都得不到人們的讚揚，那我對他們的壞話也不能放在心上。我每秒，每分，每時，每天，每週，每月，每年，我都一直在工作。在手錶裏，在掛鐘上，甚至在著名的大本鐘上，氣喘吁吁奔跑的是我，爬上爬下跳躍的也是我，哪怕我休息一秒鐘，都會遭到人們的指責。我只能説，我既然陪伴每個人，那就會對每個人負責……”

你一直會和我走在一起。可能是叫我起牀的鬧鐘，可能是考試兇狠的鈴聲，更可能你有一天會帶我離開，但是你還是與我同行，給我所有你能滿足我的，不管是什麼情況下，你永遠存在。

時間，與你同行，貫穿生死，見證一個又一個你帶來的奇蹟。