【推薦】人物作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的人物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

人物作文 篇1

“聽説我們換了新的語文老師了！”“是啊，不知道新老師是怎麼樣的？”開學第一天，同學們都在議論着新老師。

“老師來了。”不知誰叫了一聲，同學們的目光都聚集到了黑板前。黑板前站着一位梳着辮子，穿着長裙，長得高高的女老師。我們都睜圓了眼睛，好奇地看着這個新老師。根據她的自我介紹，我知道了，她姓朱，綽號露珠、老朱，座右銘是“寧靜而致遠”。朱老師的和藹可親和幽默鳳趣，深深地吸引住了我們。

（一）

“哇噻！靠！”同學們為朱老師只佈置這麼點作業而歡呼起來。朱老師又説：“如果作業做到9點還沒做完，就不用做了，不許做了，跟我説一聲就行了！不過，你們從8點59分開始做，那可不行！哦”朱老師的話逗得我們哈哈大笑。朱老師也和我們一起笑，此時，我們和朱老師之間的距離又拉近了一些。

放學後，同學們還在聊着朱老師，説她這裏好，那裏好。此進，朱老師已經是一部分同學崇拜的對象了呢！

（二）

“丁零零”上課了。同學們如潮水般湧進教室，整齊地坐好。咦，同學們怎麼這麼認真啊？哦，原來，這節是語文課啊。

走進教室，朱老師便開始講今天要學的古詩《秋思》。講到譯文時，朱老師用第一人稱地方式説：“寫完信，我已是淚流滿面。我又擔心匆匆寫完的信不能把自己的意思完全表達出來。當送信人出發時，我又拆開已封好的信查看……”這一段“深情”的話樂得我們笑了起來。但我們打心底裏佩服朱老師，因為她不但讓我們記住了《秋思》的.譯文，還讓我們上課時一直保持着笑容。

“丁零零“下課了，同學們都抱怨這節課太短了，朱老師上的課，40分鐘就像是20分鐘！

（三）

“這節作文課，我們要來進行一場辯論賽。同學們都要細心觀察正反兩方的語言、神態、動作喲！”朱老師説着，“我宣佈，辯論賽正式開始！”

正反兩方的八大辯手你一言，我一語，辯得不可開交。朱老師則成了“牆頭草”，哪方處天劣勢就去幫幫哪方，使我們捧腹大笑。朱老師彷彿和我們是同齡人，給我們加油、鼓掌，臉上洋溢着歡樂的笑容。話不説不明，理不辯不清。辯論賽在歡笑聲中結束了，而朱老師上的這節課給我們帶來了無限的快樂。

朱老師就像朋友，我們的知心朋友。朱老師就像太陽，照耀着我們茁壯成長。

人物作文 篇2

我眼中的你，從剛出生的號啕大哭到而今的冷靜剋制。親眼見你一點點的成長蜕變，變成一個你想要成為的那種人。

記得你剛開始是一個性格暴躁沒有耐性又肆意妄為的人，想到什麼就做什麼，那麼任性而不計後果。因此逃課的名單上有你的名字，打電話叫家長也有你的名字，就連半夜還不歸家也是你……現在想來，你該感謝你的父親，他是那麼包容你，在教育上，他多是一種十分理性的引導，記得他説過一句讓你印象深刻的話：成長，就是從做你想做的事到變成做你應該做的事。當初你聽到這句話時，還不屑一顧。想着你就要做你想做的事，而今呢?時光總能驗證一切，你成長了，正心甘情願的做着你應該做的事。

這成長的路上，你經歷了那麼多人那麼多的.事，你説你現在在細節上容易被許多事物所感動，甚至説，偶爾你抬頭望了一下湛藍天空中刺眼的太陽，內心也會變得柔軟。那時，我便知道，你正在成長。你説你有一次去看電影，遇見一個外國老太太。她給你了啟發甚大，她身上那種自由暢快的活力都讓你感到自愧不如。在後來的聊天中，你瞭解到她已經八十六歲了，可是仍舊滿世界地跑，她想着既然都已經這麼老了，也不在乎要用這剩下的時間呆在家裏養老，還不如去世界走走，也不枉來這世界一回。你聽完她的感慨，卻是內心十分震撼，她在暮年的時候活的那般自在，活成了她想要成為的模樣，自此，你就在內心告訴自己，在忙碌的生活中，你也要抽時間做你喜歡想做的事。

我眼中的你，你眼中的我，從青澀到成熟，最後變成自己想要成為的那種人。

人物作文 篇3

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄！大江東去，浪淘盡，千古風流人物！江山如畫，一時多少豪傑！在歷史長河中，有無數個英雄，而三國時期，即是戰亂紛飛的時代，也是英雄輩出的時代！而關羽，就是其中的一個悲劇英雄！一提到關羽，大家眼前一定會浮現出一個手握大刀、身穿盔甲、頭戴綠帽、威風凜凜的將軍形象！關羽，是金戈鐵馬的三國時期一位重情重義的英雄，他與劉備、張飛結為兄弟，南征北戰，最終建立了蜀漢政權！

關羽原本是東漢末年一位普普通通的老百姓，他武藝高強，與志同道合的劉備、張飛桃園結義，隨後四處征戰，既有悲歡，又有離合，投靠過曹操，又因為與劉備的情義，千里走單騎，過五關斬六將，找到了劉備，接下來，關羽還擔任了荊州刺史，他攻打樊城時，水淹七軍，擒獲于禁，斬殺龐德，威華夏！這時，曹操派徐晃前來增援，孫權派軍攻打荊州，關羽腹背受敵，敗走麥城，因不願投降孫吳，被孫權處死。關羽的重情重義是出了名的，即使曹操對他有多麼好，也不願背叛劉備，可謂“身在曹營心在漢”，華容道的.事例也證明了關羽的重情重義，而他即使被孫權活捉，面臨生死關頭，也不願意苟且偷生，投降孫吳，這是世人都十分敬仰的英雄氣質！

關羽的悲劇結局令人惋惜，他看了陸遜的信後，中了陸遜的計謀，以為陸遜初出茅廬，不必警惕，便把防守荊州的主要兵馬轉移到了樊城，讓呂蒙有機可乘，吳軍白衣渡江，佔領了荊州，關羽也被孫權所殺。

三國志作者陳壽曾評價關羽和張飛，他這樣説：“關羽、張飛皆稱萬人之敵，為世虎臣。羽報效曹公，飛義釋嚴顏，並有國士之風。然羽剛而自矜，飛暴而無恩，以短取敗，理數之常也！”從這段話裏我們可以看出，關羽雖武藝高強，但高傲自大、剛愎自用，易中天教授也説關羽自大傲慢、包藏私心、貪色、好武、缺乏大局觀，事實也確實如此，關羽只是因為陸遜在信中誇讚了他，就驕傲自滿，甚至放鬆了對他的警惕，還調兵到樊城，這也説明關羽缺乏大局觀，這才讓他敗走麥城，同時，這也成為了蜀漢一個重要的轉折點，關羽失荊州的事情留下了讓後來的劉備因此發動夷陵之戰，大敗而歸，病死在白帝城，從此蜀漢一蹶不振！

歷史上對關羽的評價褒貶不一，我也對關羽敗走麥城的結局感歎不已，一代英雄就這樣慘死，從關羽這個人身上，我們也能得出，剛愎自用、驕傲自滿是千萬不可的！