有趣的話題作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣的話題作文,希望能夠幫助到大家。
“愚人節來嘍!愚人節來嘍!”同學們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悦耳的銀鈴,在學校裏迴盪。 這是怎麼回事呢?請聽我慢慢道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們拿出了數學課本。老師走進了教室,笑容滿面地説:“你們這一節課如果能遵守課堂紀律,認真聽講,那麼就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別後悔。”老師話音剛落,同學們興奮地跳起來。我心裏想:“這可是一個大好機會,要好好珍惜它。”老師手一拍,沸騰的教室馬上就安靜下來,我們班裏每個同學都認真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。
四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑着讓我們排隊。“好嘍!過關了,我們可以看電影了!”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來。可剛排完,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎麼回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學問老師,老師哈哈大笑,説到:“看電影的事,還得看校長安排我們什麼時候去看。”説完,老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發。“老師肯定是想補償我們!”我們又高興起來。 過了不一會兒,那個同學跑回來,可是兩手空空的,問:“老師,糖呢?放在哪裏啊?桌子上沒有看到啊。”老師聽後,笑着説:“愚人節快樂,孩子們!” “喔,今天是愚人節!我們上當了!”我們這才明白。老師看了看我們,又説:“好,那今天就不佈置作業了!”同學們聽後,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量着老師……只見老師一轉身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業:《小狀元》第21頁!”。 同學們“啊”的一聲叫了起來。有的説:“我早就料到老師是耍我們的!”有的説:“又上當了!” “愚人節快樂!”老師説着,笑得更燦爛了。 好一個愚人節啊!想不到平時那麼嚴肅的老師居然也有這麼幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“快樂當”! 哈,愚人節是多麼有趣啊!這真是一個製造快樂的節日!
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