我的校園作文(通用15篇)

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

隨着祖國不斷的發展和創新，更多的中國製造商品走向世界。共享單車遍佈中國各個城市和大街小巷，中國製造華為手機，在外國約賣出了2。05億元。這些都是國家大事，這次我就來説説身邊的小事，比如我的智慧校園。

我的智慧校園，你可能會問，這智慧校園怎麼個智慧法呢，我來告訴你吧。這裏的智慧其實是指原創和創新。我學校裏的創新可以説是説也説不完，數也數不盡，我這次要着重説一下校園內正門口的大熒幕。大熒幕很多學校都有，也並不新鮮，但對於我來説，那就是創新，時間長了我都有些記不太清楚了，大概是四年級的假期中建造成的。寬大的熒幕，彩色的`畫面，清晰的字體，整個熒幕看上去有種很高大上的感覺，讓人賞心悦目。

每天上學走進校門，首先映入眼簾的就是大熒幕。大熒幕上每天都會播放一些關於校園的情況，有各班違紀行為，作息時間，各種通知等等，當然也有表彰通告，有時還會有一些關於節日的慶祝畫面。總之，這一創新真是讓同學們方便不少吶！

我愛我的智慧校園，但我更愛我的創新校園。

我的校園作文2

我們的校園就是一個美麗和諧的大花園，裏面有辛勤的園丁，每天呵護着我們，為我們澆灌營養

我愛我們的校園！它美麗而廣闊。我們的校園裏有高大的教學樓，上課時裏面有齊唰唰的翻書聲，有同學的朗朗讀書聲。我們的校園裏有廣闊的操場，操場上有無數奮鬥的汗水，有着發憤圖強的精神，是多麼的熱情。操場中央還有高高的、直直的綠色籃球框，他們就像保衞校園的'士兵，個個精神抖擻，站的挺拔。我們的校園裏還有神聖的純潔的升旗台，是多麼的莊重。除此之外，我們的校園裏還有許許多多綠色的草坪，它們象徵着校園的美麗，象徵着校園的寧靜，象徵着校園的美麗、鮮豔。

下課時，我們可以看到許多學生在操場上奔跑、玩着各種花樣、做着各種運動。他們也愛我們的校園。

我愛我們的校園！她就是我們的母親，用她的乳汁哺育着一代代學生，讓我們在她的呵護下茁壯成長；她就是遼闊豐富的大海洋，讓我們在知識海洋中快樂遨遊；她就是廣闊的蔚藍色的天空，我們就是在不斷成長的小鳥，在她的幫助下快樂地自由飛翔！

我愛我們的校園！她給了我們真正的友誼，她給予了我們知識的快樂，她無私、她善良，我們都愛她！

我的校園作文3

我的校園是美的，在春天裏校園變成了花的海洋，一朵朵美麗的花兒在美麗的校園中翩翩起舞，開的那麼豔麗，富有光彩，就像個個頑皮的小精靈在花的海洋中玩耍。

我的`校園是美的，在夏天裏校園變成了柳樹的家，一棵棵高大的樹木，在校園中展示自己獨特的風味，隊員們的衣服也映襯着柳樹的顏色，是那麼的鮮豔明亮。

我的校園是美的，在秋天裏校園變成了紅色的海，楓樹紅的那麼惹人喜愛，楓樹葉落下來拿一片回家做成標本，那麼精湛。

我的校園是美的，在冬天校園變成海，孩子們的樂園，孩子們打雪扙、堆雪人、打雪球玩的不亦樂乎，樹上、教學樓上都掛滿了厚厚的積雪，站在雪地中呼吸着清新的空氣，我們感到了冬天給我們的快樂！

在校園的一角飄動着的五星紅旗，它在向我們揮手。

我的校園作文4

我的校園是一個美麗的校園，它的名字叫鋼城國小，是安鋼第一所國小。它已經建校五十多年，我爸爸曾經就在這上過學。

我的校園三面是教學樓，中間是寬闊的操場，西邊的樓是辦公樓，北邊的是1、2、3年級的教室，南邊是4、5、6年級的`教室。校園裏有幾棵大楊樹，夏天，它枝葉茂盛像把把巨傘遮住直射的太陽，整個校園綠瑩瑩的。涼爽極了。當上課鈴響起時，同學們紛紛走進教室，操場上立刻安靜了下來，只能聽見琅琅的讀書聲。下課了，同學們都來到操場上，有的踢球，有的扔沙包，還有的在做遊戲，這時操場上又是另一種風景。同學們都拍着整齊的隊伍，穿着紅色的校服，做課間操。從遠處看，就像一朵朵盛開着的花兒！

我最喜歡我的國小，我愛我美麗的校園。

我的校園作文5

我們學校是一個美麗的地方，被稱為園林式校園。

走進學校，我們能看到美麗的風景。往左走，有一條細長的小路。那小路是學校最美的一條小路，名字叫桃李路。那裏有很多的樹木，桃樹、梨樹、枇杷樹它們在不同的季節開出不同顏色的花，一朵朵粉色、白色、黃色的小花在校園裏綻放。

在桃李路的右邊是我們的教學樓，分為兩幢樓，一幢是悦思樓，一幢是悦動樓。悦思樓是4～6年級的`教學樓，悦動樓是1～3低年級的教學樓。學校為了更好的教學，兩幢樓裏還有專門的舞蹈教室、信息教室、體育館。為了讓我們瞭解更多的安全知識，還特意建設了一個消防通道，保護自己，人人有責！

站在教室裏就能看見我們學校的操場。操場是用塑膠做成的，有五個跑道，這樣的跑道可以防止我們上體育課摔跤。操場中間還鋪上了人工草坪，一片綠油油的草地，看起來很清新，跑起來感覺很柔軟。我們都在這裏玩耍、奔跑。

離學校門口不遠處有一個小公園，它也在操場旁邊。裏面有一個小亭子，那裏是我們看書畫畫的好地方。

我們的校園充滿了歡聲笑語，是我們學習的天地，是我們成長的樂園。我愛我美麗的校園！

我的校園作文6

十二月份了，也到了冬天，北風跑遍了草地、花園以及大街小巷，同時也來到了我們的校園。

一個無雪的冬天，北風呼呼地吹着，北風吹過我們的臉頰，快追！北風帶着我們來到了體育館的前面。哇，在冬天裏，也好美啊！一個個景物在温暖的陽光裏格外耀眼！你瞧！那棵樹的樹葉已經落得差不多了，地上形成了一塊金黃的地毯，樹上還有幾朵生命裏十分頑強的花兒在綻放着，而另一棵就是枝繁葉茂、鬱鬱葱葱的樹，形成了鮮明的對比。

沙沙——北風把樹葉吹得地上打起了旋兒，北風這次又要帶我們去哪兒呢？去樹林？去草地？不！不！北風這次帶我們來到了花壇，花壇可真漂亮啊！美得足以讓人陶醉許久了！那五顏六色的花兒十分引人注目，它們有紅色的`，白色的，粉色的······七八片花瓣圍繞着一個金黃的花蕊。遠看，像一羣身穿粉色衣服的仙女在採蜜，近看，又像一羣小朋友手牽手圍在一起唱歌。這種花瓣是愛心形的。

我的校園十分美麗，羅丹説過，“世界上並不缺少美，而是缺少的是發現美的眼睛”。只要我們仔細觀察，任何事物都很美。

我的校園作文7

時代國小是我的學校，雖然時代國小不大，但在我眼裏，它是很美麗的。大型玩具、星光長廊、馨藝閣都不算最美麗的，最美的應該是我們的小花園。小花園最有特色的是秋天，我來給你們介紹一下吧。

秋天的小花園很美麗，一走進小花園就能聞到一陣桂花的.香味，再一看，到處都是黃黃的、小小的桂花。秋風吹來，落葉寶寶離開了媽媽的懷抱，跳起了美麗的舞，大地鋪上了一層金黃色的地毯。葡萄架上的葡萄也成熟了，紫色的葡萄一串串的，白天，葡萄像一個個小朋友的笑臉，黑夜，葡萄像一個個小燈籠，發着光。我喜歡的是花園裏的一個小池塘，裏面有各種各樣的魚，有的身體是黑色的，上面長着白斑真像一隻只奶牛；有的魚眼睛圓溜溜的，胖胖的身體上，有紅白相間的花紋；有的周身像插着好些扇子，遊動的時候飄飄揚揚；有的魚全身都是黑色的，都十分可愛。

校園的後花園，我太愛你了！

我的校園作文8

我的校園很美，花的香味讓人神清氣爽。學校的榮譽很多，有“先進學校”、“國家級綠色學校”、“全國紅旗大隊”……擁有那麼多榮譽和美麗花草的的就是我的校園---臨海國小。

剛到校門口，迎面是四個蒼勁有力的大字---臨海國小，它們金光閃閃，一個字大概有一平方米那麼大，安裝在黑色的花崗巖上，很有氣勢；花崗巖的另一面則書寫着全校師生崇尚的校風---“重德尚學，求學拓新”。走進校園內，首先映入眼簾的是雙手託着一個地球的.雕像，底座刻錄“面向世界、擁抱未來”八個大字，旁邊種滿了許多花花草草，再接着就是5幢窗明几淨的教學樓。

左邊則是一個橢圓形、綠色的操場，而我最喜歡的恰恰就是操場，因為操場上留下了小朋友的歡聲笑語，為我們提供了鍛鍊身體的場地。操場上有塑膠跑道，我們都稱它為“金塑田徑場”。

“丁鈴鈴、丁鈴鈴”下課了，小朋友們像一股泉水湧到操場上，有的玩遊戲，有的打籃球，有的跳八字長繩……立刻呈現出了一片生機勃勃的景象。

這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

我的校園作文9

我們的學校是綏德江德國小，教學設備先進、環境優美、整潔優雅。每天書聲琅琅，歌聲悠揚，充滿了無限生機。有供同學們課間活動的籃球架，有知識豐富的文化牆，上面刊登着歷史故事，我們讀後深受啟發。寬闊的操場上，有我們晨跑時美麗的身影，但最讓我有感觸的是校園裏高高飄揚的五星紅旗。

五星紅旗位於教學樓前方，在校園正中，無風的時候五星期下垂，風大的'時候高高地飄起來。每當我看到五星紅旗的時候，就想起了毛主席，是毛主席建立了新中國，沒有毛主席，哪有現在的幸福生活。毛主席是最偉大！

每週週一，我們全校師生身着統一服裝，佩戴鮮豔的紅領巾，在這裏舉行升旗儀式，伴隨着國歌，我們舉手朝陽下緩緩升起的國旗行禮，內心無比激動，感謝黨感謝政府，讓我們過着幸福的生活。

我愛美麗的校園，更愛高高飄揚的五星紅旗。

我的校園作文10

校園是飄散着書香的地方，校園是個傳授知識的地方，校園是學習競賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”，春天，學校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。後院的竹子也長高了，泛着青青的綠色。學校後邊的'小花園裏長滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。

“綠樹濃蔭夏日長”夏天，火紅火紅的太陽照射着大地，彷彿要把地面融化。松樹上長滿了深綠色、細細的松針，後花園也是花團錦簇，月季、石榴、奼紫嫣紅，爭奇鬥豔。

一個暑假過去，夏天就走遠了，秋天悄悄的來了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來。教室裏我們親手種的吊蘭都萎敗了，園子裏的果樹長滿了果子，柿子，山楂……

“白雪皚皚一片，紅梅一支獨豔。”寒風刺骨，寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個校園沒有一點生氣嗎？你錯了！我們穿着厚厚的棉襖，在操場上跑着跳着，打一會籃球，踢一場足球……教室裏不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲，讓校園重新充滿了活力。

我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？

我的校園作文11

每天，除了放假，我們都要去一個地方———校園。

我的校園是美麗的，四周種着樹木與花草，清風總會伴着花、草、泥土的芳香，飄入人們的心田。

我的校園是充滿快樂的，瞧！同學們正在操場上又蹦又跳，歡聲笑語頓時溢滿了整個校園。

五年前的九月，金風送爽，我激動的抓着表妹的手，一起步入了校園。

但我不敢上課發言，更不敢大聲回答問題，儘管那些我都會。我怕錯，怕回答錯了受到老師的批評，同學的嘲笑……

我是一個內向的.女孩，可是校園改變了我，熱情的同學們使我交到了許多朋友，在老師的鼓勵下，我開始舉手了，開始發言了，開始大聲、響亮地回答問題了……

沒有老師和同學們的陪伴，就沒有今天的我，一個全新的我。同學們都説，我變了，變得自信了，他們不知道，是他們的友好和老師的鼓勵才改變了我。

如今，我經常得到老師的表揚，交到了更多的朋友，我對校園生活有着嚮往。暑假過後，我就是六年級的學生了，我要迎接更好的自己！

我的校園作文12

我的校園是獨一無二的。

春天，春姑娘穿一身我綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖着綠色鈴鐺來了。柳樹吐

出鵝黃色的.嫩芽，就像一隻只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看着世界。你們瞧，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇。雖然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、頑強，讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

夏天，炎熱的太陽烘烤着大地，校園裏沒有一絲風，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱熱”。地面上像倒滿了膠水，鞋底粘乎乎的。

秋天，松樹鬱鬱葱葱，昂首挺胸；銀杏樹舒展着巨大的枝椏。秋菊心花怒放，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五彩斑斕，彷彿一羣羣亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇鬥豔。

冬天，你放眼望去，花壇裏花花綠綠，美不勝收。那傲霜鬥雪的梅花開得正豔，那四季常青的冬青樹依然挺立

如果我們的校園不是獨一無二的，那有哪一個校園能比得上我的校園呢？

我的校園作文13

“快點抓住他！”這是誰在叫啊？原來是操場上的同學們正在玩遊戲呢。

在百花齊放的校園，有一處很多同學都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場，特別是操場的環形跑道。在體育課上，老師會帶領學生在比賽跑步。

從遠處看着操場，它如同美國隊長的盾牌，色彩多樣。近處看，像一個五彩繽紛的盤子，同學們都好像一個個小小的湯圓，多麼漂亮！接着是籃球場，宛如一副棕黑色的眼鏡，籃球框好像兩個戰士，站在籃球場的兩旁。春天，操場吹着涼爽的'風，靜靜地看着學生們上課，聽着學生們那朗朗的讀書聲，聽着老師講課。同學們上體育課，操場陪着同學們一起玩耍，和同學們度過童年。

夏天，操場吃着棒冰，帶着帽子，欣賞着美景。

秋天，落葉紛飛，鋪滿了大地，如同一塊金燦燦的金塊。

冬天，動物嫌冷要冬眠，操場瑟瑟發抖，一陣陣雪降落，鋪滿了整個操場。如同一個大棉被，讓操場睡覺。

啊，操場是多麼美麗，多麼活潑，多麼漂亮！我怎能不愛我們的操場呢？

我的校園作文14

我的校園，是我成長的樂園，讓我插上夢想的翅膀，自由飛翔。

我的校園就像天堂一樣美麗。校園裏開滿了種種鮮花，有海棠花、櫻花、滿天星、七子妹……還有一些叫不出名字的小野花，芬芳迷人，散發出濃厚的芳香，整個校園好似一片花海。在陽光的照射下，在綠草的襯托下，它們變得更加美麗。樹葉也非常的美麗，每一片樹葉都像一塊綠寶石，閃閃發光，它們的顏色也各不相同：有的是嫩綠的，有的'是墨綠的，有的是深綠的……

我的校園也非常有序。每天上學，我們都在門口排好隊，走近校園時整個隊伍就像一條長龍，時慢時快的向前走去；放學時呢？一個班變成三路隊，走出校園，如同一個個小兵，特別整齊。走在校園的小路上裏，聽着朗朗讀書聲，感覺真美妙。

這就是我的校園，美麗可愛的校園。

我的校園作文15

在校園裏我們每天都要發生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面，就由我來説一下我在校園裏發生的難忘的事。記得在一個星期五的.下午，那天的最後一節是美術課，這節美術課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤，我在美術包裏找來找去，希望調色盤就在裏面，可是怎麼找始終都不見調色盤的蹤影。哎！這該怎麼辦呀！打電話叫家長送？看看錶，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。找同學借一個？

同學們每人就帶了一個，找誰借去呢？就在我着急的時候，張欣然走了過來，她問我“你在找什麼呢？”我説“我忘記帶調色盤了，你能借我用一下嗎？”張欣然爽快的答應了，“好的，我們一起用吧！”在美術課上，我們共用一個調色盤在認真畫着自己的作品，用調色盤仔細地調配着自己需要的顏色，認真畫好每一筆，彼此互相學習對方畫畫的優點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，並且讓我懂得了：同學之間應該互相幫助，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。