共度好時光的作文600字
下面是小編為大家整理的關於共度好時光的作文600字,可以借鑑的哈。歡迎閲讀。希望可以幫助到你。
篇一:
我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它的長是23釐米,寬是11釐米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。
看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮豔的風景畫真是美麗迷人啊:藍藍的天空,一塵不染;草地上,盛開着一簇又一簇五顏六色的鮮花;
遠處有一片樹林,微風吹來,所有的.樹枝都在輕輕地搖擺,好看極了。
文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看,就會發現居住在裏面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發着香水味的鉛筆。平日裏,他們始終都安靜地躺着,一點聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。
這些筆和橡皮都是我的好幫手。
每當我在畫畫的時候,如果畫錯了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我説:“小主人不要急,我幫你擦掉錯的。”
於是,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會兒,畫本上的錯就消失得無蹤無影了。由於橡皮妹妹長時間為我改錯,所以她的身體漸漸變得短小了。
“咦,這條線怎麼畫不直了呀?”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然後對我説:“小主人,你怎麼把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”
我趕緊回答:
“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因為我的幫手太多了,所以才記不清楚了啊!”後來,我沿着直尺的身子一畫,嘿!真直喲!
突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎麼辦?
我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他彷彿在向我保證:“小主人,快來用我幫你吧!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”
説完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
啊!文具盒,你日復一日、年復一年地保管着我的學習用品,你的服務態度真好呀!
今天,我無論如何都應該對你説一聲謝謝你!願你陪我共同度過國小階段的美好時光吧!
篇二:
文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看,就會發現居住在裏面的所有的“朋友”都對我微笑。
盒內分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發着香水味的鉛筆。
平日裏,他們始終都安靜地躺着,一點聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。
這些筆和橡皮都是我的好幫手。
每當我在畫畫的時候,如果畫錯了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我説:
“小主人不要急,我幫你擦掉錯的。”
於是,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會兒,畫本上的錯就消失得無蹤無影了。
由於橡皮妹妹長時間為我改錯,所以她的身體漸漸變得短小了。
“咦,這條線怎麼畫不直了呀?”
不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然後對我説:
“小主人,你怎麼把我忘記了呢?
讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:
“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因為我的幫手太多了,所以才記不清楚了啊!”後來,我沿着直尺的身子一畫,嘿!真直喲!
突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎麼辦?
我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他彷彿在向我保證:
“小主人,快來用我幫你吧!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”説完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
啊!文具盒,你日復一日、年復一年地保管着我的學習用品,你的服務態度真好呀!
今天,我無論如何都應該對你説一聲謝謝你!願你陪我共同度過國小階段的美好時光吧!
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