親切的懷念作文15篇

作文
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在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的親切的懷念作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

親切的懷念作文1

一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。

——題記

人生路漫漫，我們會遇到許多不同的人，不同的風景，總有一些記憶會成為我們最親切的懷念。從出生到現在，我成長的歲月有一半都是在農村度過，而那短短的六七年卻成為我最快樂、最值得留念的時光。

每天清晨，天微微泛白，鳥兒還未離開它們温暖的家，我和姐姐就已走上了“求學之路’’。路旁青菜上的露珠，葉下還在沉睡的蟲兒就成了這倆求學孩子的見證者，有時，草上的露珠還會調皮地跳到我的褲腳上，留下-滴水印。到了下午，垂掛在西方的太陽便迎接我們的迴歸。陪伴我們的還有兩個調皮的影子，黝黑的'身軀在鄉間小路上盡情的嬉戲。清晨迎着露珠，下午送走夕陽，這便是我一天的開始和結尾。

從小體質弱的我就患有鼻炎，天氣炎熱時就是鼻炎活躍的高峯期，調皮的鼻血時不時噴湧而出。那天，正值酷暑，炎熱的天氣使我們煩惱，同時讓我們欲罷不能，不幸的是，我的鼻炎又患了，鼻血如泉水般噴湧而出，老師給奶奶打了電話，不到半小時，奶奶就從遠遠的家趕到了學校，牽着我的手離開校園，在這鄉間的小路上，一老一少急忙回家的身影成為了一道亮麗的風景線，為了我這鼻炎，奶奶為我操了不少心，但都治不好，到了現在，我這鼻炎才開始有所好轉。

時光似水，幾年光陰消逝而過，而我也回不到那悠閒、快樂的鄉村生活，如個也只有通過回憶來感受那最值得我留戀的時光。

親切的懷念作文2

懷念是我們精神的寄託，懷念是逝去的時光的映照，懷念是我們的腦海裏的那一幕幕。就如那一句詞一樣“我懷念的是那無話不説，我懷念的是一起做夢……”

在小的時候，我是跟着奶奶一起生活的。奶奶照顧着我長大，每天早上起牀，我最期待的便是奶奶給我扎頭髮，所謂五彩斑斕，樣樣都有。比如，奶奶會給我扎牛角辮，高馬尾，還有其他的好多好多。反正走在村裏的路上，我總會收到村裏的阿公阿婆們的誇讚，我就是村裏那個最亮的崽。奶奶還會哄我睡覺，給我唱我們的地方的'童謠，到了後來，奶奶病逝了，而我也到了要去上幼兒園的年齡了，爸爸媽媽便把我接去他們那邊去讀幼兒園。

幼兒園的老師們很好，她們會輕聲細語的跟我説話。有一天的下午，那是午睡的時間別的小朋友都睡着了，我鬧着不睡覺，由於學校的老師不是很多，所以園長媽媽也當老師。她聞聲而來，輕聲細語的問我，怎麼啦?不想睡覺嗎?乖，快睡吧，好好睡覺的寶寶才是乖寶寶哦!老師唱歌給你聽好不好?説完，她便輕輕的在我耳邊唱起歌，歌聲悠悠入耳，如步入一個甜美的世界……

到了午睡之後，老師也給我辮牛角辮，在鏡子看到辮着牛角辮的自己，突然腦海裏閃出了那個和藹可親，會給我辮牛角辮，給我唱歌的老太太——我親愛的奶奶。

直到如今，我已成為一名青少年，我也時常懷念這一切……

親切的懷念作文3

人生如一條繽紛的風景長廊，許多景物如過眼雲煙，腦海中，唯有父親騎着自行車載我的場景揮之不去，成為我親切的懷念。

那是我兒時的一個黃昏，父親還沒有進家門就大喊：“來，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”我高興地衝出家門，一輛嶄新的自行車吸引了我的眼球。我蹦上車座，任父親載我大街小巷地逛。那以後的每個黃昏，父親都載着美美舔着糖葫蘆的.我，任風吹亂我的頭髮，我靠在父親的背上，聞到他身上散發出的慈祥的味道，那種感受就是幸福。我哼着歌，迎着風揮動雙手，貪戀這風，這夕陽，更貪戀父親的背。

隨着時光的流逝，我不知何時已不希望父親騎自行車載我，我對那輛自行車的喜愛之情已漸漸淡去，甚至有些厭惡。於是，那輛自行車便寂寞地蜷縮在角落，沉睡了許久。

直到有一天，我不經意又看到了那輛自行車。我走了過去，撫摸那鏽跡斑斑的車身，我的心不知被什麼觸動了，眼前又浮現出兒時父親載我的情景，那樣親切。我又萌發了一種想讓父親再載我一次的念頭。我對父親説：“爸，你騎自行車再載我一次吧。”父親先是一愣，然後驚喜地説：“好，來，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”還是和兒時一樣，聲音那樣清脆。我坐上車，父親佝着身子，吃力的蹬着車。我聽見父親急促的喘息聲，看見汗珠從他幾絲銀白色的髮梢上落下，我心中不免有幾絲酸楚，我的雙手緊緊摟住父親的腰，把臉輕輕靠在父親的背上，感受父親的體温，嗅着他那熟悉而親切的味道，一股暖意湧上心頭。我抿着嘴笑了，強忍住即將從眼角滑落的淚珠。那一天，我真正懂得了父愛。

蒼山不老，卻蒼老了父親的容顏；清泉長流，也流走了父親無價的歲月。但父親用他的愛温暖了我的一生。父親騎着自行車載我的場景將成為我一生最親切的懷戀。

親切的懷念作文4

有些東西走了就永遠回不來了，只能任它封存在時間的流裏，偶爾回想起來滿是美好。

小時候最喜歡纏着的人就是奶奶了。

奶奶家在半山腰，周圍翠樹環繞，午睡時聽聽蟬的鳴聲，閒下來時爬爬樹，如此愜意。

奶奶家有一隻母雞，成天“咯吱，咯吱”地叫，別提多有趣了。奶奶每天早上天剛矇矇亮就去雞窩儉雞蛋了，每天早上都做雞蛋粥。把雞蛋磕碎攪拌倒在鍋裏，放些皮蛋和玉米當然也不缺小米，甭提多誘人了。偶爾幾天，沒下雞蛋，奶奶就大老遠的去找人家借。我和媽媽都讓奶奶別那麼麻煩，奶奶慈祥的面孔l立刻板了起來：“不行，你在長身體！”於是，在奶奶每天一碗雞蛋粥的照料下，僅僅一個暑假，我縱向發展了5釐米，腰圍也增加了12釐米！

雖然奶奶家周圍全是樹，涼快，但蚊子真的多。一到晚上就被咬十幾個包。奶奶上山拔了一種草，有清香，擔憂不是薄荷那樣的味兒，又買了個燒盆，一到晚上，就點上火，放進盆裏燒。鐵盆悠悠升起幾縷淡綠的煙，帶着撲鼻的'清香，蚊子也不見了，感覺睡眠質量都好多了。

奶奶家周圍的樹有許多鳥巢，各種鳥，顏色也各不一樣。奶奶告訴我周圍有一種鳥在晚上唱歌，而且歌聲非常好聽。那應該是夜鶯吧？正值好奇心爆棚的年紀，看見只鳥就抓，任平奶奶在後面喊：“回來喲，回來喲！”

……

往事隨風而去，留下縷縷牽掛，不敢忘那個人，只因與她的回憶。

親切的懷念作文5

小時候，在讀幼兒園的我經常得到各種獎狀，在那些表揚聲中，從來都沒有過爺爺的聲音。每次過生日時，在那些五顏六色的禮物中，也從來沒有過爺爺送的禮物。這幾年，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。

有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎”，爸爸媽媽都爭着帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子，就連其他的親朋好友也都來誇獎我。看着被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉身離開了。

回到家裏，我問爺爺，為什麼不誇誇我，或者給我買好吃的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，説：“去那邊看看牆上。”於是，我便飛快地跑去，看看那邊的牆上到底有什麼，卻發現，空溜溜的牆上只有一張孤零零的`紙貼在上面，紙上寫着：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”無知的我去問爺爺那是什麼意思，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，説：“意思就是，當別人誇獎你時，不能驕傲過頭了了，要踏踏實實地走好每一步，不論別人誇不誇獎你。當別人批評你時，就要虛心接受，別頂撞別人。”

如今，那面牆上已經是滿滿的一牆紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經驗”還是它。小時候，我不知道我有多麼討厭它，認為是它搶走了我的禮物。可如今，我竟也慢慢變得喜歡，逐漸接受它了。

記得我還為此埋怨過爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房裏，連奶奶都不讓進。第二天，我發現那面“名言牆”又“刷新”了。

現在，每當經過那面“名言牆”時，我才發現，原來這就是我最親切的懷念。

親切的懷念作文6

“耶――放假了！”同學們歡呼着，跳躍着……這是兩個月之前的景象，在教室裏。

兩個月之前，當期末考試結束的鈴聲響起時，是同學們最快樂，最嚮往的時刻。這個時刻的來臨，就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應付如山的作業，不必接受老師的檢查，可以在家中玩電腦，看電視，可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活，一切都是自在。

不過，好像在眨眼之間，九月到了，這一切都結束了。暑假的日子真是一日千里呀！我們又回到了課堂，又開始了緊張的“學僧”生活。

回想起暑假：我曾與好友一起出遊，一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”，為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視，我曾溜冰、打球、玩滑板，我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經過去，我又回到了學校，坐在四四方方的教室裏，周圍是同學，前方是老師。暑假已成夢境，學校才是現實。一聲“上學了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現實。

是啊！夢境已成過去，現實必須去面對。於是我們揹着沉重的書包，踏上上學的路。也正是這兩個月把我們從無知的`七年級變成了長大的八年級。八年級了！再過一年，就會是成熟的九年級了，光陰似箭哪！

就在我們還沉浸在懷念中時，不知不覺，我們已經坐上了成長的列車，飛奔向前！

我們感受一路風景，享受成長的喜悦！

親切的懷念作文7

鄉下老屋院後植了幾棵李樹，聽説這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時，就盼着8、9月份收李子的時候，迄今為止我還懷念着那時歡樂的滋味。

那時候，到了秋季中旬，李子大都熟透了。果實包着鮮紫紅色的外衣，襯着碧綠的嫩葉，在斑駁樹影下閃爍着誘人的光彩。

我又常常等不到那時，熟了的李子像小孩的臉頰，掛在枝頭逗人心歡，於是乎，我叫上玩伴一同偷拿了家裏的小揹簍去摘剛熟的果實。

走在路上，懷着偷跑出來的.忐忑與滿心的期待，尋找那一抹紫紅。

到了！

那一顆顆如翠珠般的李子藏在錯落的枝杈中，許多李子點綴在樹上。暗紅的外表，向陽的那一邊，李子都吸走了陽光，又大又亮，散發着迷人的光彩。閃着點點金光，與樹葉、天空相融，好似一幅美麗風景畫。我們的景色是李子。

拿出準備好的掛鈎，拆下上面包裹着的報紙，就開始摘李子了。

我爬上樹，用鈎子去撥李子，長長地伸着，等待李子落地時發出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了，便利索地滑下樹，招呼着玩伴，就往簍子裏裝李子，用淡水衝一下，就差不多能吃了。初入口時，外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過了片刻，便是留在脣齒間久久不散的芬香了。

可到了7歲那年，我因為需要更好的學習環境而搬到了現在的'房子，從此之後就再也沒回去過——老房子被拆掉了。

又到了七、八月份，已是李子樹結果的時候，香入心扉的只是故鄉的餘温罷。

假如我再回去一次，我會再摘一次李子，在那芬芳四溢、成蔭的李樹下多待片刻……

親切的懷念作文8

“原本有三柄扇的，只可惜，到現在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子，已經很難找了。”外婆無不惋惜地歎了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動着，搖動着……

夏夜，年幼的我實在受不了那燥熱凝固的空氣，在木板牀上不停地翻動，如一隻熱鍋中的螞蚱。外公見此，便拿起了牀頭櫃上的一柄扇子，扇出輕柔的風，柔軟的稻草扇散發出絲絲太陽的甜味。我又抓着外公的衣服拉了幾下：“講個故事吧！”在和風中，外公沒有迴應，我又央求他：“就講一個，一個嘛！”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎着外公温暖的身子，在外公斑白的鬍子下聆聽着，思考着，逐漸如夢。就這樣，不知過了多少個夏夜。

如果説外公的風是輕柔而温和的，那麼外婆的風就是精神而慈祥的。

小時總覺得飯菜燙嘴，特別是喝粥時，往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風幫我吹涼粥，幫我拂去燥熱。粥涼了，談話聲也開始了，外婆喜歡説話，扇扇子的手也不聽，和風一起來的是她在各家的見聞，這是，我就和外公一起傾聽着外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當時的`情景，外婆嘴上説着，同時也用臉説着，黑色的捲髮隨着人動着，外公一匙一匙地喝着粥，有時插一兩句，夾一筷子菜，我則望着兩位老人，竟不知碗裏的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖着。

日子就這樣一天天過着，我就在外公外婆的呵護下成長着，快樂而舒適地成長着。

現如今，外公外婆搬家了，住得離我們遠了，我上中學了，空閒的時間少了，可是那一柄扇子，仍然留在我記憶的深處，與兩個愛我的人在一起，給予我無盡的温暖。

親切的懷念作文9

我的爸爸，不能穿着七星戰甲，不能踏着七彩祥雲，不能為我擋下所有的錯而化為老龍背牆，也不能永遠做我的依靠……

但我知道，於我，他便是世界上對我最好的人。

我的爸爸喜歡喝酒，喝醉了，就給我講以前的故事。

他説，小時候的學校離家很遠，天不亮便起牀上學，但有叔叔陪着他，倒不覺得苦和累。一到冬天，湖面結了冰，他跟叔叔就在冰面上滑着去上學，總比走路要快些。有一年春天，還有春冰沒有解凍，他們依舊在冰面上滑，“撲通”一聲，自己掉進湖裏，奮力掙扎，叔叔嚇壞了，不知怎麼辦才好。幸虧有過路人救下。每次回憶起，他都不會忘記那刺骨的寒冷。

他説，哦不，是他以前對還不是他妻子的媽媽説：“我只見你生的好看，聞着香甜，便心生歡喜，只盼你能日日伴我，日日不行，可以一週一次，一週一次還不可以，那便一月一次，實在不可以，一年一次也行呀。你若多來一時，我便多歡喜一時。”他説：“你將來嫁的人啊，須得真心喜歡。他好時你便開心，你好他不好時，你也不開心。只要他不好，你好與不好都不開心，這是真心喜歡。”

他説，總要感謝在身後為你舉起盾牌的'人。

他説……

他説十分，這是他的懷念，我記得八九分，這是我的懷念。

日後。我記得他的樣子，也記得他的名字。

親切的懷念作文10

一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

——題記

學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶湧現出的都是那親切的懷戀。

那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示範。終於，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看着我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多麼慈祥，多麼親切。

那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心裏很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多麼懷戀。

那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病牀上默默地注視着我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉着我的'手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅於的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什麼樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。

親切的懷念作文11

學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶湧現出的都是那親切的懷念。

那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示範。最終，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自我獨自駕馭這自行車時，姥姥看着我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多麼慈祥，多麼親切。

那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心裏很酸、很痛。我不會用華麗的語言感激姥姥，也不會用一個甜甜的吻感激姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多麼懷念。

那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病牀上默默地注視着我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉着我的手。可能是姥姥與我的.感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅於的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們以往的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷念中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有歡樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什麼樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷念。

親切的懷念作文12

每個人或許都有一樣東西，是你最懷念的人送的吧！

有一天，我在家裏找遙控器準備看電視的時候，突然碰到了一個賽車玩具，於是我把這個賽車玩具放在腿上，開始細細端詳着。

這個賽車長25釐米左右，全身都是黃色和黑色的條紋，前面還有閃光燈，只要裝上電池按下遙控按鈕，前面的燈就會亮起來。看着看着，我突然想起來，這不是曾經的好朋友樺送給我的嗎？他現在在浙江的一個小村裏，我的思緒不僅有飄到了幾年前……

樺是我在這個小區的第一個好朋友，他的頭髮總是有幾根飄在空中，臉上永遠是快樂的笑容。我每次出來玩，總是先去樺家玩。他笑眯眯地歡迎我，讓我和他一起玩這個賽車，每次都玩的不亦樂乎。

可分離的日子不知不覺到來了，樺的父親要回浙江去完成一個企業，它無法讓樺和樺的母親呆在這裏，就讓他們和他一起回浙江去。我聽到這個消息時不禁愣住了，回過神來後，便忙不迭向樺家跑去。

在路上，我碰見了樺，他的眼圈紅紅的。他看見了我，擠出了一絲微笑，我拉住他剛想説話時樺卻先開了口：“楊光，我想你知道了這件事，是來和你告別的。”我聽了這句話，心裏十分難受，忙對他説：“我可不想和你分開。”他聽後，心裏十分難受，又説：“這輛你最喜歡的賽車，我就送給你了，你想我的'話就看看這個賽車吧！如果沒有事的話我先走了。”我接過賽車向他揮揮手，樺也揮揮手，笑着回家了。其實我知道，他內心在哭泣，風歡送着樺離開，樹枝在沙沙作響，好像在唱歡送歌，又像是在安慰我。

我從思念中走了出來，看着賽車彷彿樺就在眼前，我把賽車小心翼翼放進我的“寶箱”裏，因為這是樺送給我的值得珍藏的禮物。

親切的懷念作文13

風吹散了記憶的落葉，夏日漸漸離去，可那件陣陣炎熱的氣息依舊瀰漫在空中，在夏日裏街道上車來往，我腦海中一片落葉打破了寧靜，往事再次浮現了。

月樣那是一個夏季，太陽暴曬在空中，蟬鳴煩燥地響着，花草破烈日俘虜了，低了下頭，他們腳下是片乾裂的土地。悶熱籠罩了整個城鎮，温度表上的温度還在不等地爬高，依然沒有下降的打算。街道上很靜，車子幾乎沒有，我和幾位同學走在上學的路上，我們一路上不停地擦着汗，都期盼早點到校可在烈日下總感覺這條路是無盡地，永遠也走不到底。這時一位同學説話了：“大家看！快看那！。”

我們順着他説的方向望去，那裏有位拉着笨重的木塊車的老大爺，他吃力的.拉着車，雖然車上沒東西但他還是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我們去幫忙把！”“嗯！”“同意”“去！”“我們走吧，行動。”我們大步流星地衝上去，“我們來幫忙了。”老大爺笑了笑，擦了汗珠説：“謝謝你們了小朋友。”我們在後面用力一推，車輪滾動了，速度在加速這，那位老大爺也在前方拉着順着速度，味着節奏，邁開他的大腿跑動起來，豆大的汗珠滾滾而來，“行了可以了，謝謝你們。”“不謝……應……應該的。”我們喘着粗氣，走向學校，雖然很熱但很快樂，也許這就叫助人為樂把！

滴！滴！滴！窗外車鳴打斷了我的思路，那個夏日，那份快樂讓我懷念。

親切的懷念作文14

小時候，在讀幼兒園的我常常得到各種獎狀，在那些表彰聲中，一直都沒過爺爺的聲音。每次生日時，在那些五顏六色的禮物中，也從來沒過爺爺送的禮物。這幾年，他不與大家一塊生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。

有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮嬰幼兒獎”，父母都爭着帶我去吃美味的，姥姥也帶我去選漂亮的洋娃娃和好看的新裙子，就連其他的親朋好友也都來誇獎我。看着被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉身離開了。

回到家，我問爺爺，為何不誇誇我，或者給我買美味的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，説：“去那邊看看牆上。”於是，我便飛快地跑去，看看那邊的牆上到底有哪些，卻發現，空溜溜的牆上只有一張孤零零的紙貼在上面，紙上寫着：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”無知的我去問爺爺那的意思是，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，説：“意思就是，當其他人誇獎你時，不可以驕傲過頭了了，要踏踏實實地走好每一步，不論其他人誇不誇獎你。當其他人批評你時，就要虛心同意，別頂撞其他人。”

現在，那面牆上已經是滿滿的'一牆紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經驗”還是它。小時候，我不知曉我有多麼討厭它，覺得是它搶走了我的禮物。可現在，我竟也慢慢變得喜歡，漸漸同意它了。

記得我還為此埋怨過爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房裏，連奶奶都不讓進。2、天，我發現那面“名言牆”又“刷新”了。

目前，每當經過那面“名言牆”時，我才發現，原來這就是我最親切的懷念。