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二年級母親節作文彙編五篇

二年級母親節作文彙編五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級母親節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級母親節作文彙編五篇

二年級母親節作文 篇1

啊!明天就是母親節了,我們這些做兒女們的。應該為自己的母親做(獻)些什麼呢?送康乃馨。還 是另有其它,還 是做一些讓母親高興的事情……

母親猶如一棵茂盛如蓬大樹,在夏天的時候,母親為我們遮陽!

母親猶如一道五彩繽紛的彩虹,雨過天晴後,母親會給我們一個慈祥的微笑!

母親有如一朵漫天盛開的彩雲,在我們生病的時候,母親會伸出一隻光滑潔白得手為我們治病!

……

母親!給了我們多少的`愛啊!我們該用什麼樣的方式去表達母親對我們的愛!

二年級母親節作文 篇2

明天就是母親節了,送媽媽什麼呢?同學們提出了想法:有些人説送花,有些人説送禮物,還有些人説陪媽媽看電影……這可把我弄糊塗了。

可我們班的“小李飛刀”老師説:“同學們先想想我吧,我的媽媽除了看電視,沒什麼喜歡的東西了。”我覺得要想一個既新奇又可以操作的'辦法。忽然方鈺耀想出了一個好辦法説:“要不去肯德基買些吃的回去給你媽吃。”陳家麟説:“可以給你媽倒一杯茶喝。”彭佳興説:“可以給你媽買褲子。”陳家麟又説:“可以讓鄧仔仔對你媽説幾句祝福語。”有一個人説:“找一部電視劇給你媽看。”這麼多辦法,這下也把李老師難住了。

我家有四個“媽媽”,我可以像同學們説的那麼做。

二年級母親節作文 篇3

我認為,不管哪一個節日。都應該自己去做卡片而不應該去買花、賀卡送給別人,因為那樣沒有包含着自己的心意。

母親節的那一個早上。我先是為媽媽煮好早飯,然後把做好的愛心賀卡放在了媽媽的桌台上。

中午,我一回到家。媽媽就摟着我説:“謝謝女兒送給媽媽這樣一個精緻的`禮物,想不到我也有一個心靈手巧的女兒。”“啊。”媽媽的話真令我吃驚。

二年級母親節作文 篇4

今天是母親節,祝全天下的母親節日快樂!

前幾天,天氣忽冷忽熱,由於我晚上睡覺把被子蹬掉了,受了涼,又感冒又咳嗽,無精打采地對媽媽説:"媽媽,我不舒服。"媽媽心疼地抱抱我,安慰我説:"你生的只是小毛小病,過幾天就會好了。"晚上,媽媽餵我吃了藥,就讓我躺在牀上。媽媽端來一盆熱水,用毛巾擦我的手心和腳心,幫我退燒。早晨起來,看到還是不舒服,就帶我去醫院掛水。在媽媽的'關心下,我終於恢復了健康。

母愛是一首寫不完的詩,想對媽媽説:我愛您,我永遠不會忘記您對我的恩情。

二年級母親節作文 篇5

母親節到了,我能為媽媽做些什麼呢?今天早上一起來我就跟媽媽問好,然後我幫媽媽下去買早餐。今天媽媽要去看中醫,留着我一個人在家,我覺得應該為媽媽做些什麼吧?我就把家中的垃圾到掉,把地板拖乾淨,被子疊整齊……下午媽媽終於回來了看到這個乾淨的家,微笑着對我説:“澤澤,你真是太聽話了,媽媽永遠愛你!”聽了這句話,我心裏像是吃了蜜一樣甜。

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