精選童話的作文彙編7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的童話的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

自從上次龜兔賽跑中，兔子輸給烏龜後，兔子很不服氣。於是，它每天練習長跑，並有一天在《森林日報》上向烏龜發起挑戰，烏龜接受了。

在賽跑的那一天，烏龜叫來跟自己長得一模一樣的哥哥，在終點附近的草叢裏藏了起來，並叮囑他等兔子快要到達終點時，就從草叢裏跑出來向終點跑去，務必要贏得比賽。

裁判的槍聲一響，兔子便拼了命向終點跑去。可是，不管兔子跑得多快，烏龜還在起點得意忘形的'慢慢爬着。觀眾台的動物都在喊：“烏龜兄弟，你怎麼還不跑啊？等會兒晚了，兔子就會贏得勝利的了！”烏龜大聲地向觀眾台説道：“朋友們，你們不用擔心我！上一次，兔子都跑不過我，成為了我的手下敗將，這一次它也休想翻身！”

一隻好奇的小鳥想：烏龜為什麼會不着不急的呢？這裏面肯定隱藏着什麼不能讓別人知道的祕密。於是，小鳥向終點的方向飛去調查情況。

正當小鳥飛到烏龜哥哥藏的草叢時，它看到烏龜哥哥從草叢裏跑了出來，向終點跑去……小鳥終於調查清楚了，它決定飛回觀眾台向大家解釋清楚其中緣由。

小鳥飛到一半路程時，烏龜哥哥就已經到達終點了，並獲得了勝利。正當裁判山羊爺爺要給烏龜哥哥戴上金牌時，小鳥飛回來，説道：“山羊爺爺，這是……”小鳥給山羊爺爺解釋清楚後，觀眾們都在喊：“這塊金牌應該屬於兔子的。”

最後，兔子獲得了勝利。

童話的作文 篇2

禮物可能是什麼?

一聲祝福的話語?一首幸福的生日歌?一個精緻的飾品?

不，它們的意義遠不止於此。

老師、同學、在遙遠的地方，有一個禮物的王國，每一個禮物都在絞盡腦汁充實自己，好讓自己被挑走，送給最重要的人，朋友……不管是什麼禮物，都要承載着一樣最重要的內涵——心意。

記得那是國小二年級時，我們班來過一個借讀生，她是一位典型的農村姑娘，大家嫌棄她方言重、衣着土，沒人願意和她交朋友。她融不進這個集體，在衣衫光鮮亮麗的我們面前，她如同萬千顆“星星”中唯一的`“石頭”，毫不起眼。我曾看見她被排擠的樣子，她的作業總是沒有人發，同學們經過她時也總會鄙夷她皺起眉頭，她始終被這個集體排斥在外。

我想試着幫幫她，開始有意無意地和她搭話。她先是驚訝，後是欣喜，眼裏閃出了光芒。後來她幾乎和我形影不離，一起上學，一起放學，她開心地與我分享家鄉的趣事、農田的美麗……我知道她熱愛自己的家鄉。

一個學期的時間很快就到了，她也要與我分開了。在離別的那個下午，時間彷彿停止了，夕陽下她不捨地拉着我的手，陽光照射在她的臉上，閃出晶瑩的光芒。她的嘴脣顫抖了幾下，一句話也沒説，塞給我一個禮物盒，然後飛一般地跑開了。看着她漸漸消失的背影，我打開那個用蝴蝶結精心包裹的禮盒，一隻小兔掛件靜靜地躺在裏面。我笑了，我不想説再見，我也不説再見。

她送給我的禮物，我一直都精心保存。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳畔響起這首熟悉的旋律，此刻夕陽再次照射在學校草地上，看着我們曾經坐過的台階，我想，我們也會有再相見的那一天吧?我想，也許“星星”和“石頭”也不是毫無交集的。

童話的作文 篇3

有一天早天氣晴朗、陽光燦爛，有一隻小白兔叫小白，因為它全身都是白色的毛。小白兔很勤勞、活潑、也很樂於助人。小松鼠叫松果，因為松鼠愛吃松果。小松鼠它很膽小但也很樂於助人。兔媽媽要求小白兔出門採蘑菇，現在小白兔要去完成媽媽的任務去了。

小白兔覺得山上的小花、小草、大樹……很美麗。它來到大山的`下面看見巨大的蘑菇像傘一樣，小小的蘑菇像一座座房子，還看見好多小花、小草都很漂亮，小白兔忍不住摘了幾朵花在手上。

忽然，大暴雨來了，小白兔看見前面有一個大蘑菇。小白兔把兩隻手拉在蘑菇上，一隻腳彎曲，另一隻腳伸直，再用力一拔蘑菇就被小白兔給拔出來了，小白兔高興的拿着蘑菇繼續往下走着，走到半路看見小松鼠身上的毛全都濕了，小松鼠還在喊着：“救命啊!誰能來救救我啊!”小白兔看見小松鼠的樣子很着急，非常想幫它，小白兔説：“過來吧我幫你!”小松鼠説：“謝謝!”

暴雨停了，小白兔問：“你叫什麼名字啊?”小松鼠説：“我叫松果。”小白兔自我介紹説：“我叫小白，我們兩個交個朋友吧!”小松鼠説：“好的，然後高興的大聲説我有個樂於助人的好朋友了!”

童話的作文 篇4

兔媽媽有三個孩子，兔媽媽看着它們一天天長大，它們老是待在家裏什麼也不幹，可急壞了兔媽媽。老大一天就知道把自己打扮漂漂亮亮的什麼都不做，老二遊手好閒只知道玩，老三雖然比兩個姐姐醜一點，但是它非常勤勞能幫兔媽媽幹活，是兔媽媽的小幫手。

有一天，兔媽媽去商場買東西，到了商場門前，兔媽媽看見了一張海報貼在門前，兔媽媽湊近一看，原來商場裏要招聘一名店員，兔媽媽心想：我的三個孩子都長大了，應該給它們找點事做了，不能每天都在家裏讓媽媽照顧!於是兔媽媽急急忙忙的跑回家把這件事告訴了它們，老大趕快跑進自己的房間換上了漂亮的.小花裙，老二趕忙跑到自己的房間戴上了它最喜歡的項鍊，老大和老二高高興興的去了商場，兔媽媽只看見老三還在家裏，就問：你怎麼不去商場啊?老三説：我長得這麼醜，怎麼可能把我招聘上呢!兔媽媽笑着對老三説：人不能光看外表長得美，你雖然長得有點醜但是你很勤勞啊!聽了媽媽的話，老三也換上了從來不捨得穿的黑皮鞋，趕到了商場。

老大在商場門前看見了一塊西瓜皮，心想：這不關我的事!就繞開走了。老二看見了想撿但又想：算了吧，這又不是我扔的我幹嘛要撿它呢!我還要去面試呢!它害怕遲到也繞開走了。老三走到門口看見了地上的西瓜皮二話沒説就彎下腰把西瓜皮撿了起來，扔進了垃圾桶。

它們走進商場來到面試台前，店長宣佈考試結束，它們驚奇的看着店長，店長走到老三面前温和地説：你被錄取了!哦!原來門口的西瓜皮就是它們的考題。

童話的作文 篇5

時間：123世紀45年6月7日8時9分地點： 123世紀法庭人物：粉筆、黑板、黑板擦、法官和書記員粉筆、黑板和黑板擦因要比誰最實用而告到了法庭。

在法庭上，粉筆、黑板和黑板擦在不停的吵架。“啪”，“別吵了！”在法官的一聲令下，吵架戰爭終於平息了。法官生氣地説：“快説，你們為什麼吵架？”粉筆説：“我們是來法庭讓法官和書記員評一評誰最實用。”法官那生氣的眼神終於消失了，他説：“你有什麼看法呢，粉筆？”粉筆心想：“嘻嘻，黑板和黑板擦他們倆根本不能和我筆。”

粉筆聽到法官問自己，於是説：“老師們都用我來寫粉筆字，他們用我來寫知識，所以我才是最實用的`。”黑板聽了，心想：“粉筆那臭小子，他有什麼用，我才是最實用的呢！”法官轉過頭來問黑板：“你有什麼看法呢？”黑板得意洋洋地説：“粉筆有什麼用，如果沒有我，它到哪寫粉筆字，所以我才是最實用的。”

説完，它做意笑了笑，以為這下子可以讓粉筆沒話可説了。法官又轉過頭來，問：“黑板擦，你呢？”黑板擦很不服氣地説：“粉筆、黑板，你們別得意了，如果老師們寫錯了，就會用我去解決，所以我才是最實用的。”粉筆説：“我才是最實用的。”“我才是最實用的。”“我才是最實用的。”“我才是最實用的。”…… 粉筆、黑板和黑板擦又嘰嘰咕咕地吵起來了。 “啪”，“別吵了！”法官生氣得像一頭髮怒的豹子，他重複了剛開始説的那句話。法官的話讓粉筆、黑板和黑板擦愣住了，它們都眼也不眨地望着法官。法官説：“你們應該團結起來，一起為你們的主人——人類服務。”

粉筆、黑板和黑板擦想了想，異口同聲地説：“對，團結才是力量！”

童話的作文 篇6

森林中的一棵桑樹上住着一隻小猴子，它非常愛吃桃子。

一天羊婆婆家的桃子成熟了，摘了六大筐，羊婆婆吃不完，便送給小猴子一大筐。小猴子毫不客氣就收下了，連聲“謝謝”也沒有説。

小猴子回家吃了睡，睡了吃，日子過得無憂無慮，什麼事也不做，什麼食物也不去尋找，過了一個月，它的桃子就吃光了。

小猴子嘴饞，還想吃桃子。正好，灰兔大嬸給了它一筐香蕉，它有點不太高興，因為它還想吃桃子，但還是收下了灰兔大嬸的好意。

小猴子回家的時候，邊走邊吃，還隨手扔香蕉皮，熊警官告誡它：“不能亂扔香蕉皮，會讓行人滑到的!”“我知道了。”小猴子不屑一顧地回答，還笑嘻嘻地問，“要不要來根香蕉?”熊警官不理它，歎口氣轉身就走了。

小猴子吃完了香蕉，再也沒人給它送吃的了，它又懶得去尋找食物，便準備上門討要。它到了羊婆婆家，羊婆婆不在，小猴子懶得去喊她回來，自作主張扛走了一筐桃子，邊走邊吃。

羊婆婆回來時，大驚失色，發現僅有的一筐桃子不見了，就急忙去找。它發現道路上有許多桃核，就順着桃核找到了小猴家。

小猴有些慌神：“您，您來幹什麼呀?”“我來討回我的'桃子，不經過我的允許為什麼拿走我的桃子?”羊婆婆氣憤地質問，“我……我……”小猴結結巴巴地説不出話。羊婆婆狠狠地訓斥了小猴一頓，決定以後再也不送水果給它吃了。

我們可不能學習這只不懂禮貌的小猴子呀!

童話的作文 篇7

在一個茂密的森林裏，住着忠厚老實的大象伯伯、輕靈歡快的小鳥姐姐、活潑可愛的小鴨弟弟、充滿智慧的熊哥哥、機靈好動的猴子……你看，小白兔、小猴、小熊們都出來尋找食物啦！它們在草叢中捉迷藏，賽跑，玩得可高興啦！空中的鳥兒嘰嘰喳喳地唱着歌，清清的小溪靜靜地躺在大地的懷抱裏，活潑的小鴨和一羣羣魚兒在水中自由自在地遊着，只有那一棵棵大樹像士兵一樣站在那一動不動，守護着這片土地。各種各樣數不清的小花競相探出小腦袋，白的、紅的、還有黃的，如繁星閃爍，讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的'活力。

在小溪裏游泳的小鴨覺得累了，就上來休息。可是沒走兩步，小鳥覺得腳下一滑，突然就掉進了一個洞裏。這個洞很深，小鴨掙扎了一番，怎麼也爬不上去了，可怎麼辦呀！“我不會成為獵人的晚餐吧？”想到這裏，小鴨渾身一哆嗦，放聲大喊：“救命啊！救命啊！”

正在樹上吃水果的小猴聽見了，心想：“不好了，小鴨出事了，憑我自己的力量，肯定是不行的，走！找大象伯伯想辦法去！”小猴和大象伯伯很快來到了現場。“咦，熊哥哥，你也在呀！”小熊説：“我聽到小鴨的喊聲，也趕過來了。”“那我們趕快想辦法吧！”小猴焦急地説。“好！”熊哥哥説完後，閉上眼睛思考了起來；大象伯伯來回踱步；小猴倒掛在樹上，抓耳撓腮，突然眼睛一亮：“有了！”“什麼辦法？”熊哥哥和象伯伯從思考中回過神來，異口同聲地問道。“等我一下！”小猴説完這句話後，一下子就不見了猴影。大象伯伯和小熊一邊等待一邊安慰小鴨：“小鴨弟弟，別怕，我們很快就救你上來。”

小猴回來時，手裏已經多了一條棍子，小猴對小鴨説：“小鴨，你緊緊抓住這條棍子，我拉你上來！”熊哥哥和大象伯伯連連點頭：“對呀！我怎麼沒有想到。”可惜，棍子不夠長，只能以失敗告終。

這可怎麼辦呢？太陽快下山了，怎麼辦？他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“我有辦法了！”熊哥哥一拍大腿。“快説，快説！”樹上的小鳥姐姐迫不及待了。熊哥哥胸有成竹地説：“我們可以用水把洞灌滿，小鴨自然就浮上來了。”大家都對小熊豎起了大拇指。事不宜遲，馬上行動。小熊説完後，就急忙找來一個桶，裝滿水，在小溪和洞之間來回奔波着；大象伯伯也利用它的自身優勢——長長的鼻子吸滿水，噴到洞裏；小猴也不甘落後，找來一個瓢子裝水……動物們同心協力，忙得不可開交，匯成了一首愛的交響曲。

眾人拾柴火焰高！不一會兒，在大家的努力下，水一點點地升起來，小鴨也慢慢地浮起來了。小鴨激動得熱淚盈眶：“謝謝大家！”大家高興地擁抱着、笑着、跳着，異口同聲地説：“我們是相親相愛的一家人！”