書的作文300字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的書的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

書的作文300字 篇1

尊敬的校長先生：

您好！我是六年級一班的一名國小生，我在這所學校生活已有七年之久了。每天早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我背起書包來到學校，每天下午，我有踏着夕陽的餘輝，和這所學校揮手告別。每天的朝夕相處，是我和這所學校有着深厚的感情。

我們這所學校就像是個大花園，有着一個大花壇和一些供同學們玩耍的設施。可是，在我們這所學校裏，草坪上只有一些稀稀零零的.綠草和野花。另外，進入大門旁邊的那片空地上什麼也沒有，光禿禿的，看起來很是不美觀。由於有些同學沒有環保意識，經常亂扔果皮紙屑，亂吐口香糖，這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風的天氣，校園裏的白色垃圾滿天飛。

對於這些問題，我想您提出以下建議：

1、有關環境保護的活動，最後評出誰是保護環境的小標兵，並給予獎勵。

2、加強環境保護管理，如發現有些同學違反紀律可以引導他/她，説明下次不要再犯。

3、可以多在校園裏種些花草樹木，美化校園環境。

4、在草坪四周樹立幾塊有關環境保護的標語，最好是通俗易懂的，讓小同學也能看懂。

希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書，並採納。謝謝！

書的作文300字 篇2

在我眼中，書是美妙的。每當翻開童話書，你就能感受到那字裏行間透露着的稚嫩氣息；翻開名人傳記，你就能體會到那從文字中流淌出的鍥而不捨的精神；翻開百科全書，你就能品味到那充滿內涵的話語中包含着的'知識；即使那是教科書，那看似枯燥乏味的課本中也藴藏着文字的魅力。

書是讓人沉醉的。曾幾何時，我蒙着頭，躲在被窩裏讀書，以至於要面對媽媽憤怒的面孔；曾幾何時，我坐在圖書館那冰涼的地上，沉浸於書中不能自拔，卻絲毫不知天色已晚；曾幾何時，我彷彿與教室中的喧譁與嘈雜隔離開來，只陶醉於書中的一波三折；曾幾何時，我為書中人物的悲慘命運而落淚，全然不顧被淚水浸濕的紙張和被揉得又紅又腫的眼睛；曾幾何時……

書是我最好的朋友，每當我傷心時，它就似一汩清泉，為我撫平心中的創傷；每當我害怕時，它就似一縷陽光，照亮了我埋藏在心底的勇氣；每當我失敗時，它就似一把鑰匙，為我打開了希望的大門。

每當我讀書時，總感覺像在品一杯香茶，即使喝完了，那餘留的香甜也久久不會淡忘。讀書，賦予了我多少永遠不會忘舊的快樂和精神上的財富。

我愛讀書。

書的作文300字 篇3

在我們的生活中，書出現的地方很多：書店裏，書在等待新的主人來帶它回家；家裏，書躺在那裏等待翻閲；圖書館，書搶着被你注意、借閲……在生活中隨處可見的書也是有讓人敬佩的發光點的。

“書籍是人類進步的階梯”，如果沒有書，我們怎麼能進步呢?只要你用心地讀一本書，總能獲得知識和其他益處，我們可以從中學到寫作時能用到的方法，可以學到一些在教科書上學不到的知識等等，而且運用也變得比原來要自然。

看書除了提高知識和寫作水平以外，還可以讓我們的`想象力更加豐富。

在看書時，大家會不會在腦海裏浮出畫面呢？我想會吧。正是因為這樣我的想象力大大提升了。除此之外，還增強了我們的理解力和表演力等。

總之，書的益處説不完。書，它不求被人們讚美，卻人們都會從內心深處發出讚歎；它不求被人們喜愛，卻可以讓人們愛不釋手，它不怕自己被撕破，人們卻非常呵護它。所以，只要有用處，內在變美了，外表是什麼樣也沒關係了。

我喜歡書，你們呢?

書的作文300字 篇4

書，是我最好最好的朋友。只要我手上一有書，我就會廢寢忘食，拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫，也是無法把我從書的海洋中拉回來的。

我是一個只要手中一有了書，就會忘記吃，忘記睡的人。記得有一次，我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時，媽媽卻給我下了一個命令：“過來幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現在正在讀最精彩的部分。”“呦，膽長肥了是吧?還不快點過來！！”“好吧好吧，這就來，真是的'！”哎，只得去了但我心裏還是隻想着我看的書，我心不在焉，為了能繼續看書，我忽悠人似的，快速弄完了菜。然後又跑到了書桌那接着津津有味地讀了起來。可這時，我又聽見我媽的一聲怒吼：“你給我過來，看看你都幹了些什麼好事！’’哎，能怎麼啦？但是過去一看，我的眼珠也差點掉了下來，那些菜，能成的部分被扔到一邊，而不能吃的，則被裝到了一隻盤子裏。

書，一道繽紛美麗的彩虹，一輛質樸無華的車騎，一艘無比沉穩的大船。書，我的至愛，我的朋友，他教給我知識，帶給我快樂，同學們，讓我們一起讀書吧！