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有關明天作文3篇

有關明天作文3篇

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的明天作文3篇,歡迎大家分享。

有關明天作文3篇

明天作文 篇1

一天晚上,我獨自一人坐在陽台上仰望星空。突然,隨着“啾”的幾聲,天上下起了流星雨。我趕忙許願説:“老天啊,我求你了,明天天上不要下雨下雪,只要下一雙日行萬里的風火輪!”話音剛落,流星雨立馬就停了下來,漂浮在空中。組成了兩個字“行啊!”然後滑過蔚藍的天空。

我為什麼要許下這個願望呢?是因為去年暑假,我和我的鐵哥們張夢驍一起到鄰里中心去玩兒。我們玩得很開心,快要回家了,一摸口袋,呀,沒錢了!我們只能步行回家。大概走了一刻鐘,我問了一下過路人, “歐尚超市怎麼走?”那個人指着我們後面説:“往那一直走,到高架時拐個彎便到了。”“有沒有搞錯?”我低聲嘀咕道。原來我們倆走錯了方向。然後我們朝着那個人指的方向走去,足足走了一個多小時,才繞回了家。我多想要一雙風火輪啊!

懷着美好的願望,我進入了夢鄉。

第二天醒來,我以為昨天只是做了一個夢,可誰知,剛走到門外,突然天上電閃雷鳴,從遠處飄來一朵雲,雲上站着一個人。雲越飄越近,我定睛一瞧,那不是眾神之神宙斯嘛!宙斯駕雲到我面前嘀咕道:“全是星星惹的禍,瞎答應什麼呀!害我損失一雙風火輪。我要好好教訓他們,對了,把他們革職!”我問他:“你説什麼?”宙斯回答道:“噢!沒什麼,這是你要的風火輪。”然後,一邊嘀咕,一邊駕雲而去。

我朝地上一看,呀!這還真是風火輪!難道他是從玉帝老兒那討來的?或許是搶來的。

我看了一下手錶,呀!8點了,上學要遲到了。我踏上風火輪,想試試它的'威力,我説道:“到學校。”只聽“嗖”的一聲,就到了學校,我環顧四周,咦?不對呀,這不是我的學校,我回頭一看,呀!原來這是市實小!我知道了,風火輪只會風到一個在某個地區最有名的地方。學校,在蘇州當然是市實小最出名啦!所以我到了這兒,我對風火輪説帶城中心國小六(1)班。“嗖”的一聲,我就到了學校。尤晨昊拍拍我的肩説:“你什麼時候到的?”我支支吾吾地騙他説:“我……早就……到了呀。”

丁冬上課了,風火輪縮進了我的腳中,隱藏了起來。

下課了,我跑出教室對同學們説:“我們來玩伊拉克大戰遊戲吧!”話音剛落,我就到了伊拉克。我向四處望了望,哇!馬路上沒有出租車,只有裝甲車,沒有大卡車,只有運輸車,沒有大巴車,只有坦克車,天上沒有鳥,只有轟炸機……我驀然回首,一顆中子彈向我飛來,我想閃也閃不開了。我被炸到了,伊拉克也化為了灰。但我還沒有死,因為風火輪救了我,把我帶回了教室。我説:“世界需要和平呀!太可怕了。”

“叮玲玲”,不是上課鈴,也不是下課鈴,而是鬧鐘聲。我從夢中驚醒。原來這一切全是一場夢。我拉開窗簾,哦!原來外面在下雨,今天下雨呀!

明天作文 篇2

明天就是我們口算大考試了,我一定要做好一切準備迎接考試。

我晚上睡覺的時候,總是睡不着,翻騰來,翻騰去,就怕明天考不好,這就我我的一個毛病,我就想媽媽對我説的`話:“考試的時候不要緊張,心一定要靜,一道一道認認真真得做題,就一定可以考好的成績。”要相信自己,要做一名自信的學生。

我明天一定要考好,要報答常常給我們練口算的董老師,和辛苦得的媽媽。

我相信自己一定可以考好!司澤馨加油!

明天作文 篇3

未來誰也無法預知,重要的是把握現在

——題記

早上睜開朦朧的睡眼,拉開窗簾,一縷縷陽光從窗縫裏擠進來,讓我睜不開眼,一粒粒小塵埃在空中飛舞旋轉,新的一天開始了。

慢悠悠地洗漱完,悠閒地吃起了早餐,彷彿時間還很充足。等我拿起筆準備寫作業的時候,看了看錶已經快到中午了。我很是驚訝,怎麼時間過的那麼快,看了看那些只動了一點點的'作業,我開始認真的思考。放假的時候,老師佈置的文言文我就寫了兩篇,原因是我一直拿着上輔導班沒時間的藉口來逃避。我又在逃避什麼呢?逃避自己的慵懶嗎?那是在逃避未來。老師讓背的我背過了嗎?默寫的也默寫了嗎?我一遍一遍的質問自己,我很內疚。

我也曾失敗過,迷茫過,也曾對自己的未來充滿未知的恐懼,我不知道自己的目標是考上那所好的大學,我只想在現在能有個好成績,不要幻想自己的明天是否美好,要相信明天自己就一定會感激現在努力的自己,相信自己不會讓父母和老師失望!

創造明天的是今天,創造將來是眼前,當你痴痴地坐等將來的時候,將來就從你的懶惰的雙手中畸形醜陋地走出來。未來無法預知,重要的是把握現在,看着桌子上的紙和筆,我充滿信心的朝着他們笑了笑,對自己説:我的未來我做主!

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