這就是我作文（必備11篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的這就是我作文，希望能夠幫助到大家。

這就是我作文1

有一個女孩子，她的愛好，她的性格，她生活中的點點滴滴，世界上絕對找不到比我更清楚，更瞭解她的人了。關於她，我什麼都知道！這可不是吹的喲，不信，嘿，那就跟你好好説説！

這個女孩呀，長着一米六的個子，個子很高，不過體重數字也很高，具體55公斤，她被她媽媽親暱地稱為“小豬”，這頭“小豬”不但有“豬”的分量，也有“豬”的特點，不是説長了一雙豬耳朵或一條豬尾巴，而是和豬一樣地慢。記得那天早晨，她看到小鬧鐘的時鐘已經轉到6，分針轉到30了，依然慢騰騰地穿衣服，慢騰騰地洗漱。吃早飯，然後再慢慢吞吞地背上書包去上學，心裏頭還僥倖地想着：“沒事兒，慢慢來，不會遲到的，HOLD住，HOLD住。”可是，才到校門口附近，就聽到早自修的鈴聲響起了。完了完了，她趕緊以劉翔跨欄的`速度直衝教室，還好在鈴聲停下來前趕到了，不然，就得站在校門口了！這樣的事例數不勝數，為此，她親愛的老媽發出感歎：“你這個孩子做事情就是慢性子，就是你後面放個炮台來轟你，恐怕都快不起來，你做事怎麼就這麼慢呢？”每次女孩都會説下次不會了。不過，那是不可能的。

她這個人，不但是一個慢性子，而且還非常非常地粗心。有次數學考試，她做一個填空題連小數點也忘加了，就只剩下99。5分，她的老師把這戲謔為“一個小數點引發的悲劇。”還有一次，媽媽帶着她一起去逛超市，她感覺太無聊了，就跟媽媽要了手機，玩一個“綵球滑梯”的遊戲回到家裏，媽媽要打電話，向她要手機，可她卻忘了放哪，摸摸衣袋，沒有。母女倆趕緊找，恨不得掘地三尺，就在這時，女孩不小心摔了一跤，從褲子裏滑出了手機，原來如此，她媽媽沒法，只能為女兒的粗心而無語了。

不過，女孩平時也不差，成績很好，作業工整，開朗，樂於助人，是老師的好幫手。她現在已經決定，以後一定要改掉缺點，成為一個更優秀的人。

好了，關於她，我已經講完了。你或許會問，你跟她怎麼這麼熟悉，生活瑣事你都那麼清楚，難道你會奇門遁甲？哈哈，因為這個女孩就是我，劉雨萱！

這就是我作文2

成堆的教參、題集高高摞起，手中攥着的筆不斷翻新。卷，一張接一張測;課，一堂接一堂上, 未曾間斷。爭分奪秒的學子埋頭苦幹，幾人知，柳條新抽，彩霞沁心。速度在“硝煙”裏充斥，飛奔廁所，快速作業。面無表情，壓抑外溢。灰黑在氤氲，讓我喘不過氣。

漸漸在快節奏中迷失，不知所措。

月光甩下皎潔的水袖，隔過山川，穿過高樓，幽微地，皴在舊桌上，那本《詩詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興，翻閲，陷入。

“舉杯邀明月，對影成三人”。那裏，掛着一輪詩意的明月。月亮，是李白詩歌的線索，也是李自一生的線索。舉杯暢飲，他抬頭望向青天，那明月似要與他低語。微醺的他向着深藍的夜空呼喊，明月不語，只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒，有些落寞，有些彷徨，一飲而盡。不知李白是否聽到，我心中對他的呼喊，太白，你的詩，你的韻，早已經釀成了月光，在時空的座標軸中肆意流淌。此時，你正因不願意權貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨，仍有着“月下獨酌”的豪邁。苦中作樂，這是你的節奏，亦成了我的節奏。

花瓣上那抹粉早已褪去，少了份嬌羞，少了份活力，攀上的那抹黯淡枯黃，成了滄桑的印記。矯首，昂視，你選擇了花，花亦選擇了你。你超凡脱俗，所見並非歲月易逝，傷春悲秋，而是無私奉獻，為國獻身。你，龔自珍，彼時正遭貶，但報國初心不減。你有着“吟鞭東指即天涯”的豪邁，亦有着“化作春泥更護花”的豁達。你感歎，字字肺腑，國家危難時，你挺身而出，敢於直諫。面對非議，你憤然辭官,寫下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓，這是你的節奏，亦成了我的.節奏。

夜漸深，人聲靜，靜謐在夜色中氤氲。合上書，感悟良多，心中湧起暖意。我想，心中為什麼感到温暖，是因為李白的“苦中作樂”的節奏，亦是緣於龔自珍的不折不撓的節奏，我們學習的苦在他們面前又算什麼呢?看着桌案上的教輔、試卷與題集，少了份報怨，少了份彷徨，多的是一份堅定，一分柔和。手中的作文題也變得可愛起來。對挫折低了頭，又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉，小屋發出幽微的光，一支筆在舞動着它的青春......

品讀經典，以詩、史為鑑，不折不撓，苦中作樂，這就是我的節奏。

這就是我作文3

我，一個朝氣蓬勃積極向上的中學生。在我平凡的身上，散發着青春的活力。儘管我既沒有動人的相貌，又沒有突出的才能，但我有樂觀的精神，有幽默的生活態度，有積極進取的熱血，有堅韌的意志。我喜歡讀書。最喜歡散文，喜歡書中清新動人的敍述，喜歡它朦朧柔美的意境，喜歡它詩情畫意的語言。每當我翻開書頁，彷彿一下子墜入了書的世界。我沉浸在其中，陶醉不已。沐浴着書香，享受着知識雨露的滋潤，在文字的世界裏舞蹈，無法自拔，好不快活！讀書時時間總是飛快地溜走，這時最能體會到“光陰似箭日月如梭”。平日裏繁重的學業使我很少有時間讀書，但我總能擠出時間來閲讀。讀書，總讓我感到快樂。

我胖胖的臉上嵌着一雙水靈美麗的眼睛，皮膚泛着健康的光澤，渾身散發着少年的活力。我的體型與同齡人相比，的確有些“龐大”。愛美之心，人皆有之，減肥的念頭自然時常浮現在我腦海。每當我前一晚為第二天跑步減肥的`偉大計劃調好鬧鐘，然而第二天房間裏卻總是這樣的場景——牀上，一隻“大懶蟲”忽略一旁尖叫着的鬧鐘，仍舊呼呼大睡，還時不時咂咂嘴，像在做個好夢。老爸聽後總會調侃道，你這而我卻優哉遊哉地拿起一塊麪包，邊嚼邊説：“不睡飽，哪有精力減肥嘛。”儘管直到現在，我減肥也沒有成功過，但我保持着樂觀的心態，依舊愛笑、幽默、對明天充滿希望，做快樂的自己。

朋友們見我微微泛黃的頭髮，白皙的皮膚，忽閃忽閃的大眼睛，覺得我像是外國人。不知是不是因為這個緣故，我對英語情有獨鍾。我喜歡英文歌曲，喜歡朗讀英語，喜歡聽純正流暢的美式口音從口中流淌出來，這些都棒極了。對於它們，我像是有着用不完的精力與激情，我不斷地去探索，不斷地滿足我的好奇心。付出就有回報，我的英語成績總是名列前茅。大家都願意問我關於英語的問題。我向喜歡音樂的朋友推薦動聽的英文曲，為存在疑惑的朋友解答難題。這些都令我快樂。

是呀，我是個快樂的人，臉上總掛着甜甜的笑容。世界這麼美好，我們有什麼理由不快樂呢？

這就是我。享受着平凡人的快樂的我。

這就是我作文4

人與人不同，花有幾樣紅。我，14歲的我，中學生的我，沉默的我，滑稽的我，愛笑的我，愛讀書的我構成有稜有角的形象。

哦！只顧着介紹我的個性、習慣，忘了告訴你們我的名字，我的名字呀，叫陳月琴，是媽媽給我起的，聽説是因為媽媽的一個同學她的名字也叫月琴，她的學習成績非常優秀，媽媽希望我也能夠像她一樣有知識，所以給我起了這個名字。哎，我只有好好學習，去實現這個名字的所含的願望，不負重託。

我這個人有些沉默，但不孤僻，在熟人面前我言辭滔滔，可在生人面前就大不一樣了，別人問一句，我答一句。我喜歡一個人在空曠的大山中，寧靜的月下，獨自沉默。我覺得沉默可以梳理雜亂無章的.思緒，可以洗滌混沌的靈魂，能在不知不覺中剔除頭腦中一切浮躁和不健康的東西。你説呢？

我最愛的是讀書。書，可是我的命根子。因為是書充實了我的生活，滋潤了我的青春。我一直缺不了它們，如魚兒離不開了水。我愛小説那曲折離奇、道盡人生滄桑的情節，它們有時使我悟出人生哲理；我愛散文那詩化的語句，優美的言辭，儲蓄、粗獷的抒情；我愛那精闢短小、充滿愛恨情愁、千古絕唱的古代詩詞書，能使我領悟人生的價值。我堅信，只要有了這把金鑰匙，人生道路上的一個個難關就會豁然開啟，讀書之樂，樂於知萬事。

我很滑稽。每當我做着滑稽的動作，講着忍俊不禁的笑話時，總是逗得同學們發出如火山爆發的笑，當然我自己也笑得上氣不接下氣。滑稽、笑是應該的，因為“我們的生活充滿陽光”。

哎，看我這腦子，忘了自己的一個尋常癖好看電視。我已經是“病入膏盲”，無法自拔了。只要我一打開電視機，眼睛便會一動不動地盯着屏幕看。雖然經常被媽媽斥責，但我仍然如此，直到看到“再見”為止。説也奇怪，看了這麼久，我的視力依舊是1。5，學習成績也沒有退步，我想這是因為“精誠所至，金石為開”。

我，在芸芸眾生中，在茫茫人海中，只是平凡的一員。平凡得如大海中的一朵小浪花、沙漠裏的一粒小沙子、百花園中的一枝小葩。我會在平凡的人生舞台中扮演一個“命運之神”安排的應有的角色。在坎坷不平的人生道路上品嚐着酸甜苦辣。我堅信，我會用我並不靈敏的腦子，並不靈巧的雙手，努力創造人生、創造明天、創造一個純潔高尚的靈魂。

這就是我作文5

我叫邢漢威，是蒲村鎮初級中學七年級一班的一名學生。我是一個有一定知名度，在學習上努力進取，懂事、講禮貌的男孩。

我是一名有一定知名度的男孩。我所説的知名度，指的是在網絡上。只要打開網頁，在“百度搜索”裏輸入我的名字“邢漢威”三個字，馬上呈現在你面前的是5頁和我有關內容的網頁，那是關於我的優秀作文的情況。這是因為我從國小五年級開始，把我平時寫的作文，讓爸爸給我修改後，然後由我親自在電腦上打字，在國小生優秀作文網投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被採納，其中還有三篇英語作文。

我是一個在學習上努力進取的男孩，國小的時候我的英語成績很差，所掌握的英語知識

近乎於零。眼看要升入國中，英語將要升為主課，我可不願在英語上落在別人的後面，便決定在假期補習英語，當然了，在爸爸幫助下，經過一段時間的學習，覺得自己也取得了很大的進步了。但是我還是沒有絲毫放鬆學習。有一次，我早上學完英語課，到舅舅家去客。中午吃完飯後，外爺外婆熱情挽留我多住一天，可是我一想到下午的英語課，我就如實相告，然後就頂着強烈的陽光，獨自一個人騎着自行車回家了。

我是一個懂事，有禮貌的男孩。在爺爺面前，我是一個有一塊糖，也要記着他的好孫子；在父母面前，我是一個從不在外面打架的省心的乖兒子；在妹妹眼裏，我是一個時時處處愛護、關心她的.好哥哥；在老師的眼裏，我是一個刻苦學習，品學兼優的好學生。每次去舅舅家，表哥總是小表妹“戰爭”不斷，而我把小表妹哄的滿心歡喜，為此外爺總是在眾人面前誇我是一個懂事的孩子。每次在村子裏遇見長輩，我總是主動的上前打招呼；在校外碰到老師，我總能誠懇地向老師問好，大家都誇我是一個有禮貌的好孩子。

這就是我，一個充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我，但我清醒地知道，自己仍有一些不足，比如與電腦打交道機會多了，對電腦多少產生了一些依賴性，今後我要格外注意。在學習上，我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績，當然我要更加懂事，更加禮貌。

這就是我，你們喜歡嗎？

這就是我作文6

我就是我每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格~~我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，説暴力傾向，其實也就是説比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止，只針對男生們的個別人~~~~~~我外向、開朗，就是表現在愛笑這方面，不管遇見什麼事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什麼就不可以？我就會開朗的放聲大笑！就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑！（這叫有毛病，千萬別學我喲）説偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎麼樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊~~夠瀟灑！夠英俊~~當NBA的科比扣籃的時候好帥啊~~~奧尼爾更拽，把籃框都震破了！~~嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣！其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒！因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁~~朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最願意和她們分享我的快樂拉！當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂~~有位朋友給我寫過這樣一首詩（可能是抄的）：當你幸福時，忘記我；當你困難時，記起我；黑暗時，我照亮你~~光明時我便離開你！你們看，朋友之間的友誼是多麼重要！雖然我沒有想這麼多，我就想着，有朋友，有吃的一起吃~~有玩的一起玩，有打的'一起打！有難同當，有福同享！打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害~~好了，優點就這麼多~~~再多就沒有了，要説我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡……要説上3天3夜也説不完，所以就不説了！節約時間嘛！不是説浪費時間就等於謀財害命嘛？我就不浪費拉~~~嘿嘿~~總而言之，言而總之……我就是我！不管是我的缺點也好，優點也好！我就是我自己！世界獨一無二的~~~絕對沒有克隆的！我就是我。

這就是我作文7

那是一個有着温暖陽光和甜美空氣的午後，我和琴初次邂逅。

它擺在透明的玻璃櫥窗裏，陽光落它滿身，折射在玻璃上，光暈模糊而柔軟，琴行中琴音裊裊，似是黑鍵與白鍵交織出的節奏，沒有浪的澎湃激昂，沒有月的平靜寂寥。琴音的節奏如同它本身一樣，優雅端莊，起落間似粼粼波光流轉，聲勢並不浩大，但執着，堅韌。

周遭的一切都停了下來，時光輕輕挪着腳步，也怕驚動了他。

毫無疑問地，它成了我們家的一部分。在我作業和電視的兩點一線中，琴成了第三種生活，有它裝點的房間也變得高雅起來。

順利通過了樂理知識檢測，我便直奔琴行，衝曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律，複雜難記的強弱，都沒能阻擋熱愛的步伐，我的旋律與琴靠近，我的節奏與琴合流。

但是，凡事總有高潮與低谷。隨着我學的鋼琴曲越來越多，我對它的熱愛也逐漸變少，時間中，琴音強了又弱。

我不再試圖挑戰困難，而是與它們握手言和——和絃我用單音代替，強弱的表現，不再明顯，錯誤的音節不予理會，我開始習慣性忽視掉鋼琴老師佈置的作業，習慣性用國中的學業繁忙去敷衍不碰琴的緣由，習慣於在作業和電視間，兩點一線地徘徊……到後來，我徹底停了鋼琴課，原本每天必碰的琴，蓋上了厚厚的布簾，成了真正的裝飾品。

太陽依舊東昇西落，風依舊吹了又停，除了某些時候，感覺缺了些什麼，我的日子依舊如從前一樣。

直到那一天，我正匆匆從學校趕回家，斜陽沐浴的街道上空，飄來斷斷續續的琴音——是我在琴行裏聽到過的那首曲子。

我怔住了。歲月轟隆駛過，卻又回到最初那日，微風輕拂，搖動了暖陽，碎成一片片光影點在地上。因為與琴的相遇，空氣中也透着甜。黑暗處，某樣我丟掉的東西正發着光。

我忘了那日自己是懷着怎樣的心情回家的'，一路上，大腦裏餘音裊裊，心中有什麼熟悉的東西呼之欲出。

是夜，我鬼使神差地打開琴蓋，琴上的灰塵浮在空中，一股陳舊氣息撲來，指尖觸上琴鍵，彈起了那首我再熟悉不過的曲子。

心中冰凍的河流解封，生疏的音符逐漸找回原本的節奏，河流汩汩向前流，依舊是高貴優雅，依舊是堅持執著。

在我温暖的節奏中，眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節奏，分明是堅持。

這就是我作文8

《西方哲學史》中提到過“自我”這個概念，並花了很大篇幅介紹先賢們對此的思考。那麼，究竟什麼是我？

我，是對自己外貌特點的綜合描述。老舍在自著小傳中第一句便有“面黃無須”，説明“我”的一個具體特徵正是這樣。現在人們在自我介紹性文章中，也會先説明自己的外貌特徵，有人曾説過，“認識一個人首先是從他的外貌開始”。就像人們撿起一塊鵝卵石，首先也會想到它的樣子，例如“這是一塊圓圓的紅色鵝卵石。”倘若這石頭有自我，這就是對之的`定義了。

我，還是社會地位的整體概括。“一個人的真正死亡，是在他社會地位消失之後”，足見社會地位對“我”的影響力之大。打開百度百科，在姓名和性別後，就是對社會地位的敍述。人們説，人羣有如星空，社會地位就是星空的座標。誠然，在世上近八十億的人口中，每個人都有社會地位，正如我是學生，是中國人，也是一個作者。這些社會地位最終都指向“我”，難以想象沒有了社會地位，“我”還有什麼意義。

但其實我認為，倘若對於我們自身而言，“我”還有更深一層的含義。我，是我們精神狀態、品質思想的一切體現。“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”，這是屈子的“我”；“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，這是太白的“我”；“賦料揚雄敵，詩看子建親”，這是子美的“我”。正是這樣的“我”，在讓人們從內心充盈了起來。

試想，在校一千米的跑道上，盡力馳騁，風在耳邊呼嘯，陽光被盡數攬在懷中，邁着大步衝過終點，是不是有一種渴望張開雙臂，大喊一聲“這就是我”的衝動？這裏的“我”，其實就體現了驕傲和激情。在考前因幫助同學使之取得了優異成績考後被表揚、讚賞，是不是也有一種“對，這就是我”的感覺。這裏的“我”，其實就是包括了自己樂於助人的品質。

每個人都是獨一無二的，正是因為外貌可以相似，社會地位也可以相同，只有每個人的精神狀態和思想品質絕無一樣的可能，每一個人在自述時，都或多或少地摻進了這些，如同王選在演講中提到的自述，就可以體現他謙虛的品質。

無論如何，上述這些，或許可以説“這就是我”。但如果問我，你是誰，我會這麼説：

“我是一個挺帥的中國學生，不乏年少輕狂，這就是我。”

這就是我作文9

首先在這裏聲明這是一篇關於本人的自我介紹，請讀者閲讀之後找來科學家，根據此文將本人克隆，本人將感激不盡。

在這裏解釋一下克隆自己的原因：擔心。我總是擔心自己會遇上壞事，無論是肉體上的還是精神上的，只要有預感，比如眼皮跳、東西破了等等事情都會為此耿耿於懷，尤其是抽籤抽到了倒黴的籤，更是鬱鬱不樂一整天，因此我經常嘲笑自己——身為90後的人，怎麼還像古代封建國家的人那麼迷信呢？這也是我百思不得其解的問題，也許是遺傳了媽媽篤信神佛的心態吧。

我在別人看來是很胖的，有圓圓的臉。雖然我非常希望拋棄它，但畢竟是陪伴了十三年的臉，還是有感情的。我的媽媽經常抱怨它，所以我嘗試用人力來改變它，但終告失敗。聽別人説青春有神奇的魔力，是一個化腐朽為神奇的魔術師。但在我看來，青春更像是UFO，大家都聽説過，就是沒人見過。無論如何，還是將這令我又愛又恨的臉託付給青春，令其用奇妙的自然力解決吧。

看吧，鏡子裏反映着我的樣子，有一對大大的眼圈。關於這對眼圈，其實大有來歷，是常年累月躺在牀上看書的結果：靜謐的夜晚，在被白色亮光照耀的牀上，我開始了了我的穿越旅程，在打開書本的剎那，我便被書中一個個性格迥然不同的人物“請”進了他們的生活，這個穿越旅程跨越時間、空間，各種有趣或令人悲傷的'故事不斷出現，情節跌宕起伏，令人難忘。——啪！亮光消失了，還伴隨着媽媽的抱怨、警告。在這個夜晚，時鐘是一個奸詐又盡職的傢伙，它奪走了我的快樂時光，但它是兢兢業業地履行它的職責。但當我看到它時，它告訴我一個殘酷的事實：現在的時間已經遠遠超過了規定的睡眠時間。雖然每次都是看到這樣殘酷的現實，但是我對書本的熱情度不減呢。

有的人説我的短髮的黑顏色之中有淡淡的棕色，對我來説，它是能真正反映我的生活的一個代言人。關於頭髮的顏色，都是極其平凡的黑色，但如果在明亮的光線下，這淡淡的棕色便會顯現出來，用以比喻我的國小生活，是再恰當不過了：沒有幹部的光榮頭銜，沒有優異的成績。我想，我能把自己放在“光亮”下嗎？關於它的脾氣，也還是有的。比如，我在睡覺時不小心把它壓得“不滿”，因此它就會變形，不愛像別人的頭髮一樣乖乖按照主人的意願而行動，不安分，總愛製造麻煩，令人哭笑不得。

這就是我，一個異想天開的想克隆自己的女孩。

這就是我作文10

在這個千姿百態的世界裏，我是一顆渺小的塵埃。但因為我的性格，讓我變得那麼不平凡。“不撞南牆不回頭。”這是所有人瞭解我之後所定下的結論，我生來就倔強，認定的事再怎麼困難也得把它給完成。

一個烈日炎炎的下午，我正在舒服愜意的吹着風扇津津有味的看着電視。突然媽媽當在電視機前，説：“整天就知道吃喝玩樂，不務正業！”我被嚇了一大跳：“媽！好不容易放了個暑假，不趁機玩難道還要認真學習嗎？”媽媽轉了轉眼珠子，神神祕祕的説：“學習倒不用，但是……”又忽然不説了，我那好奇心馬上就被挑出來了。趕緊問道：“幹嘛幹嘛！又有啥好玩的？”媽媽説：“走！帶你去個好地方！”“真的！”我一蹦三尺高，樂得不亦説乎。趕緊穿好鞋子隨媽媽去。

一來到媽媽所説的“好地方”，我立馬就皺起了眉頭，問媽媽：“媽，你帶我來咱家樓頂幹嘛。還説是什麼好地方呢，簡直就是唬我嘛。”“你看你看，你這急性子。瞧，那有塊地。看見了沒有。”媽媽指了指，我順着媽媽的手指頭的方向看，真有塊地。那塊地在最偏僻的角落，挺小的，上面都有好多雜草。“今天，媽媽給你的任務就是——把這些草給除乾淨，種上白菜種子！”對於這個任務我簡直可以用“五雷轟頂”來形容。什麼嘛，這簡直就是“種菜！”。雖然有些心不甘情不願，但畢竟母命難違，便開始動手除草了。

我一點一點的開始拔起，有些草別看它矮矮小小的，其實它埋藏在土裏面的根都不知道有多深了，得花費好大的力氣才能把這種根基牢固的小草給拔了。剛拔了一點，我就總感覺手背癢癢得很，便用指甲去撓，結果撓着撓着，撓出一個個大紅包來了。我便向媽媽哭訴，“媽！你看，這草裏的蟲子猛得叮我呢，你看我的手！”説完揚了揚那紅腫的手，媽媽見了一臉心疼，“那我們不拔草了，本來是想給你鍛鍊鍛鍊的，算了算了，媽媽給你拿風油精去！”雖然説這時候我的手十分癢，但我不想那麼輕易的放棄，便對媽媽説：“媽，算了，反正都叮了，等我拔完草了再説吧。”媽媽雖然一再説明，但見我這般倔強，便仍由我去。

這時候我拔草不再那麼慢吞吞了，快速使勁的.拔，免得又要受到皮肉之苦。當時正值太陽公公最開心的時候，弄得我滿頭大汗，但我還是終於完成了媽媽教給我的任務。望着那塊小小的地，原來一大叢的雜草早已消失不見，取而代之的是白菜種子的萌發。一種自豪感在我心中逐漸上升。

在這個萬紫千紅的世界裏，我是一顆不起眼的小草，但正因為我是小草，我才擁有了倔強不服輸的性格。

這就是我作文11

夏夜，風之精靈遊蕩在天地間，將教室裏的一片歡聲笑語帶向遠方。“吵什麼吵啊！”我終於忍不住咆哮道。“還讓不讓人睡覺了！”教室頓時安靜了下來。真的，自習課上第一次這麼安靜，同時，我感到了幾道別有意味的目光在我身上掃視。“管他呢，睡自己的覺，讓別人説去吧~”我安慰自己道。這就是我，這是我的風格。回家途中，路經公園。公園的晚上並非顯得寧靜，蟲鳴聲在處處都可以聽到。靜靜站在夜的曠野下，任由那如水的月光撒滿全身。夏天的晚風吹拂過身，帶走了身心的疲憊，而帶來了滿袖的芬芳。歲月纏繞在指邊，不經意間便偷偷溜走，回憶在上空，隨着風的軌跡，沙沙作響……每一個週末，都會藏着那麼一個叫做“一個人在家的故事”，恩，我們的故事就從這裏開始。星期天，做完了功課，無聊的趴在窗台上看着窗外的兩隻小蟲子正在做繁殖後代的大事，正考慮着要不要把它們分開，一個聲音傳到耳邊，顯得尖利刺耳：“我們出去了，你自己在家把家裏弄乾淨！”媽媽道。“説這麼響幹什麼，把蟲子都嚇跑了……”我到這眼前飛走的蟲子，心裏有些不甘。不過我還是特別爽快的答應了媽媽，週末一個人在家就可以做一些特別的事了，何樂不為呢~首先，當然要先完成媽媽交代的任務啦~我一邊想着後來那兩隻蟲子發生了什麼美好的故事，一邊用桶接了滿滿一桶水，接着倒到了房間裏，然後，就沒有然後了……因為是夏天，所以地上的水會幹的特別快，大約幾十分鐘的功夫，已經看不到水了，只是留下了幾塊不明顯的水漬。接着把桌子上的`書一股腦全塞進書包，小物件全塞進抽屜，大物件全用袋子裝了塞進牀底下。一眼看去，房間裏是很整潔的。不過我還是覺得好累的説。不過接下來的時間，就可以為所欲為了，好棒的~時間到了中午，媽媽還沒有回來，哎，只能我自己弄東西吃了。“我會煮什麼？”我問自己，認真思索了良久，我忽然發現自己只會煮泡麪。“反正一樣都是不好吃。”我告訴自己，然後拿出一包撕掉外包裝就吃起來。“恩，還不錯。”我一邊用水強行咽掉口中的食物，一邊口中振振有詞的安慰自己。事實證明，我的偷懶是很不成功的，回來後因為牀底下的東西被媽媽翻出來，而被媽媽怒罵的了一頓，也因為吃了乾乾的泡麪而肚子不舒服。“看來我沒有偷懶的天賦啊。”我對自己説。“那就不偷懶好了，偷懶太累了，覺得累了不愛了。”我也許會做好不一些事，但無需去改變太多。我此而成就了今天我，而不是別人。我有我的性格，在我的世界裏，我，那就是我。