勞動最光榮作文彙編15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的勞動最光榮作文，希望能夠幫助到大家。

勞動最光榮作文1

“幸福的生活從哪裏來？要靠勞動來創造。”沒錯，勞動是最崇高的，勞動是最偉大的，勞動是最光榮的，任何成功是由勞動得來。

一年一度的五一勞動節又到了，這一個勞動節，我們家沒有出外旅遊，而是在家裏過了一個真正的勞動節。早晨，我們早早起了牀，做好了一切的準備工作，就勞動起來。我們大家分工，我負責小書房的衞生，爸爸負責房間和客廳的衞生，媽媽負責洗衣服。開始行動，我們各自到各自的崗位，我走進小書房，只見書房一片狼籍，我首先整理書櫃，裏面的書被我平時看過之後放得橫七豎八，於是我把它人全部拿出來，然後一本一本按一定的.規律擺好，並做了記號記在了上本子上。接着，我又整理書桌，把抽屜的東西拿出來，碎片和垃圾全部進垃圾桶，最後擺好東西。我拿來濕抹布將桌子上的灰塵擦得一乾二淨，順便把書房裏的窗户擦了一遍。最後，地面打掃行動開始，我一手拿拖把，一手拿抹布，學媽媽一樣把地從裏到外拖了一遍，不一會兒，書房裏煥然一新，我的心裏美滋滋的。

走出書房，客廳和房間也乾乾淨淨，外面媽媽的衣服也洗好了，全家大掃除結束了。

雖然我勞動完以後自己精疲力盡，但是看到乾淨整潔的家也不覺得累了，反而從心裏開心起來。只有勞動才有收穫，讓我們一起勞動，勞動最光榮！

勞動最光榮作文2

每一個人的腦海中都有一條記憶的銀河。而每條銀河都有數不勝數的星星，我的腦海中也有很多這樣的星星。今天，我就挑一顆耀眼的星星講給大家聽聽吧！

那是三年級的暑假，媽媽説我不會做家務，動手能力差，就讓我洗碗。我心想：洗碗！小事一樁，待會看我大顯身手吧！很快我們吃過午飯，媽媽收拾完桌子，把一堆碗放在我面前的水池裏，説：“要不要我示範一次？”自尊心驅使，我便對媽媽説：“不用了，不就是洗碗嗎？我會，你去看電視吧！”媽媽點了點頭，便走向客廳。我擠了一點洗潔精在擦碗布上，又澆些水，便開始刷起碗來，塗了洗潔精的`碗真滑，我剛這樣想着，手裏的碗便滑了下去。“不好！”我驚呼一聲，想伸手去撈，可已經遲了，碗已跌在地上變成了碎片。媽媽聞聲趕來，幫我收拾了殘局，並對已經呆若木雞的我説：“彆着急，慢慢來，失敗是成功之母，你小心一點就行了。”我失落地點了點頭。媽媽走了出去，我只好繼續拿起碗來刷。這次我格外小心，一點都不敢馬虎。很快，碗便全部刷了一遍，我又學着媽媽的樣子用清水把碗一個個再衝洗了一遍。媽媽看着擺放十分整齊的碗筷，十分高興地説：“我的寶貝終於長大了！”聽着媽媽的誇獎，我的心裏非常高興。

一陣輕風吹過，記憶的閘門已經關上，但我仍意猶未盡。

勞動最光榮作文3

媽媽常常告誡我“嘴頭的空話連篇，不如去勞動實踐。”這不，這個“五一”勞動節，我雖宅在家裏，但也天天參加家務勞動實踐。

看着爸爸心碌的身影，我想：我也是家庭的'一分子，我也應該為這個家出點力，幫點忙。那就從我力所能及的小事做起吧！

在這五天裏，我學會了包餛飩、擦桌子、拖地、整理鞋櫃、煎牛排等。不過我印象最深刻的是煎牛排。

5月2號這一天，爸爸去麗水開會，説是晚上很遲迴來。那晚上的點心怎麼辦呢？哈！有了，我自己煎牛排吧！媽媽搖搖頭反對説：“不行，小孩子家，自己煎牛排，太危險了！”我拍拍胸脯説：“沒事的，上次看過爸爸煎牛排，我已經記住所以的流程了，就讓我試試吧！”媽媽經不住我的軟磨硬泡，勉強同意了！

經過一小時的解凍，煎牛排就可以正式開工了。我打開油煙機，再打開煤氣灶，調成小火，放入牛排專用油，等油完全融化之後，就迫不及待地把牛排放進鍋裏。聽着鍋裏“嗞嗞嗞”的聲音，我不由得躲得遠了點，遠遠地看着它，等到牛排的顏色變得金黃，我就打算給它“翻個身”。還時不時地幫它轉動身子，過了一會兒，我看到它的四周變得金黃，就覺得差不多熟了。然後我費了九牛二虎之力，終於把牛排起鍋了。

最後，灑上番茄醬，一份自制牛排就煎成功了！我割下一小塊，嚐了嚐，油而不膩，又香又脆，咬起來鬆鬆的！

通過實踐，我深深地體會到：只有自己親自去實踐，才能嚐到不一樣的甜美！

勞動最光榮作文4

勞動，就是勤勞的活動。怎樣才能算是勤勞的活動呢？大家在腦海中浮現的第一個詞肯定就是打掃衞生，大家對打掃衞生都有一個看法，那就是又髒又累又難做，但是這些都是大家在生活中產生的灰塵和垃圾，其實勞動也能變得很光榮。不信？你瞧！

有一天，我剛剛上完奧數課，正準備到教室裏拿書包回家。但當我到了教室，卻被眼前的一幕驚呆了：教室裏的燈還開着，風扇和電腦都還開着，但是教室裏卻空無一人，連值日生都不見蹤影，可是教室卻十分髒亂，一副無人打掃的跡象，我原本想去辦公室找老師，不巧的是，老師都去開會了，辦公室也空無一人，我只好放下書包，一組一組的打掃。

我先掃地板，剛開始時還很順利，可是當我掃着掃着，突然我感覺我的鞋底粘粘的，我一抬腳，看見了地板上有一大片黑黑的東西，我只好拿拖把準備拖地，當我去裝水時，突然發現了一個問題：如果裝多了，我一個人抬不動；如果裝少了，拖把無法浸濕，於是我只好將水倒到剛剛好的位置，便將水桶提到教室，開始拖地。大概五分鐘過去了，那團黑黑的東西也被我拖乾淨了。我便把其它組的地也掃了一遍，將桌椅擺好，清理了講台，擦完黑板就大功告成了，這時我看了一眼時鐘，已經快清校了，這時我突然發現我的'衣服已經濕透了，身上都是一股汗臭味，然而我卻心滿意足，開開心心的回家了。

勞動其實並不是像大家所想的那樣疲憊，如果你正確看待勞動，你就會覺得，勞動也是一件很光榮的事情！

勞動最光榮作文5

11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四（2）班的任務是清潔校園，讓大家體驗勞動的快樂，樹立勞動的意識。

清掃校園活動開始了，同學們分成四組，分別負責教學樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿着抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具，按照各組的分工，來到各自崗位上開始了清潔行動。同學們一手拿着抹布，一手拿着濕巾紙，先用濕巾紙擦走廊的窗台、軟木裝飾處、踢腳線，再用乾布擦一遍。清掃過程中，同學們發揚不怕苦、不怕髒的精神，認真打掃，不放過任何一個衞生死角，教學樓的每個角落都能看到大家全力奮戰的'身影。大家仔細地從一樓擦到四樓，走廊地面和活動室變得一塵不染，走廊的欄杆和牆面瓷磚被擦得乾淨亮潔。清潔完教學樓走廊，部分同學還到操場上撿落葉和垃圾，擦拭花壇瓷磚。

通過大家共同努力，校園潔淨一新。同學們的臉上洋溢着勞動後的喜悦。校園勞動豐富了我們的校園生活，鍛鍊了我們的勞動關係自理能力，讓我們懂得應該熱愛勞動，尊重勞動，關注和愛護校園環境。

勞動最光榮作文6

五一假期的第二天，天氣晴朗，我去鼓浪嶼。

從輪渡碼頭出發，海面上一艘艘快艇飛馳而過，後面蕩起層層浪花，美麗極了，我和好朋友華華很開心，一邊看風景一邊有説有笑的，很快就到了鼓浪嶼。

這回我們可不是來鼓浪嶼玩的，而是來做義工的。大家領了工具，分成兩組，我和華華分在同一組，真高興，很快，我們就發現了路面上的不少垃圾，我們和媽媽一起開工啦。

一開始，垃圾很多，可是，不一會路面就被我們打掃的乾乾淨淨，我和華華正愁着找不到新目標，忽然，我發現一個休息區，那裏的垃圾好多啊，我們走過去，用撿垃圾的夾子一次又一次的夾起來，“看，這有個可樂瓶”“看，這有個全家桶!”“看，這裏還有泡麪桶!”這個休息區裏的垃圾真是太多了，就這樣，我們用了好長時間才把休息區打掃乾淨一些，仍然還有一些倒在地上的飲料水、各種湯汁，一股異味飄散在這個休息區裏。義工隊長告訴我們：“這裏的`清潔工會拿工具來，再把這些沖洗乾淨。”唉!

經過這次鼓浪嶼義工清潔活動，我有一個倡議，請您告訴您身邊的每一個人：文明旅遊，從我做起，從不亂丟垃圾做起，讓我們的鼓浪嶼更美麗。

勞動最光榮作文7

週四下午，我們學校的所有同學都聚在一起，坐在操場上，期待着“小才華”比賽的開始，而每個班的“小才華”都在一個個摩拳擦掌，希望能為自己的班級贏得榮耀。

我們五年級是扣扣子比賽。經過我們班激烈的競爭，決定我們班的“小達人”是劉英。

遊戲開始了！每個年級都有自己的任務。——三年級學生疊衣服，五年級學生扣起來，六年級兄弟姐妹搭起帳篷。各行各業的人看起來肯定會贏得比賽。

“現在是九年級摺疊比賽。現在我宣佈比賽開始！”在主持人的`指揮下，精彩的比賽正式開始！“來吧！加油！”台下的喊聲如雷震耳欲聾，台上的小演員們都在努力。大約十分鐘後，一個“小師傅”舉手了，然後第二個和第三個學生相繼舉手。過了一會，大家都舉手了，於是主持人開始報名。所有排名的班級都歡呼起來。接下來，輪到我們上五年級了。“請準備好，準備好，開始！”“劉英，加油！加油，劉英！”大家都在為劉英加油。突然，一個同學舉手，另一個舉手。這時，劉自信地舉起了手。過了一會，主持人開始第三次報名：”。五（2）班，第三名。”“耶！”每個人都歡呼勝利。然後，六年級的師兄師姐們表演的特別好，讓人喊“精彩”！

這次“小生活達人”大賽讓我感觸良多。最深刻的是我們只做過一次，覺得不容易。爸爸媽媽呢？他們做了幾千遍，幾萬遍，毫無怨言。我們一定要體諒他們，多幫助他們，為他們分擔負擔！

勞動最光榮作文8

“幸福的生活從哪裏來？要靠勞動來創造”，每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的人物數不勝數。“春蠶到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益於人民、國家、民族。

在現實生活中，有無數辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲迴家，還要給我們批作業，睡覺時還要想一想今天哪些同學沒有聽懂。辛勤的老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃着，等我上學時，清潔員在掏垃圾，走出小區大門，一條幹淨的柏油馬路呈現在我的.眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務着，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進取，不務正業，自己有手有腳，卻跪在地上乞討；吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當成人生最大恥辱。

在21世紀的今天，我們更應該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，然而國家才會更加富強，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪裏來？要靠勞動來創造”。

勞動最光榮作文9

今天，是星期天是我們家大掃除的日子。媽媽和鐘點工都各有各自的'事可幹，而拖樓梯這樣的任務就自然交給了我。可我一點都不情願，無奈拿起拖把，走出門外。因為我想媽媽借了點錢，買了我最心愛的玩具，所以我要勞動償還。誰叫君子一言，駟馬難追。

來到門外，我首先用掃帚把灰塵和垃圾掃乾淨，在開始拖地時我猶豫了，到底是先拖扶手，還是先拖樓梯呢?經過我仔細思考，應該是先拖扶手再拖樓梯。如果先拖樓梯，樓梯上的灰塵大都會染在拖把上，再染到扶手上，就變成瞎子幫忙越幫越忙。終於開拖了，我邊拖地邊唱歌：我愛生活，我愛勞動，勞動最光榮.......鄰居們也被我的歌聲吸引，高聲問道：“蔡昂承，你在幹什麼?這麼高興。”我自豪地答道：“我在勞動，勞動最光榮。”對面的小朋友何健吾也被吸引過來了。我們倆邊説邊笑邊拖地，開心極了，大人們看我們這麼高興地勞動，直誇我們，我們心裏甜滋滋的，越發幹得起勁了。

如果每個人都象我以前那樣懶惰，那一樓到五樓就會垃圾成堆，蒼蠅滿地，蚊子到處亂飛，老鼠成了主人。所以我們一定要熱愛勞動，才能換取一個美好的環境。

勞動最光榮作文10

今天是新學期開學報到的日子，同學們分別了整整一個假期，大家見了面都十分高興，彼此説説笑笑很是開心。新學期新面貌，我們這個共同的家---教室，也應該讓它煥然一新呀，於是在老師的組織下，我們開始了大掃除。

同學們乾的可真是熱火朝天呀，有的擦桌子，有的擦窗台和暖氣，有的擦玻璃……雖然北方的初春依舊寒冷，可同學們一點也不覺得冷，小臉一個個都紅撲撲的，絲毫不覺得累。下面，重頭戲來了，擦地板！同學們分成兩組，先把抹布浸濕，然後擰乾，我喜歡把抹布疊成整齊的四方塊，用兩手按住，發力，然後向前衝！平時看似簡單的.擦地板幹起來才知道還真是不容易啊，不但要用力，還要仔細把縫隙裏的髒東西也清除掉，這時我腦海裏浮現出媽媽的身影，原來幹家務也這麼辛苦，心裏頓時更愛媽媽了。才幹了不一會，大家就已經累的腰痠腿疼了，乾脆坐在了地板上，稍事休息，大家繼續，終於在大家的共同努力下，我們把教室打扮的煥然一新了。

鎖門的時候，我疲憊的收拾工具準備回家，回頭又看了一眼明亮的教室，想象着明天同學和老師能在這乾淨明亮的教室裏共同學習，嘴角露出一絲微笑，所有勞累都頓時一掃而空。“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳粧，小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造……”哼着這首“勞動最光榮”的歌，我快步走向回家的路。

勞動最光榮作文11

今天是一個陽光明媚，鳥語花香的日子，我正要準備衝一盆土豆，我準備了一個泡沫盒，向外婆的桃林出發了。過了一會兒，我已經到了外婆桃林的半山腰了，但我也累得要倒下了，不過為了給我喜歡的食物中下苗，我也要相應的付出，想到這一點我又開始奮發向山上走去。過一會兒，我已經走到了外婆的.桃林裏，還挖了一段純淨、乾爽的土，我準備回家幫我的土豆苗住進舒適、乾爽的“家”。

到家後，我將土倒進了泡沫盒裏，接着我又把土豆苗放進提前挖好的小坑裏，然後又把土豆苗蓋上輕柔的被子，給土豆苗喝了一些甘甜的露水，一天、兩天、三天……土豆苗漸漸的越長越大。

時間像飛箭一般，轉眼間一年過去了。土豆苗因為我的努力和付出，長成了土豆。在飯桌上那道土豆絲格外顯眼，吃着自己親手種了一年多的食物，心裏有説不出的喜悦。

從這次種土豆的事讓我懂得了，種一個小小的土豆就這麼累，何況農民伯伯還要管理一大片田地呢！我以後一定會珍惜糧食，絕對不會再浪費一顆米粒了。

勞動最光榮作文12

金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節裏，我們迎來了祖國六十一歲的生日。在這七天裏，發生了許多有趣的事情。有一件事雖然微不足道，但它卻讓我感到無比光榮！

一大早，我就叫來幾個小夥伴，帶上掃除工具，來到小區門口，分配好工作，我們便熱火朝天地行動起來。起初，我沒有掌握好技巧，只是一味盲目地掃來掃去，灰塵揚的到處都是，搞得我滿臉髒兮兮的。別看我們年紀都不小了，這可不是我們的拿手活兒。再看看夥伴們，也有共同遭遇，可謂同病相憐。我們都指着別人笑了。我們聚集到一起：“這灰塵一揚，到處都是，我們要想個辦法才行。”“有了！”我如夢初醒，“我們灑點水再掃，不就OK啦？”“好主意！”大家開心極了。

緊接着，有一個小夥伴那裏出了麻煩，原來，她們的洗布水髒了，這可怎麼辦，我們都很着急。沒辦法，只好向鄰居借，我們膽怯地敲了敲鄰居的門：“老奶奶，我們正在打掃衞生，請問借點水可以麼？”“當然可以！”老奶奶笑眯眯地端出一盆水，為我們豎起了大拇指，我們心裏比吃了蜜還甜。

今天的勞動雖然很累，但看到煥然一新的小區，我頓時感到再累也無所謂。今天我才真正體會到那不辭勞苦、為人民服務的清潔工工作的.艱辛，這種無私的品質是我們學習的榜樣。這不禁讓我想起了這句話：“勞動最光榮！”

勞動最光榮作文13

今天是五一勞動節，我們一家人打算在家裏進行一場大掃除。我特別喜歡幫爸爸媽媽做家務。

一大早我就起來了，吃過早飯以後，我就和媽媽妹妹一起計劃了今天要打掃什麼。我先回到了自己的房間，把自己的被子疊了起來。媽媽教我怎樣才能疊好被子，先把被子鋪平，然後拿起一邊被邊往裏疊一下，再把另一邊也往裏疊一下。最後再把疊成長條的被子往裏一折就好了。被媽媽這麼一教我現在已經完全掌握了疊被的小技巧。最後我還幫爸爸媽媽把被也疊了起來。

把被疊起來以後，我出去看見媽媽把地掃完了，就問媽媽還有什麼我可以做的嗎。媽媽讓我幫她把地拖一下。由於我不太會拖地，結果沒幾下弄得地上全都是水。媽媽看着我哈哈大笑起來，又開始手把手教起我來。先把拖把放到水裏沾濕，但水又不能太多。要不然就像我剛才一樣。然後順着一邊開始拖地，不能亂七八糟的拖，要不然拖了也白拖。最後再髒把拖把洗出來就好了。慢慢的我越拖越順手了，我現在已經喜歡上拖地了。最後別的事情我和妹妹做不了，只能幫媽媽打下手了。

幹了一上午家務終於打掃完了，幹完這些，我已經是累的不行了，背都濕了，我躺在沙發上，心想：“幹這活好累啊，媽媽以前自己做這些家務真的太不容易了，我以後有時間一定要多幫媽媽做家務，不能讓媽媽這麼辛苦了。

忙完以後雖然特別累，但看到了整潔乾淨的`家，我真的特別開心，而且我還學到了好多做家務的小訣竅。

祝大家五一勞動節快樂！

勞動最光榮作文14

本週星期三第二節課後，學校通知三、四、五年級的同學全部到操場集合，併發給每個同學一個勺子和袋子。校長還發表了簡短的講話，校長説：“同學們，今天我們要辛苦一下，搞一次義務勞動。主要任務就是對足球場裏的`石子、雜物進行一次徹底清除，我們要用這次義務勞動來達到兩個目的：一是美化校園環境；二是防止同學們在球場、踢球、嬉戲時被石子摔倒，甚至受到傷害。”

校長一説完，同學們就冒着火辣辣的太陽立即投身到義務勞動中去了。

一開始，同學們都覺得挖石子、撿雜物特別好玩。大家挖呀撿呀，幹得十分來勁。我也不例外，踏踏實實地堅持在安排的地方幹起來了，但是效果欠佳，我挖呀撿呀，半天過去了，卻半袋都沒有撿到，而有的同學已經撿滿兩袋了。於是，我便暗自下決心，更加用心用勁地埋頭苦幹地巧幹了起來，果真事半功倍，不一會兒，就撿滿了一大袋。當我站起來去倒垃圾時，掃視四周後發現：球場上每個角落人山人海，熱鬧非凡。師生們都幹得熱火朝天，汗流浹背。

參加了今天的義務勞動，使我深深感覺到了勞動的光榮，勞動的快樂和勞動的艱辛。

勞動最光榮作文15

勞動最光榮，通過一次洗碗，讓我更加深刻的體會到勞動的樂趣。

上週六的中午，我們喝的是排骨湯。第一次洗碗的我，看着非常油的碗，琢磨着該怎麼辦呢?這個時候，媽媽笑着對我説：怎麼樣?不知道如何下手了吧?媽媽邊笑邊告訴我洗碗的步驟：要把碗裏的殘渣先倒入紙簍，用清水衝一遍;再向洗碗盆兒中倒入適量洗潔精，再盛入適量的水;把碗、勺、筷等一一用清潔球擦拭;最後用清水沖洗碗筷，直到乾淨為止。

知道了洗碗的步驟，我就開動起來。我左手拿碗，右手用清潔球擦拭碗的內外，還不停地轉動碗，好讓碗的'每個地方都能洗乾淨。洗碗、洗勺子和洗筷

子的時候，我都不覺得難，可洗炒鍋的時候，就覺得説起來容易，做起來挺難的。炒鍋內洗乾淨後，我還要把這個大的炒菜鍋轉動着擦拭外邊，很難轉動，外邊又很難擦拭，把我累的夠嗆。

終於洗完了炒鍋，現在就剩下洗碗的最後一步用水沖洗。這一步不難，我很快用清水把它們清洗乾淨。邊洗碗邊和媽媽聊天，很快樂，這是我洗完中最不費勁的一步。

我想着洗完碗後，一切都OK了。可媽媽告訴我，還有一步是我必須做的，那就是拖地。要把洗碗時濺出的水用拖把拖幹。我便無奈地拿起拖把，認真地拖了起來，不到一分鐘就拖好地了。

今天的洗碗，是第一次，讓我又勞累又快樂，因為勞動最光榮!