中國傳統文化作文3篇（精）

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的中國傳統文化作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中國傳統文化作文 篇1

我國的傳統文化可多了，有書法、皮影戲、剪紙。

其中，我最喜歡的就是剪紙了。你瞧！那些剪紙作品，有形態各異的年輕人，有飛奔的駿馬，有可愛的兔子，還有一朵朵美麗的花。各種各樣的藝術作品活靈活現的展現在我們眼前。看，它們被那些水平高超的手藝術剪得這麼漂亮，我也想剪出一個這樣精緻的作品。

下面，我把學到剪“心星相印”的方法告訴你們吧！首先準備好剪刀、小刀、正方形紙、筆；然後把正方形紙對摺，折成一個三角形；再在上面畫上一個大愛心；然後在愛心裏面畫上閃閃的星星，一條條細細的根、一片片綠綠的葉子，一朵朵美麗的`花；最後用剪刀把外形剪出來，用小刀把圖案刻出來，最後小心地打開。這樣，一個精美的作品就做好了！

我還剪了蝴蝶、白菜、囍，這些都是對稱圖形；而且都要用上折、剪、畫、刻等技術。我覺的剪紙是一種樂趣，也可以開發想象力。這一次剪紙讓我印象深刻，也讓我感受到了中國的傳統文化——剪紙的樂趣。

中國傳統文化作文 篇2

記得那是我剛剛康復的時候，孫老師就給我媽打來了電話，説我的“水粉畫5級證書”考出來了，也就意味着我可以學國畫，就這麼迷迷糊糊地，我就與國畫打上了交道。

第一章

出於國畫的種類繁多，簡易不同。老師決定讓我工筆於花。雖然那天那個下午，我伴着紅嫩的太陽，踩着愉快的節奏，伴着小鳥的歌聲。飛快地跑到了教室。但是我卻並不喜歡畫花，於是DD

老師畫，我就看;老師講，我就聽;老師一走，我什麼都不會。等到老師要看時，我便亂畫一團;高潔的菊花畫成了花團，清淡的荷花畫成了玫瑰(用色用錯了。)只好回去重畫，我也就成了沒有課間的人。

哎，畫吧，誰讓咱交了學費的。

第二章

老師見我對花不感興趣，便又讓我畫動物，第一天學的是貓。畫貓有趣，樓下李爺爺家有一隻白貓，我可喜歡了。倘若學會了，還可以給它來個“特寫”呢!我便專心致志地學起來，於是DD

我的畫意有了長進，人人都誇我。

哎，畫吧，原來國畫這麼有趣!這麼實用!

第三章

後來，孫老師走了，又轉來了一個新老師，此人仔細看了我的畫，便讓我畫山水。山水?容易嗎?

老師並不知道我，而是讓我自己去練習，我便漸漸對它產生了興趣，於是DD

我的`課間沒了，我自己在認真練習。我在追求更高的成績，從一張小紙到四尺三開，我越畫越覺得它有趣，國畫，成了我的必修課。

哎，畫吧，它太讓我着迷了。

後記

最近，由於參加優生輔導，我已兩個周沒去了。但我仍然愛着國畫，愛着他的清淡，神力，高雅與自然。這便是我與國畫的故事。

中國傳統文化作文 篇3

中國傳統文化——端午節中國傳統文化

——端午節

中國傳統文化豐富多彩，源遠流長，民間傳統節日有春節、端午節、元宵節、中秋節等。不過我最喜愛的民間傳統節日要數端午節了。

關於端午節的由來，有許多傳説，不過我們最常説的還是關於屈原的故事。屈原是一位有名的愛國詩人。他十幾歲就當上了楚國大臣，受到楚王的重用。幾個奸臣看到屈原這麼受楚王的'重用和寵愛，心裏非常嫉妒，於是他們就用計陷害屈原。楚王在幾個奸臣的蠱惑下迷了心竅，便把屈原流放他鄉。屈原在流亡期間，聽到自己的國家破滅、百姓生不如死的消息，悲從心來，憤然跳進了汩羅江。百姓們聽到這個悲痛的消息後，都深深地為屈原感到悲傷和惋惜，眾人趕緊划船打撈屈原的屍體，為了防止魚蝦損傷他的軀體，人們紛紛用竹筒裝上米投入江中。以後，每到這一天人們都會用竹筒裝上米投入江中祭奠屈原，以表示對他的崇敬和懷念。就這樣，包粽子的習俗流傳下來。屈原投江的那一天正是陰曆的五月初五。由此，端午節吃粽子的習俗被人們保留下來。

在這一天裏，有的地方還舉行賽龍舟比賽。這一天，我隨爸爸媽媽去了姥姥家，我學姥姥包粽子，首先我跟着姥姥拿了一個粽葉，把它圍成一個圓錐形，在這個圓錐形的底部放上一個小棗，在小棗上放上一些糯米，糯米上面放上兩個大棗，再插上兩到三片粽葉，然後把這些粽葉繞上幾圈，使它們出現四個角，最後拿馬蓮扎住，這樣一個漂亮的粽子就做好了。看着姥姥嫻熟的動作，我覺得包粽子很簡單，可試了試才知道並不是那麼回事，我是顧了這頭，顧不了那頭，好不容易才包成個粽子，卻是歪歪扭扭、樣子很難看，儘管如此，我還是高興地喊起來：“我會包粽子啦！”

中國傳統文化真有趣！在以後的生活中我會了解更多的傳統文化！