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【精華】中學生作文合集7篇

【精華】中學生作文合集7篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的中學生作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中學生作文合集7篇

中學生作文 篇1

其實這是發生在我身邊的一件事,每當我在公交車上看到有人讓座,我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。

那是一年前的一個星期日的上午,我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨後又往車廂裏一瞧,車廂裏的人還真不少,整個車廂就像個沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

那時我正悠閒地坐着,看窗外的'美景時,一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以後擠在人堆裏多累啊。到底讓不讓?正當我猶豫的時候,一個小夥子站了起來,對老奶奶説:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然後,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撐着,緊握扶手,用力抵抗着擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心裏也沒有再想什麼了,繼續欣賞風景。

車又經過了好幾個站點,可是隻有從前門上來的人,卻不見從後門走出去的人,車廂裏更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站着。好不容易到了終點站,下車的人非常多,我和那小夥子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個人把小夥子的腿撞了一下,小夥子“哎喲”尖叫了一聲,咬着牙,臉上露出痛苦的表情,捂着腿下了車。我心裏覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我帶着一個“問號”走出了公交車,只見那小夥子正坐在路邊,捲起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!

我站在那裏,呆若木雞,看看胸前的紅領巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個少先隊員,我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了。

雖然這件事過去了那麼長的時間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個樂於助人的人。

中學生作文 篇2

走在鄉間的小路上,欣賞如詩如畫的風景,真是別有一番韻味!

走在鄉間的小路上,一邊欣賞風景,一邊呼吸新鮮空氣,讓人心曠神怡!仰望藍天,幾朵白雲飄來飄去與風兒快樂地捉着迷藏。環顧四周,一大片,一大片滿是綠油油的水稻,讓人的視覺放鬆,讓人的心情變得愉快。看過去,一大片,一大片的水稻,像毯子一樣,十分柔軟,真想撲過去躺在上面玩耍。一陣風吹過,水稻們隨風搖擺跳起了舞,招着手歡迎我,似乎跟我説:"快來快來,快加入我們的舞會吧。在稻田裏,偶爾有幾隻喜鵲,在田裏嬉戲玩耍,給小路上增添了幾分活力。

在小路旁小河淙淙的流過,河水碧綠碧綠的,和煦的陽光照在湖面上,閃爍着碎金子似的光芒,好像千萬條小金魚兒在遊動,河岸的.柳樹,天上的白雲,人影,倒映在水中,恍若一幅巨大的風光圖。涼爽,濕潤的風拂在臉上,細細一聞,空氣中似乎帶着甜味兒,河水微漾,像風兒的輕弓緩慢而有節奏地拉動波濤的琴絃·

河岸上還有許多野花,開得很美!一簇簇,一叢叢,一陣風吹來,花兒在綠葉中時隱時現,像調皮的小姑娘的眼睛。

走在鄉間的小路上,欣賞着如畫般的風景,真是人生一大美事,你們説呢?

中學生作文 篇3

不知不覺,我國中畢業了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的複雜。

九年級下學期就這樣平淡地結束,這意味着我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的好同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母説珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心裏總是不以為然,。到了現在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜裏無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。

過去的`用換不回再回來,正如張老師説的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的好同學,那一件件學校中發生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

國中畢業了,我將讀高中,在那裏,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的國中生活的。

中學生作文 篇4

週末的清晨,我起來得很早。陽光,陽光像金色薄膜一樣鋪在我的牀單上,我可以從一種温暖中,從在半空輕巧地飛舞的一些細細小小反射着銀光的塵絮中感受到它。比我起的更早的太陽肯定地告訴我,沒錯,現在是夏天!

我騎上自行車。被我鼻尖劈成兩半的,托起我衣領的,圍繞在我腳踝附近的氣流濕潤且暖和。在這種時候空氣一定是變得更輕了,因為不管是雜草還是大樹,或者新開放不久的各種各樣叫不出名字的花朵,它們都能伸展腰背,昂起頭來;我能聽到的,來自四面八方的許多歡快親切的聲音都能長時間地在空氣中擴散;我的頭髮也蓬鬆了起來,但我並不願意它們和我想象中一樣一根一根地蒲公英般飄上天去。

中午我吃完飯,爬到我們家的.屋頂上。屋頂上用類似鋪瓦片的方式鋪着類似塑膠跑道材料的青色的方片,現在它們被曬得很舒適。屋頂的斜坡剛好方便我坐或躺在上面。但是如果我躺下,就有必要閉上雙眼,只留一條很小的細縫。因為中午的陽光恨不得把一切都籠罩在自己之下,它的用不完的沒有邊際的熱情,只需要一條很小的細縫那麼多就足夠了。

我坐在墊着涼蓆的椅子上看書。我相信在這種時候看書是最適合的消遣活動,因為太陽的光經過大半天的時間已經融合到空氣裏,變成了熱。當然,如果不介意換得一身鹽水以及這種“鹽水”的獨特氣味,那麼做一些跑跑跳跳的活動和運動也未嘗不可。一本好書可以成功地轉移人們對熱的注意力,哪怕從表面來説,一本書也能當下不少熱情過頭的陽光。當然如果沒有空調的插手,那種頑皮到令人避之不及的熱是不會善罷甘休的。它會用盡渾身力氣,一直要等到看見自己夢寐以求的一滴或幾滴汗水,漸漸地冒出來,並且像荷葉上的露珠一樣開始滾來滾去的時候,才會心滿意足地離開。

晚上,是一個最能令人感到愉悦的時候。在露台上路過的風會好心地帶走它所到之處的一些東西,所以我認為此時應該擺在露台上的不是剛洗的衣服,而是一天的疲勞或是過度的興奮,以及諸如此類的所有對良好的睡眠沒有幫助的東西。如果運氣夠好,一場傾盆大雨就是最好的禮物。只有它可以和日復一日的蟲鳴一較高下。

當我再一次睜開眼睛時,又會迎來新的夏的一天。

中學生作文 篇5

教育孩子這一方面,父母們可是各顯神通,他們都有獨特的教育方式。但對於孩子們而言,父母的教育對他們的未來是有着重大的作用的.。

我身為一位中學生,談起父母的教育方式,我就有着一肚子的話要傾訴。我的父親是一名普普通通的人,因為他小時候沒有好好讀書,所以不想讓我們也做一個平凡的人。

爸爸對我的教育很嚴格:每天早上不到6點鐘,父親就叫我們起牀,然後要寫字讀書,到7點一刻就去上學。如果是休息時,每天寫到8點半。在放假時倒好一點,在開學了就慘,不能看電視,更不能上網。

但我也知道父親是為了我好,可我覺得我的壓力也隨之加重了許多。我的學習一直就很好,可一在重要的考試時就難以名列前茅。我也非常失望。大概我對自己的期望太高了吧,所以考試前就會緊張,導致無法考出好成績。

我一定不能緊張,我會繼續努力的!加油!

中學生作文 篇6

一個平常的夜晚,我正在寫作業。

“呼,終於寫完了,這下你可以跟我一起玩了!”一個憨厚的聲音如釋重負的説道。

咦?我頓時丈二和尚??摸不着頭腦。剛剛寫完作業的我還沒來得及發出感歎,是誰這麼厲害,比當事人的我還能更早做出總結

就像我是一個碎了的玻璃瓶一樣,心裏的話都擺在了面上,這個聲音居然回答我説:“當然是我了。”説着這話,我的眼前突然蹦出了一個熊貓!

“哇,國家一級保護動物呀!你來我家幹什麼?”

只見那隻熊貓不緊不慢地回答我:“帶你賞竹林。”

“賞竹林?好吧,量你也不敢拐帶人口。”

於是,我就不明不白地跟着這只不明不白的熊貓走上了一條可歸路。

我只覺眼前頓時煙霧瀰漫,然後,隨着煙霧的逐漸消失,迎面撲來一股大自然的清新氣息,不禁讓人神神清氣爽,彷彿回到了大地初開之時,啊,難免讓人陶醉其中啊!

眼前逐漸清晰起來,我看到了一幅醉人的“畫卷”:無數的竹子在微風中輕輕搖晃,彷彿合唱中的兒童優美卻又不失天真的搖動。靜靜地傾聽,風中夾雜之陣陣竹葉的沙沙作響,彷彿還有幾聲鳥兒的“爭辯”,融合在一起,讓人不禁感受到一股來自大自然的芬芳。

思想幾經迴轉,我才發現我正站在一塊大石頭上,驚人的是,在石頭縫間,竟長出了幾枝綠竹。這幾枝綠竹,毫不在乎自己所處環境的惡劣,絲毫不比其他竹子差一絲一毫,甚至更加翠綠,顯示出勃勃生機。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”不遠處傳來了一句悠長的話語。我急忙跑過去,想要一探究竟。

等我跑近了,我才發現,那竟然是一位身着古裝,三十左右的中年人。原本對他的着裝我很詫異,這是一直默默跟在我身邊的熊貓説道:“我帶你穿越到了古代,古代人都穿這個的。”

熊貓的話語反倒把我嚇了一跳,置身於竹林的`我早就把它忘了。不過我還是很快恢復了冷靜。

熊貓讓我前去和他交談一下,我照做了,不是因為我聽它的話,只是因為我有很多問題要問。

“叔叔,你在幹嘛?”

“我在賞竹林呢。你看這竹子,有很多是在石頭縫中堅強生存的,竹子尚知堅強,可現在有很多人,卻不知這一道理,真的讓我感到可悲呀!”

“叔叔,那你是誰呀?”

“我叫鄭燮,號板橋。”

他説完這句話,我的眼前又被迷霧籠罩,剎那間,我又回到了家裏。

剛剛清醒過來,我便迫不急待的對熊貓説:“他是鄭燮啊!鄭板橋啊!”

熊貓肯定地點點頭,它告訴我,它就是為了讓我見到鄭板橋,瞭解《竹石》這篇詩詞所讚揚的品質,才帶我去竹林的。説着,它也像竹林一樣消失得無影無蹤,我都來不及挽留他。

中學生作文 篇7

一粒種子,在陽光的呵護下快樂地生長;一隻鳥兒,在陽光的照耀下,自由地飛翔;一株鮮花,在陽光的愛撫下盡情地綻放。我在陽光下成長。

母愛是春日的朝陽,温柔細膩。每當深夜人靜在窗前苦讀的我,總有一杯浸着母愛的香甜温暖牛奶的陪伴。母愛的陽光照亮了寒冷的黑夜,我精神百倍地投入學習。

父愛是夏日的驕陽,深沉嚴格。父親在學習上對我的嚴格要求近於苛刻,如同驕陽,時時催促着珍惜時間,提高效率。父親這種嚴格要求使我養成了做事情不僅要質量高,還要搶時間,爭速度的`好習慣。

長大的我逐漸明白:母親温暖的牛奶是愛,母親的嘮嘮叨叨同樣是愛。父親給予我物質的豐富是愛,父親的嚴格要求是愛。親情,它是風雨過後的一輪朝陽,冰天雪地的一堆篝火,荊棘荒途上的玫瑰。偉大的父母啊,把陽光無私地灑向了我,我快樂地成長。

老師的愛是秋日的温陽。記得有一次正在上晚自習,我突然肚子疼,老師知道後,趕緊把我送回了家。幾天看病耽誤的功課都是老師利用課餘的時間幫我補缺補差。我考試考砸時;有老師的鼓勵,我做錯事時;有老師的指正,我又不會的題目,有老師的細心講解。老師的愛似秋日的陽光,温暖宜人,帶給我更多的收穫。

朋友的愛是冬日的暖陽。記得一個下雨天,父母沒在家,我又忘記帶傘。是我的好朋友把我送回了家。傘很小,我卻沒有淋濕,後來我才發現朋友的半個身子都濕了,我才明白是朋友用身軀幫我擋了雨。朋友就是在你困難時伸出的一隻手;是在你傷心時,一句安慰的話;是在你迷茫時,一個好的建議。感謝朋友,一路有你。

我像一棵茁壯成長的幼苗,我的生活充滿了陽光。家人的撫育,老師的關愛,朋友的幫助。這一縷縷陽光,帶給我快樂和力量。我幸福的陽光下成長。

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