【推薦】狂歡六一作文四篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的狂歡六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。

狂歡六一作文 篇1

一年一度的兒童節到了！今年是我們的最後一個“六一”，可真是有趣！

上午上課，所以整個上午，我們都期待着下午活動的到來。無聊的上午終於結束，迎來了歡快的狂歡活動。

一到教室便可以感受到這愉快的氣氛：我們班的“孫悟空”一手一個手機，從前到後，從上到下，整個教室都給他拍了個遍。

激動人心的時刻終於來了！老師宣佈了狂歡開始。

第一個是老師的表彰大會。老師把獎狀和獎勵發了下來，又説了許多鼓勵的話語。

表彰結束，迎來了第一個節目——紀委唱了一首《關鍵詞》。紀委看着電腦屏幕，發出了天籟般的聲音。

接着是由我表演的魔術。我先請同學幫忙把桌子搬到教室中央，坐在了椅子上。

“大家看！這是一副普通得不能再普通的'牌。我先把大小王和這張看起來沒啥用，實際更沒啥用的牌拿出來，打亂。”大家聽了我這話，笑成了一團。

説實話，這是我第一次表演，有點兒小緊張，心裏也在打鼓：如果失敗了怎麼辦？同學們會不會看不起我？

打亂了牌，我偷瞄了一下最下面的牌，牢記於心。我並不着急揭開謎底，跟大家賣起了關子：“大家猜猜最上面是幾？”“黑桃A！”“紅桃K！”“梅花3！”……大家眾説紛紜。

“上面是方塊K，信嗎？”我提高了音量。不等同學們反應，我翻開了這張牌——方塊K！

大家讚歎不已：“怎麼知道的？”“有沒有偷看？”……也有猜到的：“最下面絕對是黑桃A！”

我聽着這話，笑而不語，把底面揭開——黑桃A！

節目表演完了，又進行了幾輪遊戲，就到了吃蛋糕的環節。

我們班的同學可“非比尋常”，他們一致認為這蛋糕是用來抹的！同學們一個個都成了“小花貓”，還“奮不顧身”地去抹別人。

瞧！帶頭的紀委滿臉都是，班長全身都沾着點奶油，連老師臉上都出現了一點一點的蛋糕。大家“抹作一團”。

隨着臉上的奶油被水沖走，“六一”狂歡也進入了尾聲。

星空因點點星光令人牢記，海洋因滾滾波濤讓人銘刻於心，而“六一”卻因我們的歡聲笑語使人銘記。

狂歡六一作文 篇2

今天，是“六一國際兒童節”的前一天，也是“世界無煙日”，我們班級要舉行“金星閃爍”文藝匯演。

中午時分，老師們把教室佈置得整整齊齊。外面的雨也小了一點，好象就是要觀看我們的“金星閃爍”文藝匯演。

表演前，我和王贇趕緊讀起了《主持人開場白、結束語》、《灰姑娘劇本》、《感恩老師劇本》，生怕表演時出差錯。

表演時，由於計劃改變，所以我們演員不是背台詞，而是讀台詞。我、周穎、王慧、王贇把開場白、串聯詞説完，就到了今天的第一個節目，那就是史雅萱的《山裏的孩子心愛山》。她表演完，就是周穎和王贇主演的童話劇《灰姑娘》。

《灰姑娘》裏面有我，我當的是灰姑娘的爸爸，把那三句肉麻的話（其實我這樣説，媽媽很不同意的，她説我沒有投入到角色中）説完，我就等着王贇的`話了。到了趙逸鑫上場了，他慢吞吞地上了場，吞吞吐吐地説了他的台詞。他才説了一句不到，張老師就在一旁説：“這是一個什麼樣的國王啊！”我們都笑了。到了灰姑娘與王子跳舞的時候了，12點的鐘聲敲響時，灰姑娘的水晶鞋掉落時，我們卻沒有水晶鞋這個道具，張老師在一旁笑着説：“你看，道具都不全！”終於到了我期盼已久的王贇説那句話的時候，可是因為底下聲音太吵，我沒聽見。真可惜呀！

到了我的《感恩老師》，周穎是老師，我們班鼎鼎大名的“三劍客”是學生。由於張老師看過劇本，對裏面的故事都滾瓜爛熟，所以她説：“我看誰能看懂的！”這個節目很搞笑，把蘇軾的《水調歌頭》改成了“高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴？我欲發奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又歎書山題海，也應有恨，誰説我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優劣，難於上青天。此事古難全，但願努力後，名在孫山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發，成績不堪回首書包中。上次餘悸今猶在，只是科目改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流”。當然，除了這些，還有許多搞笑之處呢！

這次狂歡還有許多精彩的節目，有：張旭的《魔尺》，王欣陽的《隱形的翅膀》，《江南style》等等，他們每個節目表演得都很精彩，可是我沒辦法為您一一講解。

狂歡之後我們又把帶來的水果、零食、飲料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”，也把我的“星球杯”給了他，請他幫我分；又第一個把我的飲料、零食給了張老師。這個兒童節也許是我和張老師相處的最後一個兒童節，從一年級到四年級，張老師教會了我很多，有知識、做人......真的很感激，也很不捨。

這個兒童節是我最快樂的兒童節，大家暫時忘卻了平時的煩惱，與張老師一起盡情地享受着兒童節的快樂！

狂歡六一作文 篇3

6月1日，是國際兒童節，每個小朋友都對它充滿期待。這一天，也是屬於我們的“狂歡節”。聽！今年的“六一”，金都國小三（1）班傳來一陣歡樂的聲音。

三（1）班的教室裏，大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴，有人用英語對話，有人表演魔術，還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過於撕銘牌遊戲了，只見大家一邊眼睛盯着對手，一邊又用餘光觀察自己的周圍，擔心自己的銘牌被撕，真是緊張又刺激啊！要想在遊戲中獲勝，就要全神貫注，注意力高度集中，一不小心就會被狡猾的`敵人"偷襲"。

唱歌是我的一大愛好，到了唱歌環節，我自然也要亮亮相啦！上台後，我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢！至於唱得怎麼樣，不用多説，聽聽台下的雷鳴般的掌聲就知道了。

六一“狂歡節”，少了吃的怎麼能行？在我們的桌面上，琳琅滿目地擺放着薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪等食物。既有精彩的節目，還有各種美食，我們個個都玩得開心極了，絲毫不亞於過年哦！

美好的時光總是那麼短暫。六一“狂歡節”很快結束了，真是讓人回味無窮啊！我希望，明年的“狂歡節”早點到來！

狂歡六一作文 篇4

“叮鈴鈴······”一陣下課鈴在我耳邊響起。我的內心不禁呼喊道：解放嘍！就在此刻，老師讓我們整理好東西，有序排隊，去禮堂看錶演。

到了禮堂，已是人山人海，最為突出的還是台上的`大字。“和美迎端午，歡樂慶六一。”終於，表演開始了······，當第一個節目結束後，大家以最熱烈的掌聲為他們在場表演的每位同學鼓掌。一陣陣排山倒海的掌聲，響徹雲霄，也給整個禮堂帶來了歡樂的氣氛。

我們等呀等，終於等到樓銘月上台表演了，我們全班同學以最激烈的掌聲為他加油鼓勁，因為這可能是她最後一次站在學校的舞台上表演了，也希望最後一次表演可以給她換來喜悦和快樂。

表演結束了，我們來到班裏開“聯歡派對”，這次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰，音樂響起，我們便各自跳起了舞，過了不久，一些男生也上了台，邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁，可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》，不過給在下的人帶來了許多歡樂，全場也都笑翻了。

最後男生集體唱了海闊天空，雖然聲音亂了點，但這足以表達每個男生對酈歐源的不捨，我們女生也一同唱了旋木來為樓銘月“送行”，唱到結尾處時，我身旁的黃書櫻已經熱淚盈眶，也許是不想樓銘月離開我們。我相信只要我們的心在一起，我們一輩子都是好朋友。