惡作劇作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的惡作劇作文，歡迎閲讀與收藏。

惡作劇作文1

童年就好像一個海攤，惡作劇就像海上的貝殼數也數不清。有它的點綴，童年才會有更多的樂趣。

我七歲那年，是出了名的“惡作劇大師”，家裏人個個總有一兩次被我捉弄過的經歷。

有一次，媽媽正燒着一鍋香噴噴的'菜餚，其中最顯眼的便是“青椒炒肉”，燒了菜，媽媽就逛街去了。我聞了聞菜，口水都要流出來了，忙挑了一塊吃了。味道真不錯啊！這時，一個詭異的想法在我腦海裏出現了。我拿出鹽，譁，一堆鹽倒入了菜裏，讓人看了就害怕。想想呆會兒媽媽吃這盆菜的情景，我偷笑了一下。

過了一陣，媽媽和爸爸外婆陸續回來了，我若無其事地坐到位子上，眼睛一直盯着媽媽的一舉一動，生怕自己沒能看到搞笑的那一幕。媽媽發現了我的異常舉動，轉了轉圓溜溜的大眼睛，想了想説：“寶貝，怎麼不吃飯啊？”我連忙裝出一副沒有食慾的樣子，低聲説：“我吃不下。”媽媽聽了，就説：“那我就吃掉了哦！”便拿起一塊往嘴裏送，“啊，怎麼這麼鹹！”媽媽一下子叫了起來，三步並做兩步往廚房裏飛奔去。“咕咕”聽見水下肚子的聲音，然後是歎氣聲：“嗨，我記性不好了，多放了一點鹽。”看到了着情景，我忍不住指着青椒炒肉，捧腹大笑起來，緊接着房間裏爆發出一陣狂笑聲，就連一向一本正經的老爸都笑得人仰馬翻。媽媽看了，似乎明白了什麼，於是火冒三丈得説：“我説你也太狠了吧，連我也不放過。”我們更是一陣狂笑。“今天我非要教訓你這小賊不可！”媽媽説完，就要拿棍子打我。我聽了這句話，笑聲一下子沒了，像一隻泄了氣的皮球，渾身發抖，結結巴巴得説“媽媽大人饒了我吧，我下次再也不敢了！”“還是算了吧！”外婆也附和道。“您説這次就算了？”爸爸問。外婆點了點頭，媽媽氣級了説：“這次要不是外婆保你，我一定要把你這個小兔崽子給打得鼻青臉腫的”“我下次不敢了！”“什麼，還有下次，如果還有下次，我一定把你打得皮開肉綻，直到你爬不起來”媽媽氣洶洶得説。之後就回到房間，我對外婆説：“太謝謝了，外婆都虧你這次鼎立相助，我才得以脱險。”外婆語重心長得説：“以後可不許再這麼調皮了！”我聽了，點了點頭。

惡作劇作文2

我是個調皮的孩子，經常做一些惡作劇，也經常陶醉在捉弄別人以後的快樂裏。但那次的惡作劇卻讓我怎麼也快樂不起來。

那是一年的夏天，我正坐在牀上一邊開着空調，一邊津津有味地看電視，媽媽大聲喊我：“鍇鍇，吃飯了！”我漫不經心地回答：“噢！”

我慢吞吞地來到餐桌旁，大家都已經在吃了，就差我一個。一陣香噴噴的味道撲鼻而來，呀！食物真豐富！有白花花的'蘿蔔，有黃澄澄的花菜……真讓我垂涎三尺。突然，我發現姥姥正站起來夾菜，她沒有坐在椅子上，愛作惡作劇的我腦海中剎那間閃過一個壞念頭：如果我把姥姥的椅子挪走，她一坐下去，坐個空，不摔個四腳朝天才怪呢！於是，我便把目標鎖定在姥姥的椅子上。

我小心翼翼地用手把椅子挪開，只聽見“嗵”的一聲，在我意料之中，姥姥果然摔了個四腳朝天，手中的菜灑了她一身。“哈哈……”我幸災樂禍地笑了，笑得前仰後合。爸爸看見了,趕緊丟下飯碗，一個箭步跑過來，猛地把站在一旁的我推開，一邊扶姥姥，一邊着急地問:“媽，怎麼樣？有沒有摔疼？”只見姥姥眉頭緊皺，擺擺手，試圖想自己撐起來，可連試了兩次都沒成。爸爸小心地扶起姥姥，讓姥姥坐在椅子上休息。媽媽見狀，立即去廚房拿來毛巾，幫姥姥把身上擦乾淨。看着姥姥痛苦的表情，看着爸爸媽媽忙碌的身影，我再也笑不起來了，心想：姥姥年紀這麼大了，沒想到竟被她一向疼愛的外孫摔成這樣，心裏一定很難受吧。想到這裏，我心裏滿是負疚感，我期待着姥姥把我大聲責罵一頓，甚至期待爸爸把我狠狠揍一頓。沒想到，姥姥坐定後，衝我勉強地笑了笑説：“乖孫兒，沒關係，沒關係，姥姥我還年輕着呢！這點痛算不了什麼。”聽到姥姥這麼一説，我後悔的眼淚奪眶而出。

飯後，爸爸媽媽嚴厲地批評了我，爸爸説：“你怎麼能這樣做呢？姥姥是老人，被你這麼一摔，能受得了麼？做事要經過大腦思考，要有分寸，開玩笑也要有個度啊！”我的臉熱辣辣的，心裏真不是滋味。

這件事深深地印在我的腦海中，從此，我再也沒有做過惡作劇。

惡作劇作文3

中午上班走的時候，陽光正好。某人正坐在沙發上玩手機，小臭正拿着手機在卧室看動畫片，好一幅歲月靜好的畫面。我對着鏡子看了看自己，長得還行吧。雖然不傾國傾城，卻也不醜的嚇人。看着自己的嘴脣發白，就拿出口紅塗了塗。突然間，想到網上流行的關於口紅的惡作劇，就把自己的嘴脣多塗了一遍口紅，對着某人的臉，吧嗒一口，果然一個口紅印出現在了某人臉上，看着某人還不知情的在那玩手機，心情突然間就好了起來。

來到店裏，就我自己一個人，老闆中午走的時候交代，讓我中午回家的時候自己鎖店門，下午來了自己開門。一個人的小店自由自在的，也挺好的。忙亂完後，突然想起了某人臉上的口紅印，也不知道他出門前發現了沒，如果沒發現，出了門一定會被他人笑話，那樣的話，簡直是再好不過了。

一路走來，我倆一直規規矩矩的，雖然在家偶爾也開開小玩笑什麼的，但是出了外面，都中規中矩的，不像現在的年輕人，大街上就拉手接吻什麼的。有時候會感慨自己老了，看不慣年輕人的一些開放舉動。

突然間心血來潮跟某人開個小玩笑，製作個小惡作劇，感覺生活還是充滿美好和浪漫的。每次跟某人聊起婚姻，某人都説，我挺幸福的，找了他這麼一個忠誠專一的人，雖然我的`婚姻，在他人看來都顯得那麼的混亂不堪，長時間的拮据和生活的窘迫，讓我時時感覺當初是不是選錯了人。只是，每次跟某人聊起來，他都説我們是比較幸福的一對。想想也是了，在這個結婚離婚幾乎可以當兒戲的今天，四五年來，雖然爭吵不斷，卻也沒有出軌背叛之類的狗血劇上演，從忠誠度來説，我們也算得上幸福的一對了。

平平淡淡的生活每天繼續着。如果有一天覺得生活太過平淡了。偶爾來個惡作劇也挺好玩的。一整個下午，我都覺得自己挺開心的。我想某人在知道自己臉上印着個大紅脣印的時候，臉上也是笑着的話，那麼，大概，我們就真的是幸福的一對吧！

惡作劇作文4

昨天，我和表弟做了一件很不應該的事——我們把生糯米放到了大家吃的飯裏。表弟的家在湄潭，他是我幺舅的兒子，他的大名叫張偉豐，今年7歲，而且他還是他們班的班長呢！

下午，我們從湄潭的太陽城廣場回到表弟家，媽媽告訴我和小丑（這是他的小名），我們過一會就要去參加一個酒席（在湄潭，酒席指的是吃飯而已）。我和表弟在外面很餓，所以就買了很多東西吃，現在已經把肚子填的飽飽的了，我們想：我們在大家吃飯的時候能幹點什麼呢？總不能傻乎乎的呆着吧！所以我們就計劃把幺舅家的生糯米灑在酒席的菜上。將計就計，我們以看生糯米為藉口，我們每人抓了一把生糯米放在自己的口袋裏。在路上我讓表弟把他的生糯米給我，讓我來撒到菜上。畢竟我的動作更快、更敏捷！

到了飯店，熱乎乎的飯菜馬上就上來了。第一次，我和表弟悄悄的走到菜周圍，發現沒有機會把生糯米放進去。於是我們決定把生糯米撒在飯上。但是，我們剛剛準備開始行動的'時候，建平阿姨就來添飯了。我們急忙把手縮回來，裝出無所事事的樣子。建平阿姨走了之後，我們馬上把盛飯的飯勺拿到了窗邊。放了一把生糯米進去，然後我們馬上把飯勺放了回去。後來，我們悄悄的跑到另外一個包間，開始大笑、差點喘不過氣來。

可是等我們回來的時候“包公”已經破案了！幺舅對我們説：“別裝了，你們乾的壞事我都知道了！”我們覺得很奇怪，他們怎麼發現的呢？哦——，我瞭解了情況之後才發現，因為姥姥吃到了很多生糯米，幺舅才懷疑我們的。姥姥説：“我知道了！你們説要看看生糯米時，趁機抓了幾把米準備撒在菜上。但是你們發現不好灑在菜上，所以你們只能灑在飯上，你們拿飯勺時，悄悄地往裏面放了生糯米然後又放了回去！難怪飯裏有那麼多生糯米呢！”我們聽了之後慚愧的低下了頭。

經過了這件事，我覺得很對不起四姨婆、四姨公。他們對我那麼好，我卻讓他們不開心！而且我還真正明白了“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”這句話的含義。我以後一定不能這樣做了！因為別人會不開心的！

惡作劇作文5

“惡作劇”還有光明正大？不會搞錯吧！可我還真幹過這樣的事。

節假日，我被送到了爺爺家，雖然心裏一百個不情願，但是鬥不過媽媽，只好乖乖地“投降”。

來到爺爺家樓上，我便飛快地做完作業，站在一旁看哥哥玩電腦。這時，我的小表弟一航闖了進來。他像猴子一樣爬上牀，顫顫巍巍地站起來，大聲喊道：“變身！”樣子挺滑稽。據我所知，這個小不點兒很喜歡看動畫片，大概是着迷了。想到這兒，我的心裏突然冒出了一個怪念頭，準備捉弄一航。“哈哈，有了！”我爬上牀，一本正經地對一航説：“一航弟，姐姐可以讓你變身，願意嗎？”“真的？”他半信半疑地問。我拍了拍他的肩，肯定地説：“真的，我騙你對我有什麼好處？”一航想了想，便點點頭。見一航答應了，我就趕緊拿起剛剛用過的水彩筆為他“變身”。我先在他的兩隻眼睛外畫個圈，然後在他的鼻子下方用黑色彩筆畫了兩撇卷卷的小鬍子，再在他的額頭上畫了一個大大的粉色大愛心……“好了，變身成功！”我拍了拍手，順便安慰一下表弟。我仔細瞧了瞧被我花了n筆劃過的.小俊臉，止不住自個兒笑起來。一航呢？還以為真的變身了，跟着傻乎乎地笑着。一旁專注玩電腦的哥哥被突如其來的笑聲給嚇了一跳，轉過臉正好與一航的目光對上了。哥哥上下打量了他一番，把剛喝進去的可樂給噴了出來，嘴裏斷斷續續地説：“陳……哈哈……卓丹……哈……你怎麼把一航……哈哈。一航弄成這副……哈哈哈……鬼樣了？”“不要搞錯，他是自願的！”我狡辯道。這時，樓下的奶奶還以為發生了什麼事，“咚咚咚”地上樓來了。她看見一航這副模樣，馬上板起了臉孔，訓斥説：“卓丹，你做得太過分了！”“是他自願的，不關我的事。他要‘變身’，老是纏着我，我有什麼辦法？”由於心虛，我吐了吐舌頭，趕緊跑開了。奶奶歎着起氣，無奈地牽着一航的手下樓給他洗臉去了。

事後，我覺得這件事做得有點過頭，特別是惹奶奶生氣了。於是，我也變身去逗奶奶開心了。

惡作劇作文6

童年中的惡作劇如同記憶星海中那璀璨的一顆明星，一閃一閃的光芒代表着純潔與天真。

國小二年級暑假的一天，下午時分，太陽高照，萬里無雲。伴隨着舒暢的心情來到了朋友“小熊”家。“小熊”的外號是我起的，因為他身體健壯，笨拙憨厚，時不時喜歡撓撓他的小腦瓜。

找了一些小朋友捉迷藏，“石頭，剪子，布”最終“小熊”輸了，他來捉，我們藏。我找了一個草垛躲了進去，他一開找，我便躲進了草垛的深處。等了一會外邊沒有聲音，等的我有些不耐煩，這時，一股“邪念”鑽進了我的腦海中：回家玩，讓他怎麼也找不到我，於是我暗找幾個人，商量一番。我首當其衝，以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，幾個小朋友也躡手躡腳的四下逃串各自回各自的家了。回到家，打開空調，翹起我的二郎腿，靠在沙發上愜意的看着我喜愛的.動畫片，看着看着，看到動畫片捉迷藏的情節驀地想起小熊還在找我們，我神速的跑到了捉迷藏的草垛旁，“小熊”還在那傻傻的四下張望，我心裏的罪惡感一下子湧上了心頭，令我面紅耳赤。

雖然我是個淘氣包子，用惡作劇整多人，但是總有人來報復，而且不計其數。

一天在教室裏上課，那時正值夏季。下課不許出去玩，我上廁所回來被一位同學攔住，不讓我回班級並且很詭異。待了一會我莫名其妙的回到班級，推開門，一個黑板擦隨着我推開的門落了下來，我一看順勢退了回去，沒想到，他們竟然早有預謀，一個水氣球從我身後落了下來，砸到了我的頭上，一下爆開，把我澆成落湯雞，我氣憤的回到廁所，擦乾衣服，一大桶水用繩子繫着，盡數落在我頭上，衣服都濕透了，我託着水來到班級，這時一根繩子給我絆了一下，差一點滑到，狼狽的我只好在心裏憋氣

童年的惡作劇點醉着我的童年生活，給我童年畫上斑斕的一筆，讓我童年往事如同烙印一般在我心頭。

惡作劇作文7

銘記那段童年時光，不忘那些“惡作劇”，無論是誰搞的惡作劇，都像是一朵朵花點綴着我的童年時光。

搞惡作劇是我們常做的遊戲。在我的印象裏，我第一次被惡作劇嚇到的時候是在三年級。

當有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖，但是，把口香糖拉出來，那裏面便有一個夾子夾住你的手指，更嚇人的是：上面會放一隻紅蜘蛛或灰色的小老鼠。

當一位同學把這個“口香糖”擺到我面前時，對我説：“這個口香糖還剩一個，給你吃。我心中懷着感激之情抽出那“口香糖”。

“啊！”我被突然夾住我的紅蜘蛛嚇了一跳，馬上把伸出去的手指縮了回來。那個給我口香糖同學竟然哈哈大笑起來，我這才反應過來，把我氣得呼吸都加快了。

再有一次是在四年級的時候，我的身邊有一個特別調皮的男生，經常搞惡作劇。

一天吃完午飯後，他從書包裏拿出幾顆糖果，他把一個最大、最精緻的給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開了那個精美的包裝紙，看見一個球形的粉色小盒子，我帶着疑問與好奇打開了小盒子。

只見裏面裝的不是糖，是好幾條白色的“蟲子”。“啪！”我把小盒子丟到了地上，當時就感到心跳就加速了。等我平靜下來，顫抖着手拾起了一條“蟲子”，這才認出它是假的`。

終於，我在經歷過幾次別人對我的惡作劇後，我也學會了以其人之道還治其人之身。

那是在國小五年級的一次課間，我前桌的同學還在座位上看書，我從她的身邊走過時，順手把一條和泥鰍一樣長的繩子扔在了她的書上。“媽呀！”她大叫一聲，盯着那“蟲子”，過了好一會兒才認清它的真面目。我心中暗暗得意：“這可真是一個成功的惡作劇。”

就是這樣，童年的惡作劇被我銘記着，成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花，點綴着我的童年。

惡作劇作文8

記得有一年，家裏來了小舅舅，他大我不過兩歲，很喜歡做惡作劇，不是在我的書包裏放條假蛇，就是在我的書中藏着我最怕的鬼照片。還有一次更難以讓人接受的是，他在我的房門上藏了一袋麪粉，我推門而入，“譁”的一下，我便成了“雪娃娃”，只剩下兩隻眼睛在不停地眨。

自那一次後，我一直懷恨在心，決心一定要找機會“報仇”。沒想到這個機會很快就來了。

有一天，他被我阿姨叫出去買東西，正好，我的好姐妹鄧佩雲來找我。機不可失，時不再來。我對鄧佩雲説：“我們這些在江湖上行走的，從來是義字當頭，路見不平一聲吼……”“停，你要説什麼？”

鄧佩雲連忙制止我。我原原本本地把我的委屈和想法和盤托出。末了，我還惡狠狠地説：“我一定要以其人之道還治其人之身，所以需要你的幫助。你就幫幫我唄。”“好吧，話已至此，不幫你肯定不行啦，那你準備怎麼治他，只是別太過分喲！”她拗不過我的`軟磨硬泡。

我撓着頭想了一會，對鄧佩雲説：“這次我們不用麪粉了，我們用……”於是我們迅速行動。我們抬來一個大盆子，放在舅舅房間的門上。但盆子太大了，一放上去就掉下來。我們扶着盆子一籌莫展。鄧佩雲突然有了主意，在我耳邊耳語了一番。我頓然醒悟，這是個辦法。我們將盆子中的水倒入一個塑料袋裏面，打個活結，將舅舅房間的門半掩着，我們倆坐在沙發上，假裝看電視，滿懷期待地守候着，同時我的小心臟也“撲通撲通地”跳着，我第一次覺得時間過得太漫了。

終於，小舅舅推門而入，向他的房間走去，我壓住想笑的衝動，一臉嚴肅地説：“莫進，門內有蹊蹺。”小舅舅對我們做了個鬼臉，毫不理會我的“忠告”，徑直推門而入，“啪”地一聲，瞬間，小舅舅變成了落湯雞。“啊……”他殺豬般的叫聲響徹整個房間。

他怒氣衝衝地向我們衝過來：“你……你……你們……”

我卻像個沒事人似的，隨即故做惋惜狀：“唉，有一句話怎麼説來着？不聽好人言，吃虧在眼前！”説完，留下那已經成為落湯雞的小舅舅一個人在客廳中哭笑不得。我帶着鄧佩雲迅速逃進我的房間。

房內，我們倆捧腹大笑：“哈…哈…哈……這多日的‘仇’終於報了，真解氣！”

惡作劇作文9

回憶起童年時光，一幕幕惡作劇畫面如同電影一般在我腦海中放映。無論是別人對我，還是我對別人，惡作劇都是我的童年的美麗的點綴。

還記得四年級夏日裏的一節美術課上，因完成了任務無所事事的我看着手中的畫筆，突然冒出了一個壞點子。我在一張紙上用一隻綠色的筆畫了一隻栩栩如生的小烏龜，再貼上一段膠帶，完美！我叫了一聲前桌，並連畫帶手結結實實地拍向他的後背，他問了一聲：“幹啥？”結果被老師聽到，罰他起立。全班同學的目光紛紛射向他，當注意到他背後的“小烏龜”時，不禁鬨堂大笑。他呆呆地站了半天，才發覺不好，一把扯下背後的畫，臉頓時通紅，我卻笑得腰也直不起來。

還有一次午休，我帶着一個膽子小的女生閒逛，路過了一個幾乎廢棄、黑漆漆的掃除間。我眼珠一轉，又一個壞點子湧上心頭。我趁她沒防備，一把推她進去，又迅速關上了門。她被突如其來的黑暗嚇得尖叫一聲，還喊道：“等我出去有你好看！”我想象着她那嚇得雪白的.臉，不禁笑出聲來，又怕給她嚇哭，這才將她拉了出來，她又驚又怒的樣子，是我的笑聲響徹天際！

五年級的一個春日裏，步行上學的我看到路邊的樹上結了一串串像毛毛蟲一樣的楊樹花，我便摘了一大把藏在兜裏。是的，這是多麼逼真的惡作劇道具啊！我一進班，便拿這些“小蟲”嚇唬女生，她們都像見了鬼似的到處跑，尖叫聲不斷，她們都以為這是真的毛毛蟲！

再説説六年級的愚人節吧。那天中午，我和好朋友在一起吃飯。趁她不在時，我拿出了早已準備好的芥末，偷偷塗在了她的勺子上……她回來後，剛吃一口就辣得直吐舌頭，手不停地在臉旁扇着風，眼淚也出來了。她比劃着，眼睛狠狠地瞪着我，好像在説：“你死定了！”還好我放的不多，否則她非成“香腸嘴”不可，哈哈！

我雖“戰功赫赫”，但也有被人“愚”的時候。一次，一個同學問我要不要口香糖，要的話自己拿，我想也沒想就向一片口香糖拽去，結果沒拽出來反被一股小小的電流電了一下。原來那不是真的口香糖，而是一個整人道具啊！真是饞嘴害死人啊！

還記得，你那背後的小烏龜；還記得，你那連聲的尖叫；還記得，你對我喊：“辣！辣！”……惡作劇，你是我的童年豐富多彩、歡樂無邊！

惡作劇作文10

其實我只是心血來潮，才弄了這麼一個惡作劇。

久久沒有合適的機會。三月十四日早上，當我的同桌英在為昨天的考試耿耿於懷時，我為開導她，就隨口冒出一句：“下星期五春遊。別難過了。”“真的嗎?，“我什麼時候騙過你？“那我還有點盼頭。”“其實……”其實什麼呢?我能説其實我是騙騙你嗎?

中午，我前面兩個人轉過頭採對我説：“聽説下星期五春遊!?”“誰説的?哦，其實……”其實什麼呢，我能説其實是我騙編英的嗎?

放學時其他班的同學看到我，興致勃勃地向我顯示自己的消息靈通，我還得裝出驚喜的樣子，心裏卻好笑。“其實……”其實什麼呢，我只好什麼也不説。

第二天，我在食堂吃中飯。兩個高三的學長在歎息：“唉！聽説你們下星期五就要去春遊了。”另一個説：“我們可是沒這福分了!你哪兒聽來的?”“校長室門口。”究竟是校長室門口的校長，還是校長室門口的學生，並不重要。重要的是校長室的`權威。我想説“其實……”其實什麼呢?我不認識他們，怎麼説的清?

過了幾天，我在車棚停車，兩個七年級的學妹大聲喧譁：“你知不知道下星期五春遊耶”“哎呀!我不知道呀!”“聽説日期提前還是教委規定的呢?”我覺得自己和祥林嫂沒什麼區別，因為我還想説“其實……”其實什麼呢?我能説“其實教委就是我”嗎?

早上到辦公室交本子時，老師問我：“是不是真的下星期五春遊呀?怎麼你們學生都傳開了，我們老師都不知道呢?“我笑笑暗示：“其實可能是謠言吧。”(簡直就是明示)老師搖搖頭：“看來是我消息太不靈通了。昨天也有好幾個老師説起。”我呆了呆，説了句：“本子齊了。”就離開了辦公室。

轉眼星期三。班裏已有同學開始蠢蠢欲動，拿出“彈劾”老師的架勢，大聲嚷嗯：“到底春不春遊嘛！?”其實我也不算保持冷靜。

星期五，謠言就不攻自破了。沒有人想起我這個始作湧者。

惡作劇作文11

啊！太可恨了，剛剛出去就被一羣小屁孩給整了，氣死我了！呃想想我像他們那麼大的時候不也愛惡作劇嗎？我就饒了他們吧。現在就讓我好好回憶回憶我們那時的惡作劇吧，啊嘎嘎嘎。

那些惡作劇很多是在英語課外班乾的，我們要麼把某人的東西故意藏起來，在他急得團團轉時再拿出來；要麼玩偷樑換柱；要麼玩陷害讓關係很好的夥伴鬧上一頓。真是花樣百出，數不勝數。

當然我們有時也會玩集體惡作劇，記得有一次星期天下午我們去上英語課，很多同學都早到了，有個人提議我們玩個刺激的遊戲，一頓交頭接耳後，我們都留在了教室裏，只留了一個人在外面關燈關門，因為我們那間教室四周都沒有窗户，一關燈就變得黑乎乎的了。這時陸陸續續來了其他來上課的同學，看見教室門都沒有打開，都相互詢問着是不是老師有事不用上課了，我們聽了都暗暗好笑卻不敢弄出一點動靜，眼看上課的時間就要到了，外面等的同學越來越多，我們留在外面的“卧底”發出了事先説好的暗號，先打開了門，我們同時發出了令人毛骨悚然的鬼叫聲，中間還夾雜着狼嚎聲，毫不意外的我們聽到了刺耳的尖叫聲，雜亂的腳步聲，還有哭聲，正在不可開交時，燈亮了，一聲震耳欲聾的怒吼聲響起：“你們在幹什麼？”看看老師盛怒的臉，在看看被嚇哭的驚慌失措的臉，還有聞訊而來的校長，我們再也沒有了剛升起來的成就感都慚愧的`低下了頭。這次老師給我們的“獎賞”是抄了十篇課文，現在想想都覺得手又變酸了。

不僅在學校，在家裏我也幹過不少壞事呢。有一回週末，我在家無意中發現爸爸的一雙鞋和我小舅的鞋很像，我突發奇想，如果把他倆的鞋錯開了再配成雙他們能發覺嗎。我剛掉過來，就看見爸爸接了個電話急匆匆地往外走，我趕緊跟過去對他説：“爸爸，我給你拿鞋。”就見爸爸很驚奇地看了一眼，摸了摸我的頭説：“我兒子真乖，謝謝寶貝。”説完就匆匆地走了。到了晚上爸爸垂頭喪氣地回來了，氣呼呼地説，今天穿錯鞋了，被同事笑了很久。這時我再也忍不住了，捧着肚子哈哈大笑，爸爸終於明白了是我乾的好事，摸了一下我的後腦勺説：“臭小子，居然敢算計你老爸，下次可不許再這樣了。”

其實童年的我還有很多這樣的“傑作”，直到現在想起來還是會情不自禁地笑出聲了呢。

惡作劇作文12

我在學校裏總能目睹一些有趣的惡作劇，現在回想起來，還真是讓人哭笑不得啊！

記得一次下課時，同學們都跑去玩耍了，只剩下坐在我前桌的一位學習好但又十分調皮的潘同學正在思索着什麼。我想，他一定又在想怎麼整蠱他的同桌了。他的同桌是個女同學，平時不愛説話，是他重點的欺負對象。每天他一到學校，便會把一些垃圾藏進同桌的書包裏，而且他的同桌永遠也搞不清這些垃圾從哪裏來的。看着他一臉鬼鬼祟祟的樣子，八成是黃鼠狼給雞拜年，沒安好心。

果然不出我所料，潘同學環顧了一下四周，確認同桌不在現場後，便開始靈活操作了起來。只見他先拿出一個裝發條的仿真蟑螂，再把同桌筆盒拿出，將仿真蟑螂上滿發條放進筆盒。接着，他又吹了一個大氣球放進抽屜中，又拿出一張紙條，在上面寫着“我是豬”，並在背面塗上膠水。然後他又在桌上塗上502膠水，最後把他自己帶來的紙杯中放入已準備好的鹽，又加入了醋、味精，最後加入芥末。

潘同學見我在一旁看得津津有味，就威脅我不許告訴他人，不然就讓我喝下，説完便指了指他調出的'飲料，放了一堆芥末與調味料的“茶水”。我只好不停地點頭。

一切大功告成，靜等好戲上場。潘同學讓我在一旁看好戲，又讓他的小跟班林浩把寫了“我是豬”的紙條帶上。不一會兒，他的女同桌來了，林浩假裝撞到了那個女生，趁機將紙條貼到她衣服上。女同桌坐上座位時，潘同學將氣球擠破，“砰”的一聲，女生嚇了一跳。他假裝無辜地説道：“屁放得挺響啊！”女同桌害羞地紅了臉，十分生氣，想用筆盒砸他。結果一隻蟑螂卻跳了出來，女同桌嚇得魂都飛了。我們看熱鬧的幾個男同學，在一旁強忍住笑，有點於心不忍。

這時，潘同學又拿出了“茶水”，説讓女同桌消消氣。女同桌接過茶杯，喝了一小口，隨即噴了出來，周圍的男生們都笑得前仰後合。女同桌十分生氣，想轉移注意力，去看書，結果發現手又粘在桌子上了。“哈！哈！哈！”又是一陣大笑。

事後，我們都覺得潘同學這次做的有點過了，我真後悔當時沒有挺身而出，及時制止他的行動。不過現在回想起來那段“惡作劇時光”多麼有趣啊！

惡作劇作文13

我有個朋友，名字叫王。他長得很胖，一雙大眼睛，不停滴溜溜的亂轉，心中也盤算着各種“壞主意”。如果他那雙大眼睛緊盯着你不放，那你可要小心了，下一個被他整的人，可能就是你！

有一次下課，王閒得無聊，便轉過頭小聲對我説：“我們找找樂趣吧！不如我們剪馬叢的頭髮？”説完便瞧了瞧正在看書的馬叢佩林。我聽了馬上答道：“不可以！”因為我知道馬叢佩林不好惹。見我不幹，王便説：“哼，你不幹，我自己來。”説完便抄起了桌子上的剪刀，將剪刀偷偷伸向了馬叢佩林的後腦勺，咔！一聲，他沒有剪到，馬叢佩林向前移了移椅子，轉頭看了一下，王馬上把手縮了回去，裝出了若無其事的樣子。我本以為王會就此收手，可沒想到王又小心翼翼的'將手伸到馬叢佩林腦後，狠狠一剪，又是咔的一聲，馬叢佩林的頭髮被剪了一大縷，散落在她肩上，馬叢佩林似乎察覺到了什麼，扭頭一看，肩上的一大縷頭髮證明了一切，她頓時臉色鐵青，對王吼道：“死王，你要幹什麼？”説完，馬叢佩林的拳頭就如雨點一般傾瀉在王身上，王的慘叫聲，一直在耳邊迴盪……

如果剛才的事讓你吃驚意外，那接下來的事就會更讓你相信王是個惡作劇大王了。一次，王在教室中掃地，他忽然發現窗台上掉下來一隻毛毛蟲，這時，一個“壞主意”便油然而生了。他用紙包住了那隻毛毛蟲，將它放入馬叢佩林的文具袋裏，做完便在一邊看好戲，馬叢佩林回來了，她打開了文具袋，可迎接她的卻是一隻蠕動着的毛毛蟲，馬叢佩林嚇得“啊”的一聲大叫，一邊的王卻在咯咯的壞笑。同樣，馬叢佩林再一次知道了事情的事情的前因後果，而小王同學也再次傷痕累累。

這就是王，一個愛惡作劇的傢伙，雖然每一次他“作案”都逃不出老師與馬叢佩林的“五指山”，但他仍然堅持着他的惡作劇“夢想”，真是好了傷疤忘了疼啊！

惡作劇作文14

説起惡作劇，同學們一定會説：“惡作劇誰不會，別人坐下來時把凳子抽掉，這就是惡作劇呀！”可是，今天徐老師讓我們做的惡作劇卻與眾不同，既不會讓別人受到傷害，又能讓自己得到快樂。

課上，老師把每組的人員和籃球分配好，並説了這個惡作劇的規則。同學們聽了，個個摩拳擦掌，弄的我也躍躍欲試。嘿！我們組的成員都是高手，虞奕丹、陳方瑤……都對籃球有經驗，而且她們個子高，人又機敏，這些特點都對這場惡作劇有好處，因為這規則是：1、每四人一起拍，只准用手拍球和用手把別人的`球拍出界處；2、不準用腳踢；3、一個人輸了，必須換回同隊的下一個人；4、哪一隊剩下的人數多，那一隊就贏了。所以我認為這場遊戲的贏家非我們莫屬。

比賽開始了，我們第4隊一個就打敗了1、2、3隊的好幾個人。一場下來，別的隊都沒了人，只有我們隊還剩3人。第二場，我們更來勁了，隊友們一個勁喊道：“第4隊加油！第4隊加油！”有了這股勁，在比賽的隊員似乎更自信了，個個抵防着對方的攻擊。虞奕丹一口氣打掉了五、六個球，陳方瑤也打了四、五個。終於輪到我了。我為了贏這第二場，使出了吃奶的勁，開始拼命。説真的，其實我打得也不賴。從剛上場一直打到別的隊一個人影也不留。我正得意洋洋的時候，趙凡從背後竄了過來，幸虧我機靈，來了個360度大轉彎，躲過了她的攻擊。關於這，我這兒還有個小決竅呢！打球時站中間，這樣球就不太有可能出界了。而

且要看對方球拍得怎樣，如果差，就去對付她，如果是高手，就別靠太近，不然自己小命就難保了。還有，如果只剩高手了，也可以偶爾去試探一下，看情況再做決定。有了這樣的小決竅，我當然勝利了。結果不出我所料，我們兩場都勝利了，還有4個隊員沒打過呢！這裏畢竟也有我的一份力，心裏多麼愉快。大家蹦呀，跳呀，心裏多麼歡暢，而其它的隊員卻垂頭喪氣，無精打彩的。

這場惡作劇真好玩、真有趣啊！

惡作劇作文15

時光騎在飛馬上，風馳電擎地穿過了成長這片枝繁葉茂的森林。看着相冊裏“呲牙咧嘴”的自己，不由得回想起了童年那個頭戴惡魔角的我，那個愛笑，愛惡作劇的我。

惡作劇嘛，除了我這個肇事者，自然還有受害者了啦，想到了“受害者”們無辜的“眼神”，悽慘的狀況，我真是深感抱歉呢。

最可憐的“受害者”之一，是我家雪白無暇的牆壁。以下是本“惡魔”的“作案”詳細報告：“作案人”：本人哈！。“作案”時間：本人年幼之時。“作案”工具：油畫棒、水粉顏料、鉛筆、記號筆等等一系列繪畫工具。“作案”件數：數不勝數。“作案”具體報告：本人因自幼熱愛繪畫，為苦練繪畫，缺懶得爬上櫥櫃取紙，迫於無奈，就用以上“作案”工具對“受害者”進行了塗鴉，之後，雪白的牆壁就成了色彩紛呈的花臉。

鑑於以上作案具體情況對家居形象產生了嚴重破壞，老媽給予了雞毛撣子亂棍抽刑及口頭教育並於當日執行。

另一個受害頗深的，是我的一隻小花貓“花花”，詳細“作案”報告如下：“作案”人：除了我還有誰。“作案”時間：同上。“作案”工具：我的手、老媽精心栽培的.花草、木質癢癢撓等。“作案”報告：本人閒來無事，看到一旁的“花花”，嘴角一揚開始了一系列迫害，手捏貓耳朵，手捏貓爪子，抬貓過頭頂，花草砸貓身，結果貓一抖，花草砸我頭，拿出癢癢撓，對準貓亂撓，小貓悽慘叫，抓壞我外套。

鑑於以上作案具體情況，老媽果斷執行了雞毛撣子亂棍抽刑及口頭教育。

童年裏做的這些令人忍俊不禁的傻事，給我的童年戴上了一對惡魔的紅角，也成了釘在腦海裏揮之不去的串串音符，在我回憶它時低低吟唱。

合上時光的相冊，拿起紅色畫筆，在一張我笑得“呲牙咧嘴”的照片上，在自己發間畫上一對惡魔紅角，凝視着它，不由得笑出了聲。