【推薦】玩具的作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的玩具的作文3篇，歡迎大家分享。

玩具的作文 篇1

在上《會轉的玩具》一課時，首先我讓學生試着發現並巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來製作“會轉的玩具”。豐富的玩具材料是發展學生思維和想象的有效途徑。我們可以根據需要讓學生準備大量的廢舊物或自然物，充實製作內容，充分發展學生想象創造力。利用廢舊物品製作玩具、材料遠比一些現成的來的吸引學生，只要稍微動動腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂趣。對孩子是有益無害。一方面，學生通過自己親手製作能充分發揮他們的想象力，在一樣玩具做好後，學生在欣賞自己的作品時，會無比的快樂，有利於自信心的發展。其次，學生通過自己親手製作，他們也明白通過自己付出的勞動也能變廢為寶，這些奇妙的變化會讓人欣喜，明白有勞動才有收穫的道理，會更加珍惜自己製作的'玩具。學生在收集廢物的過程中，會逐漸明白廢物利用的好處，有利與學生勤儉節約，艱苦樸素的傳統美德的形成。

我引導學生們欣賞了課本中展示的玩具範例，讓學生商討各種“會轉的玩具”的設計思路和對製作材料的不同要求，以及不同的裝飾方法，鼓勵學生大膽創新制作出與眾不同的玩具，並採用畫、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。

整個課堂在趣味無窮的情景體驗和濃厚的情境氛圍中達到完美效果，學生在作品的展示中既張揚了個性，又輕輕愉快地消化了本課的知識。通過有意設置一定的情境氛圍，讓學生產生激情，主動參與，釋放激情，在這一過程中，能夠激發學生學習美術的興趣，激發學生的個性化探究慾望、個性化創造慾望，從而促進學生的個性形成，同時也提高了學生的審美能力。通過這節課教學，使我認識到教師要想真正上好一節課，必須認真領會課程目標，從調動學生積極性入手，調動了每個學生的每個感官，對學生加以引導，實施教育。

玩具的作文 篇2

今天我要給大家寫一寫我家裏10層的桃木玩具櫃。第一層是我小布熊的家，它又破又舊還掉毛，一個偶然的機會，我打開了第一層的櫃子，我發現我多了5個小熊玩偶，這5個比我之前的兩個小几號，原來是我之前的那兩個小熊玩偶生的`寶寶，那5個小熊寶寶別提多好玩了，捏它一下它就哭。

我打開了第二層，發現我的大毽子正在領着小毽子練習彈跳。

我又打開了第三層，發現我的芭比娃娃貝麗莎正在和它家新生的小狗玩耍。

接着我又打開了第四層，我的男芭比娃娃京楓正在給他的女朋友野玫瑰織毛衣，我看到這個情景，笑的滿地打滾。

接着我又打開了第五層，我又看見我的芭比娃娃春燕，為自己織了一條七彩的被子，這樣她在晚上睡在玩具櫃裏就不冷了。

緊接着我又打開了第六層，我發現我的鴨子玩偶也生了孩子，它正領着它的寶寶在湖中游泳呢。

之後我又打開了第七層，發現我的塑料拼插玩具因為待在玩具櫃裏太無聊了，它就自己拼了一個威武的變形金剛，比我拼的任何一個玩具都好。

之後我打開第八層，發現我的裝死兔從三歲長到了5歲。

然後我打開了第九層，發現我的樂高玩具和拼插玩具一樣，也非常無聊，所以就拼了一個大大的城堡，一樣比我搭的所有玩具都好。

緊接着我打開了第十層，發現一個小汽車居然進化成了變形金剛，原來玩具也是有生命的啊！！！

玩具的作文 篇3

每個人都有自己心愛的玩具，有的人的心愛的玩具是熊娃娃，有的是小汽車，有的是積木。我心愛的玩具是什麼呢？它呀，是一個漂亮的大眼睛芭比娃娃。

這個芭比娃娃是我媽獎勵我的禮物，因為那一段時間我特別乖，作業也做得很好。

我當時第一眼看見她，就喜歡上了這個芭比娃娃。她到底有多漂亮呢？漂亮到一眼就能讓我喜歡的`模樣到底是什麼樣呢？我這就來為你一一解答。這個芭比娃娃有一雙棕色的大眼睛，一頭棕色的長髮，一個高鼻樑，還有一個櫻桃小嘴。她的四肢非常細，細胳膊細腿；她的身材非常好，好到什麼程度呢？我的一隻手握起來就能把她的腰圍起來。你看她是多麼漂亮啊，你見到了也一定會喜歡上的。

在這幾年裏，她一直陪伴着我。在我放學回家寫完作業後，我會和她玩一玩，那時候我沉浸在了我和她的世界裏，不願意有誰來打擾。在無聊的時候和她在一起玩是最好的選擇。因為我和她的友誼，我在這幾個月裏的時間，我給她做了一件秋季穿的衣服，胸前有一個藍色的大蝴蝶結。

每當我遇到困難時，我都會想起她。她無論是在我給她衣服時，不小心又針紮了她一下，還是不小心把她摔在地上時，她都是臉上露出笑容，從未改變過。我想她可以遇到困難保持微笑，我為什麼不能呢？於是這個難題就被我順利的解決了。

這就是我心愛的玩具，一個漂亮可愛的芭比娃娃，我相信你見了她也會喜歡上這個可愛漂亮的芭比娃娃的！