【熱門】描寫動物的作文400字4篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的描寫動物的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
描寫動物的作文400字 篇1
動物音樂會開始了,台上的動物們盡情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……台下的觀眾有的説、有的笑,有的唱,有的跳,大家激情的心都被點燃了。場面十分熱鬧,掌聲一浪高過一浪。
輪到小青蛙上場了,小青蛙雖然沒有穿上華麗的衣裳,但是他婉轉悠揚、優美動聽的歌聲吸引了全場的觀眾,把他們一下子帶進音樂世界,觀眾身上的每個細胞都跟着唱起來、跳起來。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮,掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺的小熊也被吸引了,他急急忙忙地趕來,一路上跌了好幾次跤,把膝蓋都跌腫了,但他不顧這些眯着眼睛,喘着粗氣專心地聽了起來。優美的`旋律也喚醒了躺在病牀上的螞蟻爺爺,他立刻率領他的子子孫孫帶着錄音機趕來現場錄音。連正在玩耍的太陽公公也連忙探出腦袋笑眯眯地聽着……
經過激烈的角逐,大家議論紛紛到底誰是今晚比賽的冠軍?“是小猴?小兔?還是小狗?小鳥?……”小動物們竊竊私語,評委也認真地討論了起來。當主持人高聲宣佈“本次大賽的冠軍——小青蛙!”台下頓時響起雷鳴般的掌聲,會場成了歡樂的海洋。
描寫動物的作文400字 篇2
提筆開始寫一種小動物,我就會回想起我的以前的小狗,一想起它,我心裏有一股説不出的滋味,因為我無法忘記我和點點相處的那段時光。
頭開始媽媽剛把它帶回家的時候,它只會用烏溜溜的'眼睛望着我們,好像在對周圍的環境陌生的很,有時候,自己着急了只會“汪汪汪”的亂叫,吵得我做作業只寫錯,為了管住它,不亂跑亂叫,爸爸特意給它買了一個木籠子,讓它呆在裏邊,沒想到它叫得更厲害了,我無招可出。
過了一段時間,我和點點相互熟了,我給它送飯的時候還對我搖搖尾巴呢,我高興的真有點得意忘形了,真想把爸爸的左先鋒讓給點點。
慢慢地我們倆逐漸成了好朋友。清早,它早早就醒了,見我去學校上學也向往常一樣送我,走到樓梯口,我回過頭説:“快回去!”它好像聽懂了我的話,就回了,它又像鐘錶一樣準時,到了放學時間,就在門口等我,我回來了,它一見到我不像奔馳一樣撲到我面前,和我玩着回家。
到了晚上,點點睡覺了,我輕聲走到它跟前看看它,不然我可能就睡不着覺,因為我不放心,每當這個時候,它都能聽到我的腳步聲,聽到後就醒了,然後我們又嬉戲一會兒,才各去幹各的事——睡覺。
就這樣,我和點點相處的快兩年了,突然有一天,它口吐白沫,我想方設法救它都無濟於事,後來它漸漸閉上了眼。
點點走了,它走的很遠很遠,但我永遠忘不了它……
描寫動物的作文400字 篇3
翠屏山動物園今年又新增了一羣家庭成員,那就是聰明的獅,海獅很懂禮貌,會迎接和送走和它照過像的旅客。在時也為爭魚吃而相互吼叫和打鬥起來。
今天,我去動物園看這羣海獅表演!表演開始前,我近距離觀察海獅,呀!海獅全身都是黑乎乎、亮堂堂的,像穿了件華麗的禮服。渾身肉嘟嘟的,走起路來一搖一擺,身姿非常柔軟。海獅的`頭部小小的,兩隻大大的黑眼睛炯炯有神,鼻子和嘴巴周圍長滿了白色的鬍鬚,像上了年紀的老爺爺。脖子上長滿了一層層黑色的毛髮,像戴一一圈絨線的圍脖。它的手像一雙船漿,幫助它成為花樣游泳的高手。它的雙腳並在一起,站立時成“一字步”,像人們潛水時用的肢蹼一樣,讓它能在水中快速的滑行。它的樣子看起來笨重!我真懷疑海獅能演出什麼好節目?
演出開始了,米妮和朋朋兩位表演明星出場了,為我們帶來了陸地上的直立行走、360度翻滾、唱歌,在水裏的花樣游泳、水中跳躍頂球、學海豚跳、水中衝浪等等。每個節目完成後,都獲得了觀眾熱烈的掌聲。它也會為自己的精彩表演而鼓掌,示意教練給它獎勵——小魚。如果給的獎勵少了,它就像小孩一樣趴在地上耍賴不表演。教練很無賴,只能多給它幾條魚,引來了觀眾的一陣陣笑聲。
與我先前的懷疑剛好相反,海獅的聰明、靈活和它長期的刻苦練習,幫它完成了這些高難度的精彩表演。
如果我們像海獅一樣刻苦學習,就會取得好成績!
描寫動物的作文400字 篇4
10月10日的科學課上,科學老師讓我們帶來了生態瓶,我和俞燁甫他們是一組。
我的生態瓶裏有兩隻小烏魚,是前幾天從花鳥市場裏買來的,都很活潑。下面我還放了小石頭和水草,努力製造出好的環境來。我還在裏面放了螺絲,聽説它能淨化水源的。一開始,這兩隻小烏龜老是想爬出來,可是怎麼爬都爬不出去。有一次,我看到其中有一隻烏龜用兩隻腳踮起來,跟人一樣豎立在盒子裏,結果腳底一滑,摔了一個四腳朝天,幸好它的頭長,一晃,又起來了。過了幾天,它好像有點適應這個生態瓶裏的`環境了,不在急噪地想出去了,一隻烏龜在石頭上十分悠閒地曬太陽,另一隻烏龜往石頭下兒挖,好像有點害羞似的。
有一次,我把烏龜放出來,讓它爬一爬。結果,有一隻烏龜竟然爬到了的書上,下去的時候又摔了一個四腳朝天,可真是太有趣了!在學校裏,俞燁甫的生態瓶裏有魚和甲魚,有一次,下課後,我把一隻小烏龜放進他的生態瓶裏,好像發生了一場“戰爭”,我和烏龜不停地擊他的甲魚和魚,因為甲魚太小了,所以不是“大”烏龜的對手,最後俞燁甫不得不把烏龜放回去,因為烏龜的爪子太強悍了,所以甲魚差點被擠扁。
烏龜對水的要求不高,所以很容易養,別人的有些魚兒,才過幾天就死光了,所以,我喜歡我的烏龜。
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