選擇的作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的選擇的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

選擇的作文1

即使土壤貧瘠，我也要播下種子，並且用心血和汗水去澆灌，因為這是我的選擇；即使前程艱險，我也要開船起航，用智慧和勇氣去拼搏，因為這是我的選擇；即使大學聯考會落榜，我也要拼盡全力，因為這是我的選擇。

我知道，生活不是平靜的港灣，一個人一生中也不可能總是一帆風順，更不可能總是春風得意。因此，我不懼怕大學聯考，雖然它是我人生中關鍵的時刻。如果成功了，我不會醉倒，更不會從此固步自封；失敗了，我也不會灰心喪氣，因為我要做一個威靈頓將軍式的人，重整旗鼓，在跌倒的地方爬起來，站成一座碑，走出一道亮麗的風景。

我向來不怕失敗，因為失敗是成功之母。我知道，大學聯考中並非所有的人都能如願以償，因此，我要努力去拼搏、去爭取！即使失敗了，我也不會怨天尤人，我會勇敢地接受失敗的.的洗禮。大學聯考，是我無悔的選擇！

面對大學聯考，我心中坦然。因為我知道這並不是生與死的決斷，更不是世界末日的到來，它只是我人生前進路上的一次考驗、一次選擇，雖然曾經的“山重水複”使我“疑無路”，但現在我相信：不久的將來一定會是“柳暗花明又一村”。

大學聯考是我一生中重要的選擇，我會正確地對待它，把它放在適當的位置。因為我知道生命之美不在於目的，而在於過程。因此，選擇大學聯考，我無悔！迎戰大學聯考，我自豪！

選擇的作文2

午後，陽光懶散地照在每一個角落，將每個事物都染成淺黃，風一點點地爬上了心頭，偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁，向遠處眺望，窗外是一片淺黃的花海；有些花開的正豔，有些花卻打着羞澀的朵兒。

這是一個安靜的下午，我正坐在椅子上看書，仔細品味書香的味道。“來，媽媽跟你商量一件事。”媽媽笑容滿面地對我説。“什麼事啊？”我一臉好奇。

“聽鄰居們説最近有一個夏令營？他們的孩子去過了都説好？你要不要去啊？去鍛鍊一下能力”？

“到底是去還是不去呢？”

此時，我的腦海裏出現了倆個小人。一個説“要”，一個説“不”。“去吧！多麼好的一個機會，你可以去嘗試獨立。都已經長大了，要學會自己照顧自己。”“不要去！你看家裏多好。你想吃什麼，你的媽媽就會做給你吃！如果你去了，肚子餓，就只能忍着。還是在家裏比較舒服，不要去參加夏令營了。”在我腦海裏的.兩個小人吵了起來。“主人，不要猶豫了，多麼好的機會。在家裏，家裏舒服。”

過了幾天，我還是決定去，我覺得我已經這麼大了，要學會獨立，不能總是依賴父母。

在夏令營中，我獲得了友情和快樂。我學會了自立，我要逐漸擺脱依賴；還學會了遇到困難，自己面對。

以後在生活中，我覺得自己都要去大膽嘗試，面對一切。

此刻，温暖的風，湛藍的天，金燦燦的陽光，加上一大片粉色的桃紅，明豔美麗，清香襲人……

選擇的作文3

在生活的每一個岔道。我們都會面臨種種艱難的選擇。而不同的選擇往往會有截然不同的結果。

生活中這種選擇的案例還不少。如：你最好的.兩個朋友落入水中。你會救哪一個？如果鄰居家起了火。你是袖手旁觀。還是提水滅火。這些問題都要經過一次艱難的選擇。

我有一次關於選擇的故事。就發生在今年的寒假。我到重慶去遊玩14天。在第一天裏。舅舅問我們。是到園博園去玩。還是到解放碑洪崖洞去玩。我內心十分糾結的想到：解放碑有一個“好吃街”和網紅4A級景觀洪崖洞。而且坐輕軌二號線還可以穿過李子壩。到園博園去玩。要乘坐地鐵一號線到達兩路口。然後換乘三號線到達園博園。看到宏偉壯觀的建築、引人入勝的迷宮、珍貴的歷史文物和寶藏……這似乎是一個十分艱難的選擇。弟弟和妹妹都想到解放碑“好吃街”和洪崖洞去玩。

我想了差不多半個小時才做出了一個選擇。就到園博園去玩吧！因為老師説了。到外面去玩。第一處去的就是有歷史文化的地方。

在人生的道路上。都會遇到種種艱難的選擇。

選擇的作文4

從花鳥市場買來的孔雀魚終於生出了小魚苗，我甭提多高興了！

一條條可愛的小魚苗在孵化箱中游來游去，可孵化箱太小了，魚兒們經常望着外面長滿綠色水草的“花花世界”，一動不動地呆望着，這時，它們彷彿忘記了孵化箱的存在，一鼓作氣向外面游去，可一會兒又被反彈回來。

孵化箱外，那條叫“成吉思汗”的鯊魚帶着它的兩條蝴蝶魚衞士向着小魚苗們游來，它們虎視眈眈地望着孵化箱裏的小魚苗們，小魚苗們害怕地都躲回角落裏。“成吉思汗”看看吃不到，就帶着兩名衞士悻悻然地遊走了！

這時，我面臨着一個選擇，繼續把小魚苗們放在孵化箱裏，魚兒們沒了自由，但至少可以安全的長大。如果把小魚苗們放進“花花世界”，那麼它們會很快樂，但同時還要面臨隨時被吃掉的'危險。

真是一個兩難的選擇啊！媽媽看着我在魚缸旁邊躊躇不定的樣子，笑了笑，對我説：“你看，養魚就像養孩子，你現在面臨的選擇就像是爸爸媽媽面臨的教育你的選擇，到底是‘圈養’好還是‘放養’好？你養魚後是不是更能理解爸媽的良苦用心了呢？”我回想起平時老和爸媽叫嚷，説爸媽管的太緊，沒自由，但要是爸媽不在家就玩遊戲玩的停不下來的自己，羞愧地點了點頭。

選擇的作文5

付出與索取，我該如何去選擇？

——題記

我是天堂中的一個靈魂，喝過孟婆湯後，我忘記了前世的生活，與眾多個靈魂一起，寄宿在天堂。

今天，是我們準備去人間的日子，我們會按照自己的選擇到人間去做相應的'人或事物。上帝可以達成我們的願望，但我卻在天堂久久徘徊。眼看着除了我以外那最後一個靈魂也變成了人下凡去了，我心急如焚。

上帝對我説：“由於你是最後一個靈魂，所以你只有我替你作的兩個選擇，一種是當索取的人或事物，另一種則是當付出的人或事物，你選擇什麼呢？

“呃，上帝，我能問你幾個問題嗎？”我乞求地問。“當然”。“如果做付出的事物，我的生活會怎樣呢？”上帝想了想後説：“你若付出，一生會勞累，但會幸福，下一次投胎換骨後，會名垂千古，受到世人的讚賞。”我又問：“那索取呢？”“你若索取，一生會不愁吃喝，但你不會幸福，會覺得活在世上沒有意義，下一次投胎換骨後，會受到世人的唾罵。”

“你想好要做什麼了嗎？”上帝微笑着問我。“我想好了，我就做一隻勤勞付出，無怨無悔的蜜蜂吧！雖然會苦會累，但我活在世上活得有意義！”“好吧。”上帝説完後，手一揮，我變成了一隻蜜蜂，飛下了人間。

到了人間後，我辛勤採蜜，為世界做出了很大貢獻，受到世人的讚美，我想，也許這才是生命的真諦吧！

付出與索取，我選報了付出，找到了生命的意義。

——後記

選擇的作文6

朋友之間，是選擇？還是選擇！

——題記

星期四的晚上，向來是大家最開心的時候。正當我們聊得開心，她——我曾經的同桌推門入內，她什麼也沒有説，輕輕地趴在牀上。我偶然瞥了一眼，卻聽見了一聲啜泣，我震驚了。她向來開朗，可是今晚竟然哭了！

這是個不平靜的`夜晚。

“她哭了，你們還在聊天！”她的上鋪看起來很生氣。“怎麼了？”我們被這麼一説，開始關心起來。“同學A寫不出作業，她就把自己的拿給她，同學A卻不理，還把本子重重地砸在桌上，轉身拿起了同學B的本子……這種人！”她的上鋪越説越激動。我沒有感到多少驚訝，因為在我身上也曾發生過這種事情。

我們都想為她討回公道，直至同學B來，我們才開始了“口水戰”。“你怎麼這樣啊！”“同學A錯了，你為什麼還一副無所謂！”“你還不安慰她……那個同學A太噁心了！”“你們不是好朋友嗎？為什麼讓她哭？”“是時候選擇了……”我最後無奈地歎了口氣。“為什麼要選？不能和平相處嗎？”同學B大聲吼了一句。

選擇？選擇！

我猛得想起，三年前的我也説過這句話。當時，我也天真地以為，水火不相容的兩人可以化解矛盾做朋友，可最後我錯了。那時候真的要為一個放棄另一個。“朋友千個少，敵人一個多”的俗語早已熟爛於心，事到臨頭，就成了“當局者迷，旁觀者清”。朋友不論善惡好壞，有時候真的需要做選擇。

有得必有失！人生有很多選擇，卻無法兩全。既然選擇，只求無愧於心。

選擇的作文7

人生處處都要選擇，因為人生就是由一個又一個的機會形成的。有的選擇可以重新再來，而有的卻不可逆轉。就像譚千秋老師。

5月12日下午，正在上課的譚老師，察覺到一絲微妙的動靜，他知道那是地震來臨的前兆，離教室門最近的他並沒有趕緊離開，而是選擇了在原地疏散同學，“快跑，快跑”，這是他在世上留下的也是僅有的一句話。那時，牆壁已經出現了裂縫，卻還有4位小同學沒有出來，他已經意識到同學跑已經來不及了，眼看着教室就要塌了，他趕忙讓小同學躲進講台底下，其實他還是有時間逃生的，但他還是選擇了張開他的雙臂，護住了講台，就像天使用他那美麗的翅膀保護住雛鳥般。

秒針僅僅移動了12格。12秒在人生的大海中僅僅是滄海一粟，卻經歷了生與死的選擇，道德與自私的`選擇，譚老師放棄了生的希望，，用他的行動實現了人性的昇華，讓生命永遠的跳動在這一刻。

生活中我們會遇到很多次的選擇，當我們彷徨時，當我們私慾在膨脹時，譚千秋老師給了我們一個標榜的選擇。

選擇的作文8

選擇是什麼？不過是必定捨棄一個的同時得到另一個。必定是兩者不可兼得。可我們該如何選擇呢？又該選擇什麼呢？

朱自清，一位用筆書寫了無數瑰麗的作家。他為我們創造了無法計量的精神財富。最後呢？他病危之際，寧願餓死也不吃美國的救濟糧。在生命與民族信仰間，他選擇了後者。江姐。一位不輸男兒的巾幗英雄，她不畏生死，她用熱血與生命搭建了抗日勝利的一塊磚。她成了如今我們敬佩的'英雄，在生命與民族信仰間，他亦選擇了後者。

他們在生命與大義間，毅然選擇了義。不是他們不愛活着，只是他們有比生命更重要的需要守護的東西。信仰，自尊，還有人之本性。

有這樣一羣人在抗日時期被老百姓唾罵，他們害死了無數同胞，他們是日本人的一條狗。一條僅僅只會狐假虎威的狗。他們被我們親切的稱為走狗。他們還有個好名字叫漢奸。他們在生命與大義間選擇了前者。範跑跑，一位偉大的人民教師。2008年汶川地震時，她展示的自己非人的能力，不顧學生自己在第一時間跑了出來。真是飛一般的感覺，他在生命與本職間選擇了了前者。

他們在生命與大義間，果然選擇了前者。為什麼他們沒能選擇大義。只是因為他們在這個世界中喪失了本心。賢者能勿喪耳，僅此而已。

J.E丁格説過這樣一句話，選擇就像是人與一個岔路口。走哪條路都要靠他自己的抉擇，命運不是機遇，而是選擇。而我們選擇的時候就要不愧於己，不愧於人，不忘初心，方得始終！前方再迷茫。莫被霧迷了心。

選擇的作文9

人生路上多崎嶇。

誠然，在我們周圍，確實存在平坦、如康莊大道的人生，而畢竟屬少數。

每個人，都是有缺憾的。

我們都是殘缺的。

“順利，只是一種平庸的人生。” 這句話，曾給予無數正處於逆境中的人以安慰和鼓勵。

無論如何，我們都會認真的活下去。為了這個目標，給予自己多少個理由。不管這個理由有多華麗、多精彩、甚至多牽強。

選擇，它貫穿每個人的一生。

從出生的'那一刻起，我們就開始面臨選擇。將成長於什麼樣的家庭，會有什麼樣的父母、什麼樣的成長環境。

上學了，開始選擇學校、專業、興趣；成年了，選擇結婚對象、選擇工作地點、選擇是否繼續現有的生活、甚至是婚姻生活。

想要成為什麼樣的人，選擇真誠還是虛偽、自信還是自卑、圓滑還是簡單、精神富有還是物質富裕。

這一切的一切，都是我們選擇的結果。

不得不承認：有時候，“選擇比努力重要。”

誰也不可避免，總是站在十字路口徬徨不已，東南西北除了現在所處的方位，必須要有即將前進的方向。

GDP與我們有何干、馬伊俐和文章的婚姻如何又與我們有什麼關係。充其量也只是茶餘飯後的消遣而已。

我們只是芸芸眾生中普普通通的那一個，胸無兼濟天下之大略，故只有選擇獨善其身了。

繼續行走，豐富你的人生！

選擇的作文10

開學了，我此時的心情是十分沉重的，甚至有時會心如刀絞，因為自己已經是念過九年級的人了。但因為懶惰，上課打鬧、嬉戲，沒有聽老師的教育，父母的勸告，本來學習就很吃力的，成績就更不會怎麼好了，會考分數自然也就一塌糊塗了。面對這個困惑的局面，在父母的再三勸告下，我選擇了留級，因為父母怕我基礎差，上高中跟不上又要荒廢大好的時光。

此時的.我，很惋惜，更是悔恨！

恨自己為什麼沒有在九年級這寶貴的一年抓緊時間好好學習，而是選擇和別人一起嬉鬧、墮落，荒廢了大好時光。

惋惜的是一年説長不長，説短不短，一年可以改變人很多，但卻因為我的無知、懶惰而導致自己又要原地踏步，少了一年出去歷練的機會。

但是人都是要往前看，而不是纏着過去不肯走，但是也要時刻銘記着錯誤。我認為我應該化悔恨、惋惜為力量，變成多學習，別人玩我學習的動力和支柱。同時還要明白，我若現在選擇了安逸，享樂，將來我會兩手空空，一事無成。反之，我將滿腹經綸，功成名就。

過去的已經成為過去，現在我必須珍惜每一刻，嚴格要求自己，樹立信心，制定目標，勤奮刻苦，認真完成老師佈置的作業，有問題及時向老師請教，爭取學好每一門功課，圓滿完成九年級這一學年的學習任務。明年會考不讓老師、父母失望，更不讓自己失望，爭取做一個有益於社會的人。

選擇的作文11

人的一生當中有許許多多的選擇，人們該選哪一個呢？是選一條道路通往城市的路，還是一條道路通往村莊路呢？有的人心裏可能是是很矛盾的吧：想去城市，但打拼很難；去村莊吧，但又掙錢太少。讓你來選，你會選哪一個？

再比如，我想打遊戲，想玩又不敢玩，這時候，腦子裏就有兩個小人在打架，一個是天使，一個是惡魔。天使笑着説：不能玩遊戲！會成癮的！惡魔調皮的説：去玩吧！遊戲多麼好玩啊！這時候，你選擇哪一個？

咱們先説第一個，對於這種沒有明確對錯的問題，大膽的選！我們選哪一個都可以。不能説迴歸田園的人就是錯誤的，也不能説馳騁疆場的.人就是不對的。這好比我做選擇題，會的就選正確的，不會的，你就不要在這道題上過於糾結。大膽選擇一個，對了當然很好，如果錯了，那就改正就好了，沒有什麼大不了的，道理是一樣的，終將受益就好。

再説第二個，對於這種有是非對錯的問題，你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智，你選擇了天使，那就非常好。如果你選擇了惡魔，打遊戲體驗愉悦的快樂，正確把握遊戲的時間，有時對你的身心還是有益的放鬆，勞逸結合，反而沒有帶來巨大的傷害，而且並不是走上一條危險的道路，所以選擇沒有對錯，全在自己正確把握。

因此，同學們，選擇的時候不要怕，也不要過於糾結，用你的智慧去判斷，大大方方的選，就會成為一個會選擇的勇者。相信自己，你會有一個正確的選擇，無悔於自己的心就可。

選擇的作文12

選擇是魚和熊掌不可兼得的無奈；選擇是道義和生命之間的抉擇；選擇是親情和友情之間的衝突；選擇是上帝對人類貪婪慾望的懲罰。選擇使人生多了幾個可能，有了不同的結果，人生因選擇而更精彩。

好的選擇是成功的一半。俗話説：是你的跑也跑不掉，不是你的搶也搶不來。明智的選擇會帶你走向成功，而錯誤的選擇會讓你鑽入死衚衕。選對了路，就會少一些曲折和泥濘，事半功倍。選錯了路，就會多一些挫折和困難，事倍功半。西楚霸王項羽在鴻門宴中選擇了對劉邦“因善遇之”，而導致了後來與劉邦爭奪天下的失敗，最後在烏江邊自刎，也只是個悲劇英雄。荊軻在大義面前選擇了去行刺秦王，雖然沒有成功，卻被人們所歌頌，千古垂名。試想：如果項羽在鴻門宴中選擇殺了劉邦，或肯渡烏江，回到江東，東山再起，那麼歷史會不會改寫？假如荊軻在大義面前退縮，還會千古垂名嗎？

不要在一棵樹上吊死。選擇很多，不同的選擇有不同的結果。當一個選擇把你帶入死衚衕時，不要再一昧的堅持下去。換個選擇，也許前面就是陽光路。人總是會變的，你的選擇也要相應的改變，來適應你的自身的`發展情況，不要一條死衚衕走到底。魯迅一開始是學醫的，後來覺得醫人不如醫國，於是就棄醫從文，成為一個偉大的文學家。

是金子總會發光，不同的選擇只是會發出不同強弱的光。但是如果選擇了被埋沒，就永遠也發不出光。

選擇的作文13

在人生的道路上，每一個人都會面臨許多選擇。有時候一個小小的選擇會引來議論，有時候一個小小的選擇會照亮一個人一生的道路……今天，我要來説一説我的一次選擇。

天氣漸冷，這時上班一族大都會選擇坐公交車。我渡過了一個美好的雙休日後，又該上學了。這一天，我和往常一樣坐上了3.路公交車。汽車行駛着，在每一個站點，都會不停的有人上車。車上坐滿了要去上學和上班的人，我坐的公交車就像一個裝滿沙丁魚的罐頭。幸好，我是坐着的，才免受那份沙丁魚之苦。

車又停在了一個站點，這時竟上來一位老婆婆。老婆婆的臉上佈滿了皺紋，大概有七十多歲吧！老婆婆慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。

看着這位老婆婆，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老婆婆讓座。可是又一想：車上的.人越來越多，要是我讓了座，我可要變成“沙丁魚”了呀。“可老師。媽媽經常教育我要尊老愛幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？”“別讓了。坐着又不是不舒服！”該怎麼辦？我心裏頓時像一團亂麻。

經過激烈的思想鬥爭，我馬上站起來給老婆婆讓座。我説：“奶奶，您坐吧！”老婆婆臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動的説：“好閨女，真乖！”車上的人也向我投來了讚揚的目光。

讓完了座，我的心裏輕鬆愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！

假如現在你問我選擇什麼？我會毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個能給別人帶來快樂的人。”

選擇的作文14

人生路漫漫，我們逃不了選擇換是生命與道義，或是友誼與利益。巴爾扎克曾説過想升高，有兩樣東西，那就是必須做鷹，或者做爬行動物。人生莫過於此，想要自己的未來，熠熠生輝，那麼也只能靠自己的努力抓住機會，你自己選擇。

陽光下的鳥籠裏有幾隻靈活的小鳥，主人盛了一碟美食放入籠中，其中三隻嘰嘰喳喳地擁往盤子那裏爭奪食物，好像很害怕自己是吃不到肥味食物的小可憐。而另外有一隻鳥站在籠口，逸然煽動了那雙笨拙的翅膀，它放棄了濃粧那美味佳餚，它選擇了藍天白雲，選擇了自由。

在面臨選擇時，人人平等，不，更確切的來説是萬物平等，然而並非所有人或物，都選擇同樣的路，正如那些拼命爭奪食物的鳥。它們沒有飛出鳥籠，因為它們始終放不下那盆美食，只能任人擺佈，當籠中之鳥。同樣的機會，不同的選擇，都能造成天壤之別的結果。

羅曼羅蘭曾説：各人有各人理想的樂園，又自己所樂於安享的世界，朝自己所追求的方向去追求，就是你一生的'道路，不必抱怨環境，也無需羨慕別人。鳥兒因為選擇了自由，才能看到更難更遠的天空，它是追求了他想要的，才有更好的未來。

願一切生命都敢於去選擇機會，去尋求最艱苦的環境。退一步便是萬丈深淵，有的人選擇了退後，有的人卻選擇了繼續向前近去探索未知的奧祕去面臨更多的苦難。只有在困厄的環境中，發現自己，從而鍛鍊自己，知道最後完善自己，這一切都源於對機會的選擇不同。

選擇的作文15

有時選擇會否定人的一生！我離車站越來越近。接下來我將走向未來的道路。人非常的多。男女老少穿着各色的衣裳。慢慢走動着。到了檢票處。突然檢票阿姨説：“你的行李太多了。每到一站記得丟掉一個行李。”我順着人流上了車。在路上。我在想。有哪一樣物品呢？這幾樣東西都不可缺分別是：智慧。財富。美麗。勤勞。誠實和節撿。第一站到了。我猶豫了一會丟掉美麗吧。丟掉以後繼續趕路。雖然我從帥氣的小夥變成了醜八怪。但是有那五樣就好了。可下一站。還要丟一樣東西。

過了一陣子。下一站靠近了我。我又要丟棄一樣物品。我歎了一口氣不忍心吧。節儉丟掉可這有啥辦法呢？我繼續趕路。一共有五站。意思是説我要丟五樣東西。下一站又到了。我決定要誠實。雖然會撒謊。但有些慌言是善良的。下一站又到了。沒辦法我把勤勞拿在手中準備丟又不忍心。雖然財富可以丟。但是萬一父母的'疾病。沒有錢怎麼辦？雖然智慧也可以丟。但是我寧願不勤勞也不能不要智慧。

下一站要到了。我把智慧扔了下去。雖然沒有智慧但咱可以用錢。讓他們過上好生活。説如果有智慧。有啥用又不行了。我最好。留下了財富。

人的選擇就像面對選擇題。選a還是選b。你覺得都對。可只能選一樣。