這裏也有樂趣作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的這裏也有樂趣作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

這裏也有樂趣作文1

“哈哈”在全家的鬨笑下，我抽走了我那“手舞足蹈”的垃圾桶，急忙把它斷電，我歎了口氣。

事情還是得從3月1日開學説起，六年級第二學期我們學校舉辦科技節，全校都要展示科技成果，我們都躍躍欲試，我從小就喜歡動手和編程，我也報名參加了“智能垃圾桶大賽”

我原簡單地認為能讓垃圾桶動一下就行了，但沒想到，老師遞給我一包亂七八槽的線，黑的白的彩色的，有的是大大的燈，有的是一條機械臂，還有的是一塊控制板。我的思路也如那一團亂線一樣，雲裏霧裏。

剛開始，我把希望放在了爸爸媽媽身上，爸爸是學這個專業的，一定能幫我完成任務。可轉念一想，這是我們的比賽，如果他插手幫忙，豈不是有失公允？我歎了口氣，只能趕鴨子上架——硬着頭皮上了。我先是上網找了這些東西是什麼，有的是感應器，有的是主板，瞭解了這些東西后，我心中有了些眉目，並確定了垃圾桶的功能：自動開蓋。我先畫了設計圖，使用自己從小就學習的編程語言，但不同的是，我以前學的都是中文，這次卻要求用英文做，看着那一堆大小不一、高低起伏的`字母，我覺得這可真難，畢竟這裏面有很多單詞我都不認識，沒辦法只能一一上網搜索，攻克這一個個困難。時間過的可真快，轉眼就要上傳我們做垃圾桶的視頻了。

上傳視頻前一天，我測試垃圾桶是否正常，結果垃圾桶卡住了。我重重歎口氣，把編程書扔在一邊“不幹了，煩死了！”爸爸悄悄地走過來看我的程序，只見他盯着它們，眉頭緊皺，“咦”，忽而眼中閃爍着喜悦的光芒。只見他指着其中一條程序，我馬上走過去，“哎呀”，這可是要重複執行的，我開心地把錯誤的代碼改了回來，與爸爸會心一笑。夜幕降臨，池塘裏的青蛙在開着深夜的演唱會，漆黑的夜空中幾顆小星星一閃一閃的，像是黑色的幕布鑲有幾粒黑珍珠，在這個漆黑的夜裏，我的內心閃爍着喜悦的光芒。

終於，功夫不負有心人，我做成了。比賽來了，有很多高手在比拼，他們做的垃圾桶有的可以説話，有的可以走動，但是我看着自己的成果，總覺得它是最棒的。

是的，這裏也有樂趣。“哈哈”，這一次，我們看着比賽中的垃圾桶，開懷地大笑。

這裏也有樂趣作文2

暑假與母親一同回到故鄉，一個樸實無華的小鎮，卻讓我一改曾經對鄉下枯燥乏味的認識，原來這裏也有樂趣。

故鄉，是個臨近江邊的小鎮，琉璃瓦的平房錯落有致地分佈在江邊。幾户人家圍起一個共用的花園。推門而入，紫紅色的薔薇花已爬上了枝頭，清冽的花香在空氣中瀰漫。外婆與外公攜手種下的桂樹，正迎着風搖曳。芍藥似一位端莊的大家閨秀，筆直地站立在那兒。桂花樹下有一口大水缸，養着幾條紅鯉魚，陽光散在鱗片上似染開了七彩光暈，動人心絃。將手伸入水中與鯉魚逗樂，清水漾起層層波瀾，撫平了初夏的燥熱，一絲清涼在心底漫開。

故鄉花園中的樂趣，使人忘卻城市中的喧鬧與煩惱，在這與世隔絕的美景中，悠然玩耍。

故鄉的小街，鋪着一層青色的石板。兩旁，是斑駁的白牆。不知是誰家的大槐樹正舒展着身姿，看着來來往往的行人。賣菜的老婆婆靠牆而坐，滿筐新鮮的蔬菜，帶着股淡淡的露水的氣息。修鞋的老翁坐在小街的拐角處，目光在來往行人的腳步中穿梭。提着菜籃子的'婦女，三三兩兩地走在一起，拉着家常。行走在彌散着柴米油鹽氣味的小鎮，有幾個孩子一陣風似的跑到一個賣葱油餅的店家，從口袋中掏出被汗水浸軟的錢，吸了吸鼻子，説：“老闆，多放點葱花。”

最後一聲清亮悠揚的叫賣聲，被風吹散，在夕陽的餘暉下，他們收拾着東西離開。那橘紅色的柔光把他們的影子拉得很長很長，似一個個剪影，無限浪漫。

故鄉小街的白日，樸實而忙碌，有着濃濃的生活氣息，瀰漫着故鄉人對生活的熱愛。感受生活，樂亦無窮。

故鄉的夜晚來得特別快，燈光似水月如鈎。小街在夜色中等待遊子歸來的腳步，等待千年如一日的南來北往，等待落地塵埃的再次飛揚。小街的盡頭，燈火通明，故鄉的小街總是靜立在喧鬧的邊緣，寵辱不驚。夜晚的故鄉小街頗有“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的意境，它見證着一個個普通人的生活，接納着一個個失意的遊子。或許在人生中某一個難過的夜晚，你也會來到這裏，聽它低吟，聽它淺唱……

這裏也有樂趣作文3

十五年的成長路上，我漸漸的明白了。其實讀書不像我們想象的那麼枯燥，這裏，也有樂趣。

五歲那年的冬天，我望着窗外小夥伴們打雪仗的情景，心生嚮往，穿好衣服就要出去。沒想到爸爸一把攔住興沖沖的我，“別出去了，留在家裏看書！”説罷，將我關進書房，塞給我一本《安徒生童話》。原本興奮的我彷彿被潑了一盆冷水，失落地坐在椅子上發呆。極不情願的翻開手裏的書，裏面有《醜小鴨》《皇帝的新裝》——多麼精彩的故事。但當時充滿了委屈與失落，什麼也不想看。把書仍在一旁，趴在桌上，不知不覺睡着了。

上國小後，父母更加迫切的希望我讀書，並不斷的買書讓我看。但有了以前的那次經歷，我對書產生了強烈的厭惡之情，無論父母怎麼勸，我死活就是不肯看。直到有一次，語文課上學習關於“讀書”的單元，名人與書的故事吸引了我的眼球，各種書的內容介紹撥動着我的心絃——我第一次對書產生了強烈的興趣。回到家中，我不由得翻開父母平時為我買的一本本書開始閲讀，沒想到這一翻閲竟愛不釋手起來，發現它們原來是那麼令人沉醉。《三國》裏，關雲長義釋曹操；《鋼鐵是怎樣煉成的.》中，保爾身體殘疾，但依然堅持寫作——每每想起，心頭總會升起一股豪邁震撼之情。在書海中遨遊，我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢，為同學們講述俄國那波瀾壯闊的十月革命。從他們讚賞與欽佩的目光中，我慢慢地體會到了讀書帶給我的樂趣。

現在，我已是一名九年級學生，也許是壓力太大，我總是感到身心俱疲，心煩意亂，但我找不出答案。一個週日的午後，當我煩躁的將筆扔在一旁時，我看到了那本躺在角落裏佈滿灰塵的《呼蘭河傳》，想到自己與書已久別多日，我擦去上面的灰塵，捧起書，細細品讀。慢慢地，我被帶到了呼蘭河城，感受着那裏的人、那裏的事、那裏的景，體會着淡淡的哀傷與淒涼——直至黃昏，晚霞佈滿了天邊，我才回到自己的世界。再回頭看之前的習題，頃刻間竟迎刃而解。讀書，讓我在忙亂中學會了靜心。

俗話説：書中自有黃金屋。我在成長，在書海中泛舟，享受着黃金屋中的樂趣。

書中，實在是樂趣無窮！

這裏也有樂趣作文4

“哇！這裏怎麼那麼無聊啊！”我癱坐在沙發上，手裏的手機剛被我扔到了一旁。暑假，我被父母送回了鄉下，讓我在那體驗兩個星期的生活。可是這裏一沒有WIFI，二信號只有2G，可以説是如今少見的網絡盲區。看着手機上顯示“無法打開網頁”的頁面，我就特別的煩悶。

“嘿，表弟，怎麼了？”這是，表哥蹦了出來，他是我這兩個星期裏唯一的夥伴。“沒網！”我很不耐煩的説到。“你好不容易回一趟鄉下，居然想着玩手機？走，換上你的泳褲，我們去抓魚！”説着，不理我同不同意，拉着我去換衣服。

熱辣的陽光下，表哥帶着我來到了一條小湖旁。那裏的水清澈見底，彷彿就是柳宗元筆下的小石潭，湖底下似乎還能看到魚兒來游來游去。這水的清澈的程度，使從城裏來的我楞了一下。表哥可顧不上我，一下子跳了下水，還在水裏招呼道：“表弟，下來呀！”我也顧不上什麼了，也跳了下去。湖水大概到我肩膀的位置，水清涼清涼的，這使從小就喜水的我開心的.不得了。突然，表哥對我進行了我猛烈的進攻，我趕緊還擊，歡樂的笑聲響徹雲霄。

鬧完了，我們開始抓魚。從來沒有親手抓過魚的我顯得有些緊張，瞪大眼睛盯着湖底。忽然，我看到了一個黑影，小心翼翼地靠過去後，我猛地伸出了手，抓住了那個黑影，嘴裏喊道：“我抓到了！”可那魚並不甘心就這麼被我抓住，猛的一扭身子，從我手中溜走了。我並沒有料到那魚竟然有那麼大的力氣，差點就摔了。表哥看着我狼狽的樣子，在旁邊無情的嘲笑着我。我不服氣的揮了揮拳頭，繼續尋找下一個目標。不一會兒，又給我找到了一條魚，有了上一次的經驗，我緊緊地抓住那條魚，放進湖旁的水桶裏，才開心的慶祝。

晚上，我們在家後面的小山頂上搭起燒烤爐，燒着我們自己抓的魚和在地裏摘得菜，那滋味真是一級棒。吃飽後，我和表哥躺在草地上，看着滿天的繁星。“你今天開心嗎？”表哥問我，我毫不猶豫地答道：“當然，從未試過那麼開心過。”“那是因為你沒有放下過手機……”

聽到表哥的回答，我沉默了。在這信息化的時代，我們的眼球已被網絡緊緊地抓住，認為只有網絡才能給自己快樂。其實並不，只有你放下手機，你才能明白手機之外的地方總會有些意想不到的樂趣。放下手機，放眼世界，擁抱生活，你才能發現這裏，也有樂趣。

這裏也有樂趣作文5

這裏曾經是我不曾接觸過的一片天，這裏給了我希望、自信和力量，這裏也有樂趣。

“大家讓一讓。讓我看看有什麼有意思的社團。”看見徵報社團的地方擁着一羣人，我也過去湊熱鬧。班長小龍説：“你來晚啦，你喜歡的籃球社團報完啦。”無奈之下，君蓮劇社收留了我，可我對錶演一點興趣都沒有啊。

沒想到，第一次參加劇社活動就遇到戲劇節節目匯演，我在裏面就是一個“打醬油”的，懶得看，懶得聽，像個裝在套子裏的人一樣，無聊極了。因為，我的心早已跑到了操場上。

那是一個愜意的上午，我站在走廊裏曬日光浴，莊老師將我叫過去神祕地對我説：“去找一下許老師，有驚喜等着你。”驚喜？結果真的是“驚喜”，許老師讓我飾演《晏子使楚》裏的隨從。“隨從，只是個隨從，還驚喜？”我小聲嘀咕着。

儘管這樣，我每天都要去排練，時間很緊，眼看演出的日子就要來臨了，看到大家都那麼投入地排練，第一次開始擔心自己是否拖了大家的後腿。我開始用心地揣摩起隨從的台詞，可是老師總説不行，要怎樣怎樣，還得揣摩。突然覺得自己好沒用。老師看出了我的沮喪，鼓勵我説，你可是一匹千里馬，老師的鞭策讓你跑得更快更遠。聽了老師的話渾身又充滿了力量。晚上回家我特地去網上看了些有關古裝劇中隨從的.表演劇情和劇照，反覆揣摩他們的語氣、神態。

整個的排練過程中讓我最頭疼的是一個“哼”字。哼要哼出得意來，嘲諷來。看着老師為我做的示範，嘴角往上撇，那真是活靈活現。可是一到我“哼”時，“哼”字便“離家出走”，不睬我，讓我一點感覺都沒有。媽媽叫我吃飯，我説“哼，有什麼了不起”，媽媽笑話我是不是走火入魔了。早上醒來時，媽媽説我是不是和“哼”字有仇，一晚上，都在哼，我笑了笑：“是的，它現在就是我的敵人，但我一定要戰勝它！”

還有同學小王這個臭傢伙，每天在老師的面前毛遂自薦、“煽風點火”：“老師，讓我上吧，我一定會演好的！”真是壓力山大啊！現在的我可不會輕易放棄，因為這次可是和上海話劇藝術中心的專業演員同台演出。

終於到了表演的那一天，我全心投入地表演着，當“哼”字從我嘴邊發出時，我聽到了台下的笑聲，那笑聲就像晏子戰勝了楚王一樣，讓人滿足，讓人驕傲。

偶然的相遇，讓我在劇社這個小小的舞台上找到了從未有過的體驗和快樂。這裏也有樂趣。

這裏也有樂趣作文6

國小一年級的時候，我在一次音樂演奏會上聽到了二胡的樂聲，靈動又變幻多姿，聽主持人介紹才知道，“二胡是中華文明的瑰寶，是中國傳統民族樂器，在民間有非常多的曲目需要二胡來演奏。”最讓我驚訝的是，二胡只有兩根弦，儘管它沒有古箏那樣豐富的音色，但這兩根弦，卻創造了千千萬萬個美妙的音符。

對二胡的興趣從此一發不可收拾，於是我走上了二胡與學習相結合的路。

一開始，我總是興沖沖地拿着二胡，學習新的樂曲，新的技巧。認真地跟着老師練，一點點的小遺漏都不放過，它也成為了我放鬆壓力的好夥伴。一次，我做了很長時間的作業，腦子亂糟糟的.，看着題，一點頭緒都沒有。我悶悶不樂地趴在桌子上，卻聽見窗外隱隱約約地傳來了笛聲，那笛聲婉轉動聽，讓我想起了我那懶洋洋的在琴盒裏睡大覺的二胡。於是，我拿出了它，拉起了《黃水謠》。那黃河的咆哮，那船伕痛苦的呻吟，都讓我的頭腦剎那間清醒了過來。一曲拉完，我把二胡放回琴盒裏，重新有了頭緒。

可是，慢慢地，它卻變得枯燥無味了起來：天天都是滑音，揉弦，練弓，別無它物，而且一練，就是半個小時。我一而再，再而三地問自己，你還要堅持下去嗎？我徵求爸爸媽媽的意見，媽媽給了我一個表格，上面列着繼續和放棄兩個選擇，以及各自的利弊：如果繼續下去的話，我會繼續忍受這“痛苦”，但如果就此放棄，我便會失去一個放鬆壓力的好夥伴。

於是，我重新拿起了我的琴，開始練枯燥乏味的練習曲。曲子一次比一次難，但我在這個過程中又逐漸體悟到了曲子的美妙，重拾了信心。越過一道道難檻後，我越發體會到了學習二胡的快樂，而且由於前面基本功很紮實，進度很快，沒過多久，就把考級曲目全部學習完了。

最後的二胡等級考試開始了，我流利地拉出了所有要求的考級曲目，一個個美妙的音符從兩根弦和弓的交點流了出來，飛進了在場每一個人的耳朵裏。過了幾個月，一張紅紅的榮譽證書呈現在了我的手裏，映襯着我的笑臉和我那欣慰的心，最終的努力終於沒有白費。

原來，樂趣不僅僅限制於那些遊戲和娛樂活動，這裏，也有樂趣啊！

這裏也有樂趣作文7

哎呀！爸爸坐了幾個小時的車什麼時候到？再等一會馬上就到了！

放暑假嘍！爸爸就開車帶着我和媽媽自駕遊，遊過了很多地方，就是沒有什麼好玩的，最後打算就此返回，天太晚！就進了一個小鎮，住進了裏面一個賓館，由於睡得太晚，導致我們十點多才行，起牀後，我看到陽台有一縷縷陽光照來，就慌忙跑去，紅紅的太陽高掛在天空中，散發出千萬縷的陽光，照的大地暖洋洋的，我站在陽台上，一邊享受着陽光的温暖，一邊欣賞窗外的風景。

哇！爸爸媽媽這個地方好熱鬧，我們下去玩吧！這裏的小鎮熱鬧非凡。寬闊的馬路兩旁擺滿了各種各樣的小商品，街上的行人來來往往，穿着厚厚棉衣的老爺爺在慢慢的'散步，打扮豔紅的阿姨在圍着小攤討價還價，還有淘氣的小孩吵着鬧着。川流不息的汽車發出刺耳的鳴笛聲疾駛而過。忽然想起一陣噼裏啪啦的鞭炮聲，原來是一家新店開張了！遠處傳來清脆的鑼鼓聲，我循着聲音口望去，一位胸前佩戴着大紅花的小哥哥走在最前面。哦！原來是農民伯伯歡送他的孩子當兵。有一股香氣直衝我的鼻子，這是一股麻辣湯的味道直衝我的鼻子真饞死我了！

這次旅遊由失落變幸福，原來一個小鎮也有這種熱鬧和樂趣！

待我回家以後，我就在我們那裏，也開始尋找同一個小鎮上的樂趣，我走着走着突然看到一個令我也感到很好玩的地方，我走進了那個巷子裏，那裏的巷子大多數人家都是在賣衣服，一個房子裏是賣小吃的，買那裏小吃的人都從屋裏排到屋外。之後，我繼續走，其實我也是想買來吃吃看的，可人太多，我等再看看別的地方再來買。

待我轉了一圈回來後，令我吃驚的是，人依然還在像我剛才看到的那麼多。看這麼一個小地方，竟有這麼多的人。“小地方也有大風景。

旅遊景點雖多，每一次旅遊景點都有各自的特色，可當我們沒有注視一個小小的地方時，又轉身一望，其實那個景點也很美，他也可以成為一個風景區。

景點是讓我們是讓我們放鬆心情的，愉悦的地方，每一個地方都有樂趣，哪怕是一個乏味的地方。

這裏也有樂趣作文8

有風。

凜冽地呼嘯着，自我身側掠過。抬頭瞥見那道白影，不由望天長歎，聽着體育老師那頭掐表的時間：“三分二十秒！”抬了抬沉重的步子，又向前跑着我還有二百來米才能到達終點。

筋疲力盡地跑完八百米，癱在操場上，也不顧體育老師那頭喊的“四分四十”我抓起水杯，仰頭猛灌，長舒一口氣。八百米的成績是多少，我已無心理會，我只知道

我跑得慢。

非常慢。

抬手擋了擋照在臉上的陽光：“嘖，跑步，真是無趣。”

遠方一道白影微滯，那人抬頭，目光向此，卻被我忽略。

為了逃避八百米，體育課多半是請假的。每次看看衝過終點那道白影，心中都不是滋味。

“坐看不無聊麼？”她抬手輕拍我的肩，在我身邊坐下。我偏頭：“跑步更無聊。”“是嗎？要不我帶你跑？”“你隨意。”

或許是卻之不恭，盛情難卻，我卻沒有拒絕。從此，放學後的操場上，總會有兩道白影並肩前行。

“步子邁開，手要前後擺動，目視前方，不要低頭對，就是這樣！”她在我前方大約一兩步的位置，擺出正確的動作，又時不時地回頭糾正我的動作。為了能讓我跟上，她刻意放慢腳步。耳畔的碎髮飛揚，她澄澈的眼，與微揚的眉，深深印在心底。

“有風吹過哦。”

“嗯？”

“有風，很舒服。”她彎眸。風掠過臉頰的`時候，很癢，但又不是那種春風的柔，帶着一點凜冽的感覺，那時候，你會覺得，你在前進，不孤單。而且有光，有未知的未來，讓你去追。“這是隻有跑步時才會有的樂趣。”

我跟着她。她依舊是一道白影，卻令我在再次抬步向前奔跑的瞬間，突然想明白了什麼。

抬頭抹了抹額間汗水，偏頭微笑。

跑步無趣？

有風，有光，有未知的未來。

這就是跑步的樂趣啊。

風吹過，耳畔的碎髮被撩起，汗水順着臉頰滑下，沒入跑道中

又是節體育課。難得地沒有請假，隨同學們做了準備活動，就開始跑了。那道白影遙遙領先跑在前頭，我在離她幾個人的地方，奔跑，追逐。

恰好有風吹過，慵懶地眯起眼，卻加快了步子。陽光很暖，會讓人想起些事情。

比如有風，有光，有未知的未來。

風依然凜冽，自身邊掠過。衝過終點線時，伴着體育老師的一聲“三分三十秒”和她的笑容，我揚了揚眉。

忍不住抬手去觸向天空，看着陽光跳動在指尖，感受風揉着髮梢，微微莞爾。

有風，有光，有未知的未來。

這是跑步的樂趣啊。

這裏也有樂趣作文9

樂趣在於投入，只要你真正地投入到一件事情中，你就會發現樂趣。

——題記

最後一抹斜暉照射在這憔悴的大地上。乘着這憔悴的光明，樹葉在樹尖隨風跳動。斜暉瞧瞧溜走，不知不覺的，樹葉也停止了跳動，我也在其中發現了樂趣！

進入九年級，我疲憊過、失落過、絕望過。但是，這並沒有成為我人生路上的絆腳石，只不過是路上的'一點小坎坷罷了。因為我找到了樂趣，我發現了這裏也有樂趣，它激勵着我，推動着我前進的步伐。

九年級並不是十分恐怖的，這裏也有樂趣。我們班的政治課均是下午的第一節。每到夏天，我每次上政治課，總是過得很難受。因為我上完一節政治課，幾乎只聽到“上課”這兩個字。還記得那節政治課，我又昏昏欲睡，同學們背書的勁頭突然催醒了我，我像被打了激素般有了精神，加入了同學們背書的隊伍。

“老師，這個知識點我可以背了。”爭先恐後的同學們讓政治老師措手不及，停也停不下來，似乎吃了炫邁一般。一場聲勢浩蕩的背書如一場比賽，沒有人想落後。各個角落響起“老師，我可以了。”時間過得很快，一節課便結束了。原來，這裏也有樂趣。

我們每天都要上晚自習。晚自習前，我們吃完晚飯後，便三三兩兩地坐在一起討論作業大事。我們一起做一樣的作業，這題不會，大家就共同討論。每次數學考卷上的最後一兩題總是有點難度。我們開始一起動手演算，每個人想的都是：我一定要第一個做完。我的數學還行，天天都是我第一個做完，那種快感，真是爽到了極點。原來，這裏也有樂趣。

進入九年級，只要是體育課，跑步肯定是免不掉的。因為我胖，就認為跑步是件痛苦的事情。但跑步卻是九年級學生的家常便飯。起初，我應付跑步，但通過訓練，我慢慢地適應了。後來，每次的奔跑，都讓我找到飛翔的感覺。原來，跑步也有樂趣。

上了九年級，歡樂多多，樂趣多多。前提條件是，你要把自己融入其中，你才會發現樂趣。

九年級並不是那麼恐怖，只是你沒有把自己融入其中罷了。如果你把自己真正的融入到一件事情中，你一定會發現，原來，這裏也有樂趣。

這裏也有樂趣，你是否能把自己融入進來呢？

這裏也有樂趣作文10

小時候，我很愛玩“過家家”，總幻想着自己是媽媽，八面威風，獨享樂趣。今天，媽媽居然答應跟我互換角色。

當“媽媽”的第一件事，就是為“女兒”做早餐。我手忙腳亂地煮了稀粥，出於對“女兒”的健康負責，不得不忍着油煙味煎了兩隻荷包蛋。雖是涼風習習的早晨，我卻忙得汗流浹背。當我氣喘吁吁地獻上勞動成果時，“女兒”竟也嚼得津津有味。此時的我有一種從來沒有得到過的樂趣。

接下來的重要任務——嘗試一下營業員的滋味。臨出門前，我又囑咐“女兒”：“好好看書！”

來到店鋪，我便一本正經地坐在櫃枱前等待我的第一位顧客，心裏籌劃着要温文爾雅地對他説一聲：“歡迎光臨！”然後完成一筆筆生意。可是，半天都沒個人影兒過來，我終於耐不住了，把角落裏的舊報紙都翻出來，消遣消遣時間。可我把中縫中廣告推敲了兩遍，“上帝”還未降臨。這時，我才真正體會到媽媽常掛在嘴邊上的話：“沒生意閒得慌。”想出去走走，又怕“上帝”突然降臨，真是苦煞我也！

瞧，遠處有個黑點！我的眼睛突然一亮，有顧客！我也顧不上什麼“儀態”，激動地迎上去，強壓住內心的喜悦：“您想買什麼？”

“我看看。”那人轉過身去，看着一塊布料。

“這塊布好，您是想買布做被面吧，瞧，這格子條紋，樸素大方，做被面再合適不過了！”一向不屑與顧客周旋的我，居然為了一個“只想看看”的“上帝”大費口舌。

“這布料多少錢？”“上帝”一邊問，一邊用手摸摸一塊布料。

“您瞧瞧，這布料多好！反正一分錢一分貨！怎麼樣，我給您最低價！”我儼然一個油嘴滑舌的'小販。

“上帝”撇撇嘴，便欲走開。

“那邊還有好多被面料呢！”我好説歹説，最終“上帝”總算賞臉——買了塊布料。看到“上帝”心滿意足地走了，半天工作的疲勞也消失殆盡。一種感覺便油然而生——為他人服務樂在其中啊！這樣的樂趣，安靜的教室裏是感受不到的！

就這樣忙了整整半天，雖然只賣了三十元。但我深深感到，“過家家”真好，我要學會敢於付出，勇於付出，因為這裏也有樂趣！

這裏也有樂趣作文11

“又要回老家？！”媽媽不可思議的看着我。

爸爸無奈道：“真不知道老家有什麼好的，整個一‘髒亂差’......”

我不滿的看着這兩個早已遠離了童年的大人，腦海裏浮現着老家的情景，與上海做着對比。

那裏的天，那裏的溪，那裏的星，那裏的田，那裏的人......

在那裏，鄰里之間親似一家人，在那裏，小孩可以無拘無束的瘋玩，在那裏，老人和藹可親的像是自家長輩......

他沒有上海的繁華，沒有傷害的快節奏，卻亦沒有大城市人與人之間的勾心鬥角，沒有做人的小心翼翼，他只有鄉里鄉親的淳樸善良，天真率直......

兩天後，我坐在飛馳在田野中的車上，望着窗外飛逝的景色，回憶起以往在老家的點點滴滴.....

善解人意的姐姐，和藹可親的長輩......

那一次來老家，亦是暑假，被朋友背叛，情緒低落，甚至會去鬥毆，父母忙，便把我送回了老家。

初來乍到，我沉默，我不屑，對祖父母也是愛理不理，整天坐在大片的綠色中，聽着歌，自顧自的用手機拍拍風景......

後來，上九年級的姐姐為了我，放系啊繁重的學業，跑到田野裏來安慰我。

被城市中的心機傷到，那時的我，失去了對人的信任，熱情，看着她關心的面龐，我呲之以鼻，我無視他，侮辱他，打他罵他，他都無動於衷，他用鄉里人獨有的那種純真將我從人生的懸崖拉回，讓我重新變回那個愛笑愛鬧，一生朋友大過天的“女漢子”......

那個夏天，姐姐忙裏偷閒，抽出大把的.時間陪我玩，平時家教很嚴的她卻為了我這個假小子，冒險與我爬樹抓知了，夜聲人靜時，怕黑的她會陪我去田野裏捉螢火蟲。

我會教他彈吉他，會給她玩我的手機，有時候，坐在草地上，教他吉他最簡單的彈法，她卻怎麼也學不會，我不耐煩的把吉他扔在地上，氣憤的罵她笨，她亦不説話，只是從地上撿起吉他，小心的查看着有沒有損壞，笨拙的遞給我，不好意思的笑笑：“呵呵，我們農村人，都笨，學不會這新奇玩意兒......”

她不會知道，那一刻，他尷尬的笑，眼神裏閃過的對城市的渴望，與身後的風景融在一起，成為了我眼中最美的風景，這張照片，至今存在我的手機相冊中......

一年過去，姐姐已考上重點高中，有了手機，會彈吉他，我卻依舊保存着那個夏天的記憶.....

那裏的樂趣，不在於物質，而是在於人與人之間單純的信任，不摻雜任何的友誼......

這裏也有樂趣作文12

一代人離開了，卻又會有另一代人來了，就這樣，永不斷。

我就是那個古老而被人遺忘的小鎮——朱家角小鎮。

就在那個昏暗的日子裏，一輛黑色的轎車裏下來了兩個風度翩翩的男子，左手拿着一個公文包，直奔我的“心臟”，聽説要拆掉我的某些“器官”，要建造新的東西出來，而我只能忍痛不説。

當我剛剛屹立在那塊平地上的時候，老人、年輕人、孩子們都搬到這兒來，因為這兒算得上那時比較高檔次的了。那屋頂上的`瓦片，那用石塊鋪成的路，就連造成的橋都讓他們一飽眼福。想必他們一定想不到，這結合了各國風格的房子會變得古老。孩子們一定還記得那時幼稚地在牆上畫畫、在地上玩跳房子、玩老鷹抓小雞的遊戲的時光。而家長們總是不厭其煩地站在家門口，大喊一聲“回家吃飯了”，便知道是哪家的孩子。在我的腦海記憶中最深刻的還是那對去夫婦，他們從不與鄰里交流，每次看到他們便是曬衣服，坐在椅子上曬太陽，但自家做了些好吃的東西總是送給鄰里。有一次，他們竟拎着大包小包從外面回來，還敲開了每家每户的門，把包裏面的禮物拿出來給鄰居。原來他們去市中心玩了一趟。後來他們還在自家的院子裏挖了口井，時不時地會把水提出來給那些口渴的孩子們。可他們生了孩子後便離開了我，搬去了那個遙遠的市中心。但是那把椅子、那口井，依然在那裏，給鄰里留下了懷念，而他們是否還記得在這裏的故事呢？

隨着時光的推移，那些人都離開了這裏，我的身體也變得傷痕累累，那些保留着人們美好記憶的古老房子都被拆掉了，那些低層小屋變成商業大廈，但那些住在古屋中的老人，他們瞭解我的塵世風霜，瞭解我的苦難，以及那些被被稱為上海四大歷史文化之一的歷史。另一代人又來到了這裏，那些棉花糖、那些糖人都還在賣，那些年輕人還在買。而那些經歷過風霜的橋依然屹立在河中央，也許那對夫婦已經不記得我了，但那口井、那把椅子卻總能引起我對他們的思念。

真希望最初的那一代人，能夠記得這裏也有樂趣，畢竟他們最初的忘記在這裏，多回來看看我……

這裏也有樂趣作文13

每天放學之後，跟隨着黃昏的腳步，拖着疲憊的身軀和極其無聊的心情，往家裏趕路，那條“寂靜”小道是回家的必經之路。身心疲憊的我，腦中一片空白，回顧着當天發生的事，一天便又過去了。日復一日，年復一年，在學習生活的壓力下，自然無心觀察身邊事物。

一天早上，我睡眼惺忪地前往學校，途經那條樹木廕庇而又“寂靜”的小路，偶爾遇見一兩個晨練的人。忽然想起一年前在這裏用手機拍過照片，腦子立馬清醒起來，腦海裏馬上閃出一個念頭，何不將眼前的景色與一年前的樣子進行比較？看有什麼變化？我趕緊拿出手機翻出已經“沉底”的照片，對比着，這時的心情也變得非常舒暢！我嘴裏哼着小曲，邊走邊跳，感覺到原本“寂靜”的`小路似乎也熱情了起來。我觀察着，對比着，找出更多的變化：小草們努力地生長着，當時石頭還壓在它們身上，如今，小草用它們堅韌的意志打破了石頭的“禁錮”，遍地是綠色的身影。旁邊的小花也欣然開放，可誰又知道當時它們是通過多麼艱辛的努力，才有如今的豔麗呢？如今的陰密小道竟然有如此美麗的景象……

我不禁地被震撼到了，原來不在意的小道，竟含有如此之多的樂趣等着我去探索、發現，不一會兒就要到學校了，趕緊收起這一特殊的感覺，真是意猶未盡啊！

下課之後的晚上，走在這條小道上，心中的心情早已不是以往的不屑一顧，而是用心傾聽！習慣於低頭看路的我，今天也環顧四周，欣賞大自然的美景和呼吸清新的空氣。原本匆匆回家無意顧及身邊事物的我，今天卻有不一樣的感受：小路並不一片冷清！有許多住在周邊人們在小路上鍛鍊和休閒，有的在打太極，有的坐在休閒椅子暢談生活，有的在眺望星空，還有一些在家長陪遊的小孩，滑着帶燈旱冰鞋或滑板，五彩的燈光一閃一閃的，真是好看！望着一個一滿足的笑臉，我也被感染了，這真是一派祥和之景啊！

陶醉着，微風拂面吹來，我揉了揉眼睛，望着離家不遠的趙家溝河道，一輪明月映河面上，此時的人、月、樹、河共同織成一幅優美的景象。我閉上眼睛，仔細地傾聽大自然的聲音：“沙沙沙、沙沙沙。”如同一曲優美的長歌在我耳邊吟唱，又如一首動聽悦人的交響曲在我耳旁演奏……

不知不覺中，走到了小路的盡頭，也看到了家中那明亮的燈光，不禁回頭望了一眼，一種感慨之情油然而生，原來身邊有如此之多的美景和樂趣，只是缺少發現美景和樂趣的心情！

看似單調的小道，實則藴含了無窮的樂趣！收拾心情，睜大眼睛，這裏也有樂趣！

這裏也有樂趣作文14

我家的陽台一年四季色彩紛呈，它的設計者，主創者是我，這裏是我的課餘時間的樂園。

我家的陽台，雖然説不大，卻被我佈置得別有一番天地。天花板上吊着葉片修長的吊蘭，垂下的花莖開出不顯眼的小白花，頂端綴着繡球一樣的小苗苗；窗檐上四季輪換着不同的綠色蔬菜，地上站着端莊的君子蘭，秀雅的滴水觀音。

窗檐上是頭一號選手——“雞毛菜”。冬天我在花盆上撒下了菜籽。過了約兩個禮拜，從花盆中鑽出了一片片小小的原葉。像一顆顆畫得很圓的綠色小桃心。再過一個禮拜，給它澆水，我能看到那一顆顆小心臟強勁迅速地跳動着，生長着，一片片葉子長得像一片片翠綠色的羽毛，鋪展在我的窗台上。此刻的雞毛菜已經可以登堂入室了。燒晚飯的時候，母親經常叫我摘些雞毛菜放到她燉得香噴噴的排骨湯裏，又為那高湯增色不少。

然後是我的二號“明星”——小葱。大約小指長的葱苗被我放到花盆裏，陽光下這小葱苗不停地向上竄着，竄得飛快，像一根根綠色的“劍”，直指天空，好一派蓬勃向上的氣勢。每次母親從廚房中端出誘人的紅燒魚時，我已經在一邊備好將要撒上的葱段，然後小手一揮，像變魔術一樣，紅燒魚上綠白相間的葱花，叫人看着也要垂涎三尺。

看吧！我的窗台上此刻又一位“巨星”粉墨登場了——朝天椒。這名揚四海的巨星不能扎堆上場，於是我在每個花盆中放入約摸三個辣椒籽，等長大了再分盆。朝天椒的生長時間就像它的果實一樣，火辣辣的，在夏天。為了它能更茁壯地成長，我還不時的給它施上一些化肥。當它長到約半米高時就開出了一朵朵白色的.花朵，尖尖的花瓣，乾淨，利落，爽快。花事畢，果實出。一顆顆綠色的小辣椒從一出現就指着和它一樣火辣的太陽。等它再大些就開始變色了。在綠色的朝天椒還未完全變紅的時候，帶着很深的棕色，從客廳看去，就像被支在枝杈上的霓虹，甚是吸引人。待它們全都變紅了——紅紅火火，多喜慶的中國紅啊！

課餘，有人愛在歌廳唱歌，有人愛外出旅遊，有人愛上網打遊戲……可謂各玩一路哦，我的樂趣在我的書房，也在我的陽台，我在這個小小的百草園裏學着養花種菜。我家陽台一年四季，都不寂寞，一點一滴都滲透着我的心血，一花一果，不那麼名貴，卻都是我的珍寶。知道嗎？這裏也有我與眾不同的樂趣！我的樂趣讓我養眼又清心，我的樂趣美麗健康，活力四射！

這裏也有樂趣作文15

怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，體驗樂趣。――題記我的書桌上放着一個塑料瓶，裏面盛滿了海水，瓶底還躺着一顆小石子，這是媽媽和我去三亞遊玩時的紀念品。當然，裏面也裝着我無盡的樂趣。

那個星期天，陽光明媚，媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的大海、多彩的泳裝組成一幅漂亮的水彩畫。我撒開媽媽的.手，跑到海岸邊逮小魚、拾貝殼。突然，一個男孩兒和一個女孩兒打起水仗來，他們打鬧着，忽然把水濺了我一身。他們連聲説：“小姐姐，對不起……”可我氣急了，狠狠地呵斥他們：“你們太討厭了！”

我回到媽媽身邊，還憤憤不平的。媽媽問明緣由，沉思了一會兒，把我帶到海岸邊，拾起一個塑料瓶，裝滿海水，然後放進一個小石子。媽媽問我：“你看到了什麼？”“看到海水從瓶裏溢出來了。”媽媽又拾起一塊石頭，拋向海里，又問我：“你看海有什麼變化？”“沒什麼變化。”媽媽問：“為什麼沒有變化呢？”

“大海博大、寬廣，能包容萬事萬物啊。”媽媽笑了，説：“對呀……而一個瓶子裝滿了水，放進一個小石子就溢出水來了，那是因為瓶子沒有那麼博大、寬廣啊。”我立刻領悟了媽媽的用意，羞得滿臉通紅。

“剛才我是那麼憤憤不平，那一刻就像一個裝滿了水而又被放進小石子的小瓶子。”我不好意思地對媽媽説。媽媽又笑了，説：“與人接觸，磕磕碰碰在所難免。我們很難修養到像大海包容一切的境界，但在矛盾與隔閡中，能想到大海的博大、寬廣，就能大事化小小事化無，最後風平浪靜，海闊天空……”

不經意間，一陣海風吹來，我的心情也變得平靜了許多。目光搜尋到了那兩個玩得正高興的孩子，此刻感覺他們是那麼可愛，不能想象我剛剛的“討厭”是怎麼説出口的。那時，我真正感受到寬容他人的樂趣。

從海邊回來，我收藏了那個塑料瓶，因為它使我重新認識了自己，並且提醒我做人不應該小肚雞腸，得理不饒人，應該寬宏大量，以開闊的心胸包容不同的人和事。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純淨，這也是樂趣。