四年級作文暑假趣事
暑假裏,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那裏的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網球。
我很喜歡放風箏,聽姥爺説我4、5歲時就喜歡上風箏,已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏,這裏風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉着跑,這種感覺真好!
這次,是我最高興的一次,風好大,也意味着風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包裏拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子紮在兩邊洞裏,把繩子在兩個洞裏打個結,風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放着手中的線,沒過多久線都放得差不多了,觀眾都説我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些捨不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快,打結了,爺爺幫我解結,我去打網球…
好長時間沒有打網球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時鍛鍊少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!
四年級作文暑假趣事2暑假裏的一天上午,我很快地做好了作業,覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起《兒童畫報》來,看着看着,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照着文中所説完全可以做一個。於是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照着做起來。
我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套裏子翻出來,再往裏面塞棉花。我一面塞,一面想:這個小企鵝做好後,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經驗,再塞棉花時,小心翼翼地,一點一點地把棉花往裏塞。一邊塞一邊用手壓。可是,不管怎麼壓,企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。我有點不高興,但轉頭一想,雖然沒做成小企鵝也做了一隻鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子塗成黃色,又給它點上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點什麼,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指,塞上棉花,縫在身體兩側。這樣,小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒,還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下,小鴨神氣活現了。我把它放在組合櫃的最顯眼的地方,心想:媽媽準猜不出是我做的,一定會以為是買的呢!哈哈!
四年級作文暑假趣事3愉快的暑假就來了,暑假裏的一天,雖然很熱,樹上的知了都在説:“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。
往年的生日,爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子,可愛的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物;我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們國小生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的知識才能多,才能學習好。
來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言、寓言、小説……來到這我看到了許多課本上沒有的知識,有些漫畫更給了我無窮的知識,讓我笑的肚子疼。
走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃着吃着想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大,現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔重擔。在學習上面我也不能讓父母親操心,我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。
我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍,白雲格外的.白,我的心裏也是非常非常的高興的。
我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。
四年級作文暑假趣事4我的暑假裏有許多趣事,而暑假的趣事就像一朵朵浪花,將永遠珍藏再我的記憶中。記得一個假日的中午,太陽公公烤着大地。瞧!知了和其它動物們都有氣無力地哭喊着:“熱死了,熱死了……”,那些花兒們也唉聲歎氣地,似乎都要枯萎了,小草彎着腰幾乎被烈日給烤焦了,垂頭喪氣的叫道:“好渴,好渴”!空氣中瀰漫着熱浪,使人們都快喘不過氣來了。但是這天下午,我們家卻舉辦了一共別具趣味的家庭魔術大賽。首先,是我的爸爸出場,他表演的一個叫“中國暴風雪”的一個魔術。只見爸爸先拿出一把摺扇來,隨後把摺扇打開,口中還唸唸有詞“天靈靈,地靈靈”,其實只是個擺設。下面,只見爸爸手拿扇子,開始扇動了起來,只見空中五顏六色的紙片便飛了出來。
正當我埋頭想爸爸的魔術是怎麼變時,媽媽便開始表演了。只見媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子,開始表演了。只見媽媽把鉛筆放在了紅色布的下面,放好後,也是念念有詞。不一會兒後,只見一隻鉛筆從紅布中穿了出來。原來,這魔術叫“穿鉛筆”。
最後,我給爸爸媽媽評分,爸爸9.5分,媽媽9分,爸爸獲勝了。美好的時光總是短暫的。不知不覺我們已經在這熱鬧而又驚奇的時光中度過了一下午。把外面悶熱的天氣全部拋到九霄雲外了。此刻,我們一家人都沉浸在這喜悦的氣氛中!
時間過的真快,暑假快結束了,但一些趣事總是很難忘記,將深深的印在我的腦海中!
四年級作文暑假趣事5今年暑假,我有幸來到了美麗的城市——廣州,別提我心裏多高興了。
這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進海洋館,從海底隧道開始暢遊,沿着一條坡度的電動扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺得自己就像一條魚在水裏遊。
我們來到了海洋劇場,海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看錶演。來自美國、日本的海獅、海豚先後為遊客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉過身來向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來,這時主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪裏來的一股勇氣,不由自主的跑上台去,也許是小海豚太可愛的緣故吧!
只聽一些叔叔、阿姨説:“這個小姑娘真勇敢。”我十分激動,十分緊張。主持人帶領我走上台前,海豚們竟笑着與我打招呼,彷彿在説:“歡迎你和我們一起玩遊戲。”這時工作人員讓一隻海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來,緊接着,我做指揮,它們四個變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動聽了。
接下來,主持人讓我上了一個皮艇,那隻親吻我手的小海豚拉着我在水裏轉了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。
表演完了,當我要離開海洋館的時候,我十分留戀的望了一下水裏,只見那隻小海豚張着嘴發出“嗯嗯”的聲音,好像在和我告別,我在心裏默默的説:“小海豚再見了。”
在夢裏,那隻小海豚和我一起回到了它的家鄉——大海,我們在海里自由自在的玩、、、、、、
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