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暑假醫院實習報告

暑假醫院實習報告

在人們素養不斷提高的今天,報告與我們的生活緊密相連,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的暑假醫院實習報告,希望對大家有所幫助。

暑假醫院實習報告

暑假醫院實習報告 篇1

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實習能力,我們必須在實習中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

我實習的地方並不是和我的專業對口的報社或者是電台,而是醫院。今年放假的時候正好趕上 “光明·微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的白內障手術,幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衞生工作者至少選取一名白內障或脣齶裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次 “光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發現白內障和脣齶裂患者;二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務。

幫助解決家屬陪護、術後康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術後回訪,幫助指導其康復;四是開展一次送温暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的温暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衞生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。

由於我外公也是白內障患者,而且因為經濟原因,一直沒有去就醫,現在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內障手術,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫院進行護理工作的實習。在醫院看到那麼多的老人去做這樣的手術,他們做這樣手術原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我説。

在醫院實習的那段時間真是感觸良多,看到那麼多貧困的白內障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白髮,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的瞭解自己,瞭解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那麼明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的.觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習着怎麼樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那麼老道或者説是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎麼樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎麼樣在這個複雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實習訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實習是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多麼有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實習經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

暑假醫院實習報告 篇2

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

我實習的地方並不是和我的專業對口的地方,而是醫院。暑假之始,懷着激動又憧憬的心情,我來到了人民醫院,我很榮幸的來到了這裏見習。

在醫院實習的那段時間真是感觸良多,看到那麼多貧困的患者因為沒有錢,而飽受病痛的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白髮,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的瞭解自己,瞭解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那麼明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習着怎麼樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那麼老道或者説是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎麼樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎麼樣在這個複雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實習是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多麼有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我以後的學習工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年以後,我已經不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的',對社會有用的人才,在這次實踐中,自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上並沒有想象中那麼容易。

平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去,但是在單位裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷學習怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我的去面對我從未面對過的一切。

經歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發現自己得到雙重收穫,為人處世方面的日趨成熟以及心靈的蜕變,這次社會實踐可以更加熟悉就業市場,瞭解社會現實,加強自身競爭意識,同時也發現自己知識結構的缺陷,這只是一次初步的嘗試,但對我來説確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以後應當怎樣成熟的面對實際工作。

暑假醫院實習報告 篇3

很榮幸,醫院的老師願意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生,因為我所學的專業為助產,護理部主任便將我安排到門診部婦產科實習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那温和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化為雲煙,也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氛圍是那麼的温馨。

  一、實習時間

x月x日

  二、實習地點

xx醫院

  三、實習內容

實習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹的態度,閒暇時和諧輕鬆的氣氛。醫生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫生和護士在做手術的時候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫護工作產生的巨大作用。

當天下午,我就在手術枱旁邊觀看醫生做了四個小手術,有兩個是子宮輸卵管通液術,另兩個是人工流產手術,醫生一邊做手術,一邊向我講述手術的步驟,告訴我手術所用的工具,讓我知道該手術的原理和作用,雖然在手術室裏站了一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是,在護士老師做術前護理並告訴我術前護理的注意事項時,向我提問何為“三查七對”,我卻一時緊張答不上來,讓我感覺到自己的基礎知識還並不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現更出色,將未來的工作做得更好。

讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環切術後,陳老師給了我一個親身體會的機會,讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因為在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產科,我不僅觀看了醫生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學會了幫助老師們發放免費的葉酸,並且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸,不僅體現了醫院的`仁性化,還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。

其實在婦產科實習期間,最讓我高興的還是在孕檢室裏學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體徵之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重複着,但我站在一旁並不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因為我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對於我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。

更讓我高興的是,在我對工作逐漸熟悉後,聶老師開始教我如何摸胎位,開始我並不熟悉,因為沒有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師一直鼓勵着我,並沒有因為我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何憑藉手摸的感覺判斷胎兒的體位,並且鼓勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,為自己將來的工作打下良好的基礎。

在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那麼熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器並能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在實習期間所能夠看到、學到的內容。

  四、實習總結

半個月的實習很快就在每天的忙碌中過去了,實習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校、於課本學不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在實習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。

暑假醫院實習報告 篇4

短短一個月的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然説不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

在醫院裏,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的情緒以及想要活下去的那股意志力令我動容,醫院職工們對於病人的.親切服務也讓我印象深刻。

雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神聖和務實性,我們務必樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。

隨着我對醫學知識的認識逐步深入,我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中,我深切地感到了做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件十分不容易的事情。實踐出真知,實踐長才幹。

暑假醫院實習報告 篇5

作為一名在校兩年的醫學生,我以為,光只是學習書本上的知識,聆聽課堂上老師的講授是遠遠不夠的。因為醫學除了基礎醫學,更重要的是臨牀醫學,即將所學的醫學知識運用到臨牀上,畢竟光抱着幾本書並不能夠給病人看病的,我們需要的是實踐。暑假,學校派下了一個任務,實踐活動。我利用假期的時間來到了縣裏的醫院,展開了為期30天的實踐活動。

我在8月1號來到了住院部三樓的內科辦公室,一番自我介紹後,我便正式地跟隨普內的醫師李老師,她是一位很有耐心、責任心很強的老師。簡單的詢問後,我告訴她,學過的專業課並不多,只有解剖學、生理學、病理學,便隨她一起查房去了。浙江的八月是個多變的季節,加上台風來襲,雨水不斷的,氣温的下降使病房早已爆滿,就連走廊也加了牀位。

一路走過去,病牀上大多是抵抗力較差的老年人,邊上是家屬們在不辭辛苦的照料着。老師有七位病人,多是慢性支氣管炎急性發作或是慢性肺源性心臟病。每到一個病人牀位前,老師會仔細的'詢問病人感覺如何了,是否好點,夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否易咳出,有無胸悶氣短的症狀,並檢查病人是否有下肢浮腫的現象,再結合護士血壓測量的結果,做肺部聽診,看是否還存在幹、濕囉音和哮鳴音。頭一天,我只顧觀察,充滿疑惑。或許是由於過度緊張,老師問的問題我都沒回答上,因此第一天雖然收穫不少,我卻不甚滿意。

第二天,我自己早早的來到醫院,按照老師的吩咐,將她負責的七位病人的病歷放在了桌上。8點鐘,全體醫生均在隔壁的護士辦公室,聽值班護士彙報頭天夜裏的各牀病人的病情變化,包括血壓變化、痰量、痰色、尿量以及夜裏病人出現的疼痛不適。短短的彙報不超過十分鐘,但卻是每天例行的一項工作。接着各位醫師便帶着各自的實習生去查房了。與昨日一樣的查房,所幸,病人的病情基本穩定下來,偶有一兩個還有膿痰、胸悶和不易咳痰的現象,老師一一記下,回到辦公室在電腦上添加或修改醫囑,根據實際情況增減或變換藥物,並提交給護士,讓她們為病人執行醫師的醫囑,而後再將醫囑記錄到病歷中。

這時間,我幾乎幫不上什麼忙,只能在一旁觀看老師如何寫醫囑,遇上不懂的再問兩句。一個上午的時間,老師除了為病人開了醫囑外,還辦理了兩個出院病人,因為院方的規定,住院病人住院時間不能超過十二天,除了特殊病情以外。出院病歷要求很仔細,老師告訴我,現在人們的意識越來越強,所以使醫患關係變得更緊張了,而病歷也需要分嚴格。除去還給病人的就診卡,餘下的住院資料均得入庫保存。就這樣一直到十二點,下班時間已經過去半個小時,老師才完成手頭上的那份病歷,才脱下白大褂,走去食堂吃飯。不可否認,作為一名合格的醫生,需要的不僅僅是責任心,還有不怕吃苦,任勞任怨的精神。

下午的時間比上午要稍微空閒一些。老師若是不開會,就繼續上午寫餘下的病歷,或者按規定收住院病人,或是接受門診病人的診斷,而我若是無事,便會看看診斷書和內科書,但都不是看得很仔細。有時遇上一些不懂的詞彙,如氣液平面,也會諮詢附近的醫生,他們都是不錯的老師。對待一個醫學生,他們也不厭其煩地解釋,回答我那堆問題。直到下午六點下班,才與老師道別,離開醫院。

呆在醫院,時間似乎過得很快,雖然早上再不能像平時放假那般睡到自然醒,也不能隨意地和朋友們聚會、逛街,但每天充實的感覺還是讓我很知足,每天晚上睡前,我都會回想這一天過得怎麼樣,然後記下讓我感動的瞬間。即使還是一名醫學生,可當我穿上那一身白大褂時,一切都會變得那般神聖,我又一種從心底發出的自豪與驕傲:將來,我也要像他們一樣,用我所有的熱情與愛心來回報這一身美麗的白大褂!我要不愧對自己,更不愧於信任我的人民,我要讓白色散發出神聖的光輝!

十八天的實踐時間轉眼就過,馬上又是新的學期,在臨別之際,我告訴自己,接下來,我要好好用心學習,為成為一名合格的醫生而奮鬥。

暑假醫院實習報告 篇6

時間可過的真快啊,轉眼之間兩個月就這樣悄悄的過了,真的好快!

七月初匆匆的從家裏來到深圳,然後又匆匆的來到廣州,而來廣州的第2天就到醫院報到開始上班了,至此漫長的9個月的臨牀實習就正式開始了。

七月五號到醫院報到,被安排在了外科,然而一進醫院,給我的第一感覺就是,什麼也聽不懂,只知道到處都是唧唧喳喳的,就象聽天書一樣,只能幹眨眼,並且不管去幹什麼,都的一在的強調“不好意思,我聽不懂廣州話,請講普通話好嗎?”這句話應該是我剛開始講的最多的一句話吧,唉,那種聽不懂別人的話的感覺真的是很悲哀,但又很無助。所以每天下班回家得看電視學、聽。因為總護士長也一在的強調,必須竟快學會白話,最起碼也要會聽,不然根本就沒法做事。真的,也的確如此,在廣州不會粵語,幹什麼都麻煩。到七月十九號的時候,這裏的實習生都到了,她們都是廣東人,所以我每次做事都帶個同學,就當作是翻譯,那樣就方便多了。而他們每個人都會問我,為什麼一個人要跑這麼遠的地方來實習?都説我好勇敢,好堅強。但真的是這樣嗎?我也時常在想,我是為了什麼?要一個人孤身來到這裏,既沒有朋友,也沒有同學,更沒有家人在身邊,有的只有我一個人的孤獨與寂寞和無助,我不懂,難道這就是所謂的堅強與勇敢嗎?

在醫院,我們是剛出校們的學生,而對於臨牀,是很陌生的,因此不懂的東西太多了,所以不管著作什麼都的小心翼翼,做任何事都得查了一遍又一遍,真是三查七對,多人核對後才能做,不然出了問題,後果是不堪設想的。

在外科呆了一個半月,前一個月都沒有上過夜班,因為護士長説夜班沒什麼學的,就是守夜,所以那一個月我就天天上白班,因此也就沒有固定的老師,不過這裏的每個老師都很好,什麼都願意教我,而我也學到了很多東西,同時也讓我感覺到自身的好多不足,然而也正是因為這些不足才讓我有了學習的動力,所以每天都得看書,因為我不想每當老師問我問題時,我什麼都答不上來,那種感覺不好。人們常説,有了壓力才會有動力,而我一直認為只要有了興趣,幹什麼都好説,真的,像這些專業課本在學校時,怎麼也看不進去,而如今看這些書再加上臨牀實踐,原來也可以這麼有趣。

兩個月一眨眼就過了,想想學了什麼?不敢説,只能説了解了一下醫院的`基本操作流程和運行制度。然而也給我留下了深刻的印象,也讓我感受到了,其實醫院也並沒有我們想象中的那麼可怕,真的。特別像我們剛出來實習的學生來説,真的很有很多感觸的,當你幫病人做一點小事,而聽到他們的道謝時,是欣慰的;當你聽到患者説,這姑娘打針一點的都不疼,呵呵聽到這樣的話,心裏是滿足的。真的,我們特別容易滿足,只要別人一個小小的肯定,我們就會更加的努力去得到別人更多的肯定和認同。

雖然我離開了廣州那個繁華的大都市,對那也沒什麼留念的,本來我一直都不喜歡那裏,就當作是人生的路過點吧,所以對那也沒什麼感覺。但是我相信不管在哪,只要我努力,目標就會實現的,更何況現在我已經喜歡上了這分工作,所以我會用心的去對待它。並且以後的路還很長,相信自己,一定做的到的。

暑假醫院實習報告 篇7

在xx見習大約三個月的時間裏,我感覺自己成熟了很多,對中西醫學、醫患關係以及自己的人生都有了新的認識,更加的的勇敢和負責任。我是七月份回到xx的,很親切,畢竟是家鄉……。

xx市中醫醫院是目前xx省市地級規模最大的綜合性中醫醫院,國家三級甲等中醫醫院,愛嬰醫院,全省重點中醫醫院,xx中醫藥大學附屬醫院,xx市紅十字會醫院,xx市創傷急救中心,又是省級文明單位,xx省100家文明行業示範點之一、10家文明服務示範醫院之一,是魯南中醫、中西醫結合的醫療、急救、康復、科研、教學和技術指導中心。經過在xx的見習,我在xx實習的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個科是兒科,實習方式是一對一,我的帶教老師是xx。xx老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽剛之美;在科裏嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟着xx老師最大的好處是他會讓你清楚的知道疾病的來龍去脈。每天早晨查房後,他總會拉着我細緻的講解查房時患者所反應的病情進展該如何處理,特別是有新來的病號時,他還要帶着我仔細的為患兒查體,有時竟完全放手給我。在兒科實習期間,恰逢手足口病流行,xx老師還讓我專門寫了點對這一傳染病的總結,概括述説了本病的發病因素、鑑別診斷、併發症及治療。在xx老師的調教下,我基本熟悉了兒科常見病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。

中醫中藥治療消化系統疾病有其獨有的優勢,這一優勢在xx市中醫院的消化科得到了很好的體現,科裏中醫氛圍濃厚,雲集了醫院裏的好多名老中醫。常見疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國人講“有病無病,吃飯為證”,中醫裏講脾胃乃後天之本,很多時候身體的不平衡首先會在飲食上表現出來。常見的致病因素有思慮過度、飲食不當、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復脾升胃降的生理功能為基本原則。

鍼灸推拿可以疏通淤阻的經絡,調氣活血,並有保健養生的作用。消化科後我轉到鍼灸推拿科,中醫鍼灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風後遺症及面癱等的治療。鍼灸科特色明顯,療效確切,已經成為中醫院的特色科室之一。在實習期間,老師給我很多動手鍼灸的'機會。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時候,可能因為太緊張,竟在同一位置紮了兩次才把針紮好。後來每天手不離針,現在應該不會再有那次的尷尬了吧。

我現在實習的科室是骨科,下個科室是內分泌。小兒科後去的是普外,學習了基本的縫合與打結,而且在手術枱上拉過幾次勾,本以為會害怕手術,可在台上的興奮感和求知慾把恐懼趕的不見蹤影。現在我已經可以獨自熟練的縫合、拆線與換藥。簡單的石膏固定也可以做的不錯。

現在的我回家經常可以為周圍的人解決些小毛病,自覺效果還好,已經獲得不少的信任;現在的我也不再為中西醫的矛盾鬥爭而勞累,我要做的是可以把病看好的醫生,讓喜歡理論的去做理論吧;現在的我找到了學以致用的樂趣。在xx的這段日子裏,我過得很開心,很充實。謝謝我的爸爸媽媽,兄弟姐妹,女友舍友朋友老師同學!

暑假醫院實習報告 篇8

白衣天使——很多人都這樣稱呼護士,聖潔的護士帽,漂亮的護士服,受人尊敬的職業。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。時間如梭,還記得剛進xx醫院時那種興奮的心情,轉眼間,我在xx醫院已經實習半年了。環抱在醫院草坪中的“廣博慈愛,追求卓越”,這句話,早已深入人心,激勵着我不斷前進,告訴我身為xx醫院人,是一種驕傲。

  一、實習時間

x月x日

  二、實習地點

xx醫院

  三、實習內容

這半年使我們深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無數個陽光燦爛的早晨,我們奏響關愛生命的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。

在xx醫院的起點是在婦產科,起初的落寞、失望的心情早已煙消雲散,每天都是一種挑戰,每天都是一種機遇。初入臨牀,和實習時感覺有偌大的不同,從剛開始的不放手到現在的獨立當班,成長的喜悦油然而生。

我們各自被分配在不同的科室,有兒內科,兒科急診,產科和婦科。剛進去什麼也不會,不知道該從何下手,護士長就讓我們每個人都跟一個師傅,在師傅孜孜不倦的教導下,慢慢的適應了各班的工作職責,學到了很多在學校裏學不到的東西,很快就能過自己獨立當班了。工作態度端正,在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規範,規範操作。護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”,先在科內考一次,各位“救火員”用自己的休息時間來為我們指導操作,給我們許多珍貴的資料,從中受益頗多。在工作之餘我們新職工有幸能參加醫院、科室組織的各項活動及志願者服務,從而不斷的豐富自己的閲歷,感覺自己成長了許多。

  四、實習體會

護理工作是一項崇高而神聖的事業——我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,將會加倍努力。雖然護理工作瑣碎平淡,但我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者,許許多多的人因為我們的努力、我們的辛勤、我們的認真、我們的.熱情、我們的奉獻過着幸福快樂的日子。雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不瞭解我們的辛苦,但贈人玫瑰手有餘香!

  五、實習總結

半年的輪轉很快,我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待,感謝老師們教會了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我們生活在這樣一個温暖的大家庭,我們是相親相愛的一家人,我們是相親相愛的xx醫院人!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!

暑假醫院實習報告 篇9

一、實習的基本情況

我這次實習的單位解放軍一八一醫院位於XX市中心,坐落在灕江之濱,象山之麓,是三級甲等醫院、部隊批准的涉外醫院、廣州南方醫科大學附屬桂林醫院,第三軍醫大學教學醫院及碩士研究生培養點醫院,XX市、XX市及數十個地市縣區基本醫療保險定點單位,是一所集醫療、保健、康復、療養、教學、科研為一體的現代化綜合性的大型醫院。多年來,一直以優質高效的人性化服務措施和理念獲得地方政府和廣大人民羣眾的讚譽,xx年被解放軍總部評為“全軍先進醫院”。

醫院技術力量雄厚,擁有以國務院授予“有突出貢獻的醫務工作者”享受國家特殊津貼、為首的副高以上職稱的專家教授100多人,醫學碩士、博士畢業的高學歷人才80多人。醫院環境園林化,病房設施賓館化,展開牀位1000餘張,設有標準病房、高級病房,能滿足不同層次、各種病情病人的診治需要。醫院醫療設備設施先進、配套齊全,擁有以核磁共振、16排螺旋ct、數字減影機、骨質疏鬆檢查治療儀、準分子激光治療系統、腫瘤氬氦刀冷凍微創治療系統以及電子小腸鏡等為代表的醫療設備共xx多台件,總價值近2億元。

二、實習的收穫與感受

(一)合格的思想政治素質

合格的思想政治素質是建功基層的前提條件。要想做好基層工作,就必須在思想上安心基層工作,要耐得住孤獨寂寞更要抵抗住誘惑一八一位於XX市中心出門就是旅遊區,如果不能抵擋誘惑,實習工作就無法展開

(二)過硬的軍事素質

過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。由於我們住在單位汽車連隊,汽車隊全部由士官組成,士官的優良作風給我留下了深刻印象,記得有一次宿舍日光燈壞了,汽車隊隊長知道後立刻就聯繫好水電修理工,在十幾分鍾內疚修好了。效率之高令人佩服。

(三)擁有良好的管理組織能力

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。

(四)擁有紮實的文化知識

紮實的專業文化知識是我們建功基層的催化劑。在單位實習時,醫院助理讓我在醫院正在新建的腎病專科大樓圖紙做標示,因為對autocad的不熟練,我做的很慢,以至於差點不能完成任務,通過這個教訓我明白了,理論一定要聯繫實踐,實踐是檢驗真理的`唯一標準。它指點了我以後學習的方向。

(五)擁有克服困難的勇氣

克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了基層,由一名大學生變為一名真正的軍人,投身於部隊的建設中時,我們會發現理想與現實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊幹出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功基層的信心,與基層部隊的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。

三、下一步努力的方向

通過這次在基層中隊當兵鍛鍊實習,我們看到了自身的優勢,但我們也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的方向。

(一)調整好心態。雖然暑假實習讓我有了挫敗感覺不過我也明白了學校不可能教給所有我們工作需要的知識,它教給我們的是學習的方法解決問題的態度。

(二)明確好目標。

暑假醫院實習報告 篇10

人需要生活,就需要有生存的能力,而這能力的形成卻是離不開實踐的。對我們大學生來説,暑期實踐更是鍛鍊我們能力的絕好機會。在學校裏,我們只忙着學習理論知識,實踐的機會也並不多。而如果不能吧所學的知識運用到實踐中去,便等於沒有學。畢竟,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!大學生因為專業的不同,將來所從事的職業也可能不同,因而所實踐的項目也是不同的。作為一名醫學生,實踐更是十分重要的,不僅我們的理論知識要過關,而且我們還要學以致用。另外,我們參加社會實踐,並不僅僅是為了把自己的理論知識運用到實際當中,還要通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。作為一名護理專業學員,在XXXX年的暑假,我到XX醫院進行了為期四周的預實習工作。

七月中旬我便開始了見習之旅。七八月的天氣,正是炙熱烤人的時候,不過,自然大人也不是那麼無情,早晨的温度還是宜人的、風還是清涼舒爽的。每天早上七點鐘在家門口坐公交,七點十五的時候到達醫院門口,七點半醫生護士們交班會開始,護士彙報完昨夜的情況,交班工作完成後,大家便開始積極地投入工作了。一件事情,總是在你還沒有經歷過的時候對你有着吸引力,不論是正面的吸引力,還是負面的吸引力。見習的第一天,我懷着巨大的好奇心和滿滿的期待向護士長報到。剛一去,護士長讓我和XX老師一起去查房。查房之前,都被要求戴上手套、口罩。我由於是第一天才來,很緊張,很激動,並且對這些都不熟悉,雖然説在學校有上過實訓課,但真正的臨牀還是不同的,還是會讓人緊張的,所以我就默默地看着老師是如何地在臨牀上游刃有餘。首先從一號病房查起,一進病房,XX老師面帶微笑地詢問病人的情況,並在病人不知不覺中給他們做積極的心理暗示,與此同時,還細心地問病人們有什麼需要,然後努力滿足他們的需求。牀單、被套、枕套該換的都給他們細心地換好,沒有家屬在的病人要調整體位、姿勢之類的也用心地為他們服務,由於天氣比較熱,病房都開了空調,倘若有病人冷或熱了,也悉心地為他們蓋好被子或者撤去被子。就這樣一路下去,老師對病人的出自內心的關心愛護真的讓我深深為之動容。查房結束後,護士長便讓我跟着XXX老師一起去靜脈輸液,於是,我就到配藥室去同XXX老師一起準備輸液所需的物品。備好用物後,輸液便開始了。XXX老師人很好,每每逢到適合的機會就會給我耐心講解該怎樣進針才準確、病人才不會感到那麼疼痛,等等。輸液完後,便是等着給病人換藥了。只要一有病人需要,老師們都會充滿激情地忙奔過去,這種精神深深震撼了我。一上午便是這般忙碌地過了。下午的事情不多,每每都能看到老師們忙裏抽時間看書學習,乍一看到此種情景,我卻是不小地被震撼到了——都已經是正式的白衣天使了,還需要學習?!慢慢地,甚至還了解到,她們每隔幾個月都需要考一次試。是啊,作為一名醫務工作者,自己身上肩負的使命可是和病人的生命息息相關的,而且,現代社會什麼都是不斷進步變化的,醫學更是不例外,所以醫務工作者更要不斷提升自己的工作能力,而要提升能力又得通過不斷地學習,不停地努力才能做到。所以,我們醫學生從現在起就要樹立終生學習的志向,在社會的洪流中不斷前進。

幾天的時間就如流水一般,眨眼便流逝了。我也漸漸熟悉了醫院本科室的工作流程,每天早早地便來到了醫院。而在帶教老師的悉心指導與耐心教導下,我也嚴格遵守着醫院的規章制度以及紀律,嚴格要求自己尊敬師長、關心病人、

不遲到、不早退、踏實工作,努力向臨牀老師們學習。在見習的過程中,我真的獲益不少。雖然因為專業知識學的不多,所以不被允許動手,但還是見識了不少在學校沒有辦法瞭解到的東西。

在老師們配藥的時候,我會在一旁仔細觀摩,瞭解她們是怎樣把一瓶瓶藥水化好,當然,在化藥之前,她們會先把所有的藥品遵醫囑擺放好。剛開始幾天,她們是不讓我動那些藥品的,但慢慢地,她們也開始讓我學着看醫囑,然後也讓我學着把那些藥物擺放好。化藥的話,她們自然還是不讓我弄的,畢竟那不是弄着好玩兒的。有時候,醫院有新病人入院,我會幫着一起去鋪牀,看着那被鋪的`整整齊齊的牀鋪,心裏頓感自豪,可能這點小事並不值得怎麼怎麼樣,但護理工作者便是在這些小事中體現出自己的價值,為這個社會發揮一點自己的光和熱,貢獻出自己的一點力量。每一個職業都是需要被人肯定的,這樣的話,才能夠更有激情,更有信心地去完成自己的使命。而病人的肯定是護士最大的成就,病人的稱讚是護士最大的光榮,病人的疼惜是護士最暖的寬慰,病人的微笑是護士最好的回饋。但要想得到病人的肯定、稱讚、疼惜和微笑,則需要護士們用心去對待患者,這就涉及到了護患關係。而眾所周知,建立和諧的護患關係,首先,要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅於與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。倘若,在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,也會讓我有種輕鬆與温馨舒適的感覺。而如果我是一位病人,我也會毫不猶豫地選擇住在這裏。因此在見習期間,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受温暖,即使是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。“微笑服務”既有利於自身的愉悦,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙鵰的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信,這樣,才能讓病人充分信任你,放心把自己交給你。假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也定會減少一半的。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。見習期間,偶爾也會在老師們的允許下,給病人量量體温、測測血壓、量量心率、換換藥水等一些比較基礎的操作。雖然這些操作都十分簡單基礎,但還是讓我產生了一種責任感、使命感。通過這些日子的學習,除了熟練了一些護理操作之外,還了解到一名醫務工作者在日常工作中所需要的的一些職業素質。首先,要注意個人形象。這個問題即使有在本科教育中提到過,不過,相信很多人,從跨進病房那一天起,就成了一個準醫務人員了。儘管護士在中國的地位並不高,儘管整個病房誰都不想支使你,但是,不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個什麼都不熟練的見習護士的,也沒有誰會在第一眼就傾心於你這白衣天使的。

其次, 不遲到,不早退。這是個通病,有很多人都是踩着點衝進病房的,過幾天之後也就不了了之了。但是,我們是應該養成早起的習慣,每天早早地去到病房,微笑着問候一下病人,給病人帶去一縷陽光,帶去一份好心情。再其次,要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理,嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時、精益求精,要有敏鋭的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉着冷靜,機智靈活,又要在搶救敏捷、準確、果斷,同時,做好心理護理,要要語言親切,耐心解釋,要有針對性地做病人的思想工作,增強其與疾病鬥爭的勇氣和信心,當然,對待病人還要一視同仁,對待工作要嚴肅認真。最後,除了要具備以上職業素質之外,還需要具有實事求是、勇於探索的精神,要認真掌握本學科的基本理論,沒想護理技術操作都要知其然並知其所以然,由於護理學是一門應用學科,故而必須要在實踐中不斷積累豐富的臨牀經驗,並熟練地掌握護理技術,同時,還要善於總結經驗,不斷探索,開展研究,勇於創新,努力提高技術水平,不斷推動護理事業的發展,當然了,還要積極地努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,以拓寬自己的知識面,從而更好地為病人的身心健康服務。

短短四周的臨牀見習轉眼便結束了,在這些天裏,跟着臨牀帶教老師學到了很多,可能這些體會也無法完全表現出來。在臨牀,我遇到不懂的問題也會向老師請教,老師也會仔細地講解,讓我受益匪淺,也感到十分的充實。這次見習,也着實讓我覺得醫護這條道路的漫長,而也正所謂,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

暑假醫院實習報告 篇11

時光飛逝,為期兩週的見習期就此結束了。有諸多不捨,諸多感慨!我見習的單位是坐落在湖南省湘潭縣譚家山鎮——長嶺衞生院,這是一家小的不起眼的鄉村醫院,沒有宏偉的外科大樓,劃分的清晰的門診樓,急診樓,甚至是優美的綠化環境或者醫家的雕塑和掛像,即使醫生也屈指可數,但是恰巧是這樣一個地方對還是醫學生的我受益匪淺!

剛見習的時候,我是呆在藥房裏。我選擇的專業是中醫,所以在藥房的這段時間,我就認識一些藥材!説實話這一認識,我愈加佩服古人的智慧和文學造詣,連藥名都取得這麼詩意和生動,比如“女貞子”,“白頭翁”之類。藥房裏的叔叔阿姨細心的為我解釋一些常用藥材的.功效。因為很多來這裏求醫的一般是附近村民,我實習的日子恰好是“雙搶”繁忙時期,他們面朝黃土,背朝天,頂着火辣辣的太陽在田間割禾,汗流浹背!容易中暑,所以大家都來醫院藥房買些枸杞子、野菊花、甘草泡水,清涼油,藿香正氣水解暑。為此,我還學到真中暑的處理辦法,首先搬離病患到陰涼通風處,給予清涼飲料如冷開水,汽水,綠豆湯,將清涼油擦於太陽穴,服仁丹丸,嚴重的還要吸氧,輸葡萄糖氯化鈉液。中醫也有方法,鍼灸、刮痧一絕呀!只可惜我連穴位也弄不清楚,刮痧又沒那手法,開服中藥那就更不用提了!由此,更堅定了我學好專業的決心,對選擇這條學醫之路並不如初衷那麼茫然!在見習這段時間學得更多的應該是作為一名醫生所要具備的“人格魅力”。作為一名合格的醫生,前提條件必須具有紮實的專

業素質,“人格魅力”在此也很重要!人格魅力——用湖南人的性格來表示再恰當不過了:吃得苦,耐得煩,霸得蠻。對自己要能吃苦,很多事情你需要動手幫不能自已的病人處理,很多病人離醫院比較遠,你需要親自去他們家瞭解病情,打針吃藥!對絮絮叨叨不停問病情的病人和病人家屬要耐心解答,救治時更要不怕麻煩的處理;對突發事件或急診要比其他人鎮靜,迅速及時,這就是“霸得蠻”了!見習這段時間,我就跟婦產科的馬醫生走了一些地方,我拿醫用箱,也學到了不少哦!特別是作為一個女孩子,這更有必要了!這是這段見習期我遇到的一個病人,通過此我懂得了某些人,某些事,雖然與醫學無關,但藴含的深意更多!嚴酷的夏天,一位77歲的老爺爺突然因高温致心臟病發,暈厥在地。幸運的是家人都在身旁,將他搬到躺椅上,及時服下救心丸,撥打120,才終於緩過來!生命脆弱的很,消亡只在忽然之間,作為兒女兒孫,我們應多關心他們的身體,去醫院做一些健康檢查,給他們多一些愛和安心,不要等錢賺夠了才想起他們,可能已經來不及享你的福了!時光荏苒,見習期結束了,要謝謝長嶺衞生院給我這次見習的機會!通過這次見習,我對學醫更感興趣,也對自己充滿了信心。以後的路還很長,我們所要學習的永無止盡!

暑假醫院實習報告 篇12

一、實習目的

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

二、實習過程

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

剛進入藥學醫院病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科臨牀工作。

三、實習體驗

短短一年的.實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然説不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。此刻要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,期望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

  四、實習總結

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。

暑假醫院實習報告 篇13

又是一年暑假的到來,但是我已經不是當時的大一新生了,經過了大學的學習,我也知道,大學並不是一個保險,如果我們沒有在大學的時候好好的努力,到了將來還是會面對失業的危險。

所以在這個暑假中,我也並不打算在休息中度過,好不容易來的長假,我打算在更有意義的事情上度過。考慮到之後我們要去參加實習並需要去尋找工作,身邊的長輩和學長都推薦我去找一個自己專業對口的暑假工作去體驗一下實習。我本人也對這樣的提議非常感興趣,想去嘗試一下真正工作過的體驗。於是,我這個暑假的醫院實習生之旅就這樣開始了。對這次的實習體驗,我做了如下的暑假醫院實習報告:

這次我選擇的是在離家比較遠的xxx醫院來參加實習,因為是第一次參加實習,所以我還是希望在更大的醫院中,學習更多,更專業的護理知識。再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。通過在醫院的實習,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的.能力,建立良好的醫患關係。

第一次穿上了潔白的護士服,我還覺得有些不習慣,就感覺自己突然長大了一樣,明明在昨天還是以學生的心態來到這裏,但是到了現在卻穿上了一身潔白的護士服。

在這裏實習期間,我主要是在護士長的帶領下邊學習,邊做一些簡單的工作,但就算是做簡單的工作,但只要是涉及病人的,護士長也要親自把關。看着她每天明明有這麼多的事情,但是卻對一些小事都不放過的責任心,讓我感到深深的敬佩。

在護士長忙碌的時候,我也會跟着其他的老護士去學習,在這段時間裏,我看到她們在為病人,照顧、扎針、換藥的工作,無一不流暢簡潔,但是又非常的仔細認真。我設想過自己親自上手的情況,實在是有些難以想象自己能做的這麼好。也難怪,在學校的時候我們都多學習理論知識,而且多數是為了學習而學習,但是在這裏,護士們都是為了病人而工作。看着她們認真工作的模樣,我也決定今後要為了病人而學習!

短短的實習期很快就過去了,我當初懷着要在大醫院裏多學習一些東西的心態來到了這裏,但是現在更加讓我瞭解到自己的知識究竟有多麼的匱乏。儀器、藥品、護理……這些我都有太多太多的不足。但是在這裏真正的來參加過工作過,也讓我對這些有了瞭解,我知道自己現在還不是一個稱職的護士,但是我已經有了明確的前進方向!我會抓緊這最後的時間拼命的去學習,去努力,去為了病人而努力!

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