精選最新大學生社會實踐報告範文
此次社會實踐在整個大學中所起到的作用應該是舉足輕重的,因為我們上大學的主要目的不是學習更高深的知識,雖然有這一方面的目的,但更主要的目的卻是找份好工作,並在工作中發揮自己的才華和先天性能力,以此更好地生活,發展,從而為國家貢獻更多的力量。然而,我們在學校裏接受的教育只是書面知識,紙上談兵總不是辦法,我們急切需要的是怎麼把所學的知識用到以後的工作中,以後工作需要什麼樣的人才,我們就要向着那個方向去奮鬥,去努力,在達到目標所剩下的時間裏,我們可以提高自身的修養,學習一些其它方面的才能。在這個目的的'引領下,我們必須去人才招聘市場調查一下現在公司對職員都有什麼樣的要求,順便問問以後我們的工資大概是多少。
假期裏,我得知石家莊在正月十二在卓達火炬廣場舉辦河北省今年第一次招聘會,因而我提前整理了我需要知道的問題,然後萬事俱備,只欠出發。
在正月十二那天到來的時候,我早上六點起牀,吃完早飯便去汽車站,向石家莊進軍。最後經過千里迢迢的路後,卓達火炬廣場終於閃現,我興奮而又緊張地跑了進去。這次招聘會有好幾百家公司,整個廣場被成千上萬的人填滿,我在裏面艱難地穿行。各種公司雜亂無章地分佈着,我在人海中偶爾看到一些房地產公司,卻只聽到那經理喊着“今天只招銷售”的字眼,開始的多家公司都類如此家,我開始懷疑我們這個專業的就業率問題。當初報考的時候不懂哪個專業學什麼,做什麼,只是覺得這個專業的就業率比較好,所以才選這個專業,而如今如果不好就業,那會是多麼讓人悲傷的事情啊。想着想着,我看到有一家不正式的公司在招人,我便上去打問。這個公司的名字是河北鴻圖測繪規劃建設研究院有限公司,這個名字我並沒有聽説過,説實話,幾乎河北所有的建築公司我都沒有聽説過呢,但從它招聘的形式來看,這個公司並不是很好。廣告上寫着“誠招‘測繪、城鎮規劃、建築、園林、環境、電腦CAD製圖、平面設計’類專業人員”,我便按照我列出的問題問他土木工程專業的在貴公司有沒有合適的職位,而他問我會不會CAD製圖,只要會CAD製圖就可以來他們的公司,其它的沒有要求。我又問他應聘與在哪所大學畢業有關係嗎,答案卻是沒有。想要進這樣的公司還需要上大學嗎,自己下載一個AUTOCAD,在網上找一個教程,自己學上半年一定可以學得非常熟練。我便問到工資的事情,卻得知是1000多點,如果正式工作,工資會有所提升,而提升多少卻怎麼也問不出來,這樣一來,我便不再在此公司浪費時間,繼續尋找。
我理想中的工作要麼是坐在辦公室裏,要麼就是常年在工地指揮施工,但我卻不知道這樣的職位叫什麼名字,於是有些慌張不知所措。之後又看到幾個地產公司,但大都招聘置業顧問,銷售,祕書和後勤等等,這樣的公司有北京翔海地產公司,四合地產等。這個招聘會的公司太多了,但更多的是人,在人羣中找合適的公司和職位並不是一件容易的事,過了一段時間,我有一個同學也來了,我們一起開始探索。半天過去之後,我們才轉了三分之二,幸虧我們不是真的是來應聘的,如果是真的,那我們可真會累死了。一點多,找不到飯店,又餓又累,失去轉下去的意志了。於是,又在人羣中回去。
後來找的公司都是比較正式的,多數都是招聘土建工程師,建築工程師等,其它的職位也要求有三年以上工作經驗,待遇一般在試用期只有兩千左右,試用期有一到三個月,根據自己的悟性和工作能力及工作積極性來適當調整試用期的長短,轉正之後工資會有所增加,一般的公司最高會增加到四千到五千,而比較好一點的公司要求更高,工作經驗有的要在五年以上或十年以上,當然工資也比較高,我所見到最好的會增加到一萬以上,而且享有五險一金。剩下的就是要求工程師了, (範文網 http://.) 工程師的待遇非常好,入公司即有六千的收入和各種保險,然而這些公司只有少數是國企,能進入這樣的公司實為不易。
回家後我開始反思,大多數公司都要求工作經驗,而大多數人都是由大學畢業的,那麼我們這些剛畢業的學生應該在哪家公司找自己的工作經驗呢,這三年怎麼度過呢,是自己找一個房工班練上三年,還是找一個像河北鴻圖測繪規劃建設研究院有限公司一樣的混上幾年呢?我不知道工作經驗應該在哪獲得。另外,畢業後的兩千的工資是我難以接受的,因為現在那些早在國中和高中就輟學的同學裏,就有月薪六千的,我的一個弟弟現在也有兩千的工資,而我們多上了這麼多年學,卻沒有一個更好的待遇,怎麼都説不過去。而我們現在在大學要做的就是不惜一切代價提高自己的身價,既然沒有後門,去人才市場又如此艱難,那麼,最好的結果就是被公司發現,讓公司來找我們,而在大四,這個機會會到來,我們需要在此之前把專業知識學好,把各個實習做好,讓學校對我們認可。然後充分鍛鍊自己在社會上的生存能力,儘量自立。我認為,只要以這個方向走完自己大學四年的時光,就一定有一個很好的歸宿。
這是我在招聘會上的所得,不同的地區有不同的公司,有不同的待遇平均水平,所以我的收穫並不全面,希望經過和大家的交流後會完完整整地制定出自己大學餘下時光的計劃。
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