主任辭職報告15篇

報告
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在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的主任辭職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

主任辭職報告1

尊敬的局領導：

從xxxx年11月份至今，我擔任辦公室主任已有五年多的時間裏，我得到了局各位同事的多方幫助，我非常感謝局各位同事。

在過去的五年裏，我在局裏工作的很開心，感覺局的氣氛就像一個大家庭一樣，大家相處融洽和睦，同時在局裏也學會了如何與同事相處，如何協調各方關係等方面的知識。在局的'日子裏，我不僅學到了一些新知識，同時也積累了很多寶貴的人生經驗，對於局五年來的培養表示衷心的感謝! 隨着局的快速的發展，無論是在業務拓展方面，還是在行政管理方面，均對局每位員工提出了更高的要求。就我自身而言，我從一個工作內容只是以文處理為主的辦公文員逐步過度至一個負責整個局行政、檔案、銷售等方面事務的辦公室主任，深深感覺到個人能力的不足，綜合管理水平已與局的要求相差甚遠了，自己深感有愧局五年來的培養。

由於我個感覺，我在過去的一段時間裏的表現不能讓自己滿意，感覺愧對局的期望，同時也感覺自己在過去的五年裏沒有給局做過重大貢獻，主要是和自身能力不高有關，在局的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和局考慮，自己現特向局提出辭職，望局給予批准，並給我安排一個合適的崗位。

特此申請。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx.10.07

主任辭職報告2

尊敬的校領導：

您好！

鑑於自己的能力有限，加之心裏壓力過大，特請辭去xx年級班主任職務，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閲！

自xx年分配到我校以來，我一直受到了領導同事的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。工作以來，我一直珍惜這份工作，自認為對工作勤勤懇懇，兢兢業業。對任何工作不挑剔，不發牢騷，踏踏實實。在教學中，我謙虛向老教師請教，細心對待學生，全心全意進行教學。我始終相信，有付出就必有回報。當初我最希望就是能用成績證明我能擔任他們的數學課程。但最後，事與願違，我堅信的理念第一次受到打擊。

最初，學校安排我做xx年級班主任，剛開始的時候，我努力調整自己的心態，一直跟自己説，學校安排我做班主任，就是對我的一種器重，一種信任。我也相信自己，任何困難我都可以應付，都可以解決。可現在發現，一切都不是我所想象的那麼簡單。在做班主任的這一學年，我發現很多連自己都不能原諒的地方，我不是一個稱職的班主任。而我堅信的理念第二次受到打擊。

我也捨不得這個班級，畢竟花費了我一個學期管理的班級。但是考慮到自身素質與能力，我實在是難以做下去，如果堅持，只怕耽誤了學生，也辜負了學校的栽培。

首先，這半年，我遇到了很多事情，讓我心裏不是滋味，每時每刻都衝擊着我的生活態度。這嚴重衝擊到我的.工作態度。在這學期，由於私事以及班主任繁瑣的工作，讓我對教學失去了熱情，失去了耐心。最後導致在教學上，成績一落千丈，連自己都不能面對。

其次，在管理班級上，自己的方式方法存在着缺陷，雖然領導，其他教師也能在一定程度上肯定自己的付出，但是我的工作狀態自己最清楚！所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞台。從班級管理等等方面看是一敗塗地的，但是學生內心，學習成績上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學生個性，泯滅學生潛力，所以，為了給學生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢想，我的退出，對學生應該是有好處的！

再有，與其他班主任的管理班級比較，使得自己充分認識到自己的不足和缺點，自己的教育教學的方法既落後有無新意，還有扼殺學生各種能力的作用！使得自己經常反思自己：自己所做的xx%的工作方法，思維方式是有害學生的，是不適合的，自己的心理也有問題，對教育的理解，對教育的認識存在缺陷，缺乏學習，缺少理論上的指導，缺乏認真的反思！以至於學生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續濫竽充數，做着沒有意義的工作！

同時，自己的身體上，心理上都是超負荷的運轉着，總有一天會壓垮自己的！無論如何，從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，願意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這並不利於一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑着一時衝動與鹵莽，硬着頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與願違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

為了在以後的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負領導們的期望，我特申請辭去班主任一職，讓自己有一緩衝、反省的時間為以後更好地工作調整好狀態。望批准！

此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

主任辭職報告3

尊敬的學校領導：

您好！

我很抱歉在這個時候跟您提出辭職，在您這正值新學期的開始之際，我認為我再不辭職就是真的對不起我班上的學生們了，我明顯的可以感覺到自己已經不適合再帶畢業班級了，我上學期的壓力實在是太大了，我的這個決定也是經過我寒假這段時間的思考之後才定下的，還望您能儘快的批評，別耽誤學生們的學習了。

您也知道我所教的九年級（1）班是學校的重點班，學校基本上所以的尖子生都在這個班，首先我十分的感謝您，把這個班級交給了我，這可是我們學校的希望啊，一開始我是十分樂意，十分開心的，因為這意味着您對我教學能力的肯定，但是我現在真的是後悔答應您了。隨着這個班級的名氣越來越大，班級的人數也從三十幾個增加到了現在的五十幾個，有一部分是成績優異，經過班主任推薦的，也有一部分是家長託關係進來的。一個所有教師都心知肚明的道理，班級人越多越難教，所需要付出的精力也是呈幾何數向上增長的，尖子班不比普通班，我需要照顧到每個學生的學習成績，保證他們每一個人都能以最好的成績去往自己心儀的高中，但是隨着人數的增加，我真的是越來越有心無力啊。首先，每個學生都是屬於好學的，特別的現在臨近會考的，我的休息時間基本上都被他們佔用了，都來我辦公室問我問題，有時候都是排着隊來的，作為老師我也不好拒絕，上學期我是真的感的身心俱疲啊。

不止是學生方面，還有家長方面的壓力，班上的學生都是尖子生這您也知道，所以説他們的家長那是時時刻刻的關心着孩子們的情況，有的'家長簡直就是天天打電話過來詢問情況，生怕自己的孩子在學校沒有好好學習，作為班主任我還有不接電話的理由嗎？只能一個一個的接，搞的我是一點個人時間都沒有，只能一個個的幫他們關心孩子們的學習情況，告訴他們誰誰誰在哪次的考試中學習成績下降了，誰誰誰最近上課學習狀態不太好，容易走神等等。説實在話我真的很不想跟這些家長們打交道。

事到如今，我只想跟您辭職，我再也不想繼續帶他們一學期了，我第一次覺得當班主任是個這個累的活，我現在年紀也大了，還是從教育一線上退下來了吧，好好的做一個任課老師就心滿意足了，而且學校想當這個尖子班班主任的老師多的是，多少老師覬覦我的這個職位啊，他們的教學能力也不比我差，您還是讓他們來當這個班主任吧。

此致

敬禮！

　　辭職人：xx

　　20xx年x月x日

主任辭職報告4

各位領導、各位老師：

你們好！

時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史，在過去的一年，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有着怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什麼。可以問心無愧地説我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我願意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校負一份職責。

一、關注學生的發展，對學生負責。

從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規範，因為我的一言一行都影響着一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，我沒有因為教學常識學科從而放鬆對自己要求，常識學科要求教師知識面更要廣，我不但認真備教材備學生，還經常到網上收集與授課相關的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是學生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再慢長，沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉，關注上課特別調皮的學生，讓學生感受到老師真的是在關心他們，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節課沒去上，學生總會圍上問為什麼，所以我現在儘量和老師調課，不是代課。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以後，他的`發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反覆鑽研教材，大量閲讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發展作想，對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領，在湯校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教研組人員一起組織教學研究活動，通過備課—上課—聽課研討這樣的活動，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真佈置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，並能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。

三、加強服務意識，對學校負責。

作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、並組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規檢查，為學校考評教師提供依據。

3、組織、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，論文上報等工作。

4、關心全體學生的全面發展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的採集，搞好新生學籍審批。

6、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，併為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補。

7、對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師蒐集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了國小生學籍的電子化管理。

8、受分會委託擔任了三、四年級抽考和期末檢測閲卷組織工作，每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐，如履薄冰，生怕出現差錯，所以我每次閲卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析，進行合理分工，建立批閲教師追究制。在我承擔的閲卷任務的多個分會年級未出現一例錯批，錯登現象。給教研室領導留下良好印象。

9、學年初協助教育局小教科核查本學區內學齡兒童信息，並在8月10日—8月20日組織帶領陳忠、王登利、張勇對學區內適齡兒童進行登記，耐心給非本學區的難纏家長解釋，溝通，説服，化解了很多矛盾，減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學校之間，審核户口房產，返還報名材料，做好登記工作，多年來未出現一例房產證丟失情況發生，受到了家長的好評。

10、在學校各部門的配合下，組織了明光市文明縣城創建材料的組建整理工作，並順利通過檢查，受到檢查組好評。

11、組織整理黨支部年終工作考評材料，迎接了市直工委的檢查。

12、負責收繳黨費工作，由於我校黨費收繳及時，學校支部多次被評為先進支部。並破例給我校兩名優秀黨員指標。

13、負責安排銅陵實驗國小來我校進行全市白板教學研討會活動。

14、負責制定到澗溪祝崗國小送教下鄉活動安排方案。

15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。

四、反思存在不足，對工作負責

任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等），業務（教學基本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等）。

3、青年教師的培養，應創造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨幹，成為名教師。

4、為教學服務的力度還應加大，及時蒐集教育信息傳達給教師，教師蒐集的優秀教育信息共享。

作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務，為廣大學生服務。

此致

敬禮！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

主任辭職報告5

敬愛的各位領導：

自xx年年底入職以來，我一直都很享受這份工作，感謝各位領導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。在過去的近兩年的時間裏，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，並增加自己的一些知識和實踐經驗。我對於公司兩年多的照顧表示真心的感謝!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。

但因為某些個人的'理由，我最終選擇了向公司提出辭職報告，並希望能於今年xx月xx日正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證業務的正常運作, 對公司,對客户盡好最後的責任。

最後祝公司越來越紅火!

此致

敬禮!

　　辭職申請人：

　　6月10日

主任辭職報告6

尊敬的學校領導：

首先感謝各位學校領導對我的信任；感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵；感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關心!

到民中從教已經5年多，一直擔任班主任工作，多年的班主任工作經歷，我有過班級工作起色不大的迷惘；也有過學生進步、班級取得成績的'欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大，併為此一如既往地努力着，不敢説兢兢業業,但也是問心無愧了……今天，因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

説實話，我一直很珍惜領導的那份信任，並儘自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興，對此我也只能遺憾和無奈地説：情非得已,給領導添麻煩了!對不起!理解萬歲! 下面，是我辭去班主任工作的幾點理由：

第一，身體欠佳。本人體質不好，長期慢性胃炎和經常性的失眠，使我經常食慾不振、睡眠不足，精神恍惚，體力不支，使我對班主任工作越來越力不從心，管理班級和對學生思想工作越來越不到位，有時很想認真的去做，自己也知道該怎樣做好，但身體總是不爭氣，由於睡眠不足，上班的時候睡意總是陣陣襲來，使我睜不開眼，有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡，不想起來，對於班級的管理只好放在一邊了。有時肚子疼，吃不下飯，整夜睡不着，第二天只好賴牀，才能小睡一會，讓我羸弱的身體和疲勞的神經得以休息一會，有時想想自己的不爭氣身體和需要需我去做管理班級的很多事情，自己常常暗自流淚。特別是上次學生打架住院的事，我竟然不知道，這是我管理班級不到位，沒注意瞭解學生的動態而引起的，對此，我內心深深的自責。為了避免再次出現這樣的事，為了這個班級能夠更好的管理，為了學生能好好學習，天天向上，我考慮了很久，決定辭去這個班主任。

其次，

第三，長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個人不喜歡做一件事時，逼着做下去只能越做越糟。為班級良性發展考慮，也該讓我歇一歇了，對吧？

總有些這樣的時候，正是因為無奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。

希望領導對我的申請予以考慮並批准。為盼！

最後，希望學校辦學業績一如既往一路飆升！

此致

敬禮！

辭職人：

　　xx月xx日

主任辭職報告7

尊敬的xx：

這幾天我認真回顧了我這一段時間的工作情況，覺得來公司工作是對我的鍛鍊和磨練，我一直非常珍惜這份工作，這一段時間來，公司領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的這段時間中，我學到很多東西，在很多方面都有了很大的提高，感謝公司領導對我的關心和培養，對於我此刻的離開，我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。

我向公司提出辭職，主要是無力解決目前遇到的工作困難，作為辦公室的主管，我不希望因為我影響到辦公室的正常工作。

自從公司任命我為辦公室主任以來，同志一直對我做辦公室主任有牴觸情緒，並且把對我的個人意見牽扯到工作當中來，不配合我的工作，對於我分配給她的任務也不能很好的完成。我不能認同她用不認真工作和破壞工作秩序的方式來發泄對我個人的不滿和不服氣，作為一個合格的工作人員，不應當以任何理由耽誤工作。同志對我分配給她的日常工作不僅不能做到保質保量的完成，還經常在語言和行動上攻擊我；對她應做的本職工作根本不重視，儘管我經常督促和幫助她，但她仍然總以“幹不過來”作為不能完成工作的藉口；多次公然破壞公司規定，而且在公司內部傳播公司機密和挑撥同事關係，給公司的管理造成很不好的影響。誠然，我作為她的主管領導應當負有不可推卸的.責任，我的管理能力不足也是造成這些現象的主要原因。

另外，她對我的態度嚴重影響了我的情緒，甚至影響到我的正常工作，我不希望自己帶着這種情緒工作，也不希望她總處於這樣一種工作狀態。也許我離開公司後，她沒有了對立面，不會因為整天只想着針對我而無心工作，工作態度會有所改變。

所以，我決定向您提出辭職，請您諒解。我在公司工作的這段時間得到了您的大力支持和教導，對於您的幫助和教導我非常感謝，也希望我們能有再次共事的機會，我會在離職前做好工作的交接。

我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願公司的業績一路飆升！

辭職申請人：

　　xx年2月22日

主任辭職報告8

尊敬的xx總：

您好！

首先，極度感謝您這一段時間來對我的信任和關照。

這幾天我認真回顧了我這一段時間的工作情況，覺得來公司工作是對我的鍛鍊和磨練，我一直極度珍惜這份工作，這一段時間來，公司領導對我的關心和教訓，同事們對我的匡助讓我感激不盡。在公司工作的這段時間中，我學到很多東西，在很多方面都有了很大的提高，感謝公司領導對我的關心和培養，對於我此刻的離開，我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。

我向公司提出辭職，主要是無力解決目前遇到的工作艱鉅，作為辦公室的主管，我不希望因為我影響到辦公室的正常工作。

自從公司任命我為辦公室主任以來，同道一直對我做辦公室主任有牴觸情緒，並且把對我的個人意見牽扯到工作當中來，不配合我的工作，對於我分配給她的任務也不能很好的完成。我不能認同她用不認真工作和破壞工作秩序的方式來發泄對我個人的不滿和不服氣，作為一個合格的工作人員，不該當以任何理由耽誤工作。同道對我分配給她的`日常工作不僅不能做到保質保量的完成，還經常在語言和行動上攻擊我；對她應做的本職工作根本不重視，儘管我經常督促和幫助她，但她仍然總以“幹不外來”作為不能完成工作的藉口；屢次公然破壞公司規定，而且在公司內部傳播公司機密和挑撥同事關係，給公司的管理造成很不好的影響。誠然，我作為她的主管領導應當負有不可推卸的責任，我的管理能力不足也是造成這些現象的主要原因。

我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願公司的業績一路飆升！公司領導及各位同事工作順利！

辭職人：

　　xx月xx日

主任辭職報告9

尊敬的領導：

您好!

從xx年11月份至今，進入公司已有五年多的時間裏，我得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。

在過去的五年裏，我在公司裏工作的很開心，感覺公司的氣氛就像一個大家庭一樣，大家相處融洽和睦，同時在公司裏也學會了如何與同事相處，如何協調各方關係等方面的知識。在公司的日子裏，我不僅學到了一些新知識，同時也積累了很多寶貴的人生經驗，對於公司五年來的培養表示衷心的.感謝!

隨着公司的快速的發展，無論是在業務拓展方面，還是在行政管理方面，均對公司每位員工提出了更高的要求。就我自身而言，我從一個工作內容只是以文字處理為主的辦公文員逐步過度至一個負責整個公司行政、檔案、銷售等方面事務的辦公室主任，深深感覺到個人能力的不足，綜合管理水平已與公司的要求相差甚遠了，自己深感有愧公司五年文章整理編輯：應屆畢業生求職網來的培養。

由於我個感覺，我在過去的一段時間裏的表現不能讓自己滿意，感覺愧對公司的期望，同時也感覺自己在過去的五年裏沒有給公司做過重大貢獻，主要是和自身能力不高有關，在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現特向公司提出辭職，望公司給予批准。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

主任辭職報告10

尊敬的醫院領導：

由於本人不再擔任醫院ICU主任一職，不直接從事與此有關的工作，擬向廣西醫學會提出請求辭去廣西重症學會主任委員職務，建議改由本院ICU現任主任接任該學術兼職。上述請求當否，請領導明示。

此致

敬禮！

　　辭職人：

　　xx月xx日

主任辭職報告11

尊敬的公司領導：

從xx年11月份至今，進入公司已有五年多的時間裏，我得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事.

在過去的五年裏，我在公司裏工作的很開心，感覺公司的氣氛就像一個大家庭一樣，大家相處融洽和睦，同時在公司裏也學會了如何與同事相處，如何協調各方關係等方面的知識.在公司的日子裏，我不僅學到了一些新知識，同時也積累了很多寶貴的人生經驗，對於公司五年來的`培養表示衷心的感謝! 隨着公司的快速的發展，無論是在業務拓展方面，還是在行政管理方面，均對公司每位員工提出了更高的要求.就我自身而言，我從一個工作內容只是以文處理為主的辦公文員逐步過度至一個負責整個公司行政、檔案、銷售等方面事務的辦公室主任，深深感覺到個人能力的不足，綜合管理水平已與公司的要求相差甚遠了，自己深感有愧公司五年來的培養。

由於我個感覺，我在過去的一段時間裏的表現不能讓自己滿意，感覺愧對公司的期望，同時也感覺自己在過去的五年裏沒有給公司做過重大貢獻，主要是和自身能力不高有關，在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現特向公司提出，望公司給予批准。

此致

敬禮!

　　辭職申請人：

　　xx年2月22日

主任辭職報告12

尊敬的醫院領導：

我叫xx，現任葦河林業局職工醫院總務科主任職務，隨着醫院的快速的發展，無論從後勤管理方面，及對每位員工提出了更高的`要求.就我自身而言，隨着年齡的增長，本人深深感覺到個人管理能力的不足，綜合管理水平已與醫院的要求相差甚遠，巨大的工作壓力迫使我寢食難安，愧對醫院黨政的期望，所以，經過自己慎重考慮，更是為了醫院發展考慮，特向醫院領導提出辭去總務科主任職務，做一名優秀普通員工，望醫院領導給予批准。

最後祝願醫院在今後的發展中更上一層樓，事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

　　辭職人：

　　xx月xx日

主任辭職報告13

尊敬的X院長：

你好！

轉眼間，我們的合作已有2年多了，這2年多的工作時間裏，雖然我的工作並不是盡善盡美，但在學校同事們的眼裏，還是算可以。尤其是在你的信任與教導下，我都用自己的熱情認真、努力的去完成每一項你佈置給我的工作，在你這裏我學到了很多東西，特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這裏，我真誠的對你説一聲：謝謝！

我常想，自己應該用一顆感恩的心，去回報你，真的想用自己的努力去做好你交給的每一份工作任務，但自己的能力真的很有限，有很多不如意的地方還請多多包涵，敬請諒解！

經過這段時間的反思，覺得自己和以前完全是兩樣，變化最大的就是人變得很慵懶散（但與“四不”毫不相干），造成慵懶散的原因可能是學校環境太舒適、找不到對工作應有的激情。和學校的同事相比，我羨慕他們繁忙而休閒的工作節奏、他們用辛勤勞動換來的成就和喜悦。

憑心而論，雖然我們交流不多，但是可以看出來你對我真的很信任，我的內心也十分感激，多謝這兩年多來你對我的循循善誘、諄諄教誨。在沒有擔任系主任的日子裏，我將一如既往的支持你的工作，做好自己應該做好的事情。在教學業務上不斷進取，繼續努力工作。不管怎樣，兩年多的與你的合作，是我人生的一筆寶貴的財富，我將銘刻於心，在今後的工作中，你同樣是我的好領導、好朋友，我相信，在我們以後的合作中，也將會給我留下美好的回憶。

經猶豫再三，我還是寫了這份辭職報告。

辭去系主任一職，我將有更多的'時間陪伴自己已經年邁的父母；辭去系主任一職，我將有更多的時間陪伴與自己相濡以沫的愛人；辭去系主任一職，我將有更多的時間思考如何教育那幾十名如飢似渴的求知者；辭去系主任一職，我將有更充裕的時間鑽研教育人的方法；辭去系主任一職，我將有更多的時間與朋友溝通、聚會；辭去系主任一職，可以讓朋友們覺得我還像一個真正的人；辭去系主任一職，我將有更多的機會思考如何做好一個讓眾人喜歡的人……

雖然離開了xx這個團結奮進的領導班子，但我將用我對教學工作的熱情，更加努力地工作，對得起自己的良心，對得起那幾十雙孜孜以求的眼神，不再為耽誤了他們的課程編造美麗的謊言。

也許我這樣做很自私，但是，我十分希望領導滿足我這一自私的要求，請你批准我辭去系主任一職。

　　辭職人：

　　xx月xx日

主任辭職報告14

尊敬的校長暨校董事會：

本人自從××年××月××日開始，有幸與××學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收穫很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由於本人(1.身體;2. 家庭;3.個人興趣;4.教學能力;5.發展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因，經過長時間的'思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當任務，離開××學校。希望校長以及校董事會能夠批准本人的請求。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　xx月xx日